期末专项提升 专项五句子转换-【荣恒随堂贴】2025-2026学年六年级下册语文复习贴(人教版)

2026-05-25
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 706 KB
发布时间 2026-05-25
更新时间 2026-05-25
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
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来源 学科网

内容正文:

专项五句子转换 1.肯定句转为双重否定句 示例:这的确是美好快乐的日子。 这不能不说是美好快乐的日子。 小练:但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。 但我不得不接受这种生活,并且一天一天过下去。 2.缩句 示例:身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座 铁索桥。 唐东杰布留下了铁索桥。 期末专项提升 75 小练:鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。 鲁滨逊发现脚印。 3.反问句改为陈述句 示例:我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢? 我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有必要介意。 小练:我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 我不曾留着像游丝样的痕迹。 4.“把”字句改为“被”字句 示例:风把树叶吹落了。 树叶被风吹落了。 76 随堂贴·语文六年级下册 小练:解放军战士把敌人全消灭了。 敌人被解放军战士全消灭了。 5.陈述句改为转述句 示例:家鹅回答说:“我们在这里生活得很好!” 家鹅回答说,他们在这里生活得很好。 小练:玛琪不打算争吵下去,便说:“我可不想让一个陌生人到我 家里来教我功课。” 玛琪不打算争吵下去,便说,她可不想让一个陌生人到她家里来 教她功课。 期末专项提升 77 6.用恰当的关联词把两句话合并成一句话 示例:张思德同志是为人民利益而死的。他的死是比泰山还要重的。 因为张思德同志是为人民利益而死的,所以他的死是比泰山还要 重的。 小练:你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。 如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。 78 随堂贴·语文六年级下册

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