第5课 第2课时 少年当自强-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步备课（统编版）

第2课时 少年当自强 已核心知识梳理 1.个人命运与国家命运的关系 (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人的末来与民族 的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有 本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影 响着国家未来发展。 2.青少年勇担时代责任的原因与做法 (1)原因：①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有 不同的责任。②我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展 才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中华民族 伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。 (2)做法：①要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历 史。②要为建设祖国做好准备。坚定理想信念，志存高远，脚踏 实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功 立业，创造精彩的人生。 3.青少年应有的情怀与抱负（青少年肩负使命，走向世界的 做法) (1)传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族 精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己 的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自 尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。 (2)了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握 相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。同 时，我们要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高 改变世界的素质和能力。 (3)尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中 国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起 推动人类共同发展的责任。 已热点材料解读 记指出，党中央对 【习近平总书记寄语青年】在2024年五四 望！习近平总书 青年节到来之际，中共中央总书记、国家主席、 周年，是五四运动 中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大 和发扬五四精神 青年致以节日祝贺和诚挚问候。习近平总书做有理想、敢担当 知识拓展 走向世界的青少年 应具备的素质 (1)用世界的眼光 看问题。关心国际形 势，关注全球性的重大 问题，树立全球观念。 (2)具有平等意识 和参与意识。在对外交 往中，既要平等对待他 国公民，尊重他国的制 度和文化，又要注意维 护自己国家和民族的利 益，还要培养自己的参 与意识，提高合作能力 和竞争能力。 (3)善于学习和与 人交往。在对外交往 中，不仅要学习优秀外 来文化，还要弘扬中华 优秀传统文化，让世界 了解中国，让中国走向 世界。 ·广大青年充分信任、寄予厚 已强调，今年是新中国成立75 105周年。广大青年要继承 坚定不移听党话、跟党走，争 、能吃苦、肯奋斗的新时代好 下册第三单元 45 青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现 青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力 书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 考查方式 作答方向 党中央为什么对 广大青年充分信 任、寄予厚望 已经典例题剖析 【例1】教材变式习近平总书记在庆祝中 国共产党成立100周年大会上向广大青年发 出号召：新时代的中国青年要以实现中华民族 伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、 底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的般 切期望！这激励我们 ①磨砺坚强意志，勇担时代重任②自立 自强，坚持荣誉至上③立即放下学业，投身 祖国建设④心系祖国和人民，立志报效祖国 A.①② B.①④C.②③D.③④ 素材来源：教材第61页探究与分享 ●审核材料材料体现了习近平总书记对中国 青年的殷切期望。 ○明晰考点本题考查少年当自强。 【例2】责任意识在科技强国的最前沿，量 子科学团队平均年龄35岁，“嫦娥团队”“神舟团 队”平均年龄33岁，北斗卫星团队核心人员平 均年龄36岁，中国天眼FAST研发团队平均年 龄30岁。对此，下列认识正确的是( ①青年人才正在成为中国创新主力军 ②要坚持以邻为壑，在对外交流中维护国家利 Λ46 九年级道德与法治RJ版 益③实现中国梦需要一代又一代有志青年 接续奋斗④青少年的责任是自身理想赋予 的，不同的历史时期有相同的责任 A.①③B.①②C.③④D.②④ ○审核材料材料说明青年在科技强国进程中 作出了重大贡献，体现了青年对国家的重 要性。 ●明晰考点本题考查担当历史责任。 已课内基础闯关 - 单项选择题 考点1少年强中国强 1.在学习了“少年当自强”的相关知识后，某校 九(3)班的同学围绕“个人命运与国家命运 的关系”展开了讨论。下列观点错误的是 A.个人的命运与国家的命运息息相关，个人 的未来与民族的未来紧密相连 B.实现中国梦，需要一代又一代有志青少年 接续奋斗 C.个人命运决定国家命运，只有个人得到发 展，国家才能发展 D.国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高， 人民的生活就充满希望 22023年9月1日，《开学第一课》节目在“行 走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上，不懈 奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史 接力棒。这启示我们要 ①以实现中华民族伟大复兴为己任②立 即就业，为国家贡献力量③崇尚法律，弘 扬社会主义法治精神④立志报效祖国，勇 担时代重任 A.①③B.②④C.①④D.②③ 3.跨学科·语文“青年如初春，如朝日，如百卉 之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵 之时期也。”当青春之中国与青春之我相遇， 吾辈青年当与时代同呼吸、共命运、齐奋斗。 下列古语符合材料主旨的有 ( ①一花独放不是春，百花齐放春满园②铁 肩担道义，妙手著文章③各人自扫门前 雪，莫管他人瓦上霜④风声雨声读书声声 声入耳，家事国事天下事事事关心 A.①③B.②③C.①④D.②④ 4.(2024牡丹江，有改动)2023年9月2日至5 日，牡丹江市消防救援支队“95后”小伙李志 伟与队友密切配合，在世界消防救援锦标赛 中斩获金牌。这对我们的启示是( A.国家强大，青少年就一定有发展 B.青少年承载着国家和民族的命运 C.青少年一代要有理想、有本领、有担当 D.只有为国争光的人，才能实现人生价值 考点2青少年的情怀与抱负 5.责任意识“把明天的蓝图下载，时代扬起年 轻的风采。又是一个百年梦想…迎接富 民强国的接力赛，我们站在最前排！”青春恰 时来，用青春创造锦绣新时代，我们应当 ( A.规划青春，时时调整理想与目标 B.勇敢尝试，培养质疑一切的精神 C.挺膺担当，以奋斗姿态激扬青春 D.不甘平凡，伟大在于卓越的成就 6政治认同著名铁路工程师詹天佑说：“工程 师既有利国之技能，应各出所学，各尽所知， 使国家富强，不受外侮，足以自立于地球之 上。”这是他对筑路强国的深刻理解，也是那 个时代所有中国人心底的呐喊。下列选项 与其蕴含的道理相符的是 ①增强爱国情感，践行社会主义核心价值观 ②保障个人利益是集体的主要责任 ③个人的命运与国家的命运息息相关 ④为了国家利益应牺牲一切个人利益 A.①③B.①②C.②④D.③④ 7.“十四五”蓝图已经绘就，我们正阔步走在全 面建设社会主义现代化国家的康庄大道上。 为了抓住新机遇、迎接新挑战，作为走向新 时代的中国青少年，我们应该具备的素养有 ( ①热爱祖国、忠于人民的政治觉悟②放眼 世界、关切人类的博大胸怀③崇尚法律、 严格执法的法治素养④勤于实践、敢于否 定的首创精神 A.①②B.②④ C.①③ D.③④ ⊙课外拓展提高 一、单项选择题 山习近平总书记指出，青年犹如大地上茁壮成 长的小树，总有一天会长成参天大树，撑起 一片天。青年又如初升的朝阳，不断积聚着 能量，总有一刻会把光和热洒满大地。党和 国家的希望寄托在青年身上！这是因为 ( ①青少年的发展与国家和民族的未来命运 息息相关②青少年的品格决定着国家未 来发展③青年是民族振兴、社会进步的基 石④青年兴则国家兴，青年强则国家强 A.①②B.②③C.①④D.③④ 2.责任意识未来属于青年一代，中国青年要 用奋斗书写青春华章，在世界舞台上大放异 彩，让世界看到中国青年的身影。走向世界 的中国青年需要 ①以自我为中心，谋求个人发展②尊重差 异、理解不同、包容多样文化③有忧患意 识，若理想遥远就要放弃追求④了解人类 文明进程，积极关切人类问题和世界局势 A.②③B.①③C.②④D.①④ 3.4月11日至14日，2024年“中国华服周·沪 上繁花”系列活动在上海举行。30余万名中 外青年参与现场活动，在国风市集、华服巡 游、华服韵典等环节中感受中华优秀传统文 化与现代生活融合之美。举办这一活动旨 在 (0 ①发展华服产业，扩大公民的文化权利 下册第三单元 47个 ②彰显传统服饰魅力，巩固中国文化在世界 上的领导地位③引导广大青年坚定文化 自信、厚植家国情怀④传承和弘扬中华优 秀传统文化 A.①②B.②④C.①③D.③④ 二、简要回答 4.阅读材料，回答问题。 材料“立足新时代新征程，中国青年的奋 斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不 移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复 兴重任的时代新人。”这是习近平总书记对 新时代中国青年提出的殷切希望，也为广大 青年指明了奋斗方向。 我们应如何立足新时代新征程，努力成长为 堪当民族复兴重任的时代新人？ 三、探究与实践 5.2024年是新中国成立75周年。75年披荆 斩棘，75年风雨兼程。对此，某校九(1)班开 展“献礼祖国75周年华诞，奋斗共圆复兴 梦”主题探究活动，请你参与并完成下列 任务。 【话成就】75年来，在党的正确领导下，在中 国人民及海内外华人同胞的共同努力下，中 华人民共和国取得了举世瞩目的成就。追 忆75年前的峥嵘岁月，有前线战场的烽火 硝烟，有隐蔽战线的惊心动魄，有普通百姓 的热血付出…思索75年里的点点滴滴， 在中华大地上，有划时代意义的大事件，有 悄无声息却影响深远的大变革，也有无数中 华儿女在实现中华民族伟大复兴征程上的 默默作为… 48 九年级道德与法治RJ版 (1)75年来，中华人民共和国取得了哪些举 世瞩目的成就？ 【“青年情”】党的十八大以来，以习近平同志 为核心的党中央站在确保党和人民事业薪 火相传的战略高度，亲切关怀青年成长成 才。从坚定信仰到树立信心，从为人修身到 求学择业，从身心健康到创新奋斗，习近平 总书记对青年一代的关心关爱无处不在，对 青年一代作出的榜样无处不在，生动体现了 习近平总书记念兹在兹的“青年情”。 (2)结合材料和所学知识，说说我国为什么 高度关怀青年成长成才。 【同奋斗】奋斗，是青春最厚重的底色。千百 年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创 造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于 世界民族之林的磅礴力量。 (3)与祖国同奋斗，我们青少年应具有怎样 的情怀与抱负？国家乃至世界承担起更多的责任(2)示例：①不断丰富 知识储备，增强人文底蕴。②树立科学精神，掌握科学思 维方法。③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现 象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力 经典例题剖析 例1：A 例2：A【解析】材料中“人工智能成为国际竞争的新焦点” “在中小学阶段设置人工智能相关课程”，启示我们应 该适应世界发展趋势的要求，树立科学精神，掌握科学 思维方法，A符合题意；人工智能属于科技领域的内 容，B、C、D不符合题意。故选A。 课内基础闯关 1.B2.C3.B4.A5.D6.B )课外拓展提高 一、 1.C 2.D【解析】随着我国国际地位逐步提高，我国青少年对外 交流的机会越来越多。对此，我们青少年应该放眼全球， 着眼未来，努力学习，全面提升自身素质：传递中国声音， 讲好中国故事，展现中国风貌。③④正确，符合题意： ①不是青少年的做法，与题意不符：②错误，“消除”的说 法绝对。故选D。 二、 3.(1)示例：参加国际大赛、参加国际志愿者服务活动等。 (答出两种即可)(2)示例：①从普通的事做起，通过自身 的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②不断 丰富知识储备，增强人文底蕴。③树立科学精神，掌握科 学思维方法。④增强社会责任感，学会观察、思考各种社 会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力 4.示例：①经历越来越多的事，遇见越来越多的人，建立起 彼此之间的协作关系。②在交往中探索世界，彼此守护， 共同成长。③学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长 的力量。④勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决 问题。⑤不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更 多的责任。 第2课时少年当自强 热点材料解读 示例：①青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有 理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我 们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重 任，成为国家的栋梁。②实现中华民族伟大复兴的中国 梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。③青少年承 载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家 未来发展 )经典例题剖析 例1：B例2：A ®课内基础闯关 1.C2.C3.D4.C5.C6.A7.A 九年级道德与法治RJ版 课外拓展提高 1.C 2.C【解析】走向世界的中国青年需要了解人类文明进程， 积极关切人类问题和世界局势：尊重差异、理解不同、包 容多样文化：有忧患意识，居安思危。②④说法正确： ①说法错误，是个人主义的表现：③说法错误，我们不能 因为理想遥远而放弃追求。故选C。 3.D 二、 4.示例：①勤奋学习、刻苦钻研，为实现青春梦想积累知识、 积蓄能量。②树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神，为实现 理想努力拼搏。③热爱祖国，不忘初心、牢记使命，继续 前进，彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与 祖国共成长。 三、 5.(1)示例：全面建成小康社会；探月工程、载人航天工程有 重大突破；成功举办北京冬奥会、冬残奥会；国产大飞机 C919实现商飞：国产大型邮轮完成试航：“奋斗者”号极 限深潜：新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添 了新亮色；等等。(2)示例：①青年兴则国家兴，青年强则 国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前 途，民族就有希望。②青少年承载着国家和民族的未来 命运。青少年的品格影响着国家未来发展。(3)示例： ①传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民 族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转 化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气， 做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋 梁。②了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局 势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我 们的影响力。同时，要有忧患意识，居安思危，在世界复 杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。③尊重差 异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事 传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起 推动人类共同发展的责任。 第六课我的毕业季 第1课时学无止境 ©热点材料解读 (1)终身学习(2)示例：①人类正是通过学习来增长知 识、提高本领，并在创新中不断进步的。学习应该成为我 们的一种生活方式。②我们生活的时代信息量巨大，知 识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终身 学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我 更新、学以致用的能力。③学习让我们能够拥有更加充 实的生活：学习点亮生命，激发前进的动力 ®经典例题剖析 例1：B例2：B