精品解析:2025-2026学年河北省邢台市南和区贾宋镇冀教版一年级上册期末结业评价数学试卷

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2026-01-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 南和区
文件格式 ZIP
文件大小 877 KB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期结业评价 一年级数学冀教版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、填一填。(24分) 1. 填一填,比一比。 【答案】1;<;5;13;<;20 【解析】 【分析】图一:分别数一数左右物体的数量,然后进行比较即可。 图二:左边计数器十位上有几个珠子,就表示几十,个位上有几个珠子,就表示几,没有时用“0”表示;则十位上有1个珠子,表示1个十,个位上有3个珠子,表示3个一,合起来是13; 右边有2捆小棒,一捆10根,表示1个十,则2捆表示2个十,写作20,然后进行比较即可。 比较大小:位数多的数大于位数少的数;位数相同的数,要从高位开始一级一级的往下比较。 【详解】由分析可得: 2. 从0开始一个一个地数,数到20,与11相邻的数分别是( )。 【答案】10和12 【解析】 【分析】0到20,从小到大排序:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。据此填空。 【详解】从0开始一个一个地数,数到20,与11相邻数分别是10和12。 3. 9个一和1个十合起来_________,14里面有1个_________和4个_________。 【答案】 ①. 19 ②. 十 ③. 一 【解析】 【分析】本题考查100以内数的组成。9个一表示个位上是9,1个十表示十位上是1,合起来是19;14的十位上是1,表示1个十,个位上是4,表示4个一。 【详解】9个一和1个十合起来是19。14里面有1个十和4个一。 4. 比15大又比18小的数是( )和( )。 【答案】 ①. 16 ②. 17 【解析】 5. 一本书,小丽第一天看了9页,第二天看了6页,两天一共看了_________页。 【答案】 15 【解析】 【分析】这道题是求两天一共看的页数,需要将第一天看的页数和第二天看的页数相加。 【详解】第一天看了9页,第二天看了6页,两天一共看的页数是: 9+6=15(页) 所以,两天一共看了15页。 6. 按顺序填数。 【答案】11;12;15;16;17 【解析】 【分析】根据20以内数的排序,从9开始往后数一个一个数,数到几就在对应的方格里填几。 【详解】由分析可得: 7. (1)从左边数,第5张卡片上的数是_________;从右边数,第_________张卡片上的数是0。 (2)卡片上的这些数中,最大的数是_________,比10大的数有_________个,比10小的数有_________个。 【答案】(1) ①. 18 ②. 5 (2) ①. 20 ②. 3 ③. 4 【解析】 【分析】(1)依据对位置左、右的认识,一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边,据此分清楚左右,从左边数起,找出第5张卡片上的数是18,从右边数起,找到0这张卡片,数一数即可得出它是第几张。 (2)根据20以内数的排列顺序比较大小,排在后面的数比前面的数大。据此解答即可。 【小问1详解】 据分析可知:从左边数,第5张卡片上的数是18;从右边数,第5张卡片上的数是0。 【小问2详解】 卡片上的这些数中,最大的数是20,比10大的数有12、18、20一共3个 ,比10小的数有4、0、9、6一共4个。 二、选一选。(10分) 8. 下面哪组中两个数合起来是7?( ) A. 4和2 B. 3和5 C. 6和1 【答案】C 【解析】 【分析】7可以分成6和1,或者2和5,或者是3和4,据此解答。 【详解】A.4和2组成6; B.3和5组成8; C.6和1组成7; 故答案为:C 【点睛】本题主要考查7的分与合,熟练掌握即可。 9. 下图接下来应该摆( )。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据正方体、球、圆柱的特征:正方体:正正方方6个平平的面,每个面都一样;球:能向四面八方滚动,由1个曲面围成;圆柱:上下圆圆一个样,可以朝一个方向滚动,由2个平面和1个曲面围成。 通过观察,图形的排列规律是:按四个图形为一组,不断地重复出现,据此选择。 【详解】根据分析:,接下来应该摆。 故答案为:C 10. ★+6=6+10,★代表( )。 A. 6 B. 10 C. 16 【答案】B 【解析】 【分析】左边★和6合起来总数和右边6和10合起来的总数一样多,右边6+10=16,所以左边★+6的和也是16,想6加上几等于16,据此解答。 【详解】★+6=6+10 ★+6=16,想10+6=16,则★代表10。 ★+6=6+10,★代表10。 故答案为:B 11. 下面三个数中,个位上是2的数是( )。 A. 12 B. 16 C. 20 【答案】A 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,末尾没有,用0表示;据此选择。 【详解】A.12,十位上的1表示1个十,个位上的2表示2个一 B.16,十位上1表示1个十,个位上的6表示6个一 C.20,十位上的2表示2个十,个位没有,用0表示。 个位上是2的数是12。 故答案为:A 12. 每次多2个樱桃,第5个蛋糕上有( )个樱桃。 A. 9 B. 10 C. 11 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,先数出第一个蛋糕的樱桃数,再按“每次多2个”依次推导。可知第一个蛋糕上有2个樱桃,每次后一个蛋糕上樱桃的数量比前一个蛋糕上樱桃的数量多2,据此计算选择即可。 【详解】第1个蛋糕:2个樱桃; 第2个蛋糕:2+2=4(个); 第3个蛋糕:4+2=6(个); 第4个蛋糕:6+2=8(个); 第5个蛋糕:8+2=10(个) 每次多2个樱桃,第5个蛋糕上有10个樱桃。 故答案为:B 三、算一算。(19分) 13. 直接写得数。 9+6= 7-2= 14+5= 16-10= 8-8= 11-10= 7+10= 9-6= 4+7+5= 8+5+6= 5+3+2= 【答案】15;5;19;6; 0;1;17;3; 16;19;10 【解析】 【详解】略 14. 在( )里填上合适的数。 ( )+9=10 12-( )=2 ( )-10=5 6+( )=8 【答案】 ①. 1 ②. 10 ③. 15 ④. 2 【解析】 【分析】根据10以内整数的分与合和20以内整数加减法运算,结合题干要求进行解答即可。 【详解】10可以分成9和1,所以1+9=10,括号内填1。 因10+2=12,所以12-10=2,括号内填10。 因为5+10=15,所以15-10=5,括号内填15。 8可以分成6和2,所以6+2=8,括号内填2。 四、操作题。(16分) 15. 先用不同的方法圈出10个,再填一填。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据“凑十法”可得:7+5可以先把5分成3和2,先算7+3=10,再用10+2即可得出答案。 或者7+5可以先把7分成5和2,先算5+5=10,再算10+2即可得出答案。据此先圈一圈,即可得出答案。 【详解】据分析可知: 16. 分一分,填一填。(填序号) 【答案】①③⑨;②⑦⑪;⑤⑩⑫;④⑥⑧ 【解析】 【分析】长方体是长长方方的;正方体是方方正正的,每个面都是正方形;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动;据此解答。 【详解】由分析可得:长方体:①③⑨; 圆柱:②⑦⑪; 正方体:⑤⑩⑫ 球:④⑥⑧ 则填空如下: 五、看图列式计算。(3+4=7分) 17. 看图列式计算。     (个) 【答案】13-3=10 【解析】 【分析】根据图片可知:一共13个,右边3个,左边筐子里有几个?用一共的数量减去右边的数量即可求出左边筐子里的数量 【详解】13-3=10(个) 所以左边筐子里有10个。 18. 看图列式计算。 (条) 【答案】5+3+4=12 【解析】 【分析】根据图片可知:左边鱼缸有5条鱼,中间鱼缸有3条,右边鱼缸有4条,一共有多少条?把三个鱼缸中的数量相加即可。 【详解】5+3+4=12(条) 所以一共有12条鱼。 六、解决问题。(24分) 19. 地里原来有8棵萝卜,小兔拔了2棵,地里还剩几棵萝卜? ( ) 【答案】8-2=6(棵) 【解析】 【分析】用原有的萝卜减拔走的,就是还剩下的。 【详解】8-2=6(棵) 答:地里还剩6棵萝卜。 20. 一(3)班认养了10棵松树,其中女生认养了3棵松树。男生认养了多少棵松树? ( ) 【答案】10-3=7(棵) 【解析】 【分析】用总共认养的10棵松树棵数减去女生认养的松树棵数,就是男生认养的松树棵数。 【详解】10-3=7(棵) 答:男生认养了7棵松树。 21. 一共有多少盆花? 方法一: (盆) 方法二: (盆) 【答案】13盆;9+4=13;10+3=13 【解析】 【分析】根据图片可知:桌子旁边有9盆花,桌子上有4盆花,一共多少盆?用桌子旁边的数量加桌子上的数量即可求出一共有的数量; 或者仔细观察图片可知,图中一个花盆中有4朵花的有10盆,一个花盆中只有1朵花的有3盆,一共多少盆花?把两种花分别有的数量相加即可。 【详解】方法一:9+4=13(盆) 方法二:10+3=13(盆) 答:一共有13盆。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期结业评价 一年级数学冀教版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。 一、填一填。(24分) 1. 填一填,比一比。 2. 从0开始一个一个地数,数到20,与11相邻的数分别是( )。 3. 9个一和1个十合起来是_________,14里面有1个_________和4个_________。 4. 比15大又比18小的数是( )和( )。 5. 一本书,小丽第一天看了9页,第二天看了6页,两天一共看了_________页 6. 按顺序填数。 7. (1)从左边数,第5张卡片上的数是_________;从右边数,第_________张卡片上的数是0。 (2)卡片上的这些数中,最大的数是_________,比10大的数有_________个,比10小的数有_________个。 二、选一选。(10分) 8. 下面哪组中两个数合起来是7?( ) A. 4和2 B. 3和5 C. 6和1 9. 下图接下来应该摆( )。 A. B. C. 10. ★+6=6+10,★代表( ) A. 6 B. 10 C. 16 11. 下面三个数中,个位上是2的数是( )。 A 12 B. 16 C. 20 12. 每次多2个樱桃,第5个蛋糕上有( )个樱桃 A. 9 B. 10 C. 11 三、算一算。(19分) 13. 直接写得数。 9+6= 7-2= 14+5= 16-10= 8-8= 11-10= 7+10= 9-6= 4+7+5= 8+5+6= 5+3+2= 14. 在( )里填上合适的数。 ( )+9=10 12-( )=2 ( )-10=5 6+( )=8 四、操作题。(16分) 15. 先用不同的方法圈出10个,再填一填。 16. 分一分,填一填(填序号) 五、看图列式计算。(3+4=7分) 17. 看图列式计算。     (个) 18. 看图列式计算。 (条) 六、解决问题。(24分) 19. 地里原来有8棵萝卜,小兔拔了2棵,地里还剩几棵萝卜? ( ) 20. 一(3)班认养了10棵松树,其中女生认养了3棵松树。男生认养了多少棵松树? ( ) 21. 一共有多少盆花? 方法一: (盆) 方法二: (盆) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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