专题三 中华优秀传统文化&专题四 近(现)代化探索与转型-【练客中考】2026年新疆新中考历史课后提升练学用

2026-02-01
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内容正文:

专题三中华优秀传统文化 1.[2025泰安]中华民族优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。阅读材料, 回答问题。(10分) 材料一 1963年何尊出土于陕西省宝鸡市宝鸡县贾村镇,高38.8厘米,口径28.8厘米,重14.6 公斤。尊内底铸有铭文12行、122字,其中“宅兹中国”为“中国”一词最早的文字记 载,铭文记述了周成王营建成周、举行祭祀、赏赐臣子的一系列活动… 何尊 材料二孟子继承和发展了孔子的民本思想,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的主张。他认为顺民心,国 之将兴,逆民心,国之将亡。统治者要体会老百姓的忧与乐,把人民的忧乐当做自己的忧乐。君王要善待黎 民,减轻百姓赋税和徭役,给人民创造一个安定的环境。 摘编自罗松《浅析孟子民本思想及其借鉴意义》 材料三 图一明朝《岁朝春庆图》(局部) 图二清朝《八月琼台玩月》(局部) (1)依据材料一,指出“中国”一词最早出现于哪一时期?你还能从材料中获取哪些历史信息?(2分) (2)依据材料二,概括孟子的核心思想。孟子认为统治者应如何践行这种思想?(2分) (3)中国传统节日习俗的延续与传承,突出体现了中华文明的连续性和统一性。请分别写出材料三中两幅 绘画反映的中华民族传统节日名称。(2分) (4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中华优秀传统文化的感悟。(4分) 2.[2025淄博模拟]中华文化生生不息,在与外来文化交流中不断发展,也为世界文明的进步做出了独特贡 献。阅读材料,回答问题。(11分)》 ①大秦景教流行中国碑(唐建中 ②西汉鎏金铜马,以大宛产的汗 血马为参照精制而成 ③《马可·波罗行纪》中译本 二年在长安大秦寺落成) 62 新疆历史 课后提升练 续表 ④南宋持罗盘陶俑 ⑤日本遣唐使船模型 ⑥《大唐西域记》 ⑦文艺复兴时期《群神宴》图中的青花瓷 (1)以上史料中,可以作为研究唐代对外交往的一手史料的有哪些?(填序号)。(1分) (2)历史学家许倬云指出“中华文化具有‘兼容并蓄'的特点”。选取一则史料,说明其在研究许倬云观点方 面的史料价值。(4分) (3)以上史料中,与新航路开辟有关的史料有哪些?并说明理由。(4分) (4)结合材料中的中外文化交流的历史经验,面对当前美国“关税风暴”带来的逆全球化挑战,中国可以从 中汲取哪些应对智慧呢?(2分) 专题四近(现)代化探索与转型 1.中国近代前期近代化的探索艰难而曲折。阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一中国近代前期近代化探索 ①江南机器制造总局炮厂 ②《青年杂志》 ③湖北军政府旧址 ④“明定国是”诏书 材料二西方国家在进行工业革命之前,曾经用几百年时间做了准备…东方国家的近代化,是在外力的 作用下,即西方国家的侵略而造成民族危机的条件下启动的…因为几乎没有前近代化的准备,因而在工 业化启动之后,还要进行补课,在科学技术、教育、政治、经济等体制方面的改革,甚至思想观念的解放,是 在不断穿插、交错中推进的。 —摘自于维栋《东西方近代化模式的比较与思考》 (1)根据材料一并结合所学知识,请对图片所反映的重大历史事件排序(写序号)。结合所学知识指出④对 应的历史事件中,哪一位湖南籍人土是“为变法流血牺牲第一人”?(2分) 新疆历史课后提升练 63 (2)请运用所学知识,对材料一中②《青年杂志》进行信息说明。(4分) (3)根据材料二,对比西方近代化,东方国家近代化的启动有何特点?由此,我们得到什么启示?(4分) 2.[2025遂宁改编]“读万卷书不如行万里路”。小王所在班级的同学参加了学校组织的以“体验探索足迹, 感悟发展历程”为主题的研学活动。以下是他们研学过程中学习和搜集的相关资料,现邀你继续整理与分 享。(11分) 【现代化道路的艰辛求索】 材料一下面三组图片分别反映了中国近(现)代化道路探索过程中的某一重大历史事件。 左图人物为李鸿章, 他 晚年这样评价自己: “我办了一辈子的事 练兵也,海军也,都是 纸糊的老虎,何尝能实 1895年, 戊戌六 在放手办理?不过勉强 《点石斋画报》君子 刊登的公车上 武昌起义 涂饰,虚有其表…” 袁世凯 书的情景 浮雕(局部)登基大典 组图一 组图二 组图三 (1)请从以上三组图片中任选其一,写出其反映的历史事件,并结合所学知识说明其探索未能取得成功的 原因。(3分) 【现代化道路的历史抉择】 材料二五四运动后诞生的中国共产党,在国民革命失败后,开始认识到掌握武装力量的重要性,发动了一 系列武装起义,开辟了中国革命的新道路。以下表格为小王同学整理的国民革命失败后中国共产党领导的 部分革命活动 时间 事件 概况 1927.8- 南昌起义、 革命军按计划撤出南昌,但在途中遭到敌人封堵,损失严重;秋收起义开始时比较 1927.9 秋收起义 顺利,但由于城里敌人力量强大,起义军严重受挫 创建( 为保存革命力量,毛泽东率起义部队改向敌人统治力量薄弱的山区进军,创建了 1927.10 革命根据地 第一个农村革命根据地 1935.1 遵义会议 增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权 1940.8 八路军作战1800余次,毙伤日、伪军2.5万多人,一度恢复县城四五十座,并缴获 百团大战 1941.1 大量武器 1948.91949 三大战役 人民解放军共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的主力基本被消灭 年初 (2)写出材料二表格中( )里的地名,据此指出材料二中“新道路”的名称。(4分) 64 新疆历史课后提升练 【中国式现代化成功推进】 材料三2022年10月16日,党的二十大报告指出,在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上, 经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。 一摘自党的二十大报告 材料四到2020年底,中国实现了现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫;2023年,中国人均国内生 产总值89358元,比上年增长5.4%…中国式现代化使中国从一个落后的国家,一跃成为世界第二大经 济体,综合国力实现历史性的跨越。 —摘自《中国式现代化发展之路》 (3)根据材料三、四,归纳党的十八大以来中国式现代化取得的成就。(至少两项,4分) 3.[2025喀什地区模拟]某班同学以“析沉沦、探复兴”为主题对中国近现代历程开展了研究性学习。阅读下 列材料,回答问题。(10分) 材料一析沉沦—回顾近代中国遭受的屈辱 第二鸦片战争 《天津条约》 ② 八国联军 鸦片战争 人① 《北京条约》 《马关条约》 侵华战争 184018421856186018941895 19001901(年份) 材料二 探复兴 回顾中国人为复兴进行的探索 中国战区日军 开国大典 中国人民志愿军 中共十一届三 投降仪式 跨过鸭绿江 中全会会场 (1)材料一体现了近代中国的沉沦,请你将图中①、②、③处补充完整。(3分) (2)@新考法[历史小短文]选择材料二中的一幅图片,结合相关史实,围绕“中华民族伟大复兴”,自拟题 目,完成一篇历史小短文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文,7分) 专题五党的光辉历程 1.[2025天津模拟]同学们以“奋斗百年路·启航新征程”为主题开展党史宣讲活动。请你完成活动任务。 (18分) 任务一【寻新路】 材料近代以来,中国的仁人志士为挽救民族危机经过了走西方的路、走俄国的路,到走自己的路的探索。 由于没有认识到国情上的差异,中国革命遭受一系列挫折与失败。后来,毛泽东号召要立足中国国情,探索 “有中国特色”的革命道路。中国共产党终于找到了一条使中国走上独立的正确道路,取得了新民主主义 革命的胜利。 —摘编自王开玺《中国近代史资料汇编》等 新疆历史课后提升练 65措施:规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑 语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑 贵族与汉人贵族联姻。(答出符合题意的任意两,点 即可,2分) (3)简述:200年,曹操在官渡之战中打败袁绍,为 曹操以后统一北方打下基础;208年,孙刘联军在赤 壁之战中打败曹操,为三国鼎立局面的形成奠定了 基础;220年,曹丕建魏,221年,刘备建汉,229年, 孙权建吴,三国鼎立的局面形成。(3分) (4)认识:统一是历史发展的主流;分裂是暂时的, 次要的,即使是在分裂时期也存在着明显的统一趋 势。统一符合全国各族人民的共同愿望:统一是社 会生产力发展的客观要求。我们要坚决维护国家 统一,民族团结,同任何形式的分裂行为作斗争。 (答出符合题意的任意两点即可,2分) 2.(1)类型:壁画为实物史料,文章为文献史料。(2 分)信息:玄奘西行取经。(2分) (2)目的地:日本。(1分)作用:鉴真在日本传授佛 课 法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等, 后 对中日文化交流作出了卓越贡献。(2分) (3)观点:不同意。(1分)理由:图像能够反映一定 提 的历史信息,但具有艺术加工色彩,和真实的历史 升 存在一定的差距。(2分) 练 专题二统一多民族国家的发展 1.(1)含义:天下的中心(或指周成王迁都后的洛邑 为天下中心)。(1分)价值:历史价值:是“中国”一 词最早的实物见证,为研究“中国”概念起源、西周 政治等提供一手资料。(1分) 艺术价值:尊体与透雕扉棱体现周朝威严气度,展 现西周早期青铜艺术的高超水准与审美风格。(1 分) 科学价值:反映西周早期青铜铸造巅峰工艺,为研 究古代青铜铸造技术、手工业发展等提供实物依 据。(1分) (2)历史原因:沙俄侵入我国黑龙江流域,清政府进行 雅克萨之战击败沙俄后,双方谈判签订条约。(2分) 意义:“中国”一词首次在国际文件中取代“大清 国”,体现了清朝国家主权意识的提升,推动清朝从 传统王朝国家向主权国家转变,在国家概念演变 近代主权国家发展进程中有重要意义。(2分) (3)内涵:从强调建设民族主义国家以救亡图存,到 阐述中华民族的整体性(中华民族是多元一体的), 再到升华为铭刻在中华儿女心中的民族文化与身 份认同。(2分) 时代背景:1900年,民族危机加深,救亡图存需凝聚民 族力量,催生民族主义国家的诉求;1939年,抗日战争 时期,民族矛盾尖锐,需团结全民族抗日,推动中华民 族整体性认知;2025年,在实现民族复兴进程中,传 承中华文明,增强文化自信,强化了民族文化与身 份认同。(2分) 2.(1)表现:鲜卑族学习并使用汉字:汉族吸收少数民族 的优秀思想文化。(1分)事件:孝文帝改革。(1分) (2)方式:采取因地制宜的管理方式。设澎湖巡检 12 新疆历史 司正式管辖台湾;设宣政院管理西藏。(2分)唐 朝:实行开明的民族政策,如唐太宗将文成公主嫁 给吐蕃赞普松赞干布,唐中宗将金城公主嫁给吐蕃 赞普尺带珠丹,促进了汉藏两族的友好交往;册封 少数民族首领,如册封回纥首领为怀仁可汗;等等。 (任答一,点,2分)清朝:册封达赖和班禅,设置驻藏 大臣,共同管理西藏事务;平定准噶尔部和回部贵 族大、小和卓兄弟叛乱,加强对新疆地区的管辖;制 定“金瓶掣签”制度,规范西藏宗教领袖的继承。 (任答一点,2分) (3)变化:国民生产总值大幅上升;居民人均可支配 收入猛增;城乡居民社会养老保险参保普及。(2分) (4)认识:铸牢中华民族共同体意识是国家统一之 基、民族团结之本、精神力量之魂。中华民族是一 个命运共同体,各民族在历史发展过程中相互依 存、相互交融。在古代,各民族通过交流、融合,共 同推动了中华文化的发展和国家的进步,如汉族与 少数民族的双向交融促进了民族大交融。在现代, 党和国家通过一系列政策促进民族地区发展,民族 地区经济社会取得巨大进步,这体现了各民族共同 繁荣发展的理念。我们要深刻认识国家统一是各 族人民最高利益,不断增强对伟大祖国的认同、对 中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特 色社会主义的认同。在日常生活中,要尊重各民族 的风俗习惯、语言文字和宗教信仰,积极参与各民 族之间的交流活动,促进各民族交往交流交融,共 同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 (任答两点,4分) 3.(1)名称:西域都护府。(2分)意义:标志西域正式 归属中央政权;加强了中原地区与西域的政治、经 济、文化交流,促进了民族交融和丝绸之路的畅通。 (2分) (2)朝代名称:元朝。(2分)机构名称:北庭都元帅 府。(2分) (3)条件:他有坚定的决心和勇气;采取了正确的策 略;注重民心向背和严明部队纪律;得到了新疆各 族人民的配合。(2分)作用:加强了对新疆的管 理,有利于维护国家的统一和领土完整,促进了新 疆的发展。(2分) 专题三中华优秀传统文化 1.(1)时期:西周。(1分) 历史信息:何尊对于研究西周的政治活动和商周时 期的青铜铸造技术具有重要的史料价值。(1分) (2)核心思想:民贵君轻,民本思想。(1分)》 方式:轻徭薄赋。(1分) (3)图一:春节。(1分)图二:中秋节。(1分) (4)感悟:中华民族优秀传统文化博大精深,是中国 古代劳动人民的智慧结晶。我们在感受中华民族 优秀传统文化魅力的同时,要大力弘扬、传承、发展 中华民族优秀传统文化,在继承中创新。(4分) 2.(1)一手史料:①⑥。(1分) (2)选择:⑥史料及其价值:《大唐西域记》是玄奘 游历西域、印度等地后所著。书中详细记载了他在 参考答案 这些地区的所见所闻,包括当地的宗教、文化、政 治、经济等多方面内容。《大唐西域记》作为玄类西 行这一历史事件的直接记录,为研究中华文化“兼 容并蓄”的特点提供了重要的文字史料,它可以证 明唐代在文化交流上积极接纳、吸收外来文化,丰 富了中华文化的内涵,有力地支持了许倬云关于中 华文化“兼容并蓄”特点的观点。(4分) (3)与新航路开辟有关的史料及理由:③《马可· 波罗行纪》中译本:《马可·波罗行纪》向西方介绍 了东方的富庶等情况,激发了欧洲人对东方的向 往,成为新航路开辟的动因之一,为新航路开辟提 供了精神动力。(2分)④南宋持罗盘陶俑:罗盘是 中国古代的重要发明,它为航海提供了导航工具。 新航路开辟过程中,航海技术的发展离不开罗盘等 导航工具,罗盘的传播为新航路开辟提供了技术支 持。(2分) (4)智慧:坚持开放包容;加强文化交流:推动科技 创新。(2分) 专题四近(现)代化探索与转型 1.(1)排序:①→④→③→②。(1分)人物:谭嗣同: (1分) (2)说明:《青年杂志》(后改名《新青年》)是新文 化运动的主阵地,1915年由陈独秀在上海创办,以 “民主”“科学”为口号,宣传新思想,抨击旧礼教、 旧道德,推动思想解放,为马克思主义传播创造条 件,是近代化思想文化探索的重要标志。(4分) (3)特点:东方国家近代化是在外力(西方侵略)冲 击下,因民族危机被迫启动;缺乏近代化前期准备 (如思想、经济基础),工业化后需补思想、政治、科 技等“课”,进程曲折、交叉推进。(2分) 启示:要主动推进近代化,提前进行思想解放、制度 革新;重视科技、教育发展,为近代化奠基;近代化 需全面改革(经济、政治、思想协同),不能单一推 进。(2分) 2.(1)事件:图一:洋务运动:图二:戊戌变法:图三:辛 亥革命。(任选其一,1分) 原因:(与所选图片对应)》 图一:没有触动封建制度:内部的腐败:外国势力的 挤压。(2分) 图二:变法触动了顽固派的利益;寄希望于没有掌 握实权的光绪皇帝;资产阶级自身的软弱性;不切 实际和操之过急等。(2分) 图三:中外反动势力联合镇压;民族资本主义发展 不充分,资产阶级力量弱小与政治上的软弱和妥 协;没有一个坚强的政党和彻底的革命纲领(如旧 三民主义未明确反帝,未提出彻底的土地纲领),没 有自己的革命武装,也没有发动群众,缺乏群众基 础;武昌起义后大量旧官僚和立宪党人混入革命阵 营,对革命进行了破坏。(2分)》 (2)地名:井冈山。(2分) 名称:井冈山革命道路。(2分) (3)成就:成功推进中国式现代化的理论实践创新: 脱贫攻坚胜利与综合国力实现历史性跨越。(4 新疆历史 分) 3.(1)①:《南京条约》;(1分)②:甲午中日战争;(1 分)③:《辛丑条约》。(1分) (2)以“中国战区日本投降仪式”为例: 题目:抗日战争与中华民族伟大复兴。 正文:抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵 第一次取得完全胜利的民族解放斗争。中国人民 经过长达14年的浴血奋战,打败了日本侵略者,捍 卫了国家主权和领土完整。在抗日战争中,中国共 产党始终高举抗日民族统一战线的旗帜,发挥了中 流砥柱的作用。全国人民团结一心,共赴国难,展 现出了强大的民族凝聚力。抗日战争的胜利,为中 华民族伟大复兴奠定了重要基础,它洗雪了近代以 来的民族耻辱,极大地增强了中国人民的民族自尊 心和自信心,使中国的国际地位得到提高,为中国 赢得了应有的国际尊重,也为世界反法西斯战争的 胜利作出了巨大贡献。中华民族在抗战中所表现 出的坚韧不拔、团结奋斗的精神,成为推动中华民 族伟大复兴的强大动力。(7分) 专题五党的光辉历程 课 1.(1)从走西方的路:洋务运动—戊戌变法—辛 后 亥革命一新文化运动。(1分)俄国的路:举行城 提 市武装暴动(如南昌起义、秋收起义等)。(1分)中 升 国特色的革命道路:井冈山道路或工农武装割据道 路或者农村包围城市、武装夺取政权的道路。(1 分)结果:取得了新民主主义革命的胜利。(1分) (2)图二:1949年10月1日开国大典,中华人民共 和国成立,开辟了中国历史新纪元;人民当家作主, 成为国家主人等。(2分) 图三:1978年12月召开中共十一届三中全会,党的 工作中心转移到经济建设上来;开启了改革开放和 社会主义现代化建设的新时期等。(2分) 图四:中国共产党第十八次全国代表大会以来,中 国特色社会主义进入新时代等。(2分) (3)工业强国探索:进行第一个五年计划。成就:长 春第一汽车制造厂、武汉长江大桥,宝成、鹰厦铁路 等30余条,青藏、川藏、新藏公路、东北重工业基 地。(2分)努力:民族区域自治制度、“一国两制” 方针。(2分)科技强军探索:研制成功“两弹一 星”,形成五大战区,构建军队联合作战体系,筑成 捍卫国家安全的钢铁长城。(2分) (4)启示:坚持中国共产党的领导,坚持从中国国情 出发,坚持自力更生、艰苦奋斗等。(2分) 2.(1)序号:①④⑥⑦。(2分) 意义:推动了中国革命的历史进程,夺取了新民主 主义革命的伟大胜利;走上了正确的革命道路即井 冈山革命道路;挽救了民族危亡,实现了民族独立 和人民解放。(2分) (2)成果:①邓小平理论。(1分)②习近平新时代 中国特色社会主义思想。(1分)会议:中共十一届 三中全会。(2分) (3)目标:全面建成社会主义现代化强国;实现第二 个百年奋斗目标;以中国式现代化全面推进中华民 参考答案 13

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