贵州省黔东南州2025-2026学年四年级上学期期末测试语文试题

黔东南州2025—2026学年度第一学期期末文化水平测试 四年级语文 参考答案 一、结合语境和拼音写词语（9 分，每词 1 分，错字、漏字均不得分） 壮观 笼罩 震耳欲聋 住宅 暴风 手舞足蹈 自豪 二、根据要求选择最恰当的一项（18 分） 略 1—7每空2分，第8小题每空1分。 三、按要求写句子（9 分） 略。每个句子3分。 四、日积月累，学以致用（10 分） 根据课文内容填空（6 分，每空 1 分）（1）千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 大地都被震得颤动起来（2）只缘身在此山中 梅须逊雪三分白 按要求写句子（4 分，每句 2 分，符合要求即可）（1）描写秋天的诗句：示例①停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；示例②空山新雨后，天气晚来秋。（2）关于学习的名言：示例①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；示例②学而时习之，不亦说乎。 五、单篇阅读（12 分） （一）《牛和鹅》（节选） 1．批注（4 分，每处 2 分，言之有理即可） 2．动作描写（3 分） 评分标准：选择任意词语，用 2 个及以上准确的动作描写表现词语意思，语句通顺，得 3 分；动作描写不恰当或语句不通顺，得 1-2 分；未用动作描写，得 0 分。 （二）《咏雪》（节选） A（1 分） B（1 分） 比喻（1 分） 盐（1 分） 柳絮（1 分） 六、非连续性文本阅读（12 分） B（2 分） （2 分，方法 1 分，做法 1 分）示例：方法：根据兴趣做法：我对宇宙感兴趣，会先挑选宇宙主题的书，翻看目录了解大致内容，再试读开头几页，判断是否吸引自己。 漫画书（1 分） 18 人（1 分）喜欢原因（1 分）：示例：神话故事充满神奇的情节和勇敢的人物，能激发想象力，让我们感受到传统文化的魅力。 阅读节活动（3 分，每点 1 分）（1）图书漂流角（同学交换书籍）（2）书中角色 cosplay 大赛（3）著名儿童文学作家阳光姐姐分享写作趣事 新活动（2 分，活动名称 1 分，介绍 1 分，合理即可）示例：活动名称：故事大王争霸赛活动介绍：让同学们分享自己最喜欢的书中故事，每人限时 3 分钟，由老师和同学投票评选 “故事大王”，颁发小奖品，激发阅读和表达兴趣。 七、习作评分建议：分四档 一等 25-30 分 1．题目补充完整，中心明确，选材新颖，能突出 “印象最深”； 2．事情经过完整、具体，有细节描写（动作、语言、心理等）； 3．真实表达感受与心情，情感真挚； 4．语句通顺，标点正确，无错别字或极少错别字。 二等 20-24 分 1．题目补充完整，中心明确，选材合适； 2．事情经过清楚，有一定细节； 3．能表达感受，情感较真实； 4．语句通顺，标点基本正确，错别字较少（不超过 5 个）。 三等 15-19 分 1．题目补充完整，中心较明确； 2．事情经过较简单，细节不足； 3．感受表达不明显； 4．语句基本通顺，标点有少量错误，错别字较多（5-10 个）。 四等 14 分及以下 1．题目未补充完整或中心不明确； 2．事情经过混乱，无细节； 3．未表达感受； 4．语句不通顺，标点错误多，错别字多（超过 10 个）； 5．字数严重不足（少于 150 字）。 备注：字数要求：不少于 300 字，字数不足但内容完整，扣 2-3 分； 卷面整洁、书写工整，可加 1-2 分；卷面潦草、涂改严重，扣 1-2 分； 抄袭范文或内容虚假，酌情扣 5-10 分。 四年级语文参考答案 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $2025一2026学年度第一学期期末教学质量检测 四年级语文试卷 题 号 二 三 四 五 六 七 总分 密 n 得 分 复核人 一、 结合语境和拼音写词语。(9分) 1.钱塘江大潮的景象十分zhuang guan( )。瞧，千万人踮脚等待，浪潮lǒngzhào 封 ( )江面时，人群中响起zhèněryùlong( )的欢呼。 2.蟋蟀的zhu zhai( )选址讲究，排水优良，就算遇到bao feng( )雨也能安 然无恙。 3.当我第一次独立完成科技小发明并获得奖项时，我激动得shuw心zúdǎo( O 救 线 指导老师也为我感到ziháo( )。 (18分) : 二、根据要求选择最恰当的一项，将序号填在括号里。 1.下列加点字读音完全正确的一组是( )(2分) A.霸占(zhan) 稻穗(sui) 浑浊(zhuo) 系鞋带（xi) B.鹅卵石(luǎn)风俗(sú) 降服(xiang) 角色(jué) 舞 内 C.窗框(kuang) 慎重(shen) 饶恕（shu) 旋转（zhuan) D.女娲(wā) 治炼(yě) 花圃(pǔ) 惩罚(chěng) 2.下列词语书写无误的一项是( A.严历茂盛 B.摸仿滋润 C.疲劳 逐渐 D.奥密功夫 O 3.学校举行的迎面接力赛上，老师安排了速度最快的李华( 跑第一棒。 A.占上风 B.破天荒 C.栽跟头 D.打头阵 4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A. “哎呀！”狐狸说道“原来是这样。” B.妹妹说，“我想吃糖葫芦。” O 要 C.我喜欢读盘古开天地、精卫填海、女娲补天等《神话故事》。 D.家乡小吃街的美食真多呀！ 5.下列句子中，没有语病的一项是( ) A.他穿着一件灰色上衣， 一顶蓝色帽子。 B.我们要热爱公共财物。 答 C. 树上结满了许多又大又红的苹果。 径 D.通过这次活动， 我明白了团结的重要性。 呐 . 6.下列词语中，描写人物神态的是( A.眉清目秀 B.兴高采烈 C.亭亭玉立 D.忐忑不安 7.《女娲补天》这个神话故事表现了女娲( )的精神。 O 题 A.舍己为人，化身万物 B.勇敢无畏，拯济苍生 C.追求真理， 探索未知 D. 勤劳朴实，创造生命 99999999999999996 8. 选择恰当词语的序号填空(4分) A.奥秘 B.秘密 C.必须 D.必需 ①探索宇宙的( )是科学家的职责，我们( )努力学习，为未来打下基础。 ②他心里藏着一个小( ),每天上学都会带上( )的文具。 四年级语文试卷第1页（共4页） 三、按要求写句子。(9分) 1.小女孩用兴奋的眼光望着一粒豌豆形成的小花园。（缩写句子）(3分) 2.梅兰芳高兴地向大家宣布：“抗日战争胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）(3分) 3.修改病句（用修改符号在原句上修改，3分） 一年四季中，我觉得秋天是一年中最美的季节。 四、日积月累，学以致用（10分) 1.根据课文内容填空(6分) (1)《观潮》中，“浪潮越来越近，犹如 地飞奔而来：那声音如同 好像 ”写 出了钱塘江大潮的雄伟壮观。 (2)《题西林壁》中，“不识庐山真面目， ”告诉我们“当局者 迷，旁观者清”的道理：《雪梅》中， 雪却输梅一段香” 让我们明白事物各有长短。 2.按要求写句子(4分) （1)写一句描写秋天的诗句： （2)写一句关于学习的名言： 五、单篇阅读。（12分) (一) 牛和鹅（节选） 有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅 在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄 地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时， 有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。 鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竞爬到岸上，一摇 一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑 打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。 1.给这段话作两处批注。(4分) 2.选一个词语打“√”，仿照划线句子，用动作描写来表现词语的意思。(3分) 快乐() 害怕（) 着急() 生气() 伤心（) (二) 咏雪（节选) 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰： “白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女 曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。 1.“谢太傅寒雪日内集”中，“内集”指的是( )。(1分) A.在家里集合家人B.去外面聚会 C.和朋友去旅行 2.文中“儿女”指的是()。（1分) A.儿子和女儿 B.子侄辈，家中的年轻人 3.“撒盐空中差可拟。”这句话运用了 的修辞手法，兄子胡儿把白雪比作 ,兄女认为白雪更像 。(3分) 四年级语文试卷第2页（共4页） 六、非连续性文本阅读。(12分) 材料一： 如何选择一本好书？ 选择一本适合自己的好书，是开启阅读之旅的第一步。你可以试试以下方法： 1.根据兴趣：想一想你对什么主题最感兴趣？是恐龙、宇宙、侦探故事，还是童话公主？从 兴趣出发，能让你读得更投入。 2.参考书单：关注学校或老师推荐的书单，这些书通常经过筛选，内容和质量都有保障。 3.浏览封面和目录：漂亮的封面和有趣的章节标题，能第一时间吸引你。翻看目录，了解这 本书大概讲什么。 4.试读几页：在书店或图书馆，不妨先读一读开头几页，看看文字和故事是否吸引你。 5.听取推荐：和同学、朋友交流，听听他们最近在读什么好书，互相分享。 材料二： 调查统计表 下表是对幸福路小学四年级（3)班50名同学进行的课外阅读最喜欢的图书类型统计。 图书类型 神话故事 科普百科 漫画书 其他 人数 18人 14人 8人 10人 材料三： 学校举办“书香满校园”阅读节 为了营造浓厚的读书氛围，幸福路小学于上周成功举办了为期三天的“书香满校园”阅读节 活动。活动期间，学校开展了丰富多彩的项目。在“图书漂流角”，同学们带来了自己心爱的书 籍与他人交换，让知识在传递中共享。我最喜爱的书中角色cosplay(服装扮演)大赛更是精彩 纷呈，学生们扮演成孙悟空、爱丽丝等角色，赢得了阵阵掌声。此外，著名儿童文学作家阳光姐 姐也受邀来到学校，与同学们分享了她的写作趣事，并鼓励大家坚持阅读，勇敢创作。本次活动 极大地激发了同学们的阅读热情。 1.根据《材料一》，以下哪种方法是选择好书时不推荐的？( )(2分) A.根据自己的兴趣选择 B.只买最厚、最贵的书 C.试读开头几页 D.听取同学的好书推荐 2.你计划用材料一中提到的哪种方法来为自己挑选一本课外书？请写出方法名称，并简单说明 你打算怎么做。（2分) 我计划使用的方法是： 我的做法是： 3.请根据《材料二》回答：四(3)班同学喜欢人数最少的图书类型是 喜欢“神 话故事”的人数是 写写同学们喜欢阅读“神话故事”的原因。(3分) 4.请根据《材料三》回答： 阅读节举办了哪些活动？(3分) (1) (2) (3) 5.如果你是阅读节的小策划人，你想增加一个什么新活动？请写出活动名称并简单介绍。(2分) 活动名称： 活动介绍： 四年级语文试卷第3页（共4页） 七、习作。(30分) 生活由无数个“一次”串联，一次游戏、一次表演、一次家务劳动、一次探险、一次手工等， 请将题目“记一次 ”补充完整，选择你印象最深的事，用你的笔作镜头，不仅写清事 情的经过，更要记录下你当时最真实的感受与心情。不少于300字。 记一次 封 ▲100 A200 A200 题 ▲■ 四年级语文试卷第4页（共4页）