第20讲 家庭电路（课件）（浙江专用）2026年中考科学一轮复习讲练测

科学中考复习 家庭电路 专题三 2026年中考一轮复习讲练测 目录 考点1 家庭电路的组成和连接 教材·知识夯基 家庭电路的组成、家庭电路的连接、测电笔的原理及使用 中考·考法聚焦 考法1 家庭电路元件的识别与作用 考法2 家庭电路的连接与作图 考法3 测电笔的原理与使用 01 考情剖析·命题前瞻 02 思维导图·网络构建 03 考点通关·靶向突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 考点2  家庭电路中电流过大的原因 教材·知识夯基 家庭电路电流过大的原因、保险丝特点及熔断原理 中考·考法聚焦 考法1 电流过大原因的判断 考法2 保险丝与断路器 考点3  安全用电 教材·知识夯基 安全用电原则、触电类型、家庭电路故障分析 中考·考法聚焦 考法1 安全用电原则与触电类型判断 考法2 家庭电路故障分析 01 一轮·讲练测 考情透视·目标导航 考情剖析·命题前瞻 考点 考查形式 课标要求及考查内容 考法分析 家庭电路的组成与连接 ☑选择题 ☑填空题 ☑作图题 了解家庭电路的基本组成部分（如进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、插座等）。知道火线、零线和地线的概念及作用。会正确连接家庭电路中的开关、灯泡和插座（特别是三孔插座）。 考法1：家庭电路元件的识别与作用；考查对家庭电路主要组成部分（如电能表、总开关、保险丝/空气开关、插座）的作用的理解。常以选择题形式判断各元件的功能或安装位置。如2022·丽水。 考法2：家庭电路的连接与作图；高频考点。重点考查：① 开关与灯泡的连接（开关必须接在火线和灯泡之间）；② 三孔插座的连接（“左零右火上地”）；③ 螺口灯泡的连接（螺旋套接零线，金属触点接火线）。常以作图题或选择题中判断连接正误的形式出现。如2022·湖州。 考法3：测电笔的原理与使用；考查测电笔的用途（辨别火线和零线）、正确使用方法（手接触笔尾金属体）及氖管发光的原理（火线-测电笔-人体-大地构成通路）。 考情剖析·命题前瞻 考点 考查形式 课标要求及考查内容 考法分析 家庭电路中电流过大的原因 ☑选择题 ☑填空题 ☑简答题 理解家庭电路中电流过大的两个原因：短路和用电器总功率过大。知道保险丝和空气开关（断路器）的作用。 考法1：电流过大原因的判断；给出现象（如保险丝熔断、空气开关跳闸）或情境（如同时使用多个大功率用电器），要求判断导致电流过大的具体原因（是短路还是总功率过大）。 考法2：保险丝与断路器；考查保险丝的特点和作用，以及空气开关的原理（电流过大时，电磁铁磁性增强吸引衔铁，使开关断开）和作用。会判断保险丝的选用原则（额定电流等于或稍大于最大正常工作电流）。如2022·湖州。 安全用电 ☑选择题 ☑填空题 ☑简答题 了解安全用电的基本原则。了解常见的触电类型及急救措施。 考法1：安全用电原则与触电类型判断；考查对安全用电原则的理解和应用，如不接触低压带电体，不靠近高压带电体；更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；不弄湿用电器，不损坏绝缘层等。同时会判断常见的触电类型（如单线触电、双线触电）及急救措施（首先切断电源）。如2023·浙江。 考法2：家庭电路故障分析；根据现象（如灯不亮、用电器不工作、保险丝熔断等）和测电笔检测结果，分析家庭电路故障（如断路、短路、漏电）的可能位置。 考情剖析·命题前瞻 命题 趋势 1.从知识记忆向实际应用与电路分析能力深化 试题不再局限于对家庭电路组成、连接规则的简单记忆，而是更注重在真实的生活情境中考查对安全用电原则的应用和电路故障的分析能力。例如，通过分析具体用电行为（如湿手触摸开关、多个大功率电器共用插座）判断其危险性，或根据测电笔检测现象推断家庭电路故障点。对电路图的理解和连接正误的判断要求更加细致和严谨。 2.紧密联系生活实际与STSE（科学·技术·社会·环境） 命题素材高度关注学生的日常生活和家庭用电安全。试题常以“现代家庭智能用电”、“安全用电宣传”、“常见家庭电路故障排查”等为背景，引导学生关注科学知识在保障生命财产安全中的重要作用，体现科学态度与社会责任。 3.强调作图的规范性与原理的解释 家庭电路的连接作图题是稳定出现的考查形式，尤其关注开关控制电灯和三孔插座的规范连接。不仅要求“连对”，更要求能说明“为什么这样连”（如开关为什么要接在火线上）。对原理的深度理解是拿高分的关键。 考情剖析·命题前瞻 命题 预测 1.选择题与填空题 将继续围绕核心概念进行考查。家庭电路元件的连接规则（特别是开关、灯泡、插座的连接）、安全用电常识、电流过大的原因、保险丝/空气开关的作用将是基础且高频的考点。选项设置会结合生活实例，增强情境感。 2.作图题 “家庭电路连接图”​ 是重要的考查形式。预计会提供部分电路（如已经接好的电能表和总开关），要求补充连接一个开关控制一盏灯，和一个三孔插座。答题时务必注意线接到点、连接清晰、符合规范。 3.简答题与电路分析题 可能以“安全用电宣传栏设计”​ 或 “家庭电路故障排查”​ 为背景，要求列举安全用电注意事项，或根据提供的故障现象（如某房间灯不亮但其他电器正常）分析可能的原因。答题需注意表述的准确性和条理性。 02 一轮·讲练测 思维导图·网络构建 知识导图·思维引航 家庭电路 家庭电路中电流过大的原因 家庭电路的组成与连接 家庭电路组成 保险丝和熔断器 触电事故 安全用电常识 家庭电路故障分析 安全用电 家庭电路连接方式 测电笔的使用 家庭电路电流过大的原因及分析 03 一轮·讲练测 考点通关·靶向突破 考点一：家庭电路的组成和连接 教材·知识夯基 1.家庭电路的组成 （1）家庭电路主要由：两根进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成 （2）连接顺序 进户线→电能表→总开关→保险丝（保险装置） →用电器及插座 各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用电器的开关与电器是串联的。 重点考查三者位置 考点一：家庭电路的组成和连接 教材·知识夯基 2.家庭电路各部分的作用与连接 （1）进户线 给用户提供家庭电压的线路，分为火线和零线。火线和零线之间有220V 的电压，火线和地线之间也有220V的电压，正常情况下，零线和地线之间电压为0V。 （2）电能表 ①用途：测量用户消耗的电能（电功）的仪表。 ②安装：串联在家庭电路的干路上，进户线后面，这样才能测出全部家用电器消耗的电能。 ③铭牌：所标的电压U是额定电压；所标的电流I是允许通过的最大电流； UI是：电能表后能接用电器的最大功率，如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值，电能表的计数会不准确甚至烧坏。 （3）总开关 ①作用：控制整个电路的通断，以便检测电路更换设备。 ②安装：串联在家庭电路的干路上，电能表后面，空气开关的静触点接电源线。 考点一：家庭电路的组成和连接 教材·知识夯基 （5）熔断器（保护装置） 安装：串联在电路中，安装在总开关之后，必须连接火线。 作用：当电路电流过大时，切断电路，保护电路。 （6）用电器（电灯）和开关 ①灯泡的种类：螺口式、卡口式 ②螺口灯泡的螺旋接灯头的螺旋套进而接零线，灯泡尾部金属柱接灯头的弹簧片，再通过开关接火线。 原因：防止维修时触电。 ③开关和用电器串联，控制用电器，如果开关短路用电器会一直工作开关 不能控制，但不会烧干路上的保险丝。 ④根据安全用电原则连接电路，每个开关都可以单独控制灯 考点一：家庭电路的组成和连接 教材·知识夯基 （7）插座 ①作用：连接家用电器，给可移动家用电器供电。 ②分类：二孔插座、三孔插座 ③安装：并联在家庭电路中 ④连接：二孔插座：“左零、右火” 三脚插头与三孔式插座相对应，在三脚插头上，上面较长的脚（通常标有“E”字样）与用电器外 壳相连，其他两脚（通常标有“L”和“N”字样）接用电器的用电部分。 三孔插座的连接：“左零、右火、上接地” ⑤使用三脚插头和三孔式插座可以方便地把用电器的金属外壳与大地连接起来，即使用电器的外壳和电源火线之间的绝缘皮破损，导致用电器外壳带电，电流也会流入大地，人不会发生触电事故。 ⑥三脚插头上面的脚更长一些的原因：在用电器通电前，先将金属外壳接地，而在拔下插头时，先断开电源后断开接地线，这样能更好地起保护作用。 考点一：家庭电路的组成和连接 教材·知识夯基 3.测电笔 （1）构造：测电笔一般有钢笔式和螺丝刀式两种，其构造如图所示。 （2）作用：判断火线和零线；检查电气设备的外壳是否带电。 （3）使用方法：用手指接触笔卡或手接触测电笔的金属笔尾，用笔尖接触被测的导线，注意手指千万不能接触笔尖。 如果被测导线是火线，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，再经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光。 如果笔尖接触的是零线，氖管中不会有电流，也就不会发光。 典例1：（2022·浙江丽水·中考真题）某油烟机具有排气和照明的功能，这两种功能既可单独、也可同时使用。下列电路符合要求的是（　　） A． B． C． D． 真题研析 考法01：家庭电路元件的识别与作用 中考·考法聚焦 C 本题命题意图：在生活化情境中，综合考查家庭电路各元件的安装位置。 【解析】根据题意知道，油烟机具有排气和照明的功能，这两种功能既可单独、也可同时使用，说明电动机和照明灯独立工作、互不影响即为并联，电动机和照明灯分别由各自支路上的开关控制，根据家庭电路安全用电的原则，开关应控制火线，只有一个保险丝的情况下，保险丝应该接在火线上，故只有C符合题意。 故选C。 典例2：（2022·浙江湖州·中考真题）图是小明家家庭电路的一部分。下列叙述中，错误的是（　　） A．开关与灯泡串联 B．灯泡与插座串联 C．当开关S断开时，用测电笔分别测试电路中a、b、c、d四处， 能使氖管发光的是d处 D．该插座能将用电器的金属外壳与大地相连 真题研析 考法02：家庭电路的连接与作图 中考·考法聚焦 本题命题意图：综合考查对电路连接方式、测电笔使用及插座安全功能的辨识与判断能力。 【解析】A．开关应与被控制电路串联，所以，开关应与被控制的灯泡串联，故A正确； B．插座给可移动家用电器供电，所以，插座并联在电路中，即灯泡与插座应并联，故B错误； C．当开关S断开时，d点与火线相连，用试电笔接触该点时氖管发光；a、c与零线接通，氖管不发光；开关断开时b点与零线相连，氖管不发光，故C正确； D．三孔插痤中有一个孔是用来连接地线的，让有金属外壳的用电器的外壳接地，可以防止因漏电导致金属外壳带电而发生触电事故，故D正确。 故选B。 B 典例3：（2024·浙江·二模）如图所示，小宁用指尖抵住测电笔笔尾金属体，插入某插座的插孔，氖管发光。则（　　） A．没有电流通过小宁的身体，与笔尖金属体接触的是火线 B．有电流通过小宁的身体，与笔尖金属体接触的是零线 C．没有电流通过小宁的身体，与笔尖金属体接触的是零线 D．有电流通过小宁的身体，与笔尖金属体接触的是火线 真题研析 考法03：测电笔的原理与使用 中考·考法聚焦 本题命题意图：考查对测电笔工作原理及火线、零线辨别能力的掌握。 【解析】A．没有电流通过小宁的身体，说明与笔尖金属体接触的不是火线，故A不符合题意； B．有电流通过小宁的身体，与笔尖金属体接触的是火线，故B不符合题意； C．没有电流通过小宁的身体，与笔尖金属体接触的可能是零线或地线，故C不符合题意； D．有电流通过小宁的身体，说明接触的是带电的进户线，即与笔尖金属体接触的是火线，故D符合题意。 故选D。 D 考点二：家庭电路中电流过大的原因 教材·知识夯基 1.熔断器和保险丝 （1）熔断器内有熔断体（保险丝），串联在电路中，安装在总开关之后 ①材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成。 ②保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用。 ③连接：与所保护的电路串联，且一般必须接火线。 ④选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。 ⑤规格：越粗额定电流越大。 【易混易错】 当电路因故障导致保险丝熔断时，应首先查清导致保险丝熔断的原因，在排除故障后再更换规格合适的保险丝，然后闭合闸刀开关，恢复供电。 考点二：家庭电路中电流过大的原因 教材·知识夯基 （2）断路器 ①作用：当电路过载或短路使电路中电流过大时，能自动切断电路，从而起到的保护作用。可手动合上或切断。相当闸刀开关和熔断器两个原件的作用。 ②断路器的接法：接在火线上。 ③工作原理：当电路发生短路或过载时，电路中的电流过大，双金属片被过大电流过度加热，两金属片受热膨胀，但由于膨胀程度不同，造成金属片弯曲，顶撞锁簧装置，在弹簧弹力作用下，接触断开，电路切断。 考点二：家庭电路中电流过大的原因 教材·知识夯基 （3）保险丝、灯丝、电阻丝对比 2.家庭电路电流过大的原因 （1）电路中发生短路。 （2）用电器功率过大，如家庭电路中同时接入过多用电器。 （3）选择了额定电流过小的保险丝，电路虽未真正过载，但保护装置因规格不匹配而提前熔断或跳闸，这是一种保护性反应。 项目 电阻率 熔点 电阻丝 电阻率大—产热量多 熔点高—不易熔断 灯丝 电阻率大—温度高，发光 熔点高—不易熔断 保险丝 电阻率大—产热量多 熔点低—易熔断、保护电路 典例1：新建的居民住宅大多安装了自动空气开关．其原理如图所示，当电路由于电流过大时，电磁铁P的磁性将变 （选填“强”或“弱”），吸引衔铁Q的力变大，使衔铁转动，闸刀在弹力作用下自动开启，切断电路，起到保险作用．某周末，文强同学在家开着 空调看电视，妈妈打开电饭锅做饭时，家里的自动空气开关“跳闸”， 则此时“跳闸”的原因最可能是 。 真题研析 考法01：电流过大原因的判断 中考·考法聚焦 强 总功率过大 本题命题意图：通过自动空气开关的图示与情境，考查其工作原理及分析家庭电路“跳闸”常见原因的能力。 【解析】（1）如图，导线通过电磁铁接入电路，且电流越大时，磁性越强。 当电流中电流过大时，电磁铁的磁性变强，对衔铁的吸引力变大，使衔铁转动，在弹簧的作用下，空气开关断开，保护电路。 （2）家庭电流中电流过大有2个原因：短路或总功率过大。 题中开着空调看电视，妈妈打开电饭锅做饭时，家里的自动空气开关“跳闸”，可见开了多个功率较大的用电器使开关“跳闸”，故原因最有可能是总功率过大。 典例2：如图是家庭电路中的电能表、闸刀开关和熔丝盒，下列关于这些电路元件的说法正确的是（　　） A．电能表的作用是测量电路的电功率 B．检修电路时，应把闸刀开关断开 C．熔丝熔断后，可用铜丝代替 D．熔丝熔断一定是因为同时使用的电器过多 真题研析 考法02：保险丝与断路器 中考·考法聚焦 B 本题命题意图：考查对家庭电路核心元件功能与安全规范的辨识能力。 【解析】A．电能表的作用是测量电路的电功，即一段时间内消耗的电能，故A错误； B．检修电路时，应把闸刀开关断开 ，起到保护作用，故B正确； C．熔丝是在电流过大时，熔断，起到保护电路的作用，熔断后，不可用铜丝代替，因为铜丝熔点高，故C错误； D．熔丝熔断的原因不一定是因为同时使用的电器过多，也可能是因为短路，故D错误。 故选B。 考点三：安全用电 教材·知识夯基 1.触电事故 （1）安全电流和安全电压 ①触电：是指通过人体的电流达到一定值时对人体造成的伤害事故。 ②安全电流：通过人体的电流越大，人从触电到死亡的时间越短，一般情况下，通过人体的电流超过30毫安时就有生命危险。 ③安全电压：一般情况下，36伏以下的电压才是安全的。但在潮湿环境中，安全电压应在24伏甚至12伏以下。 （2）触电形式 ①低压触电 a. 单线触电（人站在地上一手接触火线） b. 双线触电（人一手接触火线，一手接触零线） 考点三：安全用电 教材·知识夯基 ②高压触电 a. 高压电弧触电 b. 跨步电压触电 （3）抢救措施：先切断电源，再用干燥的木棒拨开，人工呼吸。 2.安全用电常识 （1）安全用电的原则：不接触低压带电体、不靠近高压带电体 （2）安全用电注意事项 将插头插入插座时，手不要接触金属插脚；不要用湿的手触摸电器、插座和开关；防止电线的绝缘层老化或破损；不要在高压线旁钓鱼或放风筝；不要使插座超负荷；避免在浴室中使用电器；导线旁不要放发热物体；不要同时使用大量大功率用电器。 考点三：安全用电 教材·知识夯基 3.电路故障排查 （1）利用测电笔排查 （2）利用“校验灯”排查故障 取下保险丝，将额定电压为220 V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上，闭合支路开关，观察“校验灯”的发光情况：若“校验灯”不发光，则该支路断路；若“校验灯”发光暗淡，则该支路正常；若“校验灯”发光正常，则该支路短路。 家庭电路故障原因 短路 → 保险丝熔断 断路 ①灯不亮，闭合支路开关，插座两孔均能使试电笔氖管发光 →进户线零线断路 ②灯不亮，闭合开关，接触任何一点，氖管都不发光 →进户线火线断路 ③灯不亮，闭合开关，测试点能使氖管发光，测试点和零线之间的某处不能使氖管发光→测试点与零线之间的某点断路 典例1：下列是学校用电安全宣传册上的部分学习内容，请结合图片回答相关问题。 （1）图甲中测电笔使用正确的是图 （填“a”或“b”）。 （2）插座安装完成后，需要检测电线是否连接正确，用测电笔接触插座的d孔时，氖管发光，说明d孔内的电线与进户线中的 线相连接，由此判断，插座内电线连接 （填“正确”或“错误”）。 （3）如图丙所示，一人赤脚站地上，触摸胶皮破损的火线， （填“会”或“不会”）发生触电事故。 真题研析 考法01：安全用电原则与触电类型判断 中考·考法聚焦 a 火 错误 会 真题研析 考法01：安全用电原则与触电类型判断 中考·考法聚焦 本题命题意图：通过测电笔使用、插座检测和触电分析三个生活场景，综合考查家庭电路连接规范与用电安全的核心知识。 【解析】（1）[1]在使用测电笔时，拇指和中指不要接触测电笔前端的金属体，食指必须接触测电笔末端的金属体，使电源、测电笔、人体和大地之间形成通路，故a是正确的测量方法。 （2）[2]用测电笔辨别火线和零线时，能使氖管发光的是火线，不能使氖管发光的是零线，根据题意知道，d孔内的电线与进户线中的火线相连接。 [3]三孔插座接法：上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。由于d孔是左孔，应接零线，故错误。 （3）[4]丙图中，人站在地上，单手接触火线，有电流流过人体，会发生触电事故。 典例2：小柯家的电路如图所示，开始时各部分工作正常，当将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电茶壶突然不能工作了，但电灯仍能正常发光，拔出电饭煲的插头，把测电笔插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，则（　　） A．电路的C、D两点间导线断路 B．插座的接地线断路 C．插座的左右插孔短路 D．电热壶所在的B、D两点间断路 真题研析 考法02：家庭电路故障分析 中考·考法聚焦 A 本题命题意图：通过具体故障现象和测电笔检测结果，考查对家庭电路断路故障的分析与定位能力。 【解析】A．电灯仍正常工作，说明不是保险丝烧坏，没有发生短路，而把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，而零线断路了，且是在C、D之间开路，故A符合题意； B．插座的接地线断路时用电器仍能正常工作，只是用电器的金属外壳不再接地，故B不符合题意； C．插座的左、右孔短路时，电流过大，保险丝会烧断，所有用电器均不能工作，故C不符合题意； D．若电热壶所在电路的B、C两点间断路，电饭煲能够工作，故D不符合题意。故选A。 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 拓展1 家庭电路故障的探究与诊断 本模块旨在引导学生掌握家庭电路常见故障（如断路、短路）的分析方法，培养严谨的逻辑推理和实证探究能力。 1. 核心方法梳理 解决电路故障问题，需依据电路特点（并联）和工具使用，进行逻辑推理。 基本结构：家庭电路中各用电器通常为并联，以保证它们可以独立工作。 诊断工具：测电笔是判断火线、零线及断路点的关键工具。正确使用方法是手接触笔尾金属体，笔尖接触被测导线。 诊断逻辑：①判断故障类型：若所有用电器不工作，可能是干路断路或总开关跳闸；若部分不工作，可能是支路断路。 ②定位故障点：用测电笔依次检测电路关键点。测电笔氖管发光表明接触的是火线或与火线连通的位置；不发光则可能接触的是零线，或该处与火线之间存在断路。 2. 思维进阶：多现象综合推理 面对复杂故障描述，需将多个现象（如灯泡不亮、测电笔发光情况、保护装置动作）结合起来，构建完整证据链，进行综合判断。 拓展1 家庭电路故障的探究与诊断 【教考衔接】在老旧小区电路改造检查中，电工师傅发现某单元三楼住户存在用电问题，记录如下： 现象一：闭合室内总开关S后，客厅吊灯L1和卧室壁灯L2均不亮。 现象二：用测电笔测试插座P的左右两孔，氖管都发光。 现象三：断开总开关S后，用测电笔测试插座P的左右两孔，氖管均不发光。 已知：该户室内电路连接正常，L1、L2和插座P并联在火线L和零线N之间，由总开关S控制。 （1）根据现象一和现象二，初步判断故障类型是 （选填“短路”或“断路”），且最有可能发生在 （选填“火线L”或“零线N”）上。 （2）现象三说明，插座P两孔氖管发光的前提是总开关S必须______（选填“闭合”或“断开”），这证实了你的初步判断。 （3）若此时有人不慎站在地上接触了与L2相连的零线端子，他 （选填“会”或“不会”）触电。请结合故障类型说明理由： 。 解题思路： （1）现象推理：所有灯不亮（现象一），但插座两孔都带电（现象二，说明零线也带电），这是典型的进户零线断路故障特征。火线有电，但零线断开，电流无法形成回路，所以灯不亮；断点后的零线通过用电器（如灯座）与火线相连而带电。故答案为：断路；零线N。 （2）验证判断：现象三中，总开关断开后，火线被切断，插座两孔均不带电，这说明之前的“带电”依赖于开关闭合后火线的接入。这进一步证实了故障是零线断路，而非其他原因。 （3）安全分析：会。因为此时该零线端子通过用电器（L2）已与火线连通，处于带电状态。人站在地上接触它，电流会经人体流向大地，构成通路，导致触电。 拓展2 家庭电路安全设计与事故预防 本模块从工程设计视角，引导学生理解家庭电路中安全装置的作用原理，并能运用电学公式分析电流过大的原因，提出预防措施。 1. 核心知识网络 家庭电路安全的核心在于防止电流过大和防止人体触电。 2. 思维进阶：安全装置的协同与局限 理解不同安全装置的保护范围与局限性。例如，保险丝/空气开关主要响应电流过大（过载或短路），保护电路本身；而漏电保护器主要响应漏电（火线电流>零线电流），保护人身安全。它们各有分工，共同构建安全防线。 安全威胁 产生原因 保护装置与原理 电流过大 ​总功率过大 短路（火线零线未经过用电器直接相连） 保险丝：电流过大时自动熔断切断电路 空气开关：电流过大时自动跳闸 人体触电 单线触电：人体同时接触火线和大地/零线 双线触电：人体同时接触火线和零线 漏电保护器：检测火线与零线电流是否相等，若不相等（说明有漏电）则迅速切断电路 拓展2 家庭电路安全设计与事故预防 【教考衔接】随着新能源车普及，家庭充电桩的安全使用尤为重要。某充电桩参数为“220V 7kW”。小明家准备安装，原有电路干线允许通过的最大电流为30A，家中已有常用电器的总功率约为5kW。 （1）从安全角度分析，该充电桩 （选填能或不能）直接接入原有家庭电路干线。请通过计算说明理由。 （2）充电桩必须使用图乙中 （选填“A”或“B”）所示的三孔插座，其中上方的插孔连接线，其作用是 。 （3）为确保安全，充电桩线路前端安装了空气开关和漏电保护器。当发生下列哪种情况时，主要是漏电保护器起保护作用 ？ A. 充电桩内部线路发生短路B. 因线路老化充电桩金属外壳意外带电C. 同时使用多个大功率家用电器 解析思路： （1）计算与决策：充电桩工作电流：I= P/U = 7000W/220V ≈ 31.8A。家中原有电器最大电流：I= 5000W/220V ≈ 22.7A。潜在总电流：31.8A + 22.7A = 54.5A，远大于干线允许的30A。 故答案为：不能。因为潜在总电流远超干线最大允许电流，会引发过载，导致空气开关跳闸或电线过热引发危险。 （2）安全连接：充电桩等大功率或有金属外壳的电器应使用三孔插座（B）。上方插孔连接地线。作用：当电器外壳带电时，电流会通过地线导入大地，避免人接触外壳时触电；同时通常会使火线与地线间电流不平衡，触发漏电保护器跳闸。 （3）装置原理应用：B。选项A和C都会导致电流过大，主要由空气开关保护。选项B是金属外壳带电，属于漏电事故，主要由漏电保护器起作用。 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 优题精选·练能提分 1. （2025·浙江·二模）如图是一般住宅户内配电系统方框图，下列说法正确的是（　　） A．E处应接入空气开关，F处接入电能表 B．空气开关自动跳闸，一定是发生了短路 C．控制电灯的开关连接错误 D．滑电保护器切断电流时，空调和电灯不能工作 C 【解析】A．为准确计量整个家庭电路消耗电能的多少，家庭电路中电能表要安装在总开关前面，所以E处为电能表，F处为总开关，故A错误； B．若空气开关自动跳闸，是因为电路中的电流过大，可能是发生了短路，也可能是用电器的总功率过大，故B错误； C．家庭电路中，控制用电器的开关应接在火线和用电器之间，断开时用电器不带电；由图可知，此时的开关接在了零线与用电器之间，接法是错误的，故C正确； D．漏电保护器断开电路时，因为并联电路互不影响，所以空调和电灯能工作，故D错误。 故选C。 2. （2025·浙江金华·一模）学校志愿服务队的同学为社区居民解决电路故障。下列操作中，符合安全用电原则的是（　　） A．换灯泡：取下坏灯泡→切断电源→换上新灯泡→通电测试 B．换开关：断开旧开关→取下旧开关→换上新开关→通电测试 C．换插座：拆旧插座→测出火线→切断电源→装新插座→通电测试 D．安装灯：测出火线→切断电源→铺设新线→装开关和灯→通电测试 优题精选·练能提分 D 【解析】A．更换灯泡之前必须断开开关，切断电源，摘下灯罩，更换灯泡，最后通电测试灯泡是否发光，故A不符合题意； B．换开关时首先要断开旧开关，然后断开电源，故B不符合题意； C．换插座时，首先测出火线，然后切断电源，再取下旧插座，然后装新插座后通电测试，故C不符合题意； D．安装灯时，首先要测出火线，其次是切断电源，重新铺设线路后，装开关和灯，最后通电测试，故D符合题意。 故选D。 优题精选·练能提分 3. （2023·浙江·中考真题）如图为一款家庭床头插座，闭合开关K，指示灯L会亮起，可便于在黑暗环境中寻找到插座的位置。在某次使用中，将台灯插头插在插座上，闭合开关K，指示灯L亮，台灯不亮，若造成该现象的原因为①、②、③、④中某一处开路，则开路处为（ ） A．④ B．③ C．② D．① 【解析】将台灯插头插在插座上，闭合开关K，指示灯亮，说明指示灯所在电路是正常的；台灯不亮，说明台灯所在的电路出现了断路现象，所以故障是④处断路，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 A 优题精选·练能提分 4. （2024·浙江宁波·三模）因电瓶车违规充电而引发的火灾等安全事故频发，给人们敲响警钟。如图所示，某居民将充电插座从窗口悬挂到窗外给电瓶车充电，这种“飞线”充电方式存在严重安全隐患：我国家庭用电的交流电电压为 ，若雨天或雾天有水容易进入充电插座内部引起电路 （选填“短路”或“断路”），造成电路电流过大，同时长期悬挂在室外的电线也容易因与窗台或外墙摩擦而磨损绝缘皮，可能导致人体接触到火线，从而引发触电事故。 220V 短路 【详解】[1]我国家庭电路工作电压为220V。 [2]插座里连接有火线与零线，当有雨水进入插座时，会将火线与零线直接连接，形成短路。 5. （2022·浙江舟山·一模）电冰箱是常见的家用电器。 （1）冰箱门的门框密封条采用磁性材料，利用 相互吸引来增强它的密封性能； （2）电冰箱使用三脚插头与电源插座连接，如图所示细心观察发现，三脚插头中“1”与冰箱 连接的，这个插脚比另外两个插脚要稍长。这样设计的好处是 。 A、插入插座中可更稳固更美观 B、插入插座时可确保冰箱外壳先接地 C、拔出插座时先使插头与火线相脱离 优题精选·练能提分 异名磁极 金属外壳 BC 【详解】（1）[1]冰箱门的密封条采用磁性材料为了封闭更严，因此是利用异名磁极相互吸引来增强它的密封性能。 （2）[2][3]三脚插头中“1”与冰箱的金属外壳连接，这个插脚比另外两个插脚要稍长一些，可以使用电器在与火线接通之前先使外壳与地线相连；在拔插头时，先使插头与火线脱离，防止触电事故的发生。 故选BC。 THANKS 谢谢聆听 $