第1章 平面向量及其应用(单元自测·基础卷)数学湘教版必修第二册

2026-01-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第二册
年级 高一
章节 小结与复习
类型 作业-单元卷
知识点 平面向量的应用举例
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2026-01-21
更新时间 2026-03-14
作者 谭建红
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-19
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来源 学科网

内容正文:

高一数学单元自测答案 第一章 平面向量及其应用·基础通关 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 A A A D D B C D 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9 10 11 BC ABC ACD 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12. 13. 14. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.(本小题满分13分) 【详解】 (1);.6分 (2)向量与平行,设, 由题意可知,向量与不共线,可得,解得…..13 16.(本小题满分15分) 【详解】(1)因为,,, 所以, 由正弦定理得, 所以;…..8分 (2)因为,,所以, 因为,所以……15分 17.(本小题满分15分) 【详解】(1)解:由可得,….2分 所以,,….4分 由正弦定理可得,….5分 、,则,,所以,,故…..7分 (2)解:因为,可设,则,…9分 由余弦定理可得,….11分 解得,故,, 因此,的面积为……15分 18.(本小题满分17分) 【详解】(1)由正弦定理可得,……2分 由于,所以,故,……4分 因为,所以.…….6分 (2)因为,,的面积为,…..8分 所以,…..9分 由(1)知,可得,11分 因为, 所以,……15分 解得,可得的长为.….17分 19.(本小题满分17分) 【详解】(1)因,,且, 于是有,即,………4分 在中,由正弦定理得:,…..6分 而, 于是得,所以或.…….8分 (2)是锐角三角形,由(1)知,,…9分 于是有,且,从而得,….10分 而, 由正弦定理得, 则, ,….12分 则有,….14分 而,则,….15分 即, 所以的取值范围.….17分 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一数学单元自测 第一章 平面向量及其应用·基础通关 建议用时:100分钟,满分:150分 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若是向量,则“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:A 【分析】根据充分条件和必要条件的定义以及向量的定义进行判断即可. 【详解】两个向量相等指的是大小相等且方向相同, 所以是的充分不必要条件。 故选:A. 2.如图所示,在长方形ABCD中,设又,则(    ) A. B.- C.1 D. 答案:A 【分析】利用平面向量的三角形和平行四边形法则,把向量用表示,即可求的值,从而得的值. 【详解】解: 即,,. 故选:A. 3.在中,点满足,则(    ) A. B. C. D. 答案:A 【分析】根据共线向量定理可得为的中点,再根据向量的加法和减法法则,即可得答案; 【详解】,为的中点, , 故选:A. 4.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,且满足,A为钝角,则C等于(    ) A. B. C. D. 答案:D 【分析】利用正弦定理化简得,再根据即得解. 【详解】由正弦定理得, 所以, 所以, 所以或, 所以或(舍), 又,所以, 所以, 因此. 故选:D. 5.已知向量,则(    ) A. B. C. D. 答案:D 【分析】根据向量的模,向量平行、垂直的性质以及向量的数量积坐标表示,对各个选项逐个运算检验即可. 【详解】由. 对于A,,故A错误; 对于B,由,得不成立,故B错误; 对于C,由,得不成立,故C错误; 对于D,若,则,符合,故D正确, 故选:D. 6.已知的三边长分别为,,,面积为,且,,则的最大值为(    ) A. B.2 C.3 D. 答案:B 【分析】先利用三角形的面积公式和余弦定理化简整理得到,再利用正弦定理得到,代入已知条件,利用两角差的正弦公式和辅助角公式化简整理即可得出结果. 【详解】解:因为中,, ,且, 所以, 解得, 因为, 所以. 因为, 所以, 可得, , 所以, 所以的最大值为2. 故选:B. 7.对任意两个非零向量,,定义新运算:已知非零向量,满足,且向量,的夹角,若和都是整数,则的值可能是(    ) A. B. C. D. 答案:C 【分析】由结合可得,从而求得,可得,确定,再根据即可确定答案. 【详解】解:由题意可得. 因为,所以. 因为,所以, 所以,即, 解得.因为,所以, 所以,则, 则,得, 故, 符合该条件的是3, 故选:C 8.在中,角A、、的对边分别为、、,则以下结论错误的为(    ) A.若,则 B. C.若,则;反之,若,则 D.若,则 答案:D 【分析】根据正弦定理可推得,即,可判断A;根据正弦定理可设,从而可计算,判断B;根据正弦定理边角互化可判断C;根据可得或,即可判断D. 【详解】对于A,因为,所以, 即,由于B,C为三角形内角,故,则,故A正确; 对于B,根据正弦定理可设, 故,故B正确; 对于C,由可得 (R为外接圆半径),即 ,故; 反之,若,即,即,则,故C正确; 对于D,由于,故或 ,即或, 即或 ,故D错误, 故选:D 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.如图,在边长为2的菱形中,,下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 答案:BC 【分析】根据向量的加减运算,线性运算,数量积的性质以及运算对选项进行逐一判断即可. 【详解】对于A,因为,所以,故A错误; 对于B, ,因为四边形ABCD为菱形,∠A=60°,所以△ABD,△BCD均为等边三角形,所以,所以,故B正确; 对于C,因为△ABD为等边三角形,所以所在线段为中边上的中线,也即AB边上的高,所以,故C正确; 对于D,因为AD// BC,所以,所以,故D错误. 故选:BC 10.在中,角,,的对边分别为,,,若为非零实数),则下列结论正确的是(    ) A.当时,是直角三角形 B.当时,是锐角三角形 C.当时,是钝角三角形 D.当时,是钝角三角形 答案:ABC 【解析】由题意根据正弦定理,余弦定理逐一判断各个选项即可得解. 【详解】对于选项,当时,,根据正弦定理不妨设,,,显然是直角三角形,故命题正确; 对于选项,当时,,根据正弦定理不妨设,,, 显然是等腰三角形,, 说明为锐角,故是锐角三角形,故命题正确; 对于选项,当时,,根据正弦定理不妨设,,, 可得,说明为钝角,故是钝角三角形,故命题正确; 对于选项,当时,,根据正弦定理不妨设,,, 此时,不等构成三角形,故命题错误. 故选:. 11.如图,正方形的边长为是中点,如图,点是以为直径的半圆上任意点;,则下列结论正确的有(    ) A.最大值为1 B.最大值为1 C.最大值是2 D.最大值是 答案:ACD 【分析】建立平面直角坐标系,由向量的坐标运算可得,且,,,再逐一分析各选项即可. 【详解】以中点为原点,建立平面直角坐标系, 则,,, 设,则,,, 所以,,, 由,得,且,,, 对于A,当时,,故A正确; 对于B,,故B错误; 对于C,,故C正确; 对于D,,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知向量,若,则 . 答案: 【分析】根据平面向量线性运算的坐标表示公式,结合平面向量数量积的坐标表示公式、平面向量模的坐标表示公式进行求解即可. 【详解】因为, 所以, 解得,所以. 故答案为: 13.如图所示,在中,M是在线段上,,,,则边的长为 . 答案: 【分析】根据,可得,再在中用正弦定理求解即可 【详解】因为,,故,在中由正弦定理有,故 故答案为: 14.在平面直角坐标系中,已知点分别为轴,轴上一点,且,若点,则的取值范围是 . 答案: 【分析】先由向量的坐标运算及模的运算求出关于变量的表达式, 再结合三角函数值域的求法求解即可. 【详解】解:设,则,所以,, 所以,所以 , 令,则 . 当时,取得最大值; 当时,取得最小值; 故的取值范围是. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分13分)已知向量m=(1,3),n=(3,2). 已知平面向量、满足,,与的夹角为. (1)求的值; (2)若向量与平行,求实数的值. 答案:(1);(2). 【解析】(1)利用平面向量数量积的运算性质可求得的值; (2)设,根据平面向量的基本定理可得出关于、的方程组,由此可解得实数的值. 【详解】(1);.6分 (2)向量与平行,设, 由题意可知,向量与不共线,可得,解得…..13 16.(本小题满分15分)已知,,分别为三个内角,,的对边,. (1)若,,求; (2)若的面积为,,求. 答案:(1) (2) 【分析】(1)由已知可得,根据正弦定理即可求解; (2)根据面积公式可得,即可求解. 【详解】(1)因为,,, 所以, 由正弦定理得, 所以;…..8分 (2)因为,,所以, 因为,所以……15分 17.(本小题满分15分)在中,内角、、所对的边分别为、、,向量,,且. (1)求角的大小 (2)若,,求的面积. 答案:(1) (2) 【分析】(1)利用平面向量共线的坐标表示结合正弦定理化简可得的值,结合角的取值范围可求得角的值; (2)利用余弦定理结合已知条件可求得、的值,再利用三角形的面积公式可求得结果. 【详解】(1)解:由可得,….2分 所以,,….4分 由正弦定理可得,….5分 、,则,,所以,,故…..7分 (2)解:因为,可设,则,…9分 由余弦定理可得,….11分 解得,故,, 因此,的面积为……15分 18.(本小题满分17分)已知锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若,D为BC的中点,的面积为,求AD的长. 答案:(1) (2) 【分析】(1)根据正弦定理边角互化,结合余弦定理即可求解, (2)根据面积公式可得值,结合(1)的结论可得,进而根据向量的模长即可求解. 【详解】(1)由正弦定理可得,……2分 由于,所以,故,……4分 因为,所以.…….6分 (2)因为,,的面积为,…..8分 所以,…..9分 由(1)知,可得,11分 因为, 所以,……15分 解得,可得的长为.….17分 19.(本小题满分17分)在中,内角,,所对的边分别为,,,已知向量满足:,,且. (1)求角; (2)若是锐角三角形,且,求的取值范围. 答案:(1)或 (2) 【分析】(1)根据平行向量的坐标表示得出边与角的关系式,再利用正弦定理即可求出角A; (2)利用正弦定理将边表示成角的形式,即,再根据三角形形状和辅助角公式,即可求出的取值范围. 【详解】(1)因,,且, 于是有,即,………4分 在中,由正弦定理得:,…..6分 而, 于是得,所以或.…….8分 (2)是锐角三角形,由(1)知,,…9分 于是有,且,从而得,….10分 而, 由正弦定理得, 则, ,….12分 则有,….14分 而,则,….15分 即, 所以的取值范围.….17分 学科网(北京)股份有限公司10 / 13 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 高一数学单元自测 第一章 平面向量及其应用·基础通关 建议用时:100分钟,满分:150分 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若是向量,则“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.如图所示,在长方形ABCD中,设又,则(    ) A. B.- C.1 D. 3.在中,点满足,则(    ) A. B. C. D. 4.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,且满足,A为钝角,则C等于(    ) A. B. C. D. 5.已知向量,则(    ) A. B. C. D. 6.已知的三边长分别为,,,面积为,且,,则的最大值为(    ) A. B.2 C.3 D. 7.对任意两个非零向量,,定义新运算:已知非零向量,满足,且向量,的夹角,若和都是整数,则的值可能是(    ) A. B. C. D. 8.在中,角A、、的对边分别为、、,则以下结论错误的为(    ) A.若,则 B. C.若,则;反之,若,则 D.若,则 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.如图,在边长为2的菱形中,,下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 10.在中,角,,的对边分别为,,,若为非零实数),则下列结论正确的是(    ) A.当时,是直角三角形 B.当时,是锐角三角形 C.当时,是钝角三角形 D.当时,是钝角三角形 11.如图,正方形的边长为是中点,如图,点是以为直径的半圆上任意点;,则下列结论正确的有(    ) A.最大值为1 B.最大值为1 C.最大值是2 D.最大值是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知向量,若,则 . 13.如图所示,在中,M是在线段上,,,,则边的长为 . 14.在平面直角坐标系中,已知点分别为轴,轴上一点,且,若点,则的取值范围是 . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.((本小题满分13分)已知向量m=(1,3),n=(3,2). 已知平面向量、满足,,与的夹角为. (1)求的值; (2)若向量与平行,求实数的值. 16.(本小题满分15分)已知,,分别为三个内角,,的对边,. (1)若,,求; (2)若的面积为,,求. 17.(本小题满分15分)在中,内角、、所对的边分别为、、,向量,,且. (1)求角的大小 (2)若,,求的面积. 18.(本小题满分17分)已知锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若,D为BC的中点,的面积为,求AD的长. 19.(本小题满分17分)在中,内角,,所对的边分别为,,,已知向量满足:,,且. (1)求角; (2)若是锐角三角形,且,求的取值范围. 试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页) 试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一数学单元自测 第一章 平面向量及其应用·基础通关 建议用时:100分钟,满分:150分 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若是向量,则“”是“”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.如图所示,在长方形ABCD中,设又,则(    ) A. B.- C.1 D. 3.在中,点满足,则(    ) A. B. C. D. 4.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若,且满足,A为钝角,则C等于(    ) A. B. C. D. 5.已知向量,则(    ) A. B. C. D. 6.已知的三边长分别为,,,面积为,且,,则的最大值为(    ) A. B.2 C.3 D. 7.对任意两个非零向量,,定义新运算:已知非零向量,满足,且向量,的夹角,若和都是整数,则的值可能是(    ) A. B. C. D. 8.在中,角A、、的对边分别为、、,则以下结论错误的为(    ) A.若,则 B. C.若,则;反之,若,则 D.若,则 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.如图,在边长为2的菱形中,,下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 10.在中,角,,的对边分别为,,,若为非零实数),则下列结论正确的是(    ) A.当时,是直角三角形 B.当时,是锐角三角形 C.当时,是钝角三角形 D.当时,是钝角三角形 11.如图,正方形的边长为是中点,如图,点是以为直径的半圆上任意点;,则下列结论正确的有(    ) A.最大值为1 B.最大值为1 C.最大值是2 D.最大值是 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知向量,若,则 . 13.如图所示,在中,M是在线段上,,,,则边的长为 . 14.在平面直角坐标系中,已知点分别为轴,轴上一点,且,若点,则的取值范围是 . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.((本小题满分13分)已知向量m=(1,3),n=(3,2). 已知平面向量、满足,,与的夹角为. (1)求的值; (2)若向量与平行,求实数的值. 16.(本小题满分15分)已知,,分别为三个内角,,的对边,. (1)若,,求; (2)若的面积为,,求. 17.(本小题满分15分)在中,内角、、所对的边分别为、、,向量,,且. (1)求角的大小 (2)若,,求的面积. 18.(本小题满分17分)已知锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求角A的大小; (2)若,D为BC的中点,的面积为,求AD的长. 19.(本小题满分17分)在中,内角,,所对的边分别为,,,已知向量满足:,,且. (1)求角; (2)若是锐角三角形,且,求的取值范围. 1 / 4 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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