内容正文:
八年级下册
第一单元
坚持宪法至上
单元知识体系
【思维导图】
对公民
坚持中国共产党领导
的主张和人
{国家权力属于人民
民意志的统一
保障公民权利
国家尊重和保障人权
维护宪法权威
宪法的丫价值
设置国家机构
核心追求
治国安邦的总章程
规范国家权力
坚
规范权力运行
持
对国家
对一切组织和个人,对中国共产党
至
上
华来治昌首无
法律地位
根本的活动准则宪法具有
依宪治国
法律权威
领会宪法精神
最高的法律效力
最高的
法律效力
坚持宪法至上
保障宪法实施
对一切法律法规
[监督权力行使→维护宪法权威
宪法监督
捍卫宪法尊严
加强
增强宪法意识→
树立宪法信仰
每个公民
学习、认同、践行宪法
【课标链接】
1.了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。
2.以“宪法是根本法”为议题,明确宪法在我国法律体系中的地位。可观看全国“两会”和宪法宣誓的
视频;可查找其他法律中体现宪法地位的条文,理解宪法的重要性。
【核心观点】
1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服
务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
2.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党
和国家的根本所在、命脉所在,是全国各民族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导
力量。
3.人民幸福生活是最大的人权。尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,是立法活动的基本要求。
4.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
5.国家机关及其工作人员必须依法行使权力,法定职责必须为,法无授权不可为。
6.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。
7.宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程,是一切组织和个人的根本活动准则。
8.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
第一单元坚持宪法至上
87
9.宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,
不得与宪法的原则和精神相违背。
10.任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。
11.监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
12.公民要增强宪法意识,学习宪法、认同宪法、践行宪法。
【安徽考情】
考点内容
年份
题型
命题材料
分值
维护宪法权威
2022
选择题
开展“宪法小卫士”行动计划
2分
2024
选择题
连环画《山乡巨变》到完全“山乡巨变”
2分
2022
非选择题
实践探究:中共二十大
2分
坚持党的领导
2021
非选择题
实践探究:中国共产党迎来百年华诞
6分
2020
非选择题
实践探究:探究“中国之治”的制度优势
2分
基础知识梳理
第一课维护宪法权威
1.为什么要坚持中国共产党的领导?[P3一4]
拓展延伸。
(1)历史角度:中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是
1.中国共产党的执政理念、
中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
执政方式、“两个确立”和“两
(2)中国共产党自身角度。
个维护”。
(1)执政理念:立党为公、执
党的
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中
政为民。
性质
国人民和中华民族的先锋队
(2)执政方式:科学执政、民
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的
主执政、依法执政。
党的
特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是
地位
党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人
(3)“两个确立”:确立习近平
民的利益所系、命运所系
同志党中央的核心、全党的
党的领
党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北
核心地位,确立习近平新时
导力量
中,党是领导一切的
代中国特色社会主义思想的
党的根
指导地位。
全心全意为人民服务
本宗旨
(4)“两个维护”:坚决维护习
党的最高
近平总书记党中央的核心、
理想和最
实现共产主义
全党的核心地位,坚决维护
终目标
以习近平同志为核心的党中
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代
央权咸和集中统一领导。
中心
化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现
2.公民和人民。
任务
代化全面推进中华民族伟大复兴(根据党的二十
(1)公民是法律概念,人民是
大内容添加)
政治概念。
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八年级下册
2.如何坚持中国共产党领导?[P4幻
(2)公民比人民的范围大,公
必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协
民包括全体社会成员,依法
调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各
被剥夺政治权利的人和敌对
领域各方面各环节。
分子不属于人民。
3.中国共产党与宪法和法律之间的关系。[P5]
3.权利与权力。
(1)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法
公民行使的是权利;人民行
律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
使的是当家作主的权力。权
(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律
利是法律概念,权力是政治
范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
概念。
4.国家的一切权力属于人民的地位、目的及要求。[P5一7]
4.区分我国国家机关。
(1)地位:是我国宪法的基本原则。
(1)国家权力机关:人民代表
(2)目的:保证人民当家作主。
大会。最高国家权力机关:
(3)要求:公民依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽
全国人民代表大会。
的责任。
(2)国家行政机关:人民政
5.宪法是如何确保国家权力属于人民的?[P5一6]
府。最高国家行政机关:国
(1)国家性质:宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
务院。
(2)经济制度:宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于
(3)国家监察机关:监察委员
人民的经济基础。
会。最高国家监察机关:国
(3)政治制度:宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家
家监察委员会。
权力的基本途径和形式
(4)国家审判机关:人民法
(4)公民基本权利:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公
院。最高国家审判机关:最
民基本权利的保障措施
高人民法院。
(5)国家武装力量:宪法规定国家武装力量属于人民。
(5)国家检察机关:人民检察
6.我国人权的主体、内容以及最大的人权。[P8]
院。最高国家检察机关:最
()主体:既包括我国公民,也包括外国人等。人权保护的对象不
高人民检察院。
仅包括个人,也包括群体。
易错易混。
(2)内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳
在我国,公民是人权的主体。
动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
提示:观点错误。在我国,人
(3)最大的人权:人民幸福生活。
权的主体非常广泛,既包括
7.国家为什么要尊重和保障人权?[P8一9]
我国公民,也包括外国人等;
(1)尊重和保障人权是我国宪法的基本原则:
不仅保护个人,也保护群体。
(2)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
8.我国如何尊重和保障人权?[P9一10]
(1)立法方面:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律
进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法
律责任。
第一单元坚持宪法至上
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(2)执法方面:行政机关做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施
。漫画考点。
政、依法行政、简政放权。
(3)监察方面:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所
有行使公权力的公职人员的监督。
(4)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立
行使审判权、检察权。
(5)守法方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建
设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛
启示:宪法坚持尊重和保障
围和习惯。
人权的基本原则;公民的基
9.为什么说宪法是治国安邦的总章程?[P13一15]
本权利和义务是宪法的核心
内容,确认并保障公民基本
(1)宪法设置国家机构。
权利实现是宪法的核心
(2)宪法规范权力运行。
价值。
10.宪法是怎样设置国家机构的?[P13]
■教材链接。
国家的一切权
产生
人民政府
国家行政机关
力属于人民
监察委员会
一国家监察机关
我国打赢了人类历史上规模
对其负责
人民法院
选举代表组成)
人民检察院
国家审判机关国家司法机关
监督
国家检察机关
最大的脱贫攻坚战,历史性
地解决了绝对贫困问题,为
国家权力机关
全球减贫事业做出了重大贡
11.宪法与国家机构的关系。[P14]
献(九下第三课),体现了国
(1)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机
家尊重和保障人权(八下第
构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定
一课)。我们要继续坚持共
有序。
享发展理念,全面推进乡村
(2)国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
振兴(九上第一课),在全面
12.国家机构实行民主集中制原则主要体现在哪些方面?[P15]
建成小康社会、实现第一个
(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选
百年奋斗目标之后,为中国
举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导
梦接续奋斗(九上第八课)。
地位。
(2)在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构
职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动
性、积极性的原则。
(3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
13.宪法规范权力运行的原因。[P16、18]
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会
滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让
人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的
笼子。
90
八年级下册
(2)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值
追求。
(3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来
为人民谋利益。
14.宪法如何规范权力的运行?[P16一18]
国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。(法无授权
不可为)
(2)国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈
怠、推诿。(法定职责必须为)
(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
第二课保障宪法实施
1.宪法的基本知识。[P20一25]
易错警示。
(1)构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的
宪法是一切法律的总和。
基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首
(X)
都,共四章一百四十三条。
拓展延伸。
(2)内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的
1.宪法是国家的根本法。
基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根
(1)从内容上看,宪法规定了
本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
(3)地位(重要性):①我国宪法是党和人民意志的集中体现;②宪
国家生活中的根本问题,是
法具有至高无上的权威;③宪法是国家的根本法,在国家法律
国家立法活动的基础。
体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;④宪法是
(2)从效力上看,宪法具有最
国家法制统一的基础。
高的法律效力,宪法是其他
2.为什么要维护宪法的权威?[P22]
法律的立法基础和立法
(1)宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
依据。
(2)如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到
(3)宪法是一切组织和个人
漠视,人民的权利和自由就无法保证。
的根本活动准则。
3.我们应如何以宪法为根本活动准则?(如何维护宪法的权威)
(4)宪法是国家法制统一的
[P22]
基础。
(1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持
2.建立宪法宣誓制度/设立
依宪执政。
国家宪法日有何重要意义?
(2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为
(1)有利于维护宪法权威,保
准则。
证宪法实施。
(3)一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪
法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都
(2)有利于引导国家机关及
不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都
其工作人员在宪法和法律限
必须予以追究。
定的范围内行使权力。
第一单元坚持宪法至上
91
4.宪法与其他法律的区别。[P24-25]
(3)有利于加强公民对宪法
比较
宪法
其他法律
的认识和了解,引导公民自
觉学习宪法、认同宪法、践行
其他法律所规定的内容通常只
宪法所规定的内容是国
是国家生活中的一般性问题,是
宪法。
内容
家生活中带有全局性、
对刑事、民事、行政等国家生活
(4)有利于在全社会营造尊
根本性的问题
和社会生活中某一方面的规定
宪守宪护宪和用宪的良好社
宪法具有最高的法律效
其他法律是根据宪法制定的,不
会氛围,进一步推进法治中
效力
力,是其他法律的立法
得与宪法的原则和精神相违背,
国建设
基础和立法依据
否则就会因违宪而无效
易错易混。
其他法律的制定和修改只需依
宪法管的都是国家大事,与
一般程序,由全国人民代表大会
我们青少年无关。
宪法的制定和修改程序
程序
以全体代表的过半数通过或者
提示:观点错误。宪法是我
比其他法律更加严格
由全国人大常委会全体组成人
国的根本法,与我们每个人
员的过半数通过
息息相关,我们的一生都离
5.宪法监督的主体。[P26
不开宪法的保护。我们要增
()全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委
强宪法意识,热爱宪法,捍卫
会有权解释宪法和法律。
宪法。
(2)地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的
职责。
6.加强宪法监督的原因。[P26一27]
(1)权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不
受监督的权力将导致腐败。
(2)宪法监督制度对保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力
具有基础性意义。
(3)全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全
面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,
维护宪法权威。
7.宪法监督的内容。[P27
(1)合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合
宪性,使其与宪法不抵触。
(2)审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,
维护宪法权威。
8.如何加强宪法监督?[P27]
(1)健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政
中的重要作用。
(2)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程
序,使其更好地担负起宪法监督职责。
92
八年级下册
(3)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审
查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪
法权威。
(4)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
9.增强宪法意识的原因。[P27一29]
(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法
意识。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的
保护。
10.为增强公民宪法意识,国家采取的措施。[P27一28]
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度、建设宪法主题公园、开
展宪法宣传活动等。
11.我们应该如何增强宪法意识?[P29一31]
()学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程,理解我国宪法
的主要内容,领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传
活动。
(2)认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊
崇,自觉接受宪法的指引与要求。
(3)践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际
行动上。
五年真题训练
1.(2024·安徽)曾荣获首届全国连环画评奖绘
的领导
④群众的辛勤劳动和艰苦奋斗
画一等奖的《山乡巨变》,描绘了湖南清溪的
A.①②
B.①④C.②③
D.③④
农业生产合作社从初级社到高级社的发展过
2.(2022·安徽)2021年7月,安徽省教育厅下
程。如今的清溪已成为全国闻名的美丽乡
发《关于开展“宪法小卫士”2021年行动计划
村,实现了完全的“山乡巨变”。由《山乡巨
的通知》。安徽省大中小学开展这一行动,有
变》到完全“山乡巨变”,其原因是
利于学生
①依法行使权力,履行法定职责
②了解宪法
知识,理解宪法内涵
③增强宪法意识,自觉
捍卫宪法
④弘扬宪法精神,维护宪法权威
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【请党放心
强国有我】
一九五五年初冬,千部们下
乡开展农业合作化运动。
3.(2022·安徽节选,2分)2022年下半年,中国共
《山乡巨变》(部分)贺友直作
产党第二十次全国代表大会将在北京召开。
①我国农村发生了巨大的变化(
②完成了资
为迎接党的二十大,某校开展了以“强国复兴
本主义工商业改造③始终坚持中国共产党
有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。
第一单元坚持宪法至上
93
★明成就感党恩
(2)请你将上表中的空格内容补充完整。(2分)
学校推出反映新时代伟大实践和伟大成
★跟党走
就的主题体验活动,某班学生搜集了两则时
在学习活动总结会上,同学们表示,我们
事并制成展板:
青少年一定要在党的领导下,赓续共产党人
的精神血脉,鼓起迈进新征程的精气神,肩负
展板
展板二
起时代赋予的重任。
(4)在走向未来的征程中,我们为什么一定要
在党中央的部署
党的十八大以
坚持中国共产党的领导?(4分)
下,各地坚持“动态清
来,党中央把脱贫攻
零”防疫总方针,有效坚摆在治国理政的
地控制了疫情,最大突出位置,把脱贫攻
限度保护了人民群众坚作为全面建成小
的生命安全和身体健康社会的底线任务,
康,最大限度减少了组织开展了声势浩
疫情对国家整体经济大的脱贫攻坚人民战
【增强制度自信书写“中国之治”】
社会发展的影响。
5.(2020·安徽节选,2分)中国共产党第十九届
争,取得了全面胜利。
中央委员会第四次全体会议召开以来,如何
(1)两则时事共同体现了什么道理?(2分)
书写“中国之治”新篇章成为大家积极探讨的
话题。某校九(1)班同学就此开展探究性学
习,请你参与并回答问题。
十九届四中全合
【奋斗百年路启航新征程】
迈向“中国之治”新境界
4.(2021·安徽节选,6分)2021年奋斗的中国
共产党迎来百年华诞,奋进的中国迈进新的
征程。为庆祝中国共产党成立100周年,某
★发挥制度优势
校开展了以“爱党爱国·笃信笃行”为主题的
通过学习党的十九届四中全会公报,同
探究性学习活动,请你参与并完成任务。
学们了解到我国国家制度和国家治理体系具
★学讲话
有多方面的显著优势,认识到中国共产党的
在学习习近平重要讲话精神分享会上,
领导是中国特色社会主义制度的最大优势,
同学们对下列讲话内容进行了探究。
在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从
站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
讲话内容
体现的教材知识
(1)请你用一句话表达对中国共产党的热爱
摘录一:我们党的全部历
①
之情。(2分)
史都是从中共一大开启
的,我们走得再远都不能
忘记来时的路。事业发展
永无止境,共产党人的初
心永远不能改变。
94
八年级下册八年级上册
第一单元走进社会生活
五年真题训练
1.C2.C
3.(1)国家要完善并严格落实相关法律法规,依法保
护公民个人信息安全;社会要积极营造良好环境,
保障公民合法权益;公民要增强自我防范意识,提
高自我保护能力。(应从国家、社会、公民三个方
面组织答案,每一方面2分)
(2)认识到网络是把双刃剑,理性参与网络生活;
利用网络完善自我,学会辨析网络信息;遵守道德
和法律,做一名负责的网络参与者;积极传播正能
量,弘扬主旋律等。(每点2分,答出三点即可)
第二单元遵守社会规则
五年真题训练
1.B2.B3.A
4.(1)主刑:有期徒刑;附加刑:剥夺政治权利、没收
个人财产。(3分)
(3)侵犯了公民隐私权(人格尊严权);对公民人身
和财产安全构成重大咸胁;损害社会利益,破坏社
会和谐。(4分,答出两点即可)
第三单元勇担社会责任
五年真题训练
1.A
2.(4)开展志愿服务日活动、开展学期志愿积分奖励
机制等。(4分)
第四单元维护国家利益
五年真题训练
1.C2.C
3.(1)①劳动是幸福的源泉,生活中的美好都是通过
劳动实现的;②通过集体劳动,承担集体责任,维
护集体荣誉,体验合作带来的快乐。(2分,答出
一点即可)
4.(2)①违法行为都要承担相应的法律责任;②尊法
学法守法用法,依法规范自身行为;③增强国家安
全意识,树立总体国家安全观。(4分,答出两点
即可)
5.情境三:(1)及时报告或向有关部门举报等(2分)
(2)国家安全与我们息息相关或维护国家安全是
公民的基本义务(2分)
八年级下册
第一单元坚持宪法至上
五年真题训练
1.D2.D
3.(1)中国共产党坚持以人民为中心的发展思想;坚
持中国共产党领导。(2分)
4.(2)①不忘初心,牢记使命;或为中国人民谋幸福,
为中华民族谋复兴(2分)
(4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质
的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;党
是最高政治领导力量;党政军民学,东西南北中,
党是领导一切的等。(4分,答出两,点即可)
5.(1)答案略。(考生回答应符合题意,价值取向正
确。)(2分)
第二单元理解权利义务
五年真题训练
1.A2.D3.D
4.情境一:(1)归还失主(2分)(2)我国民法典规
定,拾到遗失物,应当返还权利人(2分)
情境二:(1)不对(2分)(2)火锅店的做法侵害
了消费者的合法权益(2分)
5.情境一:(1)违背社会公德或违法等(2分)
(2)行使权利有界限(2分)
情境二:(1)处分(2分)(2)我们的生存和发展
及物质和文化需要的满足,都离不开财产(2分)
6.情境一:(1)及时制止(2分)(2)谎报险情是行政
违法行为;或法律禁止做的事坚决不做等(2分)
情境二:(1)不能(2分)(2)要依法行使权利;或
要遵循诚信原则等。(2分)
情境三:(1)民事(2分)(2)要依法维权;或诉讼
是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段等
(2分)