甘肃玉树州 2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷

2026 年玉树市八年级教学质量评估测试 道德与法治 注意事项： 1.满分100分，时间60分钟 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 吹 一、单项选择题（每小题3分，共42分） 1.2026年5月23日，神舟二十三号航天员乘组确定，其中 为我国首位执行飞行 任务的第四批航天员，也是工程面向港澳地区选拔出的我国首位女性载荷专家。( A.黎家盈 B.陈冬 C.王亚平 D.桂海潮 2.我国宪法序言中指出，本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。确立了在历 史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这表明我国宪法是( A.历史和时代的选择 B.党的主张和人民意志的高度统 C.保障人权的唯一法律 D.由人民制定和修改的 3.2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国国家发 熨 展规划法》第一条明确：“根据宪法，制定本法”。这是因为( 如 ①宪法具有最高的法律效力 ②宪法是其他法律的立法基础 ③宪法是其他法律的具体化 ④宪法的制定比其他法律更严格 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 长 4.某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 区 ☆剧情一：小丽的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票。 都 ☆剧情二：小丽的妈妈通过“网络问政”栏目对某国家机关的工作提出批评建议… 闻 剧情中小丽的爸爸和妈妈，分别行使的公民基本权利是( ) 舡 A.政治自由、监督权 B.政治自由、维护国家利益 C.选举权和被选举权、监督权 D.选举权和被选举权、维护国家利益 5.刘某入伍后拒服兵役被部队除名，当地政府依据相关规定对其实施包括纳入失信名单、罚款 等在内的八项联合惩戒措施。对刘某处罚的合理性在于( A.服兵役既是基本权利又是基本义务 B.公民必须先履行义务，再行使权利 C.违反法定义务要依法承担刑事责任 D.法定义务具有强制性，必须要履行 6.当代山下，11个民族在这里相亲相爱，聆听同心筑梦的伟大乐章：巴塘河两岸，14万市民同 心同德团结奋进，共享新时代的民族团结之花 一这是玉树藏族自治州玉树市各族群众共同 团结奋斗、共同繁荣发展的生动写照。这( ①得益于我国实行的根本政治制度 ②消除了各少数民族地区之间的发展差异 ③彰显了民族区域自治制度的优越性 ④体现了平等团结互助和谐的民族关系 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 7.右面漫画体现了( 器 SAX060013k29 A.多种所有制经济共促国家发展 B.市场在资源配置中起决定性作用 C.国家鼓励、支持、引导民营经济发展 D.私营经济是社会主义经济的主体 民营经济促进法 八年级道德与法治（第1页）（共4页》 8.十四届全国人大四次会议闭幕后，老师组织同学们围绕“人民代表大会”和“人民代表大会制 度”展开了讨论。同学们的下列表述正确的是( ①人民代表大会制度是国家权力机关 ②人民代表大会制度是保障人民当家作主的制度 ③人民代表大会是我国的根本政治制度 ④人民代表大会是代表人民行使国家权力的机关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。下列属于中央军事委 员会职权的是( ①宣布战争状态 ②制定军事法规 ③统一指挥全国武装力量 ④决定武装力量的作战方针 A.①23 B.①②④ C.①3④ D.②3④ 10.向某涉嫌非法套取国家农机补贴经费。县监察委员会收到举报后，决定进行调查。向某所 在单位却以向某曾经在推进农业机械化工作中作出重要贡献为由，向县监察委员会发函， 要求停止调查。对此，县监察委员会应该( A.采纳，监察委员会必须听取各方意见 B.拒绝，监察委员会应独立行使监察权 C.采纳，国家机关之间应相互配合工作 D.拒绝，监察委员会不对任何机关负责 11.习近平总书记指出：“公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。”这强调司法机关要 A.监督宪法和法律实施 B.严格规范公正文明执法 C.依照法律规定独立行使审判权 D.依法独立公正行使司法权 12.坚持以人民为中心是习近平法治思想的重要内容。下列名言警句能够体现习近平法治思 想这一内容的是( ①民惟邦本，本固邦宁 ②不以规矩，不能成方圆 ③道私者乱，道法者治 ④法治为民，重在守民心 A.①2 B.①④ C.②③ D.③④ 13.玉树市某中学以“全民守法，中学生在行动”为主题开展系列法治教育活动。学以践行，你 认为下列是中学生可以做的有( ①为学校法治宣传活动设计方案 ②调解刑事纠纷，维护公平正义 ③学会依法办事，维护合法权益 ④对车辆乱停乱放的人进行处罚 A.①3 B.①④ C.②3 D.②④ 14.“法安天下，德润人心。”法律和道德在国家治理中各有其重要作用。下列关于法治与德治 的关系，说法正确的是( A.德治比法治更具有权威性和强制性 B.依法治国和以德治国可相互替代 C.法治重教化作用，德治重规范作用 D.法治与德治相辅相成，相得益彰 二、非选择题（共4题，共58分） 为了让学生在生活中培养法治精神，践行法治知识，某中学开展了以下主题活动。 【坚持宪法至上】 15.在第十二个国家宪法日来临之际，学校开展了形式多样的宪法学习宣传活动。以下是八年 级(1)班的宪法学习记事。（共12分) 记事一：在“宪法与我”主题班会上，小刚说：“宪法规定的是国家生活中的根本问题，离我们很远，与我们 公民个人关系不大。”班长小辉对他的观点进行了点评，使大家对宪法与自身的关系有了更清晰的认识。 记事二：学校组织“宪法晨读”活动，老师请学习委员小雅结合所学知识，从青少年如何践行宪法的角度，向 全班同学提出具体建议。小雅准备充分，发言得到了师生的一致认可。 八年级道德与法治（第2页）（共4页） (1)假如你是记事一中的小辉，你会怎样点评小刚的观点？(6分) (2)记事二的小雅应对同学们提出哪些践行宪法的建议？（答出两点即可，6分） 【理解权利义务】 16.八年级(2)班同学围绕“权利和义务”话题开展探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 (共12分) 探究小组选取了日常生活中两个情景，并制作了下列表格。 情景一中考动员大会结束后，个别同学随手将国旗扔 进垃圾桶。小林当即上前制止，捡回国旗并整理千净，(1)任务一大家点赞的理由： 大家对小林的行为纷纷点赞。 情景二某同学长期旷课逃学，还声称：学不学习，是我 (2)任务二你的点评： 的自由，与他人无关！ (1)大家点赞的理由： (3分) (2)你的点评： (3分) 探究小组的同学们搜集到下面一则案例。 案例：某企业由于经营不善，资金困难，出现拖欠员工工资的情况。员工代表经过商讨，向企业所在地劳 动争议仲裁机关提出中诉，经审理后，员工顺利取得了工资」 (3)案例中的当事人采用的维权方式是： (3分) (4)案例中的维权过程给你的启示是： (3分) 【关注国家发展】 17.八年级(3)班开展了“关注两会动态，关心国家发展”学习活动，搜集了以下材料。（共14分） 材料一：2026年《中国人民政治协商会议全国委员会工作报告》（摘录） …办理61个部门法律法规和重要文件征求意见事项137项，征求委员（专家）意见 502人次，提出修改意见728条。 有关专门委员会同民主党派中央、全国工商联开展联合调研10次、联办协商活动9场 …加强同委员中的党外知识分子、非公有制经济人士、新的社会阶层人士沟通联系。就 支持港澳更好融入和服务国家发展大局等组织委员视察考察。66名港澳委员开展107场 “进校园讲国情”活动。举办第八届两岸基层治理论坛。邀请242名港澳委员和侨胞代表 参加纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会、观礼阅兵式，邀请台胞 代表参加纪念台湾光复80周年活动。 八年级道德与法治（第3页）（共4页） (1)阅读材料一，请写出人民政协履行职能时围绕的两大主题，并分析中国共产党领导的多 党合作和政治协商制度的优越性。(8分) 材料二：2026年政府工作报告提出要强化法治政府建设，深入推进依法行政，严格依照宪法 法律履职尽责；提高审计监督质效；坚持科学、民主、依法决策；扎实做好政务公开工作，加 强政策宣传解读；以“高效办成一件事”为牵引，持续优化政务服务，加快数字政府建设；着 力提升行政效能等。 (2)行政机关应该如何做到“依法行政”？(6分) 【建设法治中国】 18.八年级(4)班以“与法同行”为主题开展如下探究活动，请你参与其中。（共20分） 【绘制思维导图】 年 ③ 治国理政 烯 ① 全面 基本方式 严格执法 & 依法 实现 治国 根本遵循和 ④ 为 ② 行动指南 全民守法 熘 (1)班长收集整理了一些资料（如图），请你补充完整。(8分) 哦 【完善法治体系】 鹇 如何平衡好改革与法治的关系，既推进全面改革，又维护法治秩序，是进一步全面深化 改革必须面对的一个重要理论与实践问题。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯 彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上强调，要坚持改革和法治相统一，以改革 之力完善法治，进一步深化法治领域改革，不断完善中国特色社会主义法治体系。 (2)完善中国特色社会主义法治体系需要如何处理法治与改革的关系？(6分) 【增强法治观念】法治中国的建设有赖于社会各方的共同努力，我们在平时的学习和生活中 也要做一个守法公民，为了让法治的观念及精神深入人心，同学们发出了如下倡议： (3)请将倡议书补充完整。(6分) 倡议书 亲爱的同学们： 为了营造和谐的校园环境，进而在步入社会后助推法治社会、法治中国建设，现向同学们发出以 下倡议： ① 62484100902x 八年级道德与法治（第4页）（共4页） 2026年玉树市八年级教学质量评估测试参考答案 道德与法治 62484100902YS(下册完) 一、单项选择题（每小题3分，共42分） 1-5 ABACD 6-10 BCCDB 11-14 DBAD 二、非选择题（共4题，共58分） 15.(1)①小刚的观点是片面的。小刚说“宪法规定的是国家生活中的根本问题”是正确的，但 他认为“宪法离我们很远，与我们公民个人关系不大”是错误的。②宪法规定了公民的基 本权利和义务，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 (符合题意即可，6分) (2)①认真学习宪法，了解宪法的基本内容和精神实质，增强宪法意识。②自觉遵守宪法， 在日常生活中维护宪法权威，依法规范自身行为。③积极宣传宪法，向身边的人宣传宪 法知识，做宪法的崇尚者、遵守者和捍卫者。（答出两点，符合题意即可，6分）》 16.(1)因为小林捡回国旗并整理干净，自觉履行了维护国家荣誉、利益的基本义务。 (符合题意即可，3分) (2)该同学长期旷课逃学是没有珍惜受教育权，没有自觉履行受教育义务的行为。 (符合题意即可，3分)》 (3)仲裁(3分) (4)①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的 活动方式、步骤和过程进行。②当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁 和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 （答出一点，符合题意即可，3分)》 17.(1)主题：团结和民主。(2分) 优越性：①有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。②有利于协调关系，化解矛 盾，维护社会稳定和谐。③有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 (答出两点，符合题意即可，6分) (2)①行政机关必须依法行政。行政机关行使职权必须严格遵照宪法和法律。行政机关要 坚持法定职责必须为、法无授权不可为。②各级人民政府应当维护宪法和法律权威，坚 持依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满 意的法治政府。（符合题意即可，6分） 18.(1)①法治(2分)②习近平法治思想(2分)③科学立法(2分)④公正司法(2分) (2)①在法治下推进改革。以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和举措上升为国家 意志，确保重大改革于法有据。以法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推进，又 以法治方式巩固和扩大改革成果。(3分)②在改革中完善法治。对于实践证明比较成 熟的改革经验、行之有效的改革举措，立法机关及时通过立法、修法等方式，将其上升为 法律规定，促进法律规范体系更加完备。(3分) (3)①树立法治意识，主动宣传法律法规：②自觉遵守校纪校规，养成尊法学法守法用法的 好习惯。（符合题意即可，6分）