第3课 第2课时 与世界深度互动-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册道德与法治同步备课(安徽专版)

2026-01-19
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 与世界深度互动
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.64 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56026742.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时与世界深度互动 核心知识梳理 1.中国对世界的影响 (1)文化方面:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来 越大。在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、 更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅 力,接受中国文化的熏陶。 (2)经济方面:中国正为世界经济增长注入新的活力。中国 日益成为世界经济发展的引警与稳定器。如:向世界其他国家出 口物美价廉、丰富多样的日常生活用品;为越来越多的国家提供 更多更好的技术和设备;通过向国外投资,帮助急需发展资金的 国家把握发展机遇;等等。 (3)世界格局方面:中国是世界格局中的重要力量,正以新的 发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程, 使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 (4)全球治理体系方面:中国关于构建全球治理体系的探索 与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同, 越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展 产生深远的影响。 2.文明的内涵 文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵 经验,是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 3.文明交流互鉴的意义 (1)中华文明在交流互鉴中发展。不仅有助于自身文明的发 展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共 同面临的各种问题。 (2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。 4.文明交流互鉴的正确做法 (1)学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼 收并蓄。 (2)积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲 取营养。 (3)对其他文明的学习,不能只满足于欣赏物件的精美,更应 该领略其中蕴含的人文精神。世界各国应以文明交流超越文明 隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对 各种全球性挑战。 26 九年级道德与法治RJAH版 正误判断 我国已成为世界经 济发展的稳定器与动力 源,这表明我国已成为 世界上经济实力最强的 国家。 这一观点错误。我 国的经济总量稳居世界 第二位,我国经济对世界 经济的贡献率越来越高、 影响力越来越大。中国 正为世界经济增长注入 新的活力,日益成为世界 经济发展的引擎与稳定 器。但是,作为一个发展 中国家,我国经济发展还 面临区域发展不平衡、城 乡发展不平衡不协调等 现实挑战。因此,我国不 是世界上经济实力最强 的国家。 >知识拓展 青少年应如何促进 文明交流互鉴? (1)保持开放、包容 的心态,树立全球观念, 学习和借鉴人类文明的 一切优秀成果。 (2)主动了解外来 文化,积极参加中外文 化交流活动。 (3)多与外国友人进 行交流,在交流中弘扬中 华文化,增进对世界文明 的理解,推动中华文化与 世界文明共同进步。 热点材料解读 【中法双方深入推进文化的交流与合作】 历史为师,文化似友。多年来,中法双方在文 化遗产保护修复、展览交流、考古研究等多个 领域持续不断推动文明交流互鉴。2024年5 月,中法双方签署了《中国文物交流中心与法 国吉美国立亚洲艺术博物馆关于互办文物展 览的合作意向书》《中国秦始皇帝陵博物院与 法国文化遗产科学基金会关于木质遗存与土 遗址保护科学研究之合作协议书》。这是中法 双方传承友谊、着眼长远,携手再出发的又一 次“双向奔赴”。 考查方式 作答方向 (1)中法双方持 续不断推动文明 交流互鉴有什么 重要价值 (2)请你为推动 世界文明的进步 提出合理化建议 经典例题剖析 【例1】教材变式几十年前,在国外的华人 很难感受到“年味儿”。现在,中国的春节不仅 是全球华人的节日,而且吸引了多国民众。每 年春节,代表中国元素的“中国红”都会扮靓国 外的许多城市。这说明 ( ①中国文化对世界的影响越来越大 ②世界各国文化逐渐趋向统一③中华文化 博大精深,具有独特的魅力④中国主动学习 和借鉴不同文明的优秀成果 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 素材来源:教材第33页探究与分享 ○审核材料把握材料关键信息:中国的春节 吸引了多国民众、“中国红”扮靓国外城市。 ●明晰考点本题考查中国文化的影响。 【例2】2024年1月,聚焦中国、伊朗和沙特 的三大文物展览同期在故宫博物院午门3个展 厅展出。古老文明的瑰宝跨越山海,共赴一场 历经千年的文明之约。这反映我国( ①以文明优越超越文明共存②尊重世 界文化的多样性③以文明隔阂超越文明交 流④积极推动文明交流互鉴 A.①②B.①③C.②④D.③④ ●审核材料】材料说明中国、伊朗和沙特的不 同文明互学互鉴、共同发展。 ○明晰考点本题考查文明交流互鉴。 课内基础闯关 ----0 选择题 考点1中国的影响 1.(2024合肥二模)以“新三样”(新能源汽车、 锂电池、光伏产品)为代表的出口产品正在 成为我国对外贸易的新生力量,中国制造正 在实现从量到质的飞跃,为全球经济发展增 添了新动能。这释放出的信号有() ①世界格局向着多极化的方向发展②我 国为世界经济增长注入新的活力③我国 主导世界经济发展④我国努力提升在全 球分工中的地位 A.①②B.①③C.③④D.②④ 2.政治认同联合国总部大厅有条醒目的标 语一一“己所不欲,勿施于人”。这句话是孔 子说的,意思是“自己不喜欢的,也不要强加 给别人”。其实质是关心他人,尊重他人,理 解他人。这一富有哲理的名言被联合国认 为是维护世界和平、促进世界发展的重要原 则。对此,下列认识正确的是( A.中国文化对世界的发展具有重要价值 B.孔子的思想就是建设美好世界的指导 思想 下册第二单元 27 C.世界文明的宝库主要由中华文明构成 D.中华文化是世界上最优秀的文化 考点2文明交流互鉴 3(2024遂宁改编)习近平主席送给马克龙总 统中国翻译的法国小说、马克龙总统送给 习近平主席《论语导读》法语原版、习近平主 席和马克龙总统互赠奥运火炬,这三份特殊 礼物见证了中法的“双向奔赴”。对这三份 特殊礼物理解正确的是 ( ①文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富 ②学会欣赏不同的文明,包容文化差异 ③各国都认同中华文化,坚定文化自信 ④说明文化越是民族的,就越是世界的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.政治认同丝绸之路上的历史名城,承载了 东西方友好往来的历史记忆,在世界文明史 上写下了浓墨重彩的篇章。我国与多国合 作,重磅推出“丝路百城传”大型城市传记丛 书,采用国际组稿和互译出版的方式,以多 语种文字向世界呈现丝路城市的风采与精 神。这有利于 ( A.推动中外文化在交流中不断融合,走向 统一 B.凸显中华文化的精髓,只展示中华文化独 特的魅力 C.打造丝路文化名片,让丝路各国能应对一 切风险与挑战 D.丝路各国深度互动,促进中外文化交流 互鉴 5.(2024扬州,有改动)春节承载着中华民族的 民俗与文化,凝聚着人们的美好追求与向 往,这场文化盛宴全球共享。2023年12月, 第78届联合国大会将春节确定为联合国假 日。这说明 A.中华文化的国际影响力不断扩大 28 九年级道德与法治RJAH版 B.文化交流就是要推崇自己的节日 C.中华文化的优越性是无可比拟的 D.文化交流就要相互借鉴、融为一体 课外拓展提高 一、选择题 1.原创题2024年5月31日,一场别具一格 的文化交流活动—一上高特色文化作品展 在美国硅谷圣何塞市卡拉巴萨斯公园举行。 此次活动展出了剪纸、版画等独具浓郁上高 文化特色的艺术作品,吸引了大批中外人士 前去观展。这有利于 ①外国人感受中华文化,增进对中华文化的 了解②促进文明交流,消除中美两国间的 文化差异③传播中华文化,增强中国人的 文化自信④我国主导世界文化的发展 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2中国与“一带一路”沿线国家开展了丰富多 彩的文化交流活动。这些活动包括艺术展 览、文化节庆、演出比赛等,旨在促进人们对 不同文化的理解和包容。在文化交流过程 中,我们应该 ( ①只满足于欣赏其他文明物件的精美 ②领略不同文明蕴含的人文精神③坚持 以我为主,兼收并蓄④吸收一切外来文化 以增进理解与包容 A.①②B.②③C.①④D.③④ 3.中国是派遣维和人员最多的联合国安理会 常任理事国;中国提出全球安全倡议,为世 界指明实现共同安全、普遍安全的正确方 向;中国迈向现代化,为世界和平稳定带来 更多确定性。材料体现出中国( A.致力于构建人类命运共同体 B.为全球减贫事业作出巨大贡献 C.为世界经济增长注入新的活力 D.是维护世界和平的最重要力量 4.(2024南充改编)下面两则材料表明我国 ( ☆新一轮巴以冲突爆发后,中国从公平正义的立 场出发,不仅积极呼吁双方停火止战,推动用“两 国方案”解决巴以问题,还积极斡旋法塔赫与哈马 斯的和解进程。 ☆2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周 年。十年来,共建“一带一路”取得了实打实、沉甸 甸的重大历史性成就。 ①充分发挥负责任大国作用,积极贡献中国 方案②广泛参与国际事务,是世界格局中 的重要力量③领导全球治理体系建设和 变革,展现大国担当④引导各国用合作代 替竞争,推动世界发展 A.①②B.②③C.①④D.③④ 5。(2024河北,有改动)凭借亲切的形象和丰富 的内涵,十二生肖备受全世界人民青睐。如 今,全球每年有100多个国家和地区发行生 肖邮票。生肖作为中国特有的文化符号,得 到多元化的呈现,衍生出无数中外合壁的艺 术佳品。对此解读正确的是 ( ①生肖呈吉祥,改革促富强②生肖显魅 力,文化传四方③文明有不同,交流互鉴 美④经济全球化,携手促发展 A.①②B.①④C.②③D.③④ 二、非选择题 【世界舞台中国影响】 6.阅读材料,完成下列要求。 2024年不仅是新中国成立75周年,也 是中美建交45周年、中俄建交75周年、中法 建交60周年…2024年,中国特色大国外 交迎来一个个重要节点。推动构建人类命 运共同体,落实全球发展倡议、全球安全倡 议、全球文明倡议,深化拓展全球伙伴关系, 在解决国际和地区热点问题中发挥积极建 设性作用…中国特色大国外交给复杂多 变的世界注入了更多稳定性和正能量。据 此,同学们展开了热烈讨论。 零中国作为负责任的大国,积极参与全球 心3治理,贡献中国方案与中国智慧。 中国在积极开展中国特色大国外交 小道 的过程中,对世界产生了越来越深 远的影响。 小治 你同意小道与小治的观点吗?请说明理由。 【促进文明交流推动互利共赢】 7.阅读材料,完成下列要求。 近年来,中国推出了一系列促进文明交 流互鉴的务实举措,取得了一系列重大成 果:剑办文明交流互鉴对话会、亚洲文明对 话大会、中非文明对话大会,成立丝绸之路 国际刷院联盟,建立海外中国文化中心;每 年在130余个国家举办“欢乐春节”活动约 2000场… (1)分析材料中的举措对当代中国和世界的 影响。 (2)在世界舞台上,你还感受到哪些中国文 化的影响?请列举两例。 下册第二单元 29行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各 国解决全球性问题的必然选择。(2)示例:国家角度: ①世界各国要一致行动,努力扩大利益的交汇点,谋 求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国要在经 济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。 ③各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互 鉴、绿色低碳,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁 荣、开放包容、清洁美丽的世界。各国人民角度: ①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊 重生命的价值,不仅善待自己,而且把关切的目光投 向世界,关注他人的命运,理解他人的痛苦与快乐,看 到生命中共同的渴望,增进包容与合作。青少年角 度:①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系 起来。②既放眼全球,关注世界的发展,关注人类的 命运,又心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞 青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华 章。(3)示例:①将“嫦娥六号”带回的月壤分享给其 他国家,为世界科研事业发展贡献中国力量。②积极 开展对外援助,向广大发展中国家和贫困国家提供资 金、人才等支持。③努力践行“碳达峰”“碳中和”的承 诺,推动构建清洁美丽的世界。④派驻维和部队,维 护世界和平。(答出两例、合理即可) 第二单元世界舞台上的中国 第三课与世界紧相连 第1课时中国担当 >热点材料解读 (1)示例:①面对各种区域性和全球性的危机与难题, 中国积极主动地承担起相应的责任。②中国积极参 与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展 的各个领域,积极采取行动。③事不避难,勇于担当。 作为一个负责任的大国,中国始终是全球发展的贡献 者(2)示例:①有利于加强国际交流与合作,增进各 国人民之间的友谊。②有利于关怀生命,尊重生命的 价值,构建人类命运共同体。③有利于提升我国的国 际地位和国际影响力 )经典例题剖析 例1:A例2:C 多课内基础闯关 1.D2.A3.D4.D5.A6.B7.A8.C 课外拓展提高 1.A2.A3.D 二、 4.(1)示例:中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利,创造了 减贫治理的中国样本,为全球减贫事业作出了重大贡 献;中国提出共建“一带一路”倡议、全球发展倡议、全 球安全倡议和全球文明倡议;等等。(2)示例:树立远 大理想,增强社会责任感和使命感:努力学习,掌握科 学文化知识,提升自身素质;培养创新意识,提升实践 能力,弘扬艰苦奋斗精神,积极投身社会实践;增强生 命意识,关怀生命、尊重生命的价值,把关切的目光投 向世界;等等」 5.(1)示例:①中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极 主动地承担起相应的责任。②中国积极参与全球治 理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领 域,积极采取行动。(2)示例:①通过共建“一带一 路”,加强与各国的经济联系和合作,促进共同发展, 展现了中国积极参与全球治理、推动世界经济发展的 担当。②以构建人类命运共同体为指引,致力于支持 各国共同发展,强调各国的相互依存和共同利益,倡 导合作共赢。(3)示例:维护区域稳定与安全、化解区 域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援 及高致死性传染病与瘟疫的防控等。 第2课时与世界深度互动 少热点材料解读 (1)示例:①有助于自身文明的发展,能够推动世界文 明的进步。②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富 (2)示例:①人们要正确认识文化差异,相互尊重, 通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。②各 国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文 化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。③世界各 国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲 突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性 挑战 ©经典例题剖析 例1:B例2:C 多课内基础闯关 1.D2.A3.B4.D5.A )课外拓展提高 1.B2.B3.A4.A5.C 二、 6.同意。示例:理由:①中国是世界格局中的重要力量, 正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运 共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以 137 下册参考答案 及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主 化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界 向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 ②中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类 思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越 来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界和平 与发展产生深远的影响。 7.(1)示例:①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,建 设文化强国。②有利于提升中国文化对世界的影响 力。③有利于推动世界文明的进步。(2)示例:①中 国的语言文字被世界各国学习。②中国戏曲在国外 剧院连续演出。(答出两例、合理即可) 第四课与世界共发展 第1课时中国的机遇与挑战 巴热点材料解读 (1)示例:①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显 著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人 力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局 稳定。②经过几十年的发展,中国已在资金、人才、技术 管理经验、基础设施等领域具备良好的积累(2)示例: ①有利于企业拓展国际市场,参与国际竞争,利用全 球资源创造更多利润,促进自身做大做强。②有利于 加快构建新发展格局,助力中国经济转型升级和高质 量发展。③有利于推动经贸等各领域互联互通,稳定 全球供应链,给世界经济增长注入新的活力(3)示 例:①增强自主创新能力,提升产品竞争力。②遵守 贸易规则,采取积极行动,融入国际贸易体系。③具 备忧患意识,审时度势,积极应对国际贸易中的风险 与挑战 巴经典例题剖析 例1:C例2:D )课内基础闯关 1.C2.D3.B )课外拓展提高 1.C2.B3.B 二、 4.(1)经济全球化。①顺应历史潮流,保持积极、开放 的心态,主动参与竞争。②居安思危,增强风险意识, 注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分 准备。(2)示例:①深刻认识我国社会主要矛盾变化 带来的新特征新要求,深刻认识错综复杂的国际环境 138 九年级道德与法治RJAH版 带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和风险意识。 ②立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力, 办好自己的事。③认识和把握发展规律,发扬斗争精 神,树立底线思维,准确识变、科学应变、主动求变,善 于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对 挑战,趋利避害,奋勇前进。(3)示例:①必须坚持科 技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力, 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领 驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要 增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发 展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创 新道路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和 协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台, 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 第2课时携手促发展 热点材料解读 (1)示例:①和平与发展是当今时代的主题。和平、发 展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。②当今世界 是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。中国的发 展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。③作 为一个负责任的大国,中国始终是全球发展的贡献 者。④中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共 赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家 (2)示例:①有利于促进中埃两国务实合作,为双方企 业创造更多合作机遇,更好增进两国人民福祉。②有利 于推动构建人类命运共同体。③有利于促进世界和 平与发展,推动建立国际经济新秩序(3)示例:①坚 持合作共赢的理念,坚持走和平发展道路,推动建立 国际经济新秩序。②顺应经济全球化发展趋势,加强 与各国的交流和合作,积极参与国际竞争。③全面深 化改革,扩大对外开放。④加快构建以国内大循环为 主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 ©经典例题剖析 例1:B例2:B ©课内基础闯关 1.A2.B3.A4.D5.D6.D7.B ⊙课外拓展提高 一、 1.D2.C3.A4.A5.D 二、 6.示例:信息一:中国正为世界经济增长注入新的活力, 日益成为世界经济发展的引擎和稳定器;中国经济面

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