周周清2 重力、摩擦力-【超级考卷】2025-2026学年八年级下册物理学业质量评估（沪粤版·新教材）

周周清二 班级： 一、填空题 1.蹦床是一项运动员在一张绷紧的弹性网上 蹦跳，并做各种空中动作的运动。运动员着 网后使其沿竖直方向向上运动的力是 力，运动员蹦到最高点后使其向下运 动的力是 力。 2.如果用g表示重力与质量的比值，则一个质 量为m的物体受到的重力G= 它受到的重力方向总是 3.由于重力的方向总 是 的，将图甲所示 的装置放在水平桌 面上后，缓慢改变木板的倾角α（如图乙所 示)，可观察到悬线OA的方向 (选填“改变”或“不改变”)。 4.一块砖立放时很容易倒，而平放时很稳定， 这说明重心越 的物体越稳定，所 以装车时，我们要把密度 （选填 “大”或“小”)的物品装在下面。 5.如下列图片所示，属于滑动摩擦的是 ;属于滚动摩擦的是 。 (均 选填“甲”“乙”或“丙”) 六∂ 轮滑运动中 花样滑冰比赛 手拿电话 轮滑鞋和地 中，冰刀和冰面 时，手和电 面间的摩擦 间的摩擦 话间的摩擦 甲 丙 6.如图，用手压书本并抽出直尺，当手压书本的力 大小不同时，匀速抽出直尺的过程中需要的力 的大小也 。 由此，可推测滑动摩 擦力的大小与 的大小有关。 重力、摩擦力 姓名： 第6题图 第8题图 7.骑自行车时，捏刹车的力越大，自行车停得 就越快，这是利用 的方法 来增大摩擦的。劣质橡皮较硬，擦字时易打 滑，从而导致字擦不干净，这是因为物体接 触面越光滑，摩擦力越 8.如图所示的玩具“不倒翁”被扳倒后会自动 立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力大 小 、方向 。（均 选填“改变”或“不变”) 二、选择题 9.用手托起两个鸡蛋所用的力大约为1N,则 托起下列水果所需要的力最接近1N的是 ( A.一颗樱桃 B.一个柠檬 C.一个菠萝 D.一个西瓜 10.某同学在用已调零的弹簧测力计测量一个 物体的重力时，误将物体挂在了拉环上。当 物体静止时，弹簧测力计的示数是5.0N,则 该物体所受的重力 ( ) A.一定等于5.0N B.一定大于5.0N C.一定小于5.0N D.一定不小于5.0N 11.过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖 直墙壁上贴年画时，可利用铅垂线来检查 年画是否贴正。如图所示，年画的AB边与 铅垂线不平行，为了把年画贴正，下列操作 下册·周周清 127 方法正确的是 A.换用质量大的铅锤 B.上下移动年画的位置 C.调整年画，使年画的AB边与铅垂线平行 D.调整铅垂线，使铅垂线与年画的AB边 平行 B铅锤 第11题图 第13题图 12.下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是 A.在汽车轮胎上装防滑链 B.黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手 用力按黑板擦擦黑板 C.向自行车轴承中滴润滑油 D.为了防止传动带打滑，需要把皮带张 紧些 13.(多选)如图所示，小刚发现学校的展牌经 常被风吹倒，于是他提出了一些防止展牌 被吹倒的措施。你认为合适的是() A.将展牌的支架做得更高些 B.在展牌的中空支架的下部灌些沙子 C.选用密度小的材料来做展牌，使展牌更 轻些 D.将展牌支架之间的夹角做得更小一些 三、作图题 14.如下图所示，一个小球在竖直挡板的作用 下静止在斜面上。请作出小球所受重力的 示意图。(O为小球的重心) 28 物理·8年级(HY版) 四、实验与探究题 15.为了探究滑动摩擦力大小与哪些因素有 关，小聪设计了下列图片所示的实验。 A.在桌面放一块较B.在桌面放一块较 光滑的木板，上 粗糙的木板，上 面放木块 面放木块 C.取走木板，在桌D.取走木板，在原 面上放木块 来的木块上加放 重物 (1)实验中都是用弹簧测力计水平拉动木 块，使它沿木板或桌面做 运动，此时弹簧测力计的示数等于 的大小。 (2)分析A、B两次实验，可以得出压力相同 时，接触面越粗糙，滑动摩擦力 的结论。 (3)分析C、D两次实验，可以得出接触面粗 糙程度相同时， 越大，滑动摩 擦力越大的结论。以便捷、环保的自行车 为例，以下设计和操作，直接应用该结论的 是 A.轮胎表面有凹凸不平的花纹 B.给轴承加润滑油 C.用力捏闸，使车更快地停下来 D.刹车时，使车轮由滚动变为滑动 (4)小聪对A、B两次实验的做法进行了改 进。手拉着弹簧测力计静止不动，向左拉 动木板，此时木块受到的摩擦力的方向为 水平向用，故A正确。也可以直接测出拉力，记下测量时的示 数，减去测量前的示数0.2N,故B正确，D错误。测量 前没有调零，这样的测量过程是错误的，不是误差，故C 错误。 14.ABC 15.如下图所示 【解析】狗绳对项圈拉力的作用点在狗绳与项圈的接触 点O,方向沿绳子向上，从拉力的作用点沿绳子向上画一 条带箭头的线段，用F表示。 16.(1)刻度尺(2)①4.5②1.8③2、3④小明 【解析】(1)实验中还需要测量长度的工具，即刻度尺。 (2)①没有挂钩码时，橡皮筋的长度可从表格中实验次 序为1的数据读出，为4.5cm。②第4行中空缺的数据 为6.3cm一4.5cm=1.8cm。③小丽的猜想是“橡皮筋 的总长度跟它受到的拉力成正比”，而第2、3行分别表示 拉力和总长度，因此应比较第2、3行的数据。④分析表 中的数据可知，小明的猜想是正确的。判断的依据是： 分析第2、4两行数据，拉力变成原来的几倍，橡皮筋伸长 的长度也变成原来的几倍，故得出的结论为橡皮筋伸长 的长度与拉力成正比。 周周清二重力、摩擦力 1.弹重2.mg竖直向下的 3.竖直向下不改变4.低大5.乙甲 6.不同压力【解析】当手压书本的力大小不同时，匀速 抽出直尺的过程中直尺受到的摩擦力是不同的，需要的 力的大小也不同。由此，可推测滑动摩擦力的大小与压 力的大小有关。 7.增大压力小【解析】骑自行车时，捏刹车的力越大，压 力越大，在接触面的粗糙程度一定时，自行车受到的摩擦 力越大，所以自行车停得就越快。劣质橡皮较硬，擦字时 打滑，字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力 越小。 8.不变不变【解析】由于物体所受重力的大小与它的质 量成正比，“不倒翁”在摆动过程中质量不变，因此它在摆 动过程中所受重力大小不变。由于重力的方向始终竖直 向下，因此“不倒翁”在摆动过程中所受重力的方向始终 竖直向下，保持不变。 9.B 10.C【解析】当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉 环上，因为弹簧测力计本身有重力，弹簧测力计显示的 示数等于弹簧测力计自身的重力与物体的重力之和，所 以此时物体的重力小于弹簧测力计的示数5.0N。 11.C12.C 13.BD【解析】将展牌的支架做得高一些，重心会升高，稳 定性会变差，故A不符合题意。在展牌的中空支架的下 部灌些沙子可以降低重心，增加其稳定性，故B符合题 意。展牌的密度越小，质量越小，重力越小，稳定性越差 故C不符合题意。将展牌支架之间的夹角做得小些，会 使展牌的重心降低，增加其稳定性，故D符合题意。 70 物理·8年级(HY版) 14.如下图所示 *G 【解析】小球的重心为O点，重力的方向始终竖直向下，重 力用符号G表示。 15.(1)匀速直线滑动摩擦力(2)越大(3)压力C (4)左 周周清三杠杆、滑轮 1.杠杆小 2.费力小于【解析】赛艇的船桨可看成一个杠杆，它的 动力臂比阻力臂短，属于费力杠杆。费力杠杆费力，省距 离，手移动的距离小于桨在水中移动的距离。 3.定可以改变力的方向4.10020 5.B向上【解析】由题图可知，用撬棒撬起大石头，向上 用力时，撬棒绕B点转动，所以支点为B,动力臂为AB, 阻力臂为CB;向下用力时，撬棒绕D点转动，支点为D, 动力臂为AD,阻力臂为CD。因为AB>AD,CB=CD, 阻力一定，由杠杆的平衡条件可知，向上用力时更省力。 6.运动状态轮轴7.3：513：11 8.D【解析】动力与阻力使杠杆转动的方向相反，重物对杠 杆施加的拉力使杠杆逆时针转动，另一个力需使杠杆顺 时针转动；A点与C点是力的作用点，作为支点时力臂为 零，因此不可能作为支点；B点作为支点时二力使杠杆转 动的方向相同；D点作为支点时二力使杠杆转动的方向 相反，D正确。 9.D10.B 11.BD【解析】由题图可知，车厢绕着C点转动，所以C点 为支点，故A正确。货物重力是货物受到的力，不是杠 杆受到的力，所以不是阻力，故B错误。当物体A放在 车厢的后部时，动力臂大于阻力臂，因此省力，故C正 确，D错误。 12.BC【解析】使用动滑轮来提升50N的物体，若不计摩 擦和绳子的重力，则拉力F=?(Ga十G)=2×(10N 十50N)=30N。因为实际工作中摩擦和绳子的重力是 存在的，所以实际工作中所用的拉力一定大于30N。用 排除法可知，B、C符合题意。 13.解：(1)由图可知，滑轮组承担物重的绳子股数n=3 则绳子自由端移动的距离s=3h=3×5m=15m (2)忽略绳重和摩擦，绳子自由端的拉力 F=号(G+Ga)=子(mg+mag)=言×(0kg× 10N/kg+2kg×10N/kg)=240N 14.(1)左右(2)330(3)3.1 【解析】(1)实验前，杠杆总静止在图甲所示位置，其左端 下沉，说明左端重，则杠杆的重心位于支点O的左侧。 若将右端的平衡螺母调至最右端后，发现杠杆仍然左端 低、右端高，即仍然左端重，则应再将左端的平衡螺母向 右调节，给左端减重，直至杠杆在水平位置平衡。(2)由 图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3N,则 弹簧测力计对杠杆的拉力的大小为3N。设杠杆上一格