内容正文:
题型三一次函数的实际应用(5年3考)
(建议用时:35分钟)
1.坚持“五育”并举,全面发展素质教育,某中2.因新疆昼夜温差大,高温日长,天山雪水灌溉
学为丰富学生的第二课堂,准备购买一批每
和低盐土壤等独特的因素,新疆葡萄被誉为
副售价60元的羽毛球拍和每筒售价10元的
“世界上最甜的葡萄”,新疆某葡萄种植基地
羽毛球.购买时,发现商场正在进行两种优惠
为响应政府号召,大力种植优质葡萄.某超
促销活动.
市看好甲、乙两种优质葡萄的市场价值,经调
活动甲:买一副羽毛球拍送一简羽毛球;
查,这两种葡萄的进价和售价如下表所示:
活动乙:按购买金额打九折付款
葡萄种类
进价(元/千克)
售价(元/千克)
学校欲购买这种羽毛球拍10副,羽毛球
甲
a
20
x(x≥10)筒.
乙
23
(1)写出每种优惠活动实际付款金额y甲(元),
yz(元)与x(筒)之间的函数解析式;
该超市购进甲种葡萄15千克和乙种葡萄
(2)比较购买同样多的羽毛球时,按哪种优
5千克需要305元;购进甲种葡萄20千克和
惠活动付款更省钱;
乙种葡萄10千克需要470元.
(3)如果商场允许可以任意选择一种优惠活
(1)求a,b的值;
动购买,也可以同时用两种优惠活动购买,请
(2)该超市决定每天购进甲、乙两种葡萄共
你就购买这种羽毛球拍10副和羽毛球60筒
100千克进行销售,其中甲种葡萄的数量不
设计一种最省钱的购买方案
少于30千克,且不大于80千克.实际销售
时,若甲种葡萄超过60千克,则超过部分按
每千克降价3元销售,求超市当天售完这两
种葡萄获得的利润y(元)与购进甲种葡萄的
数量x(千克)之间的函数关系式,并写出x
的取值范围;
(3)在(2)的条件下,超市在获得的利润
y(元)取得最大值时,决定售出的甲种葡萄
每千克降价3m元,乙种葡萄每千克降价
m元.若要保证利润率(利润率=利润×
本金
100%)不低于16%,求m的最大值.
新疆数学二轮重难题型培优
5
3.(2025宿迁)甲、乙两人从同一地点M出发沿
总结公式:当小铝块位于液面上方时,F拉力=
同一路线匀速步行前往N处参加活动.甲比
C重力;当小铝块浸入液面后,F拉动=G重力-F浮力加
乙早出发6min,两人途中均未休息,先到达
【建立模型】在实验探究的过程中,实验小组
N处的人在原地休息等待,直到另一人到达
发现:弹簧测力计A,B各自的示数F拉力(N)
N处.两人之间的路程y(m)与甲行走的时
与小铝块各自下降的高度x(cm)之间的关系
间t(min)的函数图象如图所示.
如图2所示
(1)乙步行的速度为
m/min,MN之
【解决问题】
间的路程为
m;
(1)当小铝块下降10cm时,直接写出弹簧测
(2)当18≤t≤50时,求y关于t的函数表
力计A和弹簧测力计B的示数;
达式;
(2)当6≤x≤10时,求弹簧测力计A的示数
(3)甲出发多长时间时,两人之间的路程为
F拉力关于x的函数解析式;
450m.
(3)当弹簧测力计A悬挂的小铝块下降8cm
时,甲液体中的小铝块受到的浮力为m(N),若
使乙液体中的小铝块所受的浮力也为m(N),则
A
360
B
乙液体中小铝块浸入的深度为n(cm),直接
061850Dt
第3题图
写出m,n的值,
20 cm
20 cm
甲
图1
F为/N
2.8
弹簧测力计A的示数
弹簧测力计B的示数
4.(2025吉林省卷)【知识链接】
实验目的:探究浮力的大小与哪些因素有关
0
6
10
20 x/cm
实验过程:如图1,在两个完全相同的溢水杯
图2
中,分别盛满甲、乙两种不同密度的液体,将
第4题图
完全相同的两个质地均匀的圆柱体小铝块分
别悬挂在弹簧测力计A,B的下方,从离桌面
20cm的高度,分别缓慢浸入到甲、乙两种液
体中,通过观察弹簧测力计示数的变化,探究
浮力大小的变化.(溢水杯的杯底厚度忽略不
计)
实验结论:物体在液体中所受浮力的大小,跟
它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有
关.物体浸在液体中的体积越大、液体的密
度越大,浮力就越大
6
新疆数学二轮重难题型培优3.二轮重难题型培优
第一部分新疆基础&中档解答题针对练
题型一数与式的运算
40时,两种活动付款一样;当x>40时,按活动乙
1.原式=6.
付款更省钱,
2.原式=5.
(3)同时用两种优惠活动购买最省钱,即按活动甲
方案购买10副羽毛球拍,其余按活动乙方案
3.原式=-2√5.
4.原式=-3.
购买
5.原式=5√2-5.
2.解:1)=14
1b=19
6.原式=3a-4.
(2)超市当天售完这两种葡萄获得的利润y(元)
7原式=4+9当x=7时,原式=10
与购进甲种葡萄的数量x(千克)之间的函数关系
8.原式=-6xy+5y2.当x=1,y=2时,原式=8.
r2x+400(30≤x≤60)
为y=
9.原式=-2x+2.x=-1时,原式=4.
1-x+580(60<x≤80)1
10.原式=3y2-4xy.x=-1,y=2,原式=20.
(3)m的最大值为1.2.
11.原式=a-2.
3.解:(1)90,3960.
12.原式=2(m+2)(m-2).当m=√3-1时,
(2)y关于t的函数表达式为y=30t-540(18≤t≤
原式=-4√5.
50).
13.原式=a2-3a.当a=2时,原式=-2
(3)当甲出发33min或58.5min时,两人之间的
14原式=42当=1时,原式=4(答案不唯一》
路程为450m.
轮重难
4.解:(1)2.8N,2.5N.
题型二方程(组)、不等式(组)的求解及应用
(2)F拉力=-0.3x+5.8.
型
(3)m=0.6,n=1.6.
1.x=2:
2.x=7.
题型四二次函数的实际应用
1.解:(1)y1=0.6x.y2=-0.2x2+2.2x
3.
(2)①W=-0.2(t-4)2+9.2,
y=-4
当t=4时,W取得最大值9.2,此时10-t=6,
4.
∫x=3
ly=2
答:当甲种蔬菜进货量为6吨,乙种蔬菜进货量为
4吨时,获得的销售利润之和最大,最大利润是
9200元.
6.x=-2
②为了使得两种蔬菜的利润之和不少于8400元,
7.x=√5-1或x=-√5-1.
则乙种蔬菜进货量应在2~6吨范围内合适,
8.x1=6,x2=-1.
2.解:(1)0=-2x2+140x-2000.
9.x>-3,将解集表示在数轴上略
(2)当销售单价定为35元/件时,每月的销售利润
10.-2≤x≤1.
最大,最大利润是450万元.
11.-1≤x<2.将解集表示在数轴上略
(3)该电子产品应打8.6折.
12.解:共有39人出行,15辆车
13.解:模型A每小时处理75GB的数据,模型B每小
3.解:(1)抛物线么,的函数表达式为y=一G+4
时处理65GB的数据.
(2)MN的长为12m.
14.解:小敏通过AB路段时的速度为1米/秒.
4.解:(1)抛物线C的表达式为y=一+
1
15.解:学校最多可以购买50支毛笔
+1.
题型三一次函数的实际应用
(2)不能,理由略.
1.解:(1)y甲=10x+500,yz=9x+540.
(2)当10≤x<40时,按活动甲付款更省钱;当x=
(3)加的取值花图为-名≤a≤一有
24
新疆数学参考答案