阶段性检测卷(一)-【超级考卷】2025-2026学年八年级下册物理学业质量评估（人教版·新教材）

具hq 初中同步 学业质量评估 物理·8年级下册(RJ版) 阶段性检测卷（一） 3 (检测内容：第七章~第八章) (考试时间：85分钟满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1.如图所示的是成语故事《守株待兔》中的情景。兔子撞上树桩，其受到的撞击力的施力物体是 。 这个故事包含的物理道理是 第1题图 第3题图 2.由于物体发生 而产生的力叫弹力；放在桌面上的水杯受到的桌面对它的 力就是弹力。 3.如图，甲、乙两队进行拔河比赛，两队势均力敌，绳子绷直静止，此时绳子处于 (选 填“平衡状态”或“非平衡状态”)，甲、乙两队对绳子的拉力大小 4.如图所示的辣椒椒果朝天生长，故名“朝天椒”。椒果在结出后不断朝上生长的过程中，其所受重力 的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)，其所受重力的方向是 护栏板 第4题图 第5题图 第6题图 5.小丽同学非常热爱劳动，她正用如图所示的毛刷刷洗台面。从图中可以看出，毛刷受到的摩擦为 (选填“滑动”或“滚动”)摩擦，此时毛刷受到的摩擦力方向水平向 (选填 “左”或“右”)。 6.小芳从地面跨步到上行的自动扶梯时，将身体适当前倾，是为了防止由于 而摔倒。如 图所示，小芳倚靠在自动扶梯侧壁固定不动的护栏板上，护栏板会对她施加与扶梯运行方向 (选填“相同”或“相反”)的摩擦力，使她有向后倾倒的危险。同学们乘坐自动扶梯时，严禁倚 靠扶梯！ 7.在做匀速直线运动的火车车厢里坐着一名乘客，他发现自己头顶正上方的车厢顶上有一滴水正要下 落，这滴水将落在他的 (选填“前面”“后面”或“头上”)。若火车加速前进，则该乘客受 力 (选填“平衡”或“不平衡”)。 物理·8年级下册(RJ版)5-1 8.将重10N的小球沿水平方向抛出后，不计空气阻力，小球的运动轨迹如右图所示。若要Q 使小球从B点开始做匀速直线运动，可在B点施加一个大小为 N、方向 的力。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择， 每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1 分，不选、多选或错选得0分。 9.在铅球比赛中，运动员将铅球抛出。若铅球在空中飞行时所受外力突然消失，它将 () A.立即停止运动 B.慢慢停下来 C.做匀速直线运动D.仍做曲线运动 10.一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示）。此过程中蚂蚁所受重力的大小 ( A.变大 B.保持不变 C.先变小后变大 D.先变大后变小 B 第10题图 第11题图 11.如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是 A.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力 B.运动员与水之间的力的作用是相互的 C.使运动员向前运动的力的施力物体是水 D.力改变了运动员的运动状态 12.如图所示的是小慧同学掷实心球的场景，图中虚线表示球的运动轨迹。球从α点上升到最高点b 后下落到地面c点，然后继续运动到d点停止。下列说法正确的是 () A.球从a点上升到b点，是因为受到惯性作用 B.球在b点受到的合力为零 C.球从b点下落到c点，其运动状态不断改变 D.球最终运动到d点停止，说明物体的运动需要力来维持 第12题图 第13题图 13.如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上。当水平力F减小为F时，物体A恰 好沿竖直墙壁匀速下滑，此时对于物体A的描述正确的是 ( A.其所受摩擦力大小和原来一样 B.其所受摩擦力等于其重力 C.其所受摩擦力为原来的 D其所受摩擦力为原来的号 物理·8年级下册(RJ版)5-2 14.下列作图错误的是 () F G A.在水平面上匀速行B.静止在墙角的球受C.利用惯性下滑的汽D.静止在斜面上的木 驶的汽车受到的力 到的力 车受到的力 块受到的力 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15.质量为2500kg的小车在平直的高速公路上匀速前进，路面对车的阻力是车重的0，求：(g取 10N/kg,不计空气阻力) (1)小车的牵引力。 (2)路面对小车的支持力。 16.竖直向上抛出一个小球，小球在运动过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反，且阻力大小始终 为0.16N,下降过程中小球受到的合力为1.8N。求： (1)小球的重力G。 (2)小球的质量m。 物理·8年级下册(RJ版)5-3 5 17.车辆超载容易导致交通事故。现有一辆重型卡车，自重为1.7×105N,车厢容积为12m3。 该车装满沙子，行驶到一座大桥前，看到桥梁旁竖着一块标志牌（如右图所示）。(g取 30t 10N/kg,沙子的密度p=1.5×103kg/m3) (1)该车空载时的质量为多少吨？ (2)这车沙子的质量为多少吨？ (3)请通过计算说明该车能否通过此桥。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为 了验证猜想，小明决定进行实验。 △L/cm 3.2 1.6 0.8 02468Fm0123456x/cm 6 物理·8年级下册(RJ版)6-1 (1)要完成实验，除了需要图甲中的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁 架台，还需要的测量仪器是 进行实验后小明记录的数据如下表，表中数据明显错 误的是第 次实验。 实验次序 2 3 拉力（钩码总重）F/N 0 2 3 5 6 弹簧伸长量△L/cm 0 0.40 0.80 1.70 1.60 2.00 2.40 (2)去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像。(2分) (3)由图像可验证小明的猜想是 (选填“正确”或“错误”)的。 (4)小亮用另一根弹簧做了同样的实验，他将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自 然下垂，在其下端竖直向下施加一个外力F,实验是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F 与弹簧的伸长量x作出的F-x图像如图丙所示。由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧 的伸长量增加 cm;该图像不过原点的原因是 19.在“探究重力大小与质量的关系”的实验中，得到的数据如下表所示： 6菲0 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 5非5 重力G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 (1)分析上表数据可得出结论： 彩 甲 (2)如图甲所示，用弹簧测力计测量钩码重力，使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是 (填字 母)。 A.钩码的重力 B.钩码和弹簧测力计的总重力 C.弹簧对钩码的拉力 D.钩码对弹簧的拉力 (3)本实验需要多次测量，以下实验中多次测量的目的与本实验不同的是 (填字母)。 A.探究同种物质的质量和体积的关系 B.探究反射角与入射角的关系 C.用刻度尺测量物体的长度 (4)同一物体在月球上的重力大约是地球上的。，若在月球上做此实验，则表格中第三次实验的数 据0.3和2.94应变为 和 (5)在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板 M与桌面的夹角a,会观察到悬线OA的方向 (选填“变化”或“不变”)。由以上实验 现象分析得出：重力的方向总是 物理·8年级下册(RJ版)6-2 20.在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关时，小辉同学根据自己推箱子时的感受，地面越粗糙，推 起来越费力，提出了“滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。小华同学根据自 己推箱子时的感受，箱子越重，推起来越费力，提出了“滑动摩擦力的大小可能与接触面受到的压力 有关”的猜想。下列是验证他们猜想的实验装置图。 甲 (1)小辉同学为了验证他自己的猜想，应按 两图进行。 (2)小华同学为了验证他自己的猜想，应按 和 两图进行。小华进行实验后得 到5组实验数据，请帮小华在下方虚线框中设计出一个记录实验数据的表格。(2分) (3)小华和小辉同学在实验中都应使小车做 运动。 21.小明利用图甲装置做“探究二力平衡的条件”的实验。 滑轮滑轮 细线 细线 (1)当物体处于静止状态或 状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的。 (2)实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等质量的砝码时，木块处于静止状态。此时 木块在水平方向上受到两个力的作用，这两个力是 的。接下来小明在左盘中增加一 个质量很小的砝码，发现木块仍然处于静止状态。这时木块在水平方向受到的力是 的。（均选填“平衡”或“不平衡”） (3)于是小明改用图乙装置进行实验，其主要原因是 A.小卡片是比较容易获取的材料 B.小卡片容易扭转 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.减少了摩擦力对实验结果的影响 (4)他在小卡片的两端挂上数量相同的钩码后，小卡片才能处于静止状态，说明二力平衡时两个力 必须 ;然后他把小卡片扭转一个角度，松手后小卡片回到原来的位置，这是因为 二力平衡时，两个力必须在 ;当小卡片静止后，他用剪刀把小卡片从中间剪开， 发现两侧钩码落下，说明互相平衡的两个力必须作用在 物理·8年级下册(RJ版)6-3为二(4)小华设计的实验减少了摩擦力对实验结 果的影响（合理即可） 【解析】(1)在细线两端挂上钩码，钩码通过细线对小 卡片施加了两个方向相反的拉力，拉力的大小等于 钩码的重力，钩码的数量越多，拉力就越大，所以通 过调整钩码的数量来改变拉力的大小；小卡片受到 的拉力的施力物体是细线。(2)小卡片转过一个角 度，小卡片两端的拉力就不在一条直线上，小卡片就 会转动，以此探究不在同一直线上的两个力能否平 衡。(3)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力 才能平衡，用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观 察两个更小的卡片是否平衡。(4)小明将木块放在水 平桌面上，木块和桌面之间存在较大的摩擦力，实验 会受到摩擦力影响；而小华实验中用的小卡片重力 小，悬在空中几乎不受摩擦力影响，所以小华的实验 方案好。 20.(1)水平(2)匀速直线1.2(3)压力越大，滑动摩 擦力越大(4)乙丙(5)静止 21.(1)插入沙子中的深度弹簧测力计(2)笔杆受到的 压力越大1、4（或2、5，或3、6）(3)材质(4)大大 3阶段性检测卷（一） 1.树桩物体间力的作用是相互的2.弹性形变支持 3.平衡状态相等4.变大竖直向下 5.滑动右【解析】由图示知，毛刷的刷毛向右偏，则 毛刷是向左运动的，因为毛刷向左运动时，毛刷与台 面之间发生了相对滑动，所以毛刷受到的摩擦为滑动 摩擦。摩擦力会阻碍它向左运动，即摩擦力的方向水 平向右。 6.惯性相反 7.头上不平衡8.10竖直向上 9.C10.B11.A 12.C【解析】球从a点上升到b点，是因为球具有惯性， 惯性不是力，不能说受到惯性作用，故A错误。球在 b点时受到重力和阻力作用，运动状态改变，受到的 合力不为零，故B错误。球从b点下落到c点，其运 动速度和运动方向不断改变，即运动状态不断改变， 故C正确。球最终运动到d点停止，说明力是改变 物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持， 故D错误。 13.AB【解析】物体A在水平力F的作用下，静止在竖 直墙壁上，物体处于平衡状态，在竖直方向上受到重 力和摩擦力，重力与摩擦力是一对平衡力，故摩擦力 的大小等于其重力；当水平力F减小为F时，物体 A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，物体A仍然处于平衡 状态，在竖直方向上仍然只受重力和摩擦力，则重力 等于摩擦力，故B正确。重力的大小不变，则摩擦力 的大小不变，其所受摩擦力和原来一样，故A正确， C、D错误。 14.BC【解析】匀速行驶的汽车在水平方向上受到牵引 力和阻力作用，在竖直方向上受到重力和支持力作 用，故A正确。静止在墙角的球在水平方向上不受 力的作用，在竖直方向上受到的重力与支持力是一 对平衡力，故B错误。利用惯性下滑的汽车受到重 力、斜面的支持力和摩擦力，没有受到沿斜面向下的 力，故C错误。静止在斜面上的木块，受到竖直向下 的重力、垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩 擦力的作用，故D正确。 15.解：(1)小车的重力G=mg=2500kg×10N/kg= 25000N 小车匀速前进，处于平衡状态，小车的牵引力等于路 面对小车的阻力，小车的牵引力F=f=0G=0× 25000N=500N (2)路面对小车的支持力F、与重力G是一对平衡 力，故Fx=G=25000N 16.解：(1)小球在下降的过程中，受到竖直向下的重力和 竖直向上的阻力，并且合力大于阻力，所以合力的方 向与重力的方向相同：由F合=G一f可得 G=Fs+f=1.8N+0.16N=1.96N (2)由G=mg可得，m=G=。:96N=0.2kg g 9.8 N/kg 17.解：(1)由G=mg得，该车的质量 m4-G-7X10N=1.7X10kg=17t g 10 N/kg (2)由p=得得，沙子的质量 mw=oV=1.5×103kg/m3×12m3=1.8×104kg= 18t (3)由图可知，大桥限重30t。 卡车的总质量ma=m车+mw=17t+18t=35t 因为35t>30t,所以该车不能通过此桥。 18.(1)刻度尺4(2)如下图所示(3)正确(4)0.5 弹簧自身有重力 *△L/cm 3.21 2.4- 1.6- 02468FN 19.(1)物体所受的重力与物体的质量成正比(2)D (3)C(4)0.30.49(5)不变竖直向下 20.(1)甲丙(2)甲乙如下表所示（合理即可） (3)匀速直线 F/N f/N 21.(1)匀速直线运动(2)平衡平衡(3)D(4)大 小相等同一直线上同一个物体上 【解析】(1)物体处于静止状态或匀速直线运动状态 时，物体受到平衡力的作用。(2)木块静止，则其在水 平方向上受到的两个力是一对平衡力。小明在左盘 中增加一个质量很小的砝码，木块有向左运动的趋 势，木块和桌面之间产生了向右的摩擦力，木块仍然 静止，处于平衡状态，受平衡力的作用。(3)小卡片重 力小，悬在空中不受摩擦力影响：木块放在水平桌面 下册·参考答案 57 上，木块和桌面之间存在摩擦力，实验要受到摩擦力 影响，故选D。(4)在小卡片的两端挂上数量相同的 钩码后，小卡片才能处于静止状态，说明平衡的两个 力大小相等。把小卡片扭转一个角度，松手后小卡 片回到原来的位置，说明平衡的两个力作用在同一 直线上。把小卡片从中间剪开，发现两侧钩码落下， 说明平衡的两个力必须作用在同一个物体上。 4第九章单元检测卷 1.托里拆利低2.相平连通器 3.减小增大【解析】逃生安全锤有一端设计成锥形， 是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。 4.连通器大气压 5.大小6.1：11：5 7.不变20 【解析】水平地面上的均质长方体木块无 论是竖放还是平放，木块对地面的压力都不变，都等 于其重力。木块平放时对地面的压力F=G,受力面 积S=2aXa=2a2,故对地面的压强b=5=20。 F G 8.大于等于【解析】因为液体的质量相同，并且V甲< V2,所以由p=罗可知，Pm>p2:两个容器中的液体深 度h相同，pm>pz,根据公式p=pgh可得，单>pz。 根据压强公式P=号可知，质量和底面积都相同的两 个容器对桌面的压强大小相等。 9.A10.D11.B12.B 13.BD【解析】对于柱状容器，液体对容器底部的压力 等于液体本身的重力：因为水和酒精的质量相同，根 据公式G=mg可知，它们的重力也相等，所以两个容 器底部受到的压力相等，故A错误。两个容器底部 的面积相同，受到的压力相同，根据公式少=号可知， 两个容器底部所受压强相等，故B正确。水的密度 大于酒精的密度，而液面下α、b两处深度相同，根据 公式p=pgh可知，液面下深度相同的a、b两处所受 液体的压强大小关系为p.>,,故C错误，D正确。 14.ABC【解析】在玻璃管内灌满水银是为了排尽管内 空气，避免对实验测量结果产生影响，故A正确。在 把玻璃管倒放入水银槽内时，要等管口浸没在水银 内再松开堵玻璃管口的手，保证管内液面上方为真 空，故B正确。托起水银柱的是大气压，大气压使管 内液面高出管外液面，故C正确。倾斜玻璃管，测得 的大气压的值不变，因为大气压支持的水银柱的高 度不变，故D错误。 15.解：(1)受困者站在水平淤泥地面上时对淤泥地面的 压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N F 500N 受困者对淤泥地面的压强b=S=2×200X10+m =1.25×101Pa (2)消防员对淤泥地面的压力 F=b'S'=2400Pa×0.5m2=1200N 消防员和受困者的总重力G。=F=1200N 58 物理·8年级(RJ版) 消防员和受困者的总质量m。=G=1200N 10 N/kg 120kg 消防员的质量m=m总-m=120kg一50kg=70kg 16.解：(1)飞机以300km/h的速度水平匀速飞行了2h, 所以飞机在这2h内水平飞行的路程 s=vt=300 km/hX2 h=600 km (2)飞机水平匀速飞行时，处于平衡状态，受到的升力 与重力是一对平衡力，所以 F=G=mg=7.2X101kg×10N/kg=7.2×105N (3)飞机静止在水平地面时对地面的压强 b= 上F压=G=7.2X10°N=1.8×1oPa S 4m2 17.解：(1)乙容器内水面下12cm处水的压强 pk=P*gh=1.0X103kg/m3×10N/kg×12X10-2m =1200Pa (2)将甲轻轻浸没在乙容器的水中，由G=g和p= 受可得，甲排开水的体积 Vn=Vm=m厘=G= 12.6N Pw g0w 10 N/kgX3X10'kg/m= 4.2X10-4m3 乙容器内水面上升的高度 =V=4.2X101m=0.021m △h=S2=2×102m 水对乙容器底部压强的增加量 △p水=Pkg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.021m =210Pa (3)若甲下表面距水面4.2cm,那么甲下表面受到的 水的压强p本′=P*gh'=1.0×103kg/m3×10N/kg ×4.2×10-2m=420Pa 甲下表面受到的水的压力 F=p*'S甲=420Pa×5×10-3m2=2.1N 18.(1)被压下的深浅（或凹陷的程度）不可以(2)受 力面积受力面积相同时，压力越大，压力的作用效 果越明显(3)A(4)=(5)没有控制压力的大小 相同 19.(1)漏气(2)转换法(3)密度深度(4)丙越 大(5)无关 【解析】(1)用手轻轻按压橡皮膜，如果U形管两侧液 面能灵活升降，则说明装置气密性好，不漏气；如果U 形管两侧液面没有发生变化，则说明该装置漏气。 (2)本实验中将液体内部压强的大小转换为了U形 管两侧液面的高度差，用到了转换法。(3)通过观察 图甲、乙两次实验可知，液体密度相同时，液体的深度 越大，液体的压强越大。(4)要探究液体内部压强与 液体密度的关系，需要控制液体的深度相同，改变液 体的密度，图乙、丙符合题意；由实验现象可知，其他 条件一定时，液体的密度越大，液体的压强越大。 (5)比较图乙、丁可知，液体的密度相同，橡皮膜所处 的深度相同，容器的形状不同，U形管两侧液面的高 度差相同，说明液体内部压强与容器的形状无关。