第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固-【练客中考】2026年新疆新中考历史课后提升练学用

第三单元 秦汉时期：统 1.史料实证[2025宜宾]考古发现，秦始皇陵兵马俑 不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差 异。有专家认为，造成这些差异的原因之一，是秦 军来自多个不同的地区。由此推知，秦朝() A.统一国家的组织能力 B.军纪严明装备精良 C.统治阶级的奢靡享乐 D.兵役徭役十分繁重 2.@新课标[跨学科主题学习·小钱币，大历史]李 华同学在跨学科主题“小钱币，大历史”的探究活 动中制作了如下文物解读卡，该卡内容表明半两 钱的设计彰显了 时代：秦朝 文字特点：“半两”二字采用严 谨的字体，笔画方折，这不仅 体现了货币的正式和严肃，也 彰显了皇权的庄重和权威。 形状设计：外圆内方。这种设计 文物名称：秦半两钱 不仅美观，而且富有象征意义。 外圆象征天命，即宇宙的和谐与 秩序；内方则代表着皇权的 权威。 A.皇权至上的政治理念 B.传承后世的美好愿景 C.和谐统一的文化内涵 D.推崇道家的治国方略 3.[2025深圳]秦始皇规定历法的岁首（过年的时 间)为十月初一，汉武帝将其改为正月初一。岁首 的规定，让全国有了一致的行政时间。由此可知， 他们的做法 A.促进了科技发展B.维护了国家统一 C.丰富了节日文化D.推广了法家思想 4.@新方向[小切口·瓦当][2025 湖北]瓦当是古代建筑中屋顶每 行瓦最前端的挡片，起到遮挡和 装饰的作用。右图所示的瓦当出“汉并天下”瓦当 土于西汉长安城遗址，制作该瓦当的目的可能在 新疆历史 一多民族国家的建立和巩固 于纪念刘邦战胜项羽，统一天下，建立汉朝。该瓦 当最适合用于研究的主题是 A.中华文明起源呈现多元一体格局 B.统一多民族封建国家的早期发展 C.中央政权对边疆地区的有效治理 D.古代各族人民间的经济文化交流 5.【地方史】[2025吐鲁番市模拟]坎儿井是荒漠地 区一种特殊灌溉系统，既可用于灌溉又可解决生 活用水，普遍用于中国新疆吐鲁番地区。汉朝军 队开始使用“坎儿井”技术并在新疆逐渐推广，这 种推广的出现直接得益于 A.西域长史府的设立 B.海上丝绸之路开通 C.班超通西域 D.张骞通西域 6.[2025石河子市模拟]随着张骞出使西域，丝绸之 路的开通，西方的动植物品种源源不断地通过丝 绸之路传入中国，而中国的桃、大黄、茶树、桑蚕、 方竹等也随之传向西方。材料反映了丝绸之路的 开通 () A.促进了物种交流 B.推动了东西方文化的交流 C.加速了民族交融 D.改变了东西方的经济结构 7.【地方史】公元前60年，匈奴日逐王率部归降汉 朝，西汉统一西域，汉宣帝任命郑吉为第一任西域 都护，在乌垒城（今新疆轮台县东北）建立西域都 护府，对该区域实施管辖。这一举措 A.加速了西汉王朝的衰败过程 B.增加了西汉的赋税收入 C.增强了新疆地区的国家认同 D.发展了汉朝的海外贸易 8.[2025福建]阅读材料，完成下列要求。（10分) 材料一战国时期，随着农业发展，铁制农具在各 地广泛使用。汉代治铁竖炉、水排等治铁工具的 发明，使得制造出的农具更加坚固耐用，产量也获 得提升。在全国各地出土了大量种类繁多的汉代 铁制农具。 —据马克垚《世界文明史》等 课后提升练 (1)唯物史观根据材料一，说明我国古代冶铁技 术发展与农业生产之间的关系。(6分) 材料二 注：大雁象征夫妻恩爱、诚 信守节，鱼象征富足美满。灯 盘、灯罩可任意转动开合以调节 光照和挡风，鱼身、雁颈和雁体 中空相通，可纳烟尘，各部分可 [汉]彩绘雁 拆卸清洗。 鱼铜灯 注：通体鎏金，表面光洁度 很高。马的肌肉和筋骨的雕刻 符合解剖比例。铜马四腿直立， 体态矫健，以大宛产的汗血马为 参照精制而成。 [汉]鎏金铜马 一据中国国家博物馆《文物中国史》等 (2)根据材料一、二，概括影响手工业品制作的因 素。(4分) 9.[2025江苏模拟]中国文化博大精深，源远流长， 承载着丰富的历史内涵。阅读下列材料，回答问 题。(16分) 【经典符号一：经典】 材料一樊迟问仁。子曰：“爱人。” —《论语·颜渊》 【经典符号二：科技与文化】 材料二在用纸以前，欧洲主要的书写材料是羊 皮。印制一部《圣经》，要耗费羊皮三百多张，价格 昂贵，一般人难以使用。纸与造纸术的传入，则大 大改善了文化传播的条件，推动了西方文明的进 步。美国学者德克·卜德评价说：“纸对后来西方 文明整个进程的影响，无论怎样估计都不会 过分。” 一《中华文明史》第二卷 材料三中国古代科技文化成就辉煌灿烂，下列 新疆历史 是我国古代两部著名医学、史学著作。 《伤寒杂病论》 《史记》 【经典符号三：丝绸】 材料四2013年，国家主席习近平提出建设“新丝 绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略 构想，称为“一带一路”。“一带一路”不只是单纯 的陆上与海上国际交往通道，还是一个借助历史 符号构筑的全球联系网络，是一个彰显中国国际 影响力的战略构想，令世界各国意识到中国的重 要性正在与日俱增。 (1)根据材料一结合所学知识指出，孔子的核心思想 主张是什么？他在教育上的主要成就是什么？他 的思想从什么时候开始被历代王朝所推崇？(4分) (2)根据材料二结合所学知识指出，“造纸术”是谁 在什么时期改进的？据材料指出“纸与造纸术的 传人”对欧洲有什么意义？(4分) (3)请你为材料三中任意一部著作写一段80字左 右的解说词。（要求：语句通顺，条理清晰、史实正 确，包含著作的朝代、作者、地位或影响，4分) (4)根据材料四并结合所学知识指出，古代中国与 外国进行贸易往来的这条商路叫什么？为这条商 路做出贡献的第一人是谁？这条商路的开辟有什 么作用？(4分) 课后提升练 52.课后 第一部分 板块一 第一单元史前时期：中国境内早期 人类与文明的起源 1.B2.B3.B4.D5.C6.C 第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革 1.B2.D3.D4.B5.D6.D7.B 8.(1)政治作用：确立了尧在华夏部落的权威，建立稳定 的政治框架；是最早的“大一统”政治实践。(4分) (2)西周：分封制；(1分)秦朝：郡县制；(1分)元 朝：行省制。（1分) (3)学习主题：中国古代政治大一统发展历程。(2分) 课 9.(1)事件：武王伐纣。(1分)史料类型：一手史料或 后 实物史料。（1分)影响：文字的统一，使政令能够 在全国各地顺利推行；有利于文化的交流与发展；有 提 利于统一多民族国家的形成。（答出两，点就可，2分） 升 (2)学派：儒家；(2分)英雄史诗：《江格尔》或《玛 练 纳斯》。(2分) (3)时间：魏晋南北朝时期。(1分)基础：统一多民 族国家的建立（国家统一）。(1分)感悟：中华文明 多元一体是在各地区各民族交往交流交融过程中 形成的；中华文明博大精深，源远流长；政治上的统 一是文化统一的前提和基础。（任答一点，2分） 第三单元秦汉时期：统一多 民族国家的建立和巩固 1.A2.A3.B4.B5.D6.A7.C 8.(1)关系：农业生产的需求催生了冶铁技术的革新； 农业的发展为冶铁技术的进步提供了物质基础。 冶铁技术的进步有利于制造出种类更多、数量更 大、质量更好的农具，推动农业生产范围扩大、产量 增多；推动精耕细作农业生产方式的出现和发展； 为我国古代农业生产长期领先奠定基础等，故双方 是相互促进的作用。(6分) (2)影响因素：生产、生活的需求（农业生产需要 对美好生活的追求等)：科学技术水平的发展（理论 的提升、工具的进步等)；国家与社会的影响（社会稳 定、统一多民族国家的发展、社会风气与社会传统等)。 (任答两，点，4分) 9.(1)核心思想主张：仁；(1分)教育成就：兴办私学， 打破了贵族垄断教育的局面；(2分)时间：西汉（汉 朝汉武帝时期)。(1分) (2)人物：蔡伦；(1分)时期：东汉；(1分)意义：大 大改善了文化传播的条件，推动了西方文明的进 步。(2分) (3)示例一：选择《伤寒杂病论》；解说词：张仲景是 东汉末年的名医，他虚心向前辈求教，广泛收集民 间药方，在总结前人经验的基础上，结合自己的临 4 新疆历史 提升练 知识点过关 中国古代史 床实践，写成《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了 中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症 候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。 (4分)】 示例二：选择《史记》；解说词：《史记》是西汉史学 家司马迁所著，这部著作是我国古代第一部纪传体 通史，具有较高的史学价值和文学价值。记述了从 传说中的黄帝到汉武帝时的史事。书中记录了帝 王将相的历史活动，肯定他们的功绩，也揭露了他 们的腐朽和罪恶。同时，司马迁还为许多下层人物 写了传记。他爱憎分明，秉笔直书，对我国史学发 展产生了深远影响。《史记》文笔优美，所记人物形 象生动，在文学史上也有崇高地位。(4分) (4)商路：丝绸之路；(1分)人物：张塞；(1分)作 用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中 国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极 大的促进作用。(2分) 第四单元三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 1.B2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.D 9.(1)原因：边疆民族内迁频繁；地方官吏对少数民族 盘剥过重；“八王之乱”的影响。（任答两，点，4分） (2)例证：北魏孝文帝改革；辽学习中原政治制度； 金世宗改革。（任答两例，4分） (3)时代特征：民族交融（或政权并立与民族融 合)。(2分) 10.(1)地方行政制度：郡县制。(2分)影响：那县制 的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政 的基本模式。（2分) (2)政权名称：A:蜀汉（蜀）；(1分)B:东晋。(1 分)特征：政权分立。(1分) (3)示例：观点：杰出人物对社会发展有巨大的推 动作用。 论证：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。 变法使秦国国力大为增强，提高了军队战斗力，一 跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定 了基础。北魏孝文帝推行汉化措施，进行政治、经 济、文化改革。这些措施，改善和巩固了鲜卑拓跋 部与汉人的关系，促进了民族交融。 综上所述，杰出人物对社会发展有巨大的推动作 用。(7分) 第五单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 1.A2.A3.B4.C5.A6.C7.C8.C9.A 10.(1)表现：胡服盛行；使用新型材料（棉布）。(2分) 发展趋势：民族交融。(2分) 参考答案