内容正文:
初中同步
学业质量评估
物理·8年级下册(RJ版)
第九章
单元检测卷
4
(检测内容:压强)
(考试时间:85分钟满分:80分)
班级:
姓名:
得分:
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1.
实验测出了大气压强的值;离海平面越高的地方,大气压越
2.如图所示,洗脸池下方的排水管设计了U形“反水弯”,这个“反水弯”起到隔绝下水道异味的作用。
当水不流动时,“反水弯”两端的水面总是
的,这利用了
原理。
小孔
第2题图
第3题图
第4题图
3.在外出旅游时,小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,如图所示。这
种逃生安全锤有一端设计成锥形,这样做的目的是通过
受力面积来
压
强,从而破坏玻璃窗逃生。(均选填“增大”或“减小”)
4.如图所示的是景德镇名瓷一高白釉茶壶,其工艺考究,做工精细。由于壶身和壶嘴构成
,因此壶嘴的高度至少要与壶身高度相同;在壶盖上要设计一个小孔,以防止壶盖与壶身密
合,在
的作用下,水难以倒出。
5.乘客在高铁站台候车要站在安全线外,这是因为高铁列车进站时带动空气,使乘客与高铁列车之间
的空气流速变
,压强变
,压强差会给乘客带来危险。
6.把表面光滑程度一样的瓶子灌满水后,横放在水平桌面上,如图所示,瓶底和瓶盖的面积之比为
5:1。先用水平向右的力F1推瓶子,使其做匀速直线运动;撤去力F1后再用水平向左的力F2推瓶
子,使其做匀速直线运动。则两次推力之比F,:F2=
,前后两次手受到的压强之比
p1:p2=
。
(瓶底和瓶盖均与手充分接触)
了岁
F
第6题图
第7题图
第8题图
7.如图,均质长方体木块竖放在水平地面上,其重力为G,高度为2a,底面是边长为a的正方形。将其
由竖放改为平放,木块对地面的压力
(选填“增大”“减小”或“不变”),木块平放时对地
面的压强是
(用题中给出的符号表示)。
物理·8年级下册(RJ版)7-1
8.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器甲、乙装有质量和深度均相同的两种不同液体,甲容器底
部所受液体的压强
乙容器底部所受液体的压强;甲容器对桌面的压强
乙
容器对桌面的压强。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
二、选择题(本大题共6小题,共14分)
第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,
每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1
分,不选、多选或错选得0分。
9.如下图所示,小刚在雪地中陷得较深,小红脚下穿有滑雪板,没有陷进雪地。此现象能说明
(
A.小刚对雪地产生的压强较大
B.压力的作用效果与受力面积无关
C.小红对雪地产生的压力较小
D.压力的作用效果与压力大小有关
10.下列生活实例中,为了增大压强的是
A.挖土机履带做得宽大
B.铁轨下铺枕木
C.轮胎上有花纹
D.盲道上有凸点
11.在下列图片所示的物理现象中,没有利用大气压的是
漏
A.用吸管吸饮料
B.用注射器注射药液C.吸盘吸附在墙壁上
D.用离心水泵抽水
12.生活处处皆物理。细心的小明通过平时观察发现如下现象,其中表述不正确的是
丙
丁
A.如图甲,火车轨道铺在宽大的枕木上,是通过增大受力面积来减小对地面的压强
B.如图乙,小明乘坐轮船游三峡时,船从上游河道驶入船闸的过程中,上游河道、闸室及下游河道
一起构成连通器
C.如图丙,拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强
D.如图丁,飞机获得升力是因为其机翼上表面空气的流速大于下表面空气的流速
13.如下图所示,两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精。下列说法正确的是(
A.两个容器底部受到的压力不相等
水
酒精
B.两个容器底部受到的压强相等
C.液面下深度相同的a、b两处所受液体的压强大小关系为p。=p。
D.液面下深度相同的a、b两处所受液体的压强大小关系为p。>p
物理·8年级下册(RJ版)7-2
14.下列图片所示的是托里拆利实验的过程。下列说法正确的是
()
真空
真空
760
0 mm
760mm
甲
丙
A.图甲中,在玻璃管内灌满水银是为了排尽管内空气
B.图乙中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内再松开堵玻璃管口的手
C.图丙中,托起水银柱的是大气压
D.图丁中,倾斜玻璃管,会使得测得的大气压发生变化
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
15.当有人受困于淤泥中时,消防员常常会趴在淤泥地上,受困者伏在其背部用力向上爬即可从淤泥里
成功脱离。已知受困者的质量为50kg,其受困时双脚站立,每只脚与水平淤泥地面的接触面积为
200cm2。(g取10N/kg)
(1)求受困者站在水平淤泥地面上时对淤泥地面的压强。
(2)当受困者完全伏在消防员背上后,消防员对淤泥地面的压强为2400P,消防员与淤泥地面的
接触面积为0.5m。求消防员的质量。
16.2023年5月28日,C919圆满完成首个商业航班飞行。C919是我国最新自主研发的大型民航客
机,打破了欧美国家民航技术长期垄断,成为我国“大国制造”的标志之一。该机在某次试飞时以
300km/h的速度水平匀速飞行了2h,着陆后静止在水平地面时轮子与地面的总接触面积为4m。
若该机总质量为72t,g取10N/kg,求:
(1)飞机在这2h内水平飞行的路程。
(2)飞机水平匀速飞行时受到的升力。
物理·8年级下册(RJ版)7-3
7
(3)飞机静止在水平地面时对地面的压强。
17.如右图所示,圆柱体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面上。甲的重力为
12.6N,密度为3×103kg/m3,底面积为5×10-3m,乙容器的底面积为2×
甲
10-2m,内装有水。(g取10N/kg)
(1)求乙容器内水面下12cm处水的压强p水。
(2)若将甲轻轻浸没在乙容器的水中(水未溢出),求水对乙容器底部压强的增加量。
(3)若甲下表面距水面4.2cm,求甲下表面受到的水的压力。
8
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四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18.在“探究影响压力的作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台
面上进行探究。
可六
甲
(1)实验中压力的作用效果是通过海绵
来体现的,
(选填“可以”或“不可以”)用木板代替海绵来完成实验。
(2)如图甲、乙所示,小桌均正立放在海绵上,这样做的目的是控制
相同;改变压
力的大小,可以得出结论:
(3)比较图乙、丙所示的实验现象可以得出另一个结论,下列实例中,可用此结论解释的是
A.书包的背带做得很宽
B.严禁货车超载
(4)图丙中桌面对海绵的压强为1,小航将图丙中的小桌、砝码平放在表面平整的沙子上,静止时
如图丁所示,桌面对沙子的压强为2,则p1
(选填“>”“<”或“=”)p2。
(5)小彬选用质地均匀的长方体物块A代替小桌进行探究,如图戊所示,将物块A沿竖直虚线方向
切成大小不同的两部分。将左边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用效果没有发生变化,
由此他得出结论:压力的作用效果和受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是
19.如下列图片所示,某同学利用压强计进行“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。
(1)实验前应检查装置的气密性,方法是用手轻轻按压金属盒的橡皮膜,如果U形管两侧液面没有
发生变化,说明该装置
(选填“漏气”或“不漏气”)。
(2)实验中液体内部压强的大小是通过U形管两侧液面的高度差来反映的,这种物理研究方法叫
作
(3)比较图甲和图乙,可以得到结论:当液体的
一定时,液体的
越大,液
体的压强越大。
(4)探究液体内部压强与液体密度的关系时,应选用图乙和图
两组实验。根据实验现象
得出结论:其他条件一定时,液体的密度越大,液体的压强
(选填“越大”或“越小”)。
(5)比较图乙和图丁,可得出液体内部压强与容器的形状
(选填“有关”或“无关”)的结论。
20.在测量大气压强时,小凤同学选择的器材有:2.5L的注射器、测量范围为0~10N的弹簧测力
计、刻度尺和细线。实验步骤如下:
mhptophnpnpbppmpmrmp网
0cm
2
3
4
物理·8年级下册(RJ版)
8-2
(1)如图甲所示,用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=
cm,注射器的横截面积
为
cm2。
(2)将注射器活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔。此步骤的目的是
(3)如图乙所示,水平向右缓慢匀速拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记录此时弹簧测
力计的示数为
N。
(4)该同学利用公式
可计算出大气压强的值为
Pa。
(5)小凤将计算出来的大气压强值与老师提供的当地大气压强值比较,发现自己测得的结果偏大。
原因可能是
21.图a是表演“睡钉床、砸石板”的节目情景:一个人躺在若干钉子做成的“床”上,身上盖一块石板,旁
边一个人用大锤去砸石板,结果石板被砸烂了,而人安然无恙。老师为此做了几个模拟实验。
(1)探究人睡在钉床上为什么不受伤:
实验一:在大小相同的两块平板上,用约100个钉子做成了钉床甲,6个钉子做成了钉床乙,如图b
所示(钉子规格相同)。将一个塑料袋装满水并封好(代表人体),先后放到两个钉床上,发现放到钉
床甲上的塑料袋未被扎破,而放到钉床乙上的却被扎破了。所以睡在钉床上的人不受伤,是由于接
触面积
,压强
9
(2)探究石板的作用:
实验二:图℃中的两个鸡蛋,其中一个的蛋黄和蛋白已经被取出,只剩下一个空壳,质量是7g;另一
个完好无损,质量是66g。把它们并排放在桌子上,然后沿图示箭头的方向用嘴吹一下,发现空壳
立刻转动了起来,而另一个几乎不动。这说明质量大的物体,惯性
,而惯性
的物体,运动状态
实验三:如图d,将钉床甲放在地面上,在钉床上放装满水并封好的塑料袋,再在上面放一块石板,
质量为1657g。用锤子敲石板上面的核桃,结果核桃被敲碎了,塑料袋完好;将石板换成一块木板,
质量为142g,用几乎一样的力敲核桃,结果核桃未碎而塑料袋破了。
综合以上两个实验,你认为石板为什么会有这样的保护作用?答:
(3)下面三个事例与实验二所探究的问题不一样的是
A.用同样大小的力投球,篮球比铅球投得远
B.乒乓球离开球拍后还能继续运动
C.同一辆自行车,一个人骑比两个人骑更容易刹车
物理·8年级下册(RJ版)8-3上,木块和桌面之间存在摩擦力,实验要受到摩擦力
影响,故选D。(4)在小卡片的两端挂上数量相同的
钩码后,小卡片才能处于静止状态,说明平衡的两个
力大小相等。把小卡片扭转一个角度,松手后小卡
片回到原来的位置,说明平衡的两个力作用在同一
直线上。把小卡片从中间剪开,发现两侧钩码落下,
说明平衡的两个力必须作用在同一个物体上。
4第九章单元检测卷
1.托里拆利低2.相平连通器
3.减小增大【解析】逃生安全锤有一端设计成锥形,
是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。
4.连通器大气压
5.大小6.1:11:5
7.不变20
【解析】水平地面上的均质长方体木块无
论是竖放还是平放,木块对地面的压力都不变,都等
于其重力。木块平放时对地面的压力F=G,受力面
积S=2aXa=2a2,故对地面的压强b=5=20。
F G
8.大于等于【解析】因为液体的质量相同,并且V甲<
V2,所以由p=罗可知,Pm>p2:两个容器中的液体深
度h相同,pm>pz,根据公式p=pgh可得,单>pz。
根据压强公式P=号可知,质量和底面积都相同的两
个容器对桌面的压强大小相等。
9.A10.D11.B12.B
13.BD【解析】对于柱状容器,液体对容器底部的压力
等于液体本身的重力:因为水和酒精的质量相同,根
据公式G=mg可知,它们的重力也相等,所以两个容
器底部受到的压力相等,故A错误。两个容器底部
的面积相同,受到的压力相同,根据公式少=号可知,
两个容器底部所受压强相等,故B正确。水的密度
大于酒精的密度,而液面下α、b两处深度相同,根据
公式p=pgh可知,液面下深度相同的a、b两处所受
液体的压强大小关系为p.>,,故C错误,D正确。
14.ABC【解析】在玻璃管内灌满水银是为了排尽管内
空气,避免对实验测量结果产生影响,故A正确。在
把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银
内再松开堵玻璃管口的手,保证管内液面上方为真
空,故B正确。托起水银柱的是大气压,大气压使管
内液面高出管外液面,故C正确。倾斜玻璃管,测得
的大气压的值不变,因为大气压支持的水银柱的高
度不变,故D错误。
15.解:(1)受困者站在水平淤泥地面上时对淤泥地面的
压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N
F
500N
受困者对淤泥地面的压强b=S=2×200X10+m
=1.25×101Pa
(2)消防员对淤泥地面的压力
F=b'S'=2400Pa×0.5m2=1200N
消防员和受困者的总重力G。=F=1200N
58
物理·8年级(RJ版)
消防员和受困者的总质量m。=G=1200N
10 N/kg
120kg
消防员的质量m=m总-m=120kg一50kg=70kg
16.解:(1)飞机以300km/h的速度水平匀速飞行了2h,
所以飞机在这2h内水平飞行的路程
s=vt=300 km/hX2 h=600 km
(2)飞机水平匀速飞行时,处于平衡状态,受到的升力
与重力是一对平衡力,所以
F=G=mg=7.2X101kg×10N/kg=7.2×105N
(3)飞机静止在水平地面时对地面的压强
b=
上F压=G=7.2X10°N=1.8×1oPa
S
4m2
17.解:(1)乙容器内水面下12cm处水的压强
pk=P*gh=1.0X103kg/m3×10N/kg×12X10-2m
=1200Pa
(2)将甲轻轻浸没在乙容器的水中,由G=g和p=
受可得,甲排开水的体积
Vn=Vm=m厘=G=
12.6N
Pw g0w 10 N/kgX3X10'kg/m=
4.2X10-4m3
乙容器内水面上升的高度
=V=4.2X101m=0.021m
△h=S2=2×102m
水对乙容器底部压强的增加量
△p水=Pkg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.021m
=210Pa
(3)若甲下表面距水面4.2cm,那么甲下表面受到的
水的压强p本′=P*gh'=1.0×103kg/m3×10N/kg
×4.2×10-2m=420Pa
甲下表面受到的水的压力
F=p*'S甲=420Pa×5×10-3m2=2.1N
18.(1)被压下的深浅(或凹陷的程度)不可以(2)受
力面积受力面积相同时,压力越大,压力的作用效
果越明显(3)A(4)=(5)没有控制压力的大小
相同
19.(1)漏气(2)转换法(3)密度深度(4)丙越
大(5)无关
【解析】(1)用手轻轻按压橡皮膜,如果U形管两侧液
面能灵活升降,则说明装置气密性好,不漏气;如果U
形管两侧液面没有发生变化,则说明该装置漏气。
(2)本实验中将液体内部压强的大小转换为了U形
管两侧液面的高度差,用到了转换法。(3)通过观察
图甲、乙两次实验可知,液体密度相同时,液体的深度
越大,液体的压强越大。(4)要探究液体内部压强与
液体密度的关系,需要控制液体的深度相同,改变液
体的密度,图乙、丙符合题意;由实验现象可知,其他
条件一定时,液体的密度越大,液体的压强越大。
(5)比较图乙、丁可知,液体的密度相同,橡皮膜所处
的深度相同,容器的形状不同,U形管两侧液面的高
度差相同,说明液体内部压强与容器的形状无关。
20.(1)4.000.625(2)尽量排尽筒内的空气(3)6.4
F
(4)p=
1.024×103(5)注射器活塞与注射器
筒内壁有摩擦力
21.(1)较大较小(2)大大不容易改变质量大
的石板惯性大,被敲击后向下运动的距离较短,对塑
料袋的挤压较小,塑料袋受到的压强较小(3)B
5期中检测卷
1.相互惯性
2.重竖直向下3.增大压力摩擦力作用
4.减小减小【解析】根据m=oV可知,体积相同的不
同物质,密度小的质量小。着陆器的支架选用密度较
小的钛合金材料,可以减小支架的质量,从而减小它
着陆时对月球表面的压力。着陆器每个支脚底部都
安装了一个面积较大的底盘,增大了受力面积,在压
力一定时,能减小对月球表面的压强,防止着陆器深
陷松软的月壤中。
5.非平衡静止6.大气压连通器
7.=>【解析】甲、乙两个容器分别装有同种液体,
且深度相同,根据p=pgh可知,两个容器底部受到的
液体压强相等,即甲底=乙底,因为两个容器的底面积
相等,由F=S可知,液体对容器底部的压力F,=
F2。甲、乙是两个质量、底面积都相等的容器,且由题
图可知甲容器中液体的质量比乙容器中液体的质量
大,所以甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压
力;两个容器底面粗糙程度相同,因此用沿水平方向
的力F,、F,分别缓慢推动甲、乙两个容器在桌面上做
匀速直线运动,甲容器在桌面上受到的摩擦力更大。
根据二力平衡条件可知,F3、F4分别等于甲、乙两个容
器在桌面受到的摩擦力,因此F3>F4。
8.pgc1:4【解析】砖对水平地面的压力F=G=mg,
图中砖平放,则受力面积S=ab,砖对水平地面的压强
E_G=mg=pVg=abcg=pg。由p=s=S
p=s-ab ab
ab
ab
=Vg=Shg=Pgh可知,当砖立放时,对地面的压强
SS
最大,即p大=og@;当砖平放时,对地面的压强最小,即
p小=0gc。则p小·p大=pgc:pga=1:4。
9.A10.B
11.B【解析】在甲、乙、丙三个容器中装入相同质量的
水,容器质量相同,总重力G甲=Gz=G西,水平桌面
受到的压力等于水和容器的总重力,则三个容器对
水平桌面的压力相等,故A正确。由题意可知,在三
个容器中装入相同质量的水,因为容器的底面积相
同,所以三个容器内水的深度关系为hm>hz>h两,
由p=pgh可得,容器底部受到水的压强关系为p甲>
饣乙>丙,故B错误,C正确。已知容器的底面积相
同,由力=号可知,甲容器底部受到水的压力最大,丙
容器底部受到水的压力最小,故D正确。
12.A13.AC
14.BD【解析】液体内部的压强随深度的增加而增大。
水坝修筑成下宽上窄的形状,可以使坝体下部能承
受更大的压强,不能减小水对坝体侧面的压强,故A
错误。覆杯实验中,水排出了空气,盖上纸片后将杯
子倒置,在大气压的作用下,杯子里的水流不出来,故
B正确。蓄水槽中装有水,当阀门打开水流动时,B
竖管下部的水流速快,压强小,所以水柱的高度最低,
故C错误。鱼吐出的气泡在水中上升时,深度不断
变小,根据p=pgh可知,水对它的压强越来越小,故
D正确。
15.解:(1)小燕和平衡车的总质量
m=35 kg+15 kg=50 kg
小燕与平衡车的总重力G=mg=50kg×10N/kg=
500N
(2)平衡车在平直的地面上匀速行驶,其受到的牵引
力等于阻力,F泰=f=0.1G=0.1×500N=50N
(3)水平地面受到的压力等于重力,为500N,受力面
积S=25cm2=2.5×10-3m
500N
则平衡车对地面的压强力=5=2.5X10m三2X
105Pa
16.解:(1)由图可知,当锅内温度为120℃时,锅内气压
p=1.8×105Pa。
此时限压阀受力平衡,F。十G=F,设限压阀的质量为
m,则有b,S+mg=bS,可得m=p二)S_
8
1.8x10Pa-10Pa)×3.14×(2X10-3m≈0.1kg
10 N/kg
=100g
所以,应该买质量为100g的限压阀。
(2)如果买了另一种质量为60g的限压阀,使用时会
出现锅内的最高气压值偏小,使锅内温度不能达到
120℃的问题。
17.解:(1)该平底容器的重力G=mg=140×103kg×
10N/kg=1.4N
(2)水对容器底部产生的压强p本=P*gh=1.0X
103kg/m3×10N/kg×8×10-2m=800Pa
水对容器底部的压力F=p水S=800Pa×4×103m
=3.2N
(3)水的质量m*=p*V=1.0X103kg/m3×450×
10-6m3=0.45kg
水的重力G'=m*g=0.45kg×10N/kg=4.5N
容器对水平桌面的压力等于水的重力和容器的重力
之和,即F=G+G=1.4N+4.5N=5.9N
容器对水平桌面的压强力=
5.9N
5=4X10-3m
1475Pa
18.(1)分度值竖直(2)静止竖直向下(3)如下表
所示(合理即可)(4)A
m/kg
G/N
19.(1)控制变量法(2)压力(3)错误(4)①静止
二力平衡条件②向左不变
59
下册·参考答案