精品解析:2025-2026学年北京市顺义区北京版四年级上册期末考试数学试卷

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2026-01-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 顺义区
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四年级数学期末样卷 (时间:70分钟) 1.答题前,考生务必将自己的学校名称、班级、姓名和准考证号填写清楚、请认真核准条形码上的号码、姓名等信息,确认无误后粘贴在条形码框内。 2.本答题卡中的选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 3.修改选择题答案时,请用橡皮擦干净后重新填涂。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域作答或超出答题区域的作答均不给分。 一、选择题,将正确选项前的字母涂黑。(每题只有一个正确选项) 1. 以下四种说法中,正确的是( )。 A. 两个锐角一定能拼成一个钝角 B. 用一张圆形纸片不可能折出45°的角 C. 一条直线长6厘米 D. 两点之间的距离,指的是两点之间线段的长度 【答案】D 【解析】 【分析】根据已有知识,锐角是小于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角;圆形纸片的圆心角是360°;直线没有端点,能向两端无限延伸,无法测量长度;两点之间的距离的定义就是两点之间线段的长度,逐一分析选项并判断正误。 【详解】A.锐角是小于90°的角,比如两个30°的锐角拼起来是60°,还是锐角;两个45°的锐角拼起来是90°,是直角,因此并非一定能拼成钝角。 B.圆形纸片的圆心角是360°,先对折成180°,再对折成90°,再对折一次就能得到45°,所以可以折出45°的角。 C.直线没有端点,能向两端无限延伸,无法测量长度,只有线段可以测量长度,所以“一条直线长6厘米”说法错误 D.两点之间的距离的定义就是两点之间线段的长度。 故答案为:D 2. 在下图中,如果再画一点,按字母顺序用线段首尾相连,使得组成一个正方形。则的位置是( )。 A. (4,2) B. (4,3) C. (3,4) D. (4,4) 【答案】B 【解析】 【分析】根据正方形的特点:四条边相等,四个角是直角;观察图AB、BC的距离为2格,C点往上或A点往右2格的位置即为D点的位置,据此作答。 【详解】D点的列数与C点相同,D点的行数与A点相同,所以D点位置是(4,3)。 故答案:B 3. 如果甲数=16×(▲+23),乙数=16×▲+46,那么( )。 A. 甲数>乙数 B. 甲数=乙数 C. 甲数<乙数 D. 无法确定甲数和乙数的大小 【答案】A 【解析】 【分析】先运用乘法分配律把甲数的表达式展开,得到 16×(▲+23)=16×▲+16×23=16×▲+368,再和乙数 16×▲+46 比较,因为两个式子都有 16×▲,而 368>46,所以可以直接得出甲数>乙数。 【详解】 甲数= 乙数=16×▲+46 故答案为:A 4. 如图,用一副三角尺拼出的∠1的度数是( )。 A. 45° B. 60° C. 135° D. 150° 【答案】C 【解析】 【分析】一副三角板有两个三角尺,一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、45°、45°,另一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、30°、60°,图中三角尺上45°角与∠1组成一个平角(180°),∠1=平角-45°。据此解答即可。 【详解】∠1=180°-45°=135° 故答案为:C 5. 菊花被誉为“花中君子”,全球有近3千个品种。某植物园“1号温室,第14培育架的3层12号苗盘”的编码是“01140312”。在“31号温室,第11培育架的15层3号苗盘”的编码应是( )。 A. 03111503 B. 3111153 C. 031111503 D. 31111503 【答案】D 【解析】 【分析】先根据题目给出的摆放位置和编码推理出编码的规律,再按此规律探索出“31号温室,第11培育架的15层3号苗盘”的编码,据此解答。 【详解】已知“1号温室,第14培育架的3层12号苗盘”的编码是“01140312”,可以看出编码由4个两位数字段组成: 温室号:1号→01(不足两位补0) 培育架号:14号→14 层数:3层→03(不足两位补0) 苗盘号:12号→12 按照这个规则,“31号温室,第11培育架的15层3号苗盘”的编码为: 温室号:31→31 培育架号:11→11 层数:15→15 苗盘号:3→03(不足两位补0) 组合起来就是:31111503 故答案为:D 6. 小明每小时骑行19千米,小刚15分钟骑行5千米,下列说法正确的是( )。 A. 小明的速度快 B. 小明的速度和小刚的速度相同 C. 小刚的速度快 D. 小明的速度和小刚的速度无法比较 【答案】C 【解析】 【分析】要比较小明和小刚的骑行速度快慢,需先把两人的骑行时间统一成1小时,小明1小时骑19千米直接已知;小刚15分钟骑5千米,因为1小时包含4个15分钟,所以用4乘5千米就能算出小刚1小时骑的路程,再把两人1小时骑的路程对比,就能得出结论。 【详解】1小时=60分钟 2019 所以小刚的速度更快。 故答案为:C 7. 以下能正确表示132000这个数的是( )。 ①132万 ②13万2千 ③132千 ④由1个百万和32个千组成 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……,计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……,数字在哪个数位上就表示有几个这样的计数单位,据此解答即可。 【详解】①132万写作:1320000 ②13万2千写作:132000       ③132千写作:132000      ④由1个百万和32个千组成写作:1032000 能正确表示132000这个数的是②③。 故答案为:A 8. 如图,用同样长的小棒摆图形。照这样摆下去,图9需要( )根小棒。 A. 52 B. 58 C. 64 D. 68 【答案】B 【解析】 【分析】观察图形可知,图1由10根小棒组成,图2由16根小棒组成,图3由22根小棒组成,每增加一个图,小棒数增加6根,照这样摆下去,图9需要10+6(n-1)=(6n+4)根小棒,据此解答即可。 【详解】6×9+4 =54+4 =58(根) 用同样长的小棒摆图形。照这样摆下去,图9需要58根小棒。 故答案为:B 二、填空。 9. 某单位组织198名员工去参观花艺园,租用限乘56人的大巴车,租金是1200元/辆,一共需要租金( )元。 【答案】4800 【解析】 【分析】根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。用员工的总人数除以一辆大巴车限乘的人数,商加1,得出需租大巴车的辆数,再乘1辆车的租金,据此解答。 【详解】198÷56=3(辆)……30(人) 3+1=4(辆) 4×1200=4800(元) 所以一共需租金4800元。 10. 根据每组中第1题的积或商,写出下面两题的得数。 21×180=3780 210×18=_________ 63×60=_________ 1512÷36=42 3024÷72=_________ 504÷12=_________ 【答案】3780;42 3780;42 【解析】 【分析】两数相乘,一个乘数乘或除以一个数(0除外),另一个乘数除以或乘相同的数,它们的积不变。 在商不为0的除法算式里,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商的大小不变。 【详解】21×180=3780 21×10=210,180÷10=18,所以210×18=3780; 21×3=63,180÷3=60,所以63×60=3780; 1512÷36=42 1512×2=3024,36×2=72,所以3024÷72=42; 1512÷3=504,36÷3=12,所以504÷12=42。 21×180=3780 210×18=3780 63×60=3780 1512÷36=42 3024÷72=42 504÷12=42 11. 天天饭店采购某种食材每千克20元,促销时买4千克赠1千克,天天饭店要购买120千克食材,需要花( )元。 【答案】1920 【解析】 【分析】买4千克赠1千克也就是买5千克里面只有4千克需要付费,先求出购买120千克里面有多少个5千克,再求出实际付费的4千克需要多少钱,再用多少个5千克乘需要付费的钱数即可,据此作答。 【详解】120÷5=24(组) 20×4=80(元) 24×80=1920(元) 因此购买120千克食材需要花1920元。 12. 一本《中国神话故事》的厚度大约为1厘米。中国空间站的轨道高度约为400千米,相当于( )万本这样的书摞起来的高度。 【答案】4000 【解析】 【分析】根据题意,1千米=1000米=100000厘米,400千米就是40000000厘米。然后再看40000000厘米里面有几个1厘米。有几个厘米就是相当于有几本。再把后面4个0去掉,在数的末尾添上“万”字。改写成万作单位即可。 【详解】400千米=40000000厘米 40000000厘米里面有40000000个1厘米。 40000000=4000万 所以,相当于4000万本这样的书摞起来的高度。 13. 下图是我国某沙漠生态修复工程中的一块绿地的种植情况,竖式中箭头所指的部分表示的是__________的面积。 【答案】柠条 【解析】 【分析】竖式210×98是计算整个绿地的面积,其中98=90+8,我们可以把它拆分为210×90和210×8两部分。箭头所指的“189”,实际是210×90计算后的结果(210×90=18900,竖式里省略了末尾的两个0)。这个计算对应的是图中柠条种植区的面积(长210m,宽90m),而210×8对应的是沙柳种植区的面积。 【详解】根据分析可知,竖式中箭头所指的部分表示的是柠条的面积。 14. 用0、2、3、5、7、8组成1个六位数,将它精确到万位是81万,这个数最大是( ),最小是( )。 【答案】 ①. 807532 ②. 805237 【解析】 【分析】要使六位数四舍五入到万位是81万,这个六位数最大,观察所给数字没有1,只能根据五入法,十万位和万位为8和0,并且千位大于等于5且最大,观察所给数字应为7,后面位数由大到小排列,故为807532;要使这个数最小,那么十万位和万位为8和0,并且千位必须大于等于5,观察所给数字只能是5,后面位数由小到大排列,故为805237。 【详解】由分析得,用0、2、3、5、7、8组成1个六位数,将它精确到万位是81万,这个数最大是807532,最小是805237。 15. 运动会入场式的方阵有14行,每行25人,最外层同学头戴彩色花环,其余同学手持气球。头戴彩色花环的有( )人。 【答案】74 【解析】 【分析】要求最外层的人数,方阵有四条边,四条边的人数之和会把四个角上的同学重复计算一次。方阵最外层一边有25人,另一边有14人,那么按照常规思路计算四条边人数之和为(25+14)×2,但这样四个角的同学就被多算了一次,所以要减去4,才是最外层实际的人数。 【详解】(25+14)×2-4 =39×2-4 =78-4 =74(人) 运动会入场式的方阵有14行,每行25人,最外层同学头戴彩色花环,其余同学手持气球。头戴彩色花环的有74人。 16. 小明按照方格中数字排列顺序,写出如下两组算式。请你认真观察方格中数字排列规律。 2 7 6 9 5 1 4 3 8 27+95+43=72+59+34 618+753+294=816+357+492 也写一组具有这样规律的算式_______________________。 【答案】276+951+438=672+159+834 【解析】 【分析】需要按照给定的算式形式,利用方格中的数进行加法计算,然后观察这些算式的特点,找出规律再写出一个类似的算式。首先观察前面算式得出规律,27+95+43是由第一列数和第二列数分别做三个加数的十位和个位;72+59+34是由第一列数和第二列数分别做三个加数的个位和十位;618+753+294是由第三列数、第二列数和第三列数按从上到下的顺序分别做三个加数;816+357+492是由第三列数、第二列数和第三列数按从下到上的顺序分别做三个加数,可以由每行的数按从左到右的顺序分别做三个加数,等于每行的数按从右到左的顺序分别做三个加数,据此填空即可。 【详解】27+95+43=72+59+34 618+753+294=816+357+492 也写一组具有这样规律的算式:276+951+438=672+159+834。(答案不唯一) 三、计算下面各题。 17. 计算下面各题。 47×209=验算: 700÷30= 800÷(763-11×33)= 78×99+78= 【答案】9823;23……10;2;7800 【解析】 【分析】三位数乘两位数的竖式计算时,个位对齐。先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和个位对齐,再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得结果相加。验算时,可以用积除以两位数即可。 除数是两位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。 800÷(763-11×33)先算小括号里的乘法,再算小括号里的减法,最后算小括号外的除法。 78×99+78先写成78×99+78×1,再根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,变成78×(99+1)使得计算简便。 【详解】47×209=9823 验算 700÷30=23……10 800÷(763-11×33) =800÷(763-363) =800÷400 =2 78×99+78 =78×99+78×1 =78×(99+1) =78×100 =7800 四、按要求完成下题。 18. 如下图所示。 (1)以点为顶点,画出∠2。要求:∠2比∠1大15°。 (2)标注∠1、∠2的度数。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意分析,画一个比∠1大15°的角,可以先画一个30°的角,30°+15°=45°。把量角器的中心和射线A的端点重合,零度刻度线和点A引出的射线重合,在量角器上找到30°的地方记一个点,从射线的端点出发,通过新记的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是所要画的角;再用这个方法画出一个45°的角即可。 【详解】如图所示: (答案不唯一) 五、解答下面各题。 19. 艾灸是中医的传统疗法,通过燃烧艾条温通经络。艾条平均每5分钟燃烧1厘米,如果每天艾灸1小时,12天用多少厘米艾条? 【答案】144厘米 【解析】 【分析】1小时=60分钟,先用60除以5,求出60分钟里面有12个5分钟,再用12乘1,求出每天艾灸1小时,需要燃烧12厘米艾条;再用每天需要燃烧艾条的厘米数乘12,即可求出12天用多少厘米艾条。 【详解】1×(60÷5)×12 =1×12×12 =12×12 =144(厘米) 答:12天用144厘米艾条。 20. 学校举行“图书漂流”活动,四(2)班收到的童话书比科技书多50本,收到童话书的本数正好是科技书的3倍。四(2)班一共收到了多少本图书?(先画图,再解答) 【答案】画图见详解; 100本 【解析】 【分析】画图(根据文字描述画图思路,画出对应线段图):画一条短线段表示科技书的本数,标注为1份;画三份这样的线段表示童话书的本数,标出童话书比科技书多的部分,对应50本。童话书比科技书多的份数:3-1=2(份),所以科技书本数为:50÷2=25(本),那么童话书本数为:25×3=75(本),将两者相加即可求出图书总数。 【详解】 3-1=2(份) 50÷2=25(本) 25×3=75(本) 25+75=100(本) 答:四(2)班一共收到了100本图书。 21. 根据算式25×3-25,编一个数学故事。 【答案】见详解 【解析】 【分析】在算式中25×3表示3个25相加,相当于先算出买3个熊猫玩偶原本需要的总金额,每个玩偶25元,减去25,相当于从总的价格中减去1个熊猫玩偶的价格,根据题意编出合理故事即可。 【详解】周末,小明去商场的玩具店闲逛,他一眼就看中了店里可爱的熊猫玩偶,每个熊猫玩偶售价25元。小明想着好朋友们肯定也会喜欢,就打算买3个送给他们。到了结账的时候,店员告诉小明店里正在做活动,买三个熊猫玩偶可以免单一个。求小明实际要付多少钱?(答案不唯一)。 25×3-25 =75-25 =50(元) 答:小明实际要付50元。 22. 李叔叔要铺设书房的地面,书房长5米,宽4米。有两款方砖可供选择,李叔叔购买哪款方砖便宜,需要花多少元? A款方砖:边长5分米,每块40元。 B款方砖:边长10分米,每块120元。 【答案】B款,2400元 【解析】 【分析】要判断哪款方砖便宜,需要先算出书房地面的总面积,再分别计算两款方砖铺满地面需要的数量,最后算出各自的总价进行比较。 首先统一单位:书房面积用平方米计算,方砖面积用平方分米计算,所以要根据1平方米=100平方分米,先把书房面积换算成平方分米,避免单位混乱; 计算每款方砖的单块面积:根据正方形面积=边长×边长,分别算出A、B两款方砖的面积; 计算方砖用量:用书房总面积除以单块方砖面积,得到需要购买的方砖块数; 计算总价:用方砖的单块价格乘方砖块数,得到两款方砖的总花费,再比较大小,就能知道哪款更便宜。 【详解】5×4=20(平方米) 20平方米=2000平方分米 5×5=25(平方分米) A款:2000÷25=80(块) 40×80=3200(元) B款:10×10=100(平方分米) 2000÷100=20(块) 120×20=2400(元) 2400<3200 答:李叔叔购买B款方砖便宜,需要花2400元。 23. 如图,乙城在甲城的( )方向上,甲城到乙城距离( )千米。李叔叔从甲城开车到乙城,行驶30千米后进入高速路段,车速提高到90千米/时。他还需要多长时间到达乙城? 【答案】东北;300;3小时 【解析】 【分析】根据图中的指向标(上北下南左西右东),乙城在甲城的东北方向。图中的线段比例尺显示,1段代表60千米。甲城到乙城的线段一共有5段,用60乘5计算距离,接着用总距离减去已行驶的30千米得到剩余路程270千米,最后依据“时间=路程÷速度”,用剩余路程270千米除以车速90千米/时,求出剩余行驶时间为3小时。 【详解】乙城在甲城的东北方向。 甲城到乙城的距离:5×60=300(千米) (30030)÷90 =270÷90 =3(小时) 答:他还需要3小时到达乙城。 24. 下表是阳光书店某一周儿童读物的销售情况。 书目 单价/元 营业额/元 《十万个为什么》 36 612 《昆虫记》 21 651 《稻草人》 18 594 (1)请你根据这一周的销售情况,估一估这个月三种书的总营业额大约是多少元? (2)学校计划用900元购买《稻草人》,分发给四年级的10个班,每班分多少本? 【答案】(1)7400元 (2)5本 【解析】 【分析】(1)根据题意,可以把每种书营业额相加,就是这三种书的总营业额,估算时可以把它们的营业额看成与它接近的整十数、整百数,然后相加即可算出这一周三种书的营业额。再根据一个月有4周,用这一周的营业额乘4,估算出这个月三种书的总营业额即可。 (2)根据题意,总价÷单价=数量,用学校计划的钱÷每本《稻草人》的单价=可以买多少本。再用买的本数÷四年级的10个班=每班分多少本。 【小问1详解】 612≈600,651≈650,594≈600 600+650+600 =1250+600 =1850(元) 1850×4=7400(元) 答:估一估这个月三种书的总营业额大约是7400元。 【小问2详解】 900÷18÷10 =50÷10 =5(本) 答:每班分5本。 25. 四年级同学参加兴趣小组,航模组有96人,书法组有28人,美术组有24人,信息组有72人,科技组有56人。先根据以上数据完成下面的统计表和统计图,再回答问题。 四年级参加兴趣小组统计表 组名 合计 航模组 书法组 美术组 信息组 科技组 人数 (1)( )组和( )组人数差距最大。 (2)你还能提出什么问题? 【答案】统计图见详解 (1)航模;美术 (2)见详解 【解析】 【分析】已知航模组96人、书法组28人、美术组24人、信息组72人、科技组56人,求总数,也就是将这5组数值相加即可。 横轴:表示航模组、书法组、美术组、信息组、科技组;纵轴:表示人数,纵轴从0到100,每格代表10人, 每个小组对应一个“直条”,直条的高度要和小组人数完全对应题目里的数据;在航模组对应的横轴位置,从纵轴0开始,往上画直条,直到高度对应96人;在书法组位置,画直条到28人对应的高度;在美术组位置,画直条到24人对应的高度;在信息组位置,画直条到72人对应的高度;在科技组位置,画直条到56人对应的高度。 (1)要找出人数差距最大的两组,通过观察统计图中直条的高度,直条的高度最高对应的组别和直条高度最低对应的组别,这两组人数差距最大。 (2)结合题干中的数据信息,提出的问题合理即可,例如:航模组人数是美术组人数多少倍? 【详解】总人数: 96+28+24+72+56 =124+24+72+56 =148+72+56 =220+56 =276(人) 组名 合计 航模组 书法组 美术组 信息组 科技组 人数 276 96 28 24 72 56 (1)直条的高度最高对应的组别是航模组,直条高度最低对应的组别是美术组,因此航模组和美术组人数差距最大。 (2)航模组人数美术组人数多少倍?(答案不唯一) 96÷24=4 答:航模组人数是美术组人数4倍。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四年级数学期末样卷 (时间:70分钟) 1.答题前,考生务必将自己的学校名称、班级、姓名和准考证号填写清楚、请认真核准条形码上的号码、姓名等信息,确认无误后粘贴在条形码框内。 2.本答题卡中的选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 3.修改选择题答案时,请用橡皮擦干净后重新填涂。 4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域作答或超出答题区域的作答均不给分。 一、选择题,将正确选项前的字母涂黑。(每题只有一个正确选项) 1. 以下四种说法中,正确的是( )。 A. 两个锐角一定能拼成一个钝角 B. 用一张圆形纸片不可能折出45°的角 C. 一条直线长6厘米 D. 两点之间的距离,指的是两点之间线段的长度 2. 在下图中,如果再画一点,按字母顺序用线段首尾相连,使得组成一个正方形。则的位置是( )。 A. (4,2) B. (4,3) C. (3,4) D. (4,4) 3. 如果甲数=16×(▲+23),乙数=16×▲+46,那么( )。 A. 甲数>乙数 B. 甲数=乙数 C. 甲数<乙数 D. 无法确定甲数和乙数的大小 4. 如图,用一副三角尺拼出∠1的度数是( )。 A. 45° B. 60° C. 135° D. 150° 5. 菊花被誉为“花中君子”,全球有近3千个品种。某植物园“1号温室,第14培育架的3层12号苗盘”的编码是“01140312”。在“31号温室,第11培育架的15层3号苗盘”的编码应是( )。 A 03111503 B. 3111153 C. 031111503 D. 31111503 6. 小明每小时骑行19千米,小刚15分钟骑行5千米,下列说法正确的是( )。 A. 小明的速度快 B. 小明的速度和小刚的速度相同 C. 小刚的速度快 D. 小明的速度和小刚的速度无法比较 7. 以下能正确表示132000这个数的是( )。 ①132万 ②13万2千 ③132千 ④由1个百万和32个千组成 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④ 8. 如图,用同样长的小棒摆图形。照这样摆下去,图9需要( )根小棒。 A. 52 B. 58 C. 64 D. 68 二、填空。 9. 某单位组织198名员工去参观花艺园,租用限乘56人的大巴车,租金是1200元/辆,一共需要租金( )元。 10. 根据每组中第1题的积或商,写出下面两题的得数。 21×180=3780 210×18=_________ 63×60=_________ 1512÷36=42 3024÷72=_________ 504÷12=_________ 11. 天天饭店采购某种食材每千克20元,促销时买4千克赠1千克,天天饭店要购买120千克食材,需要花( )元。 12. 一本《中国神话故事》的厚度大约为1厘米。中国空间站的轨道高度约为400千米,相当于( )万本这样的书摞起来的高度。 13. 下图是我国某沙漠生态修复工程中的一块绿地的种植情况,竖式中箭头所指的部分表示的是__________的面积。 14. 用0、2、3、5、7、8组成1个六位数,将它精确到万位81万,这个数最大是( ),最小是( )。 15. 运动会入场式的方阵有14行,每行25人,最外层同学头戴彩色花环,其余同学手持气球。头戴彩色花环的有( )人。 16. 小明按照方格中数字排列顺序,写出如下两组算式。请你认真观察方格中数字排列的规律。 2 7 6 9 5 1 4 3 8 27+95+43=72+59+34 618+753+294=816+357+492 也写一组具有这样规律的算式_______________________。 三、计算下面各题。 17. 计算下面各题。 47×209=验算: 700÷30= 800÷(763-11×33)= 78×99+78= 四、按要求完成下题。 18. 如下图所示。 (1)以点为顶点,画出∠2。要求:∠2比∠1大15°。 (2)标注∠1、∠2的度数。 五、解答下面各题。 19. 艾灸是中医的传统疗法,通过燃烧艾条温通经络。艾条平均每5分钟燃烧1厘米,如果每天艾灸1小时,12天用多少厘米艾条? 20. 学校举行“图书漂流”活动,四(2)班收到的童话书比科技书多50本,收到童话书的本数正好是科技书的3倍。四(2)班一共收到了多少本图书?(先画图,再解答) 21. 根据算式25×3-25,编一个数学故事。 22. 李叔叔要铺设书房的地面,书房长5米,宽4米。有两款方砖可供选择,李叔叔购买哪款方砖便宜,需要花多少元? A款方砖:边长5分米,每块40元。 B款方砖:边长10分米,每块120元。 23. 如图,乙城在甲城的( )方向上,甲城到乙城距离( )千米。李叔叔从甲城开车到乙城,行驶30千米后进入高速路段,车速提高到90千米/时。他还需要多长时间到达乙城? 24. 下表是阳光书店某一周儿童读物销售情况。 书目 单价/元 营业额/元 《十万个什么》 36 612 《昆虫记》 21 651 《稻草人》 18 594 (1)请你根据这一周的销售情况,估一估这个月三种书的总营业额大约是多少元? (2)学校计划用900元购买《稻草人》,分发给四年级的10个班,每班分多少本? 25. 四年级同学参加兴趣小组,航模组有96人,书法组有28人,美术组有24人,信息组有72人,科技组有56人。先根据以上数据完成下面的统计表和统计图,再回答问题。 四年级参加兴趣小组统计表 组名 合计 航模组 书法组 美术组 信息组 科技组 人数 (1)( )组和( )组人数差距最大。 (2)你还能提出什么问题? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年北京市顺义区北京版四年级上册期末考试数学试卷
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