内容正文:
随堂贴
3月是故乡明
目字词·预习
预习:
会认字
pai
huai micǎo
gou meng cheng che
常考》多音字
徘徊渺篝萌澄澈旖
yan燕山
燕
Lyan
燕窝
徘徊徘徊渺茫篝火萌动澄清
明澈旖旎
ni
rui
lai
yin qing
e yan zhui
读三声
旎瑞莱垠顷峨燕缀
不要读成
旖旎祥瑞蓬莱无垠公顷巍峨燕山,点缀
一声。
第一单元
11
重点词语积累
近义词:孤单一孤独
陪衬一衬托
巍峨一雄伟
反义词:广阔一狭窄
澄澈一浑浊
(粘贴区)
词语搭配:(风光旖旎)的莱芒湖
(无边无垠)的大沙漠
(碧波万顷)的大海
(巍峨雄奇)的高山(美妙绝伦)的月亮
难点词语理解
不可胜数:不能数完,形容数量非常多。
恍然大悟:忽然间明白过来。
烟波浩渺:形容江湖水面十分辽阔。
贴在课本第9页下方
乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦,形容对某事特别爱好
而沉浸其中。
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随堂贴·语文五年级下册
目课文·预习
导学作者简介
季羡林(1911一2009),山东临清人,中国著名的语言学家、
文学家、国学家、教育家和社会活动家。他的散文质朴而不失
典雅,率真而不乏睿智。其著作汇编成《季羡林文集》。
重点佳句赏析
在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,
在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
解读:这句话运用了排比的修辞手法,描写了“我”在广阔世
界中见过的月亮,为下文写“我”想念故乡的小月亮作铺垫。
第一单元
13
明晰>
层次梳理
第一部分(1):将故乡和月亮联系在一起,引出“月是故乡明'
的主题。
粘贴区)
第二部分(2~6):写月下故乡的风光,以及“我”离开故乡
后在各地看到的月亮。
第三部分(7):抒发了“我”强烈的思乡之情。
掌握主旨概括
作者以清新、自然的笔触展现了故乡月色的美,通过对
贴在课本第8页上方
故乡和童年生活的回忆,抒发了自己对故乡绵长而深切的怀
念与眷恋。
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