第5讲：探秘昆虫世界 ——《萤火虫》至《米诺多蒂菲》(练习）语文统编版八年级下册

《昆虫记》整本书阅读 探秘昆虫世界 ——《豌豆象》至《田野地头的蟋蟀》 填空题+选择题+材料分析题（练习） 专项练习 《豌豆象》练习题 一、填空题 1.豌豆象的成虫会将卵产在______的表面，为幼虫孵化后提供食物来源。 【答案】豌豆荚 【解析】:豌豆象是豆类作物的寄生昆虫，卵附着在豌豆荚上，幼虫破壳后可直接钻入荚内取食豌豆粒。 2.豌豆象的幼虫以______为食，会在豆粒内部蛀食生长，影响豌豆的品质。 【答案】豌豆粒 【解析】:豌豆象幼虫的口器适合啃食豆类种子，在豆粒内发育的过程中会形成蛀洞，导致豌豆失去食用或种植价值。 3.豌豆象的发育过程属于______发育，要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 【答案】完全变态 【解析】:完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性差异显著，豌豆象的幼虫呈蠕虫状，与成虫的形态完全不同，符合完全变态发育的特征。 4.豌豆象成虫具有一对______状的触角，能够感知气味和同伴的信息。 【答案】锯齿 【解析】:锯齿状触角是豌豆象的典型形态特征之一，这种结构有助于它们精准感知豆类作物的气味，以及同类释放的化学信号。 5.为了防治豌豆象对农作物的危害，可以在豌豆收获后进行______处理，杀死潜藏在豆粒中的幼虫。 【答案】暴晒（或高温） 【解析】:豌豆象幼虫不耐高温，暴晒或高温处理能破坏其生存环境，有效降低虫口数量，减少来年的虫害发生。 6.豌豆象的成虫体长约______毫米，体型小巧，便于在豌豆荚间活动。 【答案】3-4（或 2.5-4.5） 【解析】:豌豆象成虫体型微小，体长通常在 3-4 毫米之间，这种小巧的体型让它们能轻松穿梭在豌豆荚之间产卵和取食。 7.豌豆象的蛹期通常在______内部度过，蛹体与豆粒内部环境颜色相近，不易被发现。 【答案】豌豆粒 【解析】:幼虫在豆粒内蛀食成熟后，会在豆粒内部化蛹，蛹体颜色与豆粒内部组织接近，能躲避天敌的捕食。 8.豌豆象一年通常繁殖______代，繁殖速度较快，易造成大规模虫害。 【答案】1-2（或 1） 【解析】:豌豆象的繁殖代数受气候影响，多数地区一年繁殖 1 代，温暖地区可能繁殖 2 代，较快的繁殖速度使其易对豌豆作物造成严重危害。 9.豌豆象的成虫具有一定的______能力，能短距离飞行寻找新的豌豆田。 【答案】飞行 【解析】:豌豆象成虫翅膀已发育完全，具备短距离飞行能力，可从一片豌豆田飞到另一片，扩大危害范围。 10.被豌豆象幼虫蛀食过的豌豆粒，表面会出现______，这是判断豌豆是否受害的重要标志。 【答案】细小蛀孔（或褐色斑点） 【解析】:幼虫在豆粒内蛀食时，会在表面留下细小的蛀孔或褐色斑点，这些痕迹能帮助人们识别受害的豌豆粒。 二、选择题 1.下列关于豌豆象的说法，错误的一项是（ ） A. 豌豆象是一种危害豌豆的农业害虫 B. 豌豆象的幼虫生活在豌豆粒内部 C. 豌豆象成虫会飞，可远距离传播 D. 豌豆象的发育不需要经历蛹期 【答案】D 【解析】:豌豆象属于完全变态发育的昆虫，发育过程必须经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，D 选项错误；A、B、C 三项均符合豌豆象的生物特性。 2.豌豆象产卵的主要位置是（ ） A. 豌豆的根部 B. 豌豆荚的表面 C. 豌豆的叶片 D. 土壤中 【答案】B 【解析】:豌豆象成虫会将卵产在豌豆荚表面，这样幼虫孵化后能直接钻进荚内取食豌豆粒，其他选项均不是其产卵的主要位置。 3.下列哪种方法不能有效防治豌豆象？（ ） A. 收获后及时晾晒豌豆 B. 储存前筛选出有虫眼的豆粒 C. 种植时与玉米轮作 D. 直接将豌豆堆放在潮湿环境中 【答案】D 【解析】:潮湿环境利于豌豆象幼虫和成虫生存繁殖，会加重虫害；A、B、C 三项均是科学的防治手段，可减少豌豆象的危害。 4.豌豆象幼虫的形态特点是（ ） A. 身体呈椭圆形，有坚硬的外壳 B. 身体柔软，呈乳白色，无足 C. 身体细长，有翅膀雏形 D. 身体有鲜艳的斑纹，利于警戒天敌 【答案】B 【解析】:豌豆象幼虫生活在豆粒内部，身体柔软呈乳白色，无足，依靠身体蠕动蛀食豆粒；A 选项是成虫的特点，C、D 选项不符合幼虫形态。 5.豌豆象感知外界气味和信息的主要器官是（ ） A. 复眼 B. 口器 C. 触角 D. 后足 【答案】C 【解析】:豌豆象的锯齿状触角具有嗅觉和触觉功能，是感知外界气味、同类信息的主要器官；复眼主要负责视觉，口器用于取食，后足用于爬行和跳跃。 6.豌豆象的蛹期所处的位置是（ ） A. 豌豆叶背面 B. 豌豆粒内部 C. 土壤中 D. 豌豆茎秆内 【答案】B 【解析】:豌豆象幼虫在豆粒内发育成熟后，会在豆粒内部化蛹，直到羽化为成虫后才会咬破豆粒钻出，其他选项均不是其蛹期的栖息位置。 7.下列哪种农作物最容易受到豌豆象的危害？（ ） A. 小麦 B. 水稻 C. 豌豆 D. 白菜 【答案】C 【解析】:豌豆象是专一性危害豌豆的害虫，幼虫和成虫均以豌豆为食；小麦、水稻、白菜均不是其寄主作物，不受其危害。 8.豌豆象成虫的体色主要是（ ） A. 鲜红色 B. 深黑色 C. 灰褐色（或棕褐色） D. 亮黄色 【答案】C 【解析】:豌豆象成虫的体色多为灰褐色或棕褐色，体表有黑色斑纹，这种体色与豌豆荚颜色相近，起到保护色的作用；其他选项的颜色均不符合其体色特征。 9.豌豆象一年繁殖的代数主要受什么因素影响？（ ） A. 食物多少 B. 温度高低 C. 光照时长 D. 土壤湿度 【答案】B 【解析】:温度是影响豌豆象繁殖代数的关键因素，温暖地区温度适宜，繁殖代数可能增加，寒冷地区则繁殖代数减少；食物、光照、土壤湿度对繁殖代数影响较小。 10.下列关于豌豆象危害的描述，正确的是（ ） A. 仅危害豌豆的叶片，不影响豆粒 B. 幼虫蛀食豆粒，导致豆粒空瘪变质 C. 成虫啃食豌豆根部，导致植株枯萎 D. 卵寄生在豌豆花上，导致花谢不结果 【答案】B 【解析】:豌豆象的主要危害是幼虫在豆粒内蛀食，导致豆粒空瘪、变质，失去食用和种植价值；A、C、D 选项描述的危害部位和方式均不符合豌豆象的习性。 《菜豆象》练习题 一、填空题 1.菜豆象的寄主范围较广，主要危害各类______，如菜豆、扁豆、蚕豆等。 【答案】豆类作物 【解析】:菜豆象是专一性的豆类害虫，成虫会选择豆类作物的豆荚产卵，幼虫孵化后蛀食豆粒，影响豆类的产量和品质。 2.菜豆象的成虫体型较小，体色呈______色，体表有明显的斑纹。 【答案】褐（或黑褐） 【解析】:菜豆象成虫的体色与豆类外壳颜色相近，属于保护色，能帮助它们躲避天敌的捕食，更好地在寄主周围活动。 3.菜豆象的幼虫在豆粒内发育成熟后，会在豆粒上咬出一个______，以便成虫羽化后爬出。 【答案】羽化孔 【解析】:菜豆象幼虫化蛹后发育为成虫，成虫需要咬破豆粒外壳才能钻出，这个预先咬出的孔洞就是羽化孔，能减少成虫钻出时的阻力。 4.菜豆象的蛹呈______色，不进食，仅在内部完成形态的转变。 【答案】淡黄（或白） 【解析】:菜豆象的蛹期是幼虫向成虫转变的关键阶段，此时虫体呈淡黄色或白色，身体结构逐渐分化为成虫的形态，无需取食。 5.低温储存是防治菜豆象的有效方法之一，因为菜豆象的幼虫和蛹在______环境下会停止发育甚至死亡。 【答案】低温 【解析】:菜豆象适宜在温暖的环境中生长发育，低温会抑制其新陈代谢，破坏细胞结构，从而达到灭杀害虫的目的。 6.菜豆象的成虫触角呈______状，端部逐渐膨大，便于感知气味。 【答案】棒（或锤） 【解析】:菜豆象成虫的触角为棒状，端部膨大的结构能增加嗅觉感知面积，帮助它们精准定位豆类作物的位置。 7.菜豆象的卵呈______形，颜色为乳白色或淡黄色，附着在豆荚表面。 【答案】椭圆（或长椭圆） 【解析】:菜豆象的卵体型微小，呈椭圆形，颜色较浅，与豆荚表面颜色相近，不易被发现，能保护卵不受天敌破坏。 8.菜豆象幼虫的身体呈______形，柔软无足，依靠身体蠕动在豆粒内蛀食。 【答案】蠕虫（或长圆筒） 【解析】:菜豆象幼虫的形态为典型的蠕虫状，身体柔软，没有足，只能通过身体的蠕动在豆粒内部移动和取食。 9.菜豆象的成虫寿命较短，通常只有______天左右，其主要任务是交配产卵。 【答案】10-20（或 15-25） 【解析】:菜豆象成虫羽化后，生命期较短，多数在 10-20 天之间，在此期间它们会尽快完成交配和产卵，保证种群的延续。 10.除了菜豆，菜豆象还会危害______等豆类，是豆类储存期间的重要害虫。 【答案】扁豆（或蚕豆、豌豆、绿豆） 【解析】:菜豆象的寄主范围较广，除了主要危害菜豆外，还会对扁豆、蚕豆、豌豆、绿豆等多种豆类造成危害，尤其在储存期间易大量繁殖。 二、选择题 1.菜豆象与豌豆象的共同危害对象是（ ） A. 蔬菜叶片 B. 豆类种子 C. 农作物根部 D. 植物茎秆 【答案】B 【解析】:菜豆象和豌豆象均属于豆象科昆虫，幼虫都以豆类种子为食，会在豆粒内蛀食，对豆类作物造成危害，其他选项均不是它们的危害对象。 2.下列关于菜豆象产卵的描述，正确的是（ ） A. 卵产在土壤中，通过根系侵入豆株 B. 卵产在豆荚表面，幼虫孵化后钻入豆粒 C. 卵产在成虫体内，胎生繁殖幼虫 D. 卵产在叶片背面，幼虫啃食叶片后转移到豆荚 【答案】B 【解析】:菜豆象成虫的产卵方式为将卵附着在豆荚表面，幼虫破壳后直接蛀入豆荚，取食内部的豆粒，A、C、D 选项的描述均不符合其生物学特性。 3.菜豆象的发育过程依次是（ ） A. 卵→幼虫→成虫 B. 卵→蛹→成虫 C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→若虫→成虫 【答案】C 【解析】:菜豆象属于完全变态发育昆虫，其生命周期必须经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，A、B 选项缺少蛹期，D 选项的若虫是不完全变态发育的阶段。 4.下列哪种豆类作物最不容易受到菜豆象危害？（ ） A. 菜豆 B. 大豆 C. 小麦 D. 扁豆 【答案】C 【解析】:菜豆象主要危害豆类作物，小麦属于禾本科作物，并非菜豆象的寄主，因此不会受到其危害；A、B、D 三项均为豆类作物，易受菜豆象侵害。 5.菜豆象成虫羽化后，离开豆粒的首要目的是（ ） A. 寻找水源 B. 寻找配偶繁殖 C. 躲避天敌 D. 寻找食物 【答案】B 【解析】:菜豆象成虫羽化后的核心生存目标是繁殖后代，因此会优先寻找配偶进行交配，之后再取食补充营养，寻找水源和躲避天敌是次要需求。 6.菜豆象的触角形状是（ ） A. 丝状 B. 棒状 C. 鳃叶状 D. 锯齿状 【答案】B 【解析】:菜豆象成虫的触角为棒状，端部逐渐膨大，这是其典型的形态特征之一；丝状、鳃叶状、锯齿状分别是其他昆虫的触角形态。 7.下列哪种环境条件最利于菜豆象繁殖？（ ） A. 低温干燥 B. 高温潮湿 C. 低温潮湿 D. 高温干燥 【答案】B 【解析】:菜豆象适宜在温暖潮湿的环境中繁殖，高温潮湿的条件能加快其卵的孵化和幼虫的发育；低温会抑制其生长，干燥环境不利于卵的存活。 8.菜豆象幼虫蛀食豆粒后，会导致豆粒（ ） A. 颜色变绿 B. 体积变大 C. 空瘪变质 D. 硬度增加 【答案】C 【解析】:幼虫在豆粒内蛀食，会消耗豆粒的营养物质，导致豆粒内部空瘪，同时可能滋生霉菌，使豆粒变质；A、B、D 选项均不符合受害豆粒的特征。 9.菜豆象的蛹期大约持续（ ） A. 1-2 天 B. 5-10 天 C. 15-20 天 D. 20-30 天 【答案】B 【解析】:菜豆象的蛹期通常为 5-10 天，具体时长受温度影响，温度适宜时蛹期较短，温度较低时蛹期会延长。 10.防治储存期间菜豆象的有效方法是（ ） A. 放在阳光下暴晒 B. 密封后放入冰箱冷藏 C. 与大蒜、花椒同储 D. 以上都是 【答案】D 【解析】:阳光下暴晒可通过高温杀死害虫；冰箱冷藏的低温环境能抑制害虫发育；大蒜、花椒散发的气味能驱避菜豆象，因此 A、B、C 三项均是有效的防治方法。 《金步甲的婚俗》练习题 一、填空题 1.金步甲是一种肉食性昆虫，主要以______、蜗牛等小型无脊椎动物为食。 【答案】毛虫（或蚯蚓） 【解析】:金步甲性情凶猛，口器锋利，擅长捕食体型较小的昆虫和软体动物，是自然界中害虫的天敌之一。 2.金步甲的婚俗具有特殊性，在交配完成后，______金步甲往往会将______金步甲吃掉。 【答案】雌性；雄性 【解析】:雌性金步甲在交配后需要大量营养来繁殖后代，而雄性金步甲在交配后行动较为迟缓，容易成为雌性的捕食对象，这是其独特的繁殖习性。 3.金步甲的体表覆盖着一层坚硬的______，能起到保护身体、抵御天敌的作用。 【答案】鞘翅（或外骨骼） 【解析】:金步甲的鞘翅坚硬且光滑，不仅能保护内部的翅膀和身体器官，还能在与其他动物争斗时减少自身损伤。 4.金步甲的幼虫同样是肉食性的，它们的捕食对象多为体型更小的______和虫卵。 【答案】昆虫幼虫 【解析】:金步甲幼虫的捕食习性与成虫一致，凭借敏锐的感知能力寻找小型昆虫幼虫和虫卵为食，在生长过程中需要大量蛋白质补充营养。 5.金步甲通常栖息在______、草丛等阴暗潮湿的环境中，这些地方容易找到猎物。 【答案】落叶堆（或腐殖土） 【解析】:阴暗潮湿的环境不仅利于金步甲隐藏自身，还能吸引大量小型无脊椎动物聚集，为金步甲提供充足的食物来源。 6.金步甲的身体呈______形，颜色多为黑色或黑褐色，体表有金属光泽。 【答案】长椭圆（或圆筒） 【解析】:金步甲的体型为典型的长椭圆形，体色较深，体表光滑且带有金属光泽，这种形态和体色能帮助它们在阴暗环境中隐藏自己。 7.金步甲的触角呈______状，较短小，能感知猎物的气味和振动。 【答案】丝状（或短丝状） 【解析】:金步甲的触角为丝状，长度较短，虽然不如其他昆虫的触角灵敏，但仍能有效感知周围环境中猎物的气味和身体振动。 8.金步甲的成虫和幼虫均具有锋利的______，适合撕咬和咀嚼猎物。 【答案】口器（或上颚） 【解析】:金步甲作为肉食性昆虫，口器（尤其是上颚）锋利坚硬，能够轻松撕咬和咀嚼软体动物或昆虫幼虫的身体组织。 9.金步甲的卵通常产在______中，卵呈白色或淡黄色，椭圆形。 【答案】土壤（或腐殖土、落叶层） 【解析】:金步甲会将卵产在潮湿的土壤、腐殖土或落叶层中，这些环境能为卵提供温暖湿润的条件，避免卵干燥死亡。 10.金步甲的婚俗行为是其物种在长期进化中形成的，目的是为了给______提供充足的营养，保障后代的存活。 【答案】雌性（或雌虫繁殖） 【解析】:雌性金步甲在交配后吃掉雄性，能快速补充繁殖所需的营养，提高卵的存活率和幼虫的发育质量，是物种延续的适应策略。 二、选择题 1.金步甲交配后，雌性吃掉雄性的主要原因是（ ） A. 雄性金步甲伤害了雌性 B. 雌性需要营养繁殖后代 C. 雄性金步甲失去了生存能力 D. 雌性为了保护卵不被雄性破坏 【答案】B 【解析】:雌性金步甲在繁殖期需要大量营养来孕育卵，交配后的雄性金步甲成为了便捷的营养来源，这是其物种进化形成的特殊习性，并非因为雄性伤害雌性或失去生存能力。 2.下列关于金步甲食性的描述，正确的是（ ） A. 金步甲是植食性昆虫，以植物叶片为食 B. 金步甲是腐食性昆虫，以动植物尸体为食 C. 金步甲是肉食性昆虫，以小型动物为食 D. 金步甲是杂食性昆虫，食物来源广泛 【答案】C 【解析】:金步甲的口器适合捕食和咀嚼动物组织，主要以毛虫、蜗牛等小型无脊椎动物为食，属于典型的肉食性昆虫，A、B、D 选项的描述均错误。 3.金步甲的体表坚硬，主要依靠的结构是（ ） A. 柔软的皮肤 B. 坚硬的鞘翅 C. 细密的绒毛 D. 锋利的爪子 【答案】B 【解析】:金步甲的鞘翅质地坚硬，如同盔甲一般覆盖在背部，能有效保护身体内部器官，抵御天敌的攻击；柔软的皮肤和细密的绒毛不具备保护作用，爪子用于捕食和爬行。 4.下列哪种环境最适合金步甲生存？（ ） A. 干燥的沙漠 B. 阴暗潮湿的落叶堆 C. 清澈的河流 D. 空旷的草原 【答案】B 【解析】:金步甲喜欢阴暗潮湿的环境，落叶堆中不仅湿度适宜，还富含其捕食的小型动物；沙漠干燥缺水、河流中无法陆生、草原过于空旷，均不适合金步甲生存。 5.金步甲的幼虫和成虫的食性特点是（ ） A. 幼虫植食性，成虫肉食性 B. 幼虫腐食性，成虫植食性 C. 幼虫和成虫均为肉食性 D. 幼虫和成虫均为植食性 【答案】C 【解析】:金步甲的幼虫和成虫都具有捕食小型动物的习性，口器结构适合咀嚼动物组织，在整个生命周期内均为肉食性昆虫。 6.金步甲的触角形状是（ ） A. 棒状 B. 丝状 C. 鳃叶状 D. 锯齿状 【答案】B 【解析】:金步甲的触角为短丝状，这是其典型的形态特征之一，能帮助它们感知猎物的气味和振动；棒状、鳃叶状、锯齿状均不符合其触角形态。 7.金步甲产卵的主要场所是（ ） A. 植物叶片上 B. 土壤中 C. 动物尸体上 D. 岩石缝隙中 【答案】B 【解析】:金步甲会将卵产在潮湿的土壤或腐殖土中，这样的环境能为卵提供适宜的温度和湿度，利于卵的孵化；其他选项均不是其主要产卵场所。 8.下列关于金步甲体表特征的描述，正确的是（ ） A. 体表柔软，无外壳保护 B. 体表有坚硬鞘翅，带有金属光泽 C. 体表覆盖细密绒毛，颜色鲜艳 D. 体表光滑，呈半透明状 【答案】B 【解析】:金步甲的体表覆盖着坚硬的鞘翅，颜色多为黑色或黑褐色，且带有金属光泽，能起到保护作用；A、C、D 选项的描述均不符合其体表特征。 9.金步甲的主要天敌不包括（ ） A. 鸟类 B. 大型蜘蛛 C. 蚂蚁 D. 蝴蝶 【答案】D 【解析】:鸟类、大型蜘蛛、蚂蚁等会捕食金步甲的成虫或幼虫；蝴蝶是植食性昆虫，体型和习性均不会对金步甲造成威胁，不属于其天敌。 10.金步甲的婚俗行为体现了生物的（ ） A. 捕食行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 迁徙行为 【答案】B 【解析】:金步甲交配后雌性吃掉雄性的行为，本质是为了给繁殖后代补充营养，属于繁殖行为的一部分；捕食行为是获取食物的行为，防御行为是躲避天敌的行为，迁徙行为是季节性移动的行为，均不符合题意。 《松树鳃角金龟》练习题 一、填空题 1.松树鳃角金龟的成虫主要以______的叶片为食，对松树等针叶树可能造成一定危害。 【答案】松树（或针叶树） 【解析】:松树鳃角金龟是针叶树的常见害虫，成虫的口器适合啃食松树叶片，大量取食会影响松树的光合作用和生长发育。 2.松树鳃角金龟的触角呈______状，且分节较多，是其重要的感知器官。 【答案】鳃叶 【解析】:鳃叶状触角是鳃角金龟科昆虫的典型特征，这种结构能大幅增加触角的表面积，提高感知气味和振动的灵敏度。 3.松树鳃角金龟的幼虫俗称______，生活在土壤中，以植物的根系为食。 【答案】蛴螬 【解析】:松树鳃角金龟的幼虫身体呈乳白色，肥胖弯曲，符合蛴螬的形态特征，它们在土壤中蛀食植物根系，会导致植物生长衰弱。 4.松树鳃角金龟的成虫通常在______季节出现，具有趋光性，夜晚会被灯光吸引。 【答案】夏季（或夏秋） 【解析】:松树鳃角金龟的成虫在夏季气温适宜时羽化出土，其趋光性的特点使得它们夜晚会飞向灯光，这也是人工诱捕的重要依据。 5.松树鳃角金龟的发育过程属于______发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 【答案】完全变态 【解析】:松树鳃角金龟的幼虫（蛴螬）与成虫在形态结构和生活习性上差异极大，幼虫生活在土壤中，成虫生活在树上，符合完全变态发育的特征。 6.松树鳃角金龟的成虫体长约______厘米，体型较大，体色多为棕褐色。 【答案】2-3（或 1.5-3.5） 【解析】:松树鳃角金龟成虫体型中等偏大，体长通常在 2-3 厘米之间，棕褐色的体色与松树树皮颜色相近，起到保护色的作用。 7.松树鳃角金龟的卵呈______形，颜色为白色或淡黄色，产在土壤中。 【答案】椭圆（或圆卵） 【解析】:松树鳃角金龟的卵为椭圆形，颜色较浅，产在松树根部附近的土壤中，土壤能为卵提供保护和适宜的孵化环境。 8.松树鳃角金龟的幼虫在土壤中发育的时间较长，通常需要______年才能完成幼虫期。 【答案】1-2（或 2-3） 【解析】:松树鳃角金龟的幼虫期较长，多数地区需要 1-2 年，部分寒冷地区可能需要 2-3 年，幼虫在土壤中缓慢发育，取食植物根系补充营养。 9.松树鳃角金龟的蛹呈______色，裸蛹，在土壤中化蛹。 【答案】淡黄（或棕黄） 【解析】:松树鳃角金龟的蛹为裸蛹，没有茧包裹，颜色呈淡黄色或棕黄色，在土壤中完成从幼虫到成虫的形态转变。 10.除了松树，松树鳃角金龟的成虫还会取食______等针叶树的叶片。 【答案】云杉（或落叶松、冷杉） 【解析】:松树鳃角金龟的寄主范围主要是针叶树，除了松树外，还会取食云杉、落叶松、冷杉等针叶树的叶片，对针叶林可能造成危害。 二、选择题 1.松树鳃角金龟区别于其他昆虫的典型特征是（ ） A. 丝状的触角 B. 鳃叶状的触角 C. 棒状的触角 D. 锯齿状的触角 【答案】B 【解析】:鳃叶状触角是鳃角金龟科昆虫独有的特征，松树鳃角金龟作为该科成员，触角呈鳃叶状；丝状、棒状、锯齿状触角分别是其他昆虫的特征。 2.松树鳃角金龟的幼虫生活在（ ） A. 松树的叶片上 B. 土壤中 C. 松树的树干内 D. 水中 【答案】B 【解析】:松树鳃角金龟的幼虫（蛴螬）生活在土壤中，以植物根系为食；成虫生活在松树叶片上取食，树干内和水中均不是其幼虫的生存环境。 3.下列关于松树鳃角金龟趋光性的说法，正确的是（ ） A. 成虫具有趋光性，幼虫没有 B. 幼虫具有趋光性，成虫没有 C. 成虫和幼虫都具有趋光性 D. 成虫和幼虫都没有趋光性 【答案】A 【解析】:松树鳃角金龟的成虫在夏季夜晚会被灯光吸引，具有明显趋光性；而幼虫生活在土壤中，长期适应黑暗环境，不具备趋光性。 4.松树鳃角金龟的成虫主要危害的植物是（ ） A. 阔叶树 B. 针叶树 C. 草本植物 D. 水生植物 【答案】B 【解析】:松树鳃角金龟的成虫主要取食松树等针叶树的叶片，对阔叶树、草本植物和水生植物基本不造成危害。 5.下列哪种方法能有效诱捕松树鳃角金龟的成虫？（ ） A. 在田间放置糖水 B. 在夜晚使用黑光灯 C. 在土壤中埋入毒饵 D. 在树干上涂抹农药 【答案】B 【解析】:松树鳃角金龟成虫具有趋光性，夜晚使用黑光灯可以吸引并诱捕它们；放置糖水主要诱捕蛾类等昆虫，埋入毒饵针对幼虫，涂抹农药是直接灭杀成虫的方法，而非诱捕。 6.松树鳃角金龟的幼虫俗称蛴螬，其形态特点是（ ） A. 身体细长，有翅雏形 B. 身体肥胖弯曲，乳白色 C. 身体坚硬，黑褐色 D. 身体扁平，有足三对 【答案】B 【解析】:蛴螬的典型形态是身体肥胖、呈 C 形弯曲，体色为乳白色，无翅，依靠身体蠕动在土壤中活动；A、C、D 选项均不符合蛴螬的形态特征。 7.松树鳃角金龟的发育过程中，蛹期所处的位置是（ ） A. 松树叶片上 B. 土壤中 C. 松树树干内 D. 岩石缝隙中 【答案】B 【解析】:松树鳃角金龟的幼虫在土壤中发育成熟后，会在土壤中化蛹，直到羽化为成虫后才会出土飞向松树；其他选项均不是其蛹期的栖息位置。 8.松树鳃角金龟的成虫体色主要是（ ） A. 鲜红色 B. 翠绿色 C. 棕褐色 D. 亮黑色 【答案】C 【解析】:松树鳃角金龟成虫的体色多为棕褐色，与松树树皮颜色相近，能起到保护色的作用，避免被鸟类等天敌发现；其他选项的颜色均不符合其体色特征。 9.下列关于松树鳃角金龟幼虫危害的描述，正确的是（ ） A. 啃食松树叶片，导致叶片枯黄 B. 蛀食松树根系，导致植株生长衰弱 C. 钻蛀松树树干，导致树干中空 D. 吸食松树汁液，导致叶片卷曲 【答案】B 【解析】:松树鳃角金龟的幼虫生活在土壤中，以松树等植物的根系为食，会破坏根系的吸收功能，导致植株生长衰弱；A 选项是成虫的危害，C、D 选项是其他害虫的危害方式。 10.松树鳃角金龟一年繁殖的代数是（ ） A. 1 代 B. 2-3 代 C. 4-5 代 D. 6-7 代 【答案】A 【解析】:松树鳃角金龟的幼虫期较长，通常需要 1-2 年才能完成发育，因此一年只能繁殖 1 代；繁殖 2 代及以上的昆虫通常幼虫期较短，不符合其生物学特性。 《意大利蟋蟀》练习题 一、填空题 1.意大利蟋蟀的体型较为纤细，体色呈______色，与周围环境颜色相近，具有保护色作用。 【答案】浅绿（或淡绿） 【解析】:意大利蟋蟀生活在草丛或灌木中，浅绿色的体色能使其与植物叶片融为一体，有效躲避鸟类等天敌的捕食。 2.意大利蟋蟀的发声器官位于______，通过摩擦产生清脆的鸣叫声。 【答案】前翅 【解析】:意大利蟋蟀的前翅上有翅膜和音齿结构，当翅膀快速摩擦时，音齿刮擦翅膜就能发出悦耳的鸣叫声，这是雄性蟋蟀吸引配偶的主要方式。 3.意大利蟋蟀的鸣叫声具有特殊性，音调会随着______的变化而改变，温度越高，音调越尖。 【答案】温度 【解析】:意大利蟋蟀的鸣叫频率与环境温度密切相关，温度升高时，其翅膀摩擦的速度加快，发出的音调就会变得尖锐；温度降低时，音调则会低沉。 4.意大利蟋蟀通常在______活动，属于夜行性昆虫，白天会隐藏在草丛中休息。 【答案】夜晚 【解析】:意大利蟋蟀惧怕强光，白天会潜伏在草丛或叶片背面躲避阳光，夜晚才会出来觅食和鸣叫，具有典型的夜行性特征。 5.意大利蟋蟀的幼虫与成虫形态相似，没有翅，这种发育方式属于______发育。 【答案】不完全变态 【解析】:意大利蟋蟀的发育过程只有卵、若虫（幼虫）、成虫三个阶段，若虫和成虫的形态结构、生活习性相近，仅缺少翅膀，符合不完全变态发育的定义。 6.意大利蟋蟀的体长约______毫米，体型纤细，便于在草丛中隐藏。 【答案】15-20（或 12-22） 【解析】:意大利蟋蟀的体型较为纤细，体长通常在 15-20 毫米之间，这种小巧纤细的体型能让它们轻松隐藏在草丛或叶片之间，躲避天敌。 7.意大利蟋蟀的鸣叫声不仅能吸引配偶，还能起到______的作用，警示其他雄性不要入侵领地。 【答案】标记领地（或威慑竞争者） 【解析】:雄性意大利蟋蟀的鸣叫声具有双重作用，一是吸引雌性配偶，二是向其他雄性宣告自己的领地范围，起到威慑竞争者的效果。 8.意大利蟋蟀的若虫在生长过程中会经历______次蜕皮，每次蜕皮后身体都会长大，逐渐发育出翅膀。 【答案】5-6（或 4-6） 【解析】:意大利蟋蟀的若虫期需要经历 5-6 次蜕皮，每次蜕皮后身体会生长，翅芽会逐渐发育，直到最后一次蜕皮后成为具有完整翅膀的成虫。 9.意大利蟋蟀主要以植物的______为食，属于植食性昆虫。 【答案】嫩叶（或嫩芽、汁液） 【解析】:意大利蟋蟀是植食性昆虫，主要取食植物的嫩叶、嫩芽，也会吸食植物的汁液，对植物的危害较小。 10.意大利蟋蟀通常栖息在______、灌木丛等植被茂盛的地方，这些地方能为其提供充足的食物和隐蔽场所。 【答案】草丛（或草地、麦田） 【解析】:意大利蟋蟀喜欢栖息在草丛、灌木丛等植被茂盛的环境中，这些地方不仅有丰富的食物资源，还能为其提供躲避天敌的隐蔽场所。 二、选择题 1.意大利蟋蟀发声的部位是（ ） A. 腹部 B. 头部 C. 前翅 D. 后足 【答案】C 【解析】:意大利蟋蟀的前翅上有专门的发声结构，通过翅膀的相互摩擦产生鸣叫声；腹部、头部和后足均不具备发声功能。 2.下列关于意大利蟋蟀体色的作用，描述正确的是（ ） A. 鲜艳的体色用于吸引配偶 B. 浅绿色的体色形成保护色，躲避天敌 C. 深色的体色用于吸收热量 D. 多变的体色用于警示天敌 【答案】B 【解析】:意大利蟋蟀的体色为浅绿色，与草丛颜色一致，属于保护色，能帮助它隐藏自身，躲避天敌；其体色并不鲜艳，也不具备警示和吸热的作用。 3.意大利蟋蟀的鸣叫声音调与温度的关系是（ ） A. 温度越高，音调越低沉 B. 温度越低，音调越尖锐 C. 温度与音调没有关系 D. 温度越高，音调越尖锐 【答案】D 【解析】:意大利蟋蟀的鸣叫频率受温度影响，温度升高时，翅膀摩擦速度加快，音调变得尖锐；温度降低时，摩擦速度减慢，音调低沉。 4.意大利蟋蟀属于夜行性昆虫的主要原因是（ ） A. 喜欢在夜晚觅食 B. 惧怕强光，白天隐藏 C. 夜晚的天敌更少 D. 只有夜晚才能发声 【答案】B 【解析】:意大利蟋蟀的视觉器官不适应强光环境，白天会隐藏在草丛中避免被阳光直射，夜晚光线昏暗时才会外出活动；它夜晚觅食和发声是夜行性的表现，而非原因，夜晚天敌不一定更少。 5.意大利蟋蟀的发育过程不包括哪个阶段？（ ） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 【答案】C 【解析】:意大利蟋蟀属于不完全变态发育，发育过程只有卵、幼虫、成虫三个阶段，不经历蛹期；蛹期是完全变态发育昆虫的特有阶段。 6.意大利蟋蟀的体型特点是（ ） A. 体型粗壮，黑色 B. 体型纤细，浅绿色 C. 体型扁平，褐色 D. 体型微小，白色 【答案】B 【解析】:意大利蟋蟀的典型体型特征是纤细修长，体色为浅绿色，这种形态和体色能帮助它在草丛中隐藏；A、C、D 选项均不符合其体型和体色特征。 7.雄性意大利蟋蟀鸣叫的主要目的是（ ） A. 吸引雌性配偶和威慑竞争者 B. 发出警报，提醒同伴危险 C. 呼唤幼虫聚集 D. 驱赶天敌 【答案】A 【解析】:雄性意大利蟋蟀的鸣叫声主要有两个目的：一是吸引雌性配偶前来交配，二是向其他雄性宣告领地，威慑竞争者；B、C、D 选项均不是其鸣叫的主要目的。 8.意大利蟋蟀的若虫与成虫的主要区别在于（ ） A. 若虫没有口器，成虫有 B. 若虫没有翅膀，成虫有 C. 若虫是肉食性，成虫是植食性 D. 若虫体型比成虫大 【答案】B 【解析】:意大利蟋蟀的若虫和成虫在形态结构、食性上基本相似，主要区别在于若虫没有翅膀，翅芽逐渐发育，而成虫具有完整的翅膀；A、C、D 选项的描述均错误。 9.下列哪种环境最适合意大利蟋蟀生存？（ ） A. 干燥的沙漠 B. 茂密的草丛 C. 寒冷的雪地 D. 空旷的沙漠 【答案】B 【解析】:意大利蟋蟀喜欢植被茂盛、湿度适宜的环境，茂密的草丛能为其提供食物和隐蔽场所；干燥的沙漠、寒冷的雪地、空旷的沙漠均不符合其生存需求。 10.意大利蟋蟀的食性是（ ） A. 肉食性，捕食小型昆虫 B. 植食性，取食植物嫩叶和汁液 C. 杂食性，既吃植物也吃昆虫 D. 腐食性，以动植物尸体为食 【答案】B 【解析】:意大利蟋蟀是典型的植食性昆虫，主要取食植物的嫩叶、嫩芽和汁液，不会捕食昆虫或取食腐尸；A、C、D 选项均不符合其食性特征。 《田野地头的蟋蟀》练习题 一、填空题 1.田野地头的蟋蟀通常会在______中挖掘洞穴，作为自己的栖息和繁殖场所。 【答案】土壤（或草丛根部） 【解析】:田野蟋蟀的前足强壮有力，适合挖掘土壤，它们在草丛根部或松软的土壤中建造洞穴，洞穴能为其提供躲避天敌和繁殖的安全环境。 2.田野蟋蟀的雄性个体善于鸣叫，其目的主要是吸引______和威慑同类竞争者。 【答案】雌性（或配偶） 【解析】:雄性田野蟋蟀通过前翅摩擦发声，这种鸣叫声对雌性具有吸引力，能帮助雌性定位雄性的位置；同时，响亮的叫声也能警示其他雄性不要入侵自己的领地。 3.田野蟋蟀的后肢十分粗壮，适合______，遇到危险时能快速跳跃逃离。 【答案】跳跃 【解析】:田野蟋蟀的后肢肌肉发达，关节灵活，强大的弹跳力能让它在遇到天敌时迅速跳离危险区域，这是其重要的逃生手段。 4.田野蟋蟀是杂食性昆虫，既会取食植物的嫩叶、嫩芽，也会捕食小型______和虫卵。 【答案】昆虫 【解析】:田野蟋蟀的食性较杂，植物性食物能为其提供能量，捕食小型昆虫和虫卵则能补充蛋白质，满足生长和繁殖的需求。 5.田野蟋蟀的若虫在生长过程中需要多次______，每次蜕皮后身体都会长大一些，逐渐长出翅膀。 【答案】蜕皮 【解析】:田野蟋蟀的外骨骼无法随身体生长而扩大，因此需要通过蜕皮摆脱旧的外骨骼，每次蜕皮后身体会生长，若虫经过多次蜕皮后，翅膀会逐渐发育成熟。 6.田野蟋蟀的洞穴通常呈______形，内部结构简单，有一个主通道和栖息室。 【答案】弯曲（或管状） 【解析】:田野蟋蟀挖掘的洞穴多为弯曲的管状，主通道通向地表，内部有专门的栖息室，能保护它们免受天敌侵害和环境变化的影响。 7.田野蟋蟀的体色多为______色，与土壤和草丛颜色相近，具有保护色作用。 【答案】褐（或黑褐、棕褐） 【解析】:田野蟋蟀的体色多为褐色、黑褐色或棕褐色，这种颜色与土壤、草丛的颜色一致，能帮助它们隐藏在栖息环境中，躲避天敌。 8.田野蟋蟀的卵产在______中，卵呈白色或淡黄色，椭圆形。 【答案】土壤（或洞穴底部） 【解析】:雌性田野蟋蟀会将卵产在自己挖掘的洞穴底部或周围的土壤中，土壤能为卵提供温暖湿润的环境，利于卵的孵化。 9.田野蟋蟀的成虫寿命通常为______个月左右，寿命较短，繁殖速度较快。 【答案】2-5（或 3-6） 【解析】:田野蟋蟀的成虫寿命较短，多数在 2-5 个月之间，温暖季节寿命相对较长，寒冷季节寿命较短，较快的繁殖速度能保证种群的延续。 10.田野蟋蟀的前翅不仅能发声，还能起到______的作用，保护后翅和腹部。 【答案】保护（或遮盖） 【解析】:田野蟋蟀的前翅质地较硬，除了雄性用于发声外，还能遮盖和保护身体后部的后翅和腹部，避免受到损伤。 二、选择题 1.田野地头的蟋蟀建造洞穴的主要工具是（ ） A. 锋利的口器 B. 强壮的前足 C. 粗壮的后足 D. 坚硬的头部 【答案】B 【解析】:田野蟋蟀的前足扁平且强壮，如同铲子一般，适合挖掘土壤，是建造洞穴的主要工具；口器用于取食，后足用于跳跃，头部不具备挖掘功能。 2.雄性田野蟋蟀鸣叫的主要目的不包括（ ） A. 吸引雌性配偶 B. 威慑同类雄性 C. 发出求救信号 D. 标记领地范围 【答案】C 【解析】:雄性田野蟋蟀的鸣叫声具有吸引配偶、威慑竞争者、标记领地的作用；求救信号通常是昆虫遇到危险时发出的特殊声音，并非鸣叫的主要目的。 3.下列关于田野蟋蟀食性的说法，正确的是（ ） A. 纯粹的植食性昆虫 B. 纯粹的肉食性昆虫 C. 杂食性昆虫 D. 腐食性昆虫 【答案】C 【解析】:田野蟋蟀既会吃植物的嫩叶、嫩芽，也会捕食小型昆虫和虫卵，属于杂食性昆虫；植食性、肉食性、腐食性的描述均不全面。 4.田野蟋蟀遇到危险时，主要的逃生方式是（ ） A. 飞行 B. 跳跃 C. 游泳 D. 装死 【答案】B 【解析】:田野蟋蟀的后肢粗壮有力，跳跃能力强，遇到危险时会通过快速跳跃逃离天敌；部分蟋蟀成虫虽有翅膀，但飞行能力较弱，游泳和装死不是其主要逃生方式。 5.田野蟋蟀的若虫与成虫的主要区别是（ ） A. 若虫没有外骨骼，成虫有 B. 若虫没有翅膀，成虫有 C. 若虫是白色的，成虫是黑色的 D. 若虫以植物为食，成虫以昆虫为食 【答案】B 【解析】:田野蟋蟀属于不完全变态发育，若虫和成虫的形态结构相似，主要区别在于若虫没有翅膀，经过多次蜕皮后才会逐渐长出翅膀；若虫和成虫都有外骨骼，体色和食性没有本质区别。 6.田野蟋蟀的洞穴主要作用不包括（ ） A. 栖息休息 B. 繁殖产卵 C. 躲避天敌 D. 储存食物 【答案】D 【解析】:田野蟋蟀的洞穴主要用于栖息休息、繁殖产卵和躲避天敌，它们通常会外出觅食，不会在洞穴中储存食物；D 选项不属于洞穴的主要作用。 7.田野蟋蟀的体色主要是为了（ ） A. 吸引配偶 B. 警示天敌 C. 形成保护色，隐藏自己 D. 吸收阳光热量 【答案】C 【解析】:田野蟋蟀的体色多为褐色、黑褐色，与土壤和草丛颜色相近，属于保护色，能帮助它们隐藏在栖息环境中，避免被天敌发现；A、B、D 选项均不是其体色的主要作用。 8.田野蟋蟀产卵的主要场所是（ ） A. 植物叶片上 B. 土壤中（或洞穴底部） C. 水面上 D. 岩石缝隙中 【答案】B 【解析】:雌性田野蟋蟀会将卵产在洞穴底部或周围的土壤中，土壤能为卵提供适宜的温度和湿度，利于卵的孵化；其他选项均不是其主要产卵场所。 9.下列关于田野蟋蟀后肢的描述，正确的是（ ） A. 纤细无力，适合爬行 B. 粗壮有力，适合跳跃 C. 扁平宽大，适合游泳 D. 尖锐锋利，适合捕食 【答案】B 【解析】:田野蟋蟀的后肢肌肉发达、粗壮有力，关节灵活，适合快速跳跃，是其主要的运动和逃生工具；A、C、D 选项均不符合其后肢的特征。 10.田野蟋蟀的发育方式属于（ ） A. 完全变态发育 B. 不完全变态发育 C. 无变态发育 D. 胎生发育 【答案】B 【解析】:田野蟋蟀的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，若虫与成虫形态结构和生活习性相近，属于不完全变态发育；完全变态发育需要经历蛹期，无变态发育多见于低等昆虫，胎生发育不属于昆虫的发育方式。 语段分析练习 1．根据阅读经验，请判断下面哪段文字出自《昆虫记》，并简述理由。   【甲】 豌豆象在最近的那颗豆粒上安顿下来。我用放大镜观察它，同时观察它的豌豆地球。它在豌豆球面上垂直地挖出一个井坑。我曾看见过一些幼虫半个身子下到井坑中去，后半身则在井坑外边蹬踢加力。一会儿，钻进了自个儿的家中。 【乙】 豌豆象小小的一团，趴着直打呵欠：“今天的太阳也太毒了，都没办法让人工作啦。得啦！不用工作了，我们再起来干活。”豌豆象一边这么嘟囔着，一边就钻进叶子底下睡大觉啦！ 【答案】甲这段文字既介绍了豌豆象的习性——危害豌豆，用具有文学色彩，语言生动形象；乙这段文字用拟人手法写豌豆象，生动有趣，但科学性不足。 【解析】本题考查名著语言特点。《昆虫记》，是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作，共十卷，是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 根据甲文“豌豆象在最近的那颗豆粒上安顿下来。我用放大镜观察它，同时观察它的豌豆地球。它在豌豆球面上垂直地挖出一个井坑。我曾看见过一些幼虫半个身子下到井坑中去，后半身则在井坑外边蹬踢加力。一会儿，钻进了自个儿的家中”可知，这段文字既介绍了豌豆象的习性：危害豌豆。其中，“我用放大镜观察它，同时观察它的豌豆地球”说明观察内容真实，具有科学性；“垂直地挖出一个井坑”“半个身子下到井坑中去”“蹬踢加力”“钻进了自个儿的家中”用具有文学色彩，语言生动形象。语言既有科学性，又有文学性，这是《昆虫记》的语言风格。 根据乙文“豌豆象小小的一团，趴着直打呵欠：‘今天的太阳也太毒了，都没办法让人工作啦。得啦！不用工作了，我们再起来干活。’豌豆象一边这么嘟囔着，一边就钻进叶子底下睡大觉啦！”可知，对豌豆进行动作描写，语言描写，这是用拟人手法，语言生动有趣，但科学性不足，这不是《昆虫记》的语言风格。 2．结合下面的文字，说说法布尔《昆虫记》的语言风格及你对作者的认识。 豌豆象像园丁一样，知道豌豆的花期，于是，它们便几乎从各个地方，迈着细碎的快步，心急火燎地向着它们所钟爱的植物奔来。 居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样有名气的。它们在有数的几种模范式的昆虫中，表现是相当不错的。它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。只占有这其中的一项，是不足以让它们成就如此大的名气的。蟋蟀的声音亮度可与蝉匹敌，叫声抑扬顿挫。 【答案】《昆虫记》的语言生动活泼，作者运用比喻、拟人等修辞手法，让这些小生灵有了灵性，读来乐趣无穷。从中可以读出法布尔对生命的尊重，对科学的热爱。 【解析】本题考查名著内容理解及识记。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。语段描述的是豌豆象和蟋蟀的生活习性。 材料中“豌豆象像园丁一样，知道豌豆的花期，于是，它们便几乎从各个地方，迈着细碎的快步，心急火燎地向着它们所钟爱的植物奔来”可知，这里运用了比喻、拟人修辞手法，把豌豆象比作园丁，“迈着细碎的快步”“心急火燎”赋予人的动作及神情，写出了豌豆象急切要寄居在豌豆里的生活习性。 “它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华”“蟋蟀的声音亮度可与蝉匹敌，叫声抑扬顿挫”，此处运用了拟人的手法，生动形象的表现了热爱歌唱的特点，表现作者对蟋蟀的喜爱之情，体现了这本书的主题“对生命的关爱，赞美，敬畏，以及科学探索的求真精神”。 法布尔用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性，通过详细描绘各种昆虫的外部形态，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，还体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 3．按要求回答有关名著《昆虫记》的问题。 (1)《昆虫记》是法国昆虫学家 的科普巨著，被誉为“ ”。 (2)基于你对《昆虫记》的阅读体验，你能指出下面哪一段文字选自《昆虫记》，并简要说明理由。（50字左右） 【甲】：松树鳃角金龟是一种松树害虫。昆虫纲、鞘翅目、象甲科。据说其幼虫是乳白色，成虫呈灰黑色，翅膀上有斑点，体末有四个突起。幼虫及成虫还可能蛀食树干和树皮。 【乙】：松树鳃角金龟仪表堂堂，可与葡萄根犀金龟媲美。它的服装如果说没有金步甲、吉丁、金匠花金龟的金属外衣那么豪华的话，那至少也是罕见的高雅。在一种黑色或栗色的底色上散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方。 我认为是语段【   】，理由是： 【答案】 (1) 法布尔 昆虫的史诗 (2)选段乙更有可能，因为乙段行文活泼、语言诙谐在描写中充满对生命的尊重和赞美，选段甲只是客观地介绍，不符合《昆虫记》的风格。 【解析】 （1）考查对名著常识的了解。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》等，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书被誉为“昆虫的史诗”。 （2）考查对名著特点的了解。 法布尔的《昆虫记》以人性化观照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性等。从材料【甲】看，“据说其幼虫是乳白色，成虫呈灰黑色，翅膀上有斑点，体末有四个突起。幼虫及成虫还可能蛀食树干和树皮”语言平实、客观地介绍了松树鳃角金龟，显然是不符合《昆虫记》的写作风格。而材料【乙】“松树鳃角金龟仪表堂堂”和“在一种黑色或栗色的底色上散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方”则用拟人化的手法，生动形象地介绍了松树鳃角金龟，字里行间充满了对生命的尊重和赞美。所以，材料【乙】应该出自法布尔的《昆虫记》。 阅读下列名著选段，完成各题。 金步甲的婚俗 几天过后，我又看到一个相似的场面，但结局却是完满的。仍旧是一只雌性金步甲从背后咬一只雄性金步甲。被咬者没做什么抵抗，只是徒劳地在挣扎，以求摆脱。最后，皮开肉裂，伤口扩大，内脏被悍妇拽出吞食。那悍妇把头扎进其同伴的肚子里，把它掏成个空壳。可怜的受害者爪子一阵颤动，表明已小命休矣。刽子手却并未因此心软，继续尽可能地往腹部深深掏挖。死者剩下的只是合抱成小吊篮状的鞘翅和仍旧连在一起的上半身，其他一无所剩。被掏得干干净净的空壳便被撇在原地。 金步甲们大概就是这样死去的，且死的总是雄性，我在笼子里不时地看见它们的残骸。幸存者大概也是这般死法。从六月中旬到八月一日，开始时的25个“居民”骤减至5只雌性金步甲了。20只雄性全都被开膛破肚，掏个干干净净。被谁杀死的？看样子是雌金步甲所为。 首先，我有幸亲眼所见，可以为证。我两次在大白天看见雌金步甲把雄的在鞘翅下开膛后吃掉，或至少试图开膛而未遂。至于其他的残杀，如果说我没有亲眼看到的话，我却有一个非常有力的证据。大家刚才全都看见了：被抓住的雄金步甲没有反抗，没有进行自卫，而只是拼命地挣扎，逃跑。 4．选文出自《 》，作者是法国昆虫学家 （人名）。 5．请简述金步甲的“婚俗”是怎样的？在原著中还有哪些昆虫也有类似的“婚俗”？请举出两个例子。 6．本著作的语言有何特点？试结合选文进行分析。 【答案】 4． 昆虫记 法布尔 5． 雌性金步甲在与雄性金步甲交配完后，残忍地将雄性金步甲吃掉。还存在类似情况的昆虫有螳螂、朗格多克蝎。 6．（1）大量地运用了拟人手法，以人性观照虫性，凸显了昆虫的特性，使得作品中描述的昆虫世界充满了生机和趣味。如选文中作者将雌性金步甲比作悍妇、刽子手，形象地写出了它的凶残。（2）作品的语言诙谐幽默，轻松活泼。如“可怜的受害者爪子一阵颤动，表明已小命休矣”，在轻松的语调中将雄性金步甲被吃的结局栩栩如生地再现出来。 【解析】 4．本题考查名著文学常识的识记。文段出自《昆虫记》。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性、劳动和死亡的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。5．本题考查文章内容的筛选与概括。根据“一只雌性金步甲从背后咬一只雄性金步甲”“内脏被悍妇拽出吞食”“被掏得干干净净的空壳便被撇在原地”可知，雌性金步甲会在和雄性金步甲交配后，杀死并吃掉雄性金步甲，最后抛下雄性金步甲外壳。另外，《昆虫记》中朗格多克蝎和螳螂也有类似情况：雄朗格多克蝎找到一个雌朗格多克蝎，邀请她去散步。当走了一定路程的时候，它会两只钳紧紧的抓住雌性蝎，然后尾巴与雌性蝎尾巴紧连在一起。这个过程结束了以后，就寻找窝，找到合适的窝之后便把雌性朗格多克蝎带进窝里。过了一会儿，惨剧就会发生，根据朗格多克蝎的家规，雌性蝎会把雄性蝎给吃掉。第二天，这家大院门前只剩下雄朗格多克蝎的尸骨了；螳螂在交配完的当天，最晚在第二天，雌螳螂就像对待蝗虫一样把新郎官一口一口吃掉了。6．本题考查语言特色赏析。《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，许多读者看完这本书后都对昆虫有了大致的了解。除了有科普的作用，在文字的描述上也有很深的层次，全书意趣盎然，行文优美，虽然全书用大量笔墨着重介绍了昆虫的生活习性，但并不艰涩枯燥，语言朴实清新，生动活泼，语调轻松诙谐，通俗易懂、生动有趣，充满了盎然的情趣。例如选文中作者称呼雌性金步甲为悍妇、刽子手，它的鞘翅是“小吊篮状”、雄金步甲没有进行自卫等，运用了拟人、比喻的手法，形象地写出了雌性金甲虫的外貌和凶残无情，也使得文章自然亲切，增强了可读性；同时作者也会运用如“那悍妇把头扎进其同伴的肚子里”“试图开膛而未遂”等语言，在轻松的语调中讲述了雌金步甲的残忍举动。用语诙谐幽默，轻松活泼。 7．下面两则内容，都出自法布尔的《昆虫记》，请你结合选文分析这部著作的主题。 ①我从来都十分留心做到（金步甲）笼子缺少食物呀。蜗牛、腮角金龟、螳螂、蚯蚓、毛虫以及其他一些最受欢迎的菜肴，调换着花样地送进饭堂，而且供应量充足到消费不完的程度。 ②食尸虫是出类拔萃的炼丹术士，利用可怕的腐败物，造出无毒无害的生物制品。 【答案】选文中，作者给各种昆虫做“最受欢迎的菜肴”，给它们“调换着花样”，给“供应量充足”的食物；说“食尸虫”是“出类拔萃的炼丹术士”等内容，可看出《昆虫记》的主题是：对自然万物的赞美，对生命的尊重。 【解析】:此题考查的是对名著的理解。《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。从选段中“十分留心”“调换着花样地送进饭堂”“供应量充足到消费不完的程度”“出类拔萃的炼丹术士”等句子可以看出作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 8．小苏：《昆虫记》行文活泼、语言诙谐，展现了法布尔用野外观察和实验的方法对昆虫世界的深入探究。你能指出下面哪一段文字选自《昆虫记》，并简要说明理由吗？ 语段一：松树鳃角金龟是一种松树害虫。昆虫纲、鞘翅目、象甲科。据说其幼虫是乳白色，成虫呈灰黑色，翅膀上有斑点，体末有四个突起。幼虫及成虫还可能蛀食树干和树皮。 语段二：松树鳃角金龟仪表堂堂，可与葡萄根犀金龟媲美。它的服装如果说没有金步甲、吉丁、金匠花金龟的金属外衣那么豪华的话，那至少也是罕见的高雅。在一种黑色或栗色的底色上散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方。 小州：我认为 。 【答案】示例：我认为语段二是选自《昆虫记》，语段二通过“仪表堂堂”“服装”“高雅”“朴素又大方”“黑色或栗色的底色”等词语，从外形、色彩等角度细微地观察，通过与金步甲、吉丁等昆虫作比较，运用拟人等修辞手法，传神地描绘了松树鳃角金龟独特而可爱的形象，体现了“《昆虫记》行文活泼、语言诙谐，展现了法布尔用野外观察和实验的方法对昆虫世界的深入探究”的特征。 【解析】本题考查学生分析名著文字的能力。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡的昆虫生物学著作。这本书将昆虫的多彩生活与法布尔的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。所以被称为“昆虫的史诗”，兼具文学性和科学性的特征。文中有许多对昆虫的细节描写语言生动活泼，巧妙运用修辞手法来写出昆虫世界的精彩，极具轻松幽默色彩，能够让读者从中品味出盎然的情趣。分析语段内容，由语段二的“仪表堂堂”和“散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方”可知，这里是从外貌和色彩等多角度来对松树鳃角金龟进行细致入微的观察，而且将其与“金步甲、吉丁、金匠花金龟”等昆虫相比较，赋予松树鳃角金龟以人的情态，能够生动地描绘出松树鳃角金龟可爱而极具特色的形象。这样的写法兼具了作品的文学色彩和科学色彩，行文生动活泼，善于运用修辞手法来对昆虫进行鲜活地描写，这正是《昆虫记》一书的行文特色。语段一显然没有这种生动的描写，所以，语段二出自于《昆虫记》。 9．名著阅读。 班级名著阅读活动中，小苏和小州同学得到了许多感悟。 小贴士伟大的长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神……就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 （习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话） （1）小苏：阅读《红星照耀中国》后，我对长征精神的内涵有了更深刻的理解。你能结合原著中的具体事例说说你对长征精神的理解吗？ 小州： 。 （2）小苏：《昆虫记》行文活泼、语言诙谐，展现了法布尔用野外观察和实验的方法对昆虫世界的深入探究。你能指出下面哪一段文字选自《昆虫记》，并简要说明理由吗？ 语段一：松树鳃角金龟是一种松树害虫。昆虫纲、鞘翅目、象甲科。据说其幼虫是乳白色，成虫呈灰黑色，翅膀上有斑点，体末有四个突起。幼虫及成虫还可能蛀食树干和树皮。 语段二：松树鳃角金龟仪表堂堂，可与葡萄根犀金龟媲美。它的服装如果说没有金步甲、吉丁、金匠花金龟的金属外衣那么豪华的话，那至少也是罕见的高雅。在一种黑色或栗色的底色上散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方。 小州：我认为 。 【答案】 （1）示例1：周恩来在民族觉醒的大时代中，毅然投身中国的社会革命运动，最早加入中国共产党，先后组织了1919年的学生运动、上海工人大罢工、八一起义等，以“伟大的努力”、“绝对忠于思想”和“始终不屈不挠的精神”进行斗争，体现了他把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。示例2：面对泸定桥光光的铁索、一个师的敌人和机关枪，三十个红年战士为了胜利，视死如归，冒着枪林弹雨，飞夺泸定桥，体现了红军英雄战士们为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。 （2）示例：我认为语段二是选自《昆虫记》，语段二通过“仪表堂堂”“服装”“高雅”“朴素又大方”“黑色或栗色的底色”等词语，从外形、色彩等角度细微地观察，通过与金步甲、吉丁等昆虫作比较，运用拟人等修辞手法，传神地描绘了松树鳃角金龟独特而可爱的形象，体现了“《昆虫记》行文活泼、语言诙谐，展现了法布尔用野外观察和实验的方法对昆虫世界的深入探究”的特征。 【解析】 （1） 本题考查学生结合原著人物理解长征精神的能力。原著中有许多具体事例能够用来解读长征精神。例如：毛泽东出身于一个农民家庭，早年经历过士农工商多个领域的生活。在民族觉醒的大时代中，他参加过辛亥革命中的起义新军，后又赴湖南第一师范求学，毕业前夕和同学组织革命团体新民学会。后面又在湖南创建共产主义组织，领导秋收起义，率起义部队建立井冈山农民革命根据地，参加红军长征。以“不懈的努力”“工农武装割据”“论持久战”的精神进行斗争，体现他将中国民族和百姓的切身利益放在首位，坚定革命的理想和信念，也坚信正义事业必然取得胜利的精神；贺龙是一个威望高、口才好，英勇善战、有出色军事才能的人。他是中华人民解放军的创始人。早年在辛亥革命的影响下，参加孙中山领导的中华革命党。曾三度入狱，威武不屈。又以两把菜刀闹革命，夺取了反动派的武器，组织起一只农民革命武装，逐渐发展壮大，在讨袁护国和护法战争中屡建奇功。还参加北伐战争，不断追求真理，逐渐由信仰三民主义转变为信仰共产主义。他加入共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，留心听取意见。他还乐于吃苦，不惧艰难，将党的最高理想和最高目标——实现共产主义视为自己毕生的不懈追求，体现了他坚信正义的革命事业必将取得胜利的精神。 （2）本题考查学生分析名著文字的能力。《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡的昆虫生物学著作。这本书将昆虫的多彩生活与法布尔的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。所以被称为“昆虫的史诗”，兼具文学性和科学性的特征。文中有许多对昆虫的细节描写语言生动活泼，巧妙运用修辞手法来写出昆虫世界的精彩，极具轻松幽默色彩，能够让读者从中品味出盎然的情趣。分析语段内容，由语段二的“仪表堂堂”和“散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方”可知，这里是从外貌和色彩等多角度来对松树鳃角金龟进行细致入微的观察，而且将其与“金步甲、吉丁、金匠花金龟”等昆虫相比较，赋予松树鳃角金龟以人的情态，能够生动地描绘出松树鳃角金龟可爱而极具特色的形象。这样的写法兼具了作品的文学色彩和科学色彩，行文生动活泼，善于运用修辞手法来对昆虫进行鲜活地描写，这正是《昆虫记》一书的行文特色。语段一显然没有这种生动的描写，所以，语段二出自于《昆虫记》。 10．有同学分享了以下内容，请阅读完成问题。 [甲] 圣甲虫碰到了一个斜坡。沉重的粪球要顺着斜坡滚下去的，但是圣甲虫认准了自己的理儿，偏要横穿这条天然道，这可够大胆的，稍一失足，稍踩到一点碍事的沙子，就会失去平衡，就前功尽弃了。果不其然，它脚下一出溜儿，粪球便滚到沟里去了，圣甲虫被滑落的粪球一带，弄了个仰面朝天，手脚乱蹬乱踢的。它终于翻转身来，追赶粪球。它的机器更加卖力地工作起来。——该当心点儿了，傻蛋儿；沿着沟底走，既省力又保险；沟底路好走，特别平坦；你不用太用力，粪球就能滚动向前的。 （《圣甲虫》节选） [乙] 我在一个大玻璃瓶里放上一些草，把捉到的几只萤火虫和几只蜗牛也放了进去……我寸步不离地监视着玻璃瓶中的情况，因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情，转瞬即逝，不高度集中精力，必然会错过观察的机会。我终于发现是什么情况了。萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于亮内，只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤大火虫见状，便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具。这是两片呈钩状的颚，锋利无比，细若发丝。用显微镜观察，可见弯钩上有一道细细的小槽沟。这就是它的工具，它用它的这种外科手术器械不停地击打蜗牛的外膜，其动作不像是在施以手术，而像是在与猎物亲吻。用孩子们的话来说，它像是在与蜗牛“拉钩”。 （《萤火虫》节选） [丙] 春季里，阳光灿烂时，田间地头的蟋蟀便唱起交响曲；夏日里，在夜阑人静时，则有树蟋蟀或称意大利蟋蟀鸣唱。一个是昼间蟋蟀，一个是夜间蟋蟀，它们平分那美妙的季节。在前者停止歌唱期间，后者便开始唱起小夜曲来。……在七月一直到十月，它们日落时分开始唱歌，一直唱到大半夜，是一场悦耳动听的音乐会。 （《意大利蟋蟀》节选） (1)文中加点词在表达上很有意思，请你赏析。 (2)法布尔对笔下的昆虫寄寓了深厚的人文情怀，请你写出萤火虫的优秀品质。 (3)研读以上三个选段中的时间词和细致入微的描写，体会法布尔科学的观察方法。 【答案】 (1)“仰面朝天，手脚乱蹬乱踢”运用拟人的手法，生动形象地写出了被粪球绊倒的圣甲虫憨厚可掬，让人忍俊不禁。“傻蛋儿”是法布尔对圣甲虫充满爱意的提醒。可见文章语言诙谐，充满人情味。 (2)处事细致、有条不紊、灵敏。(3)①野外实地观察；②细致地观察；③长时间观察或分时段观察。 【解析】 （1） 本题考查词句理解与赏析。[甲]文段“仰面朝天，手脚乱蹬乱踢”，运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了圣甲虫被粪球带倒的样子，既写出了圣甲虫的憨厚可掬，又表达了法布尔对圣甲虫的喜爱之情。“傻蛋儿”用词幽默风趣，让人忍俊不禁，是法布尔对圣甲虫充满爱意的称呼。 （2）本题考查人物形象。 根据[乙]文段“萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于亮内，只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤大火虫见状，便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具”可见，萤火虫谨慎小心、做事有条不紊、反应灵敏；由“它用它的这种外科手术器械不停地击打蜗牛的外膜，其动作不像是在施以手术，而像是在与猎物亲吻”可以看出萤火虫的执着、坚持不懈、可爱的形象。（3）本题考查内容理解与概括。根据[甲]文中“圣甲虫碰到了一个斜坡。沉重的粪球要顺着斜坡滚下去的，但是圣甲虫认准了自己的理儿，偏要横穿这条天然道”“沿着沟底走，既省力又保险；沟底路好走，特别平坦”可知，法布尔在野外对昆虫进行实地观察； 根据[乙]文“我寸步不离地监视着玻璃瓶中的情况，因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情，转瞬即逝，不高度集中精力，必然会错过观察的机会”“萤大火虫见状，便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具。这是两片呈钩状的颚，锋利无比，细若发丝。用显微镜观察，可见弯钩上有一道细细的小槽沟”可知，法布尔集中精力对昆虫进行了细致的观察；根据[丙]文中“春季里，阳光灿烂时，田间地头的蟋蟀便唱起交响曲；夏日里，在夜阑人静时，则有树蟋蟀或称意大利蟋蟀鸣唱。一个是昼间蟋蟀，一个是夜间蟋蟀”“一个是昼间蟋蟀，一个是夜间蟋蟀，它们平分那美妙的季节”可知，从春到夏，昼间夜间，法布尔对昆虫进行了长时间的观察，而且分时段进行观察。 11．小明是一位热爱阅读的同学，以下是他摘录的两段文字，请读后完成下列题目。 【语段甲】 意大利蟋蟀没有黑色礼服，也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长，娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。 【语段乙】 在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 （摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”） (1)语段甲摘自法布尔所著《 》。 (2)语段乙中的“他们”被作者亲切地称为“ ”。 【答案】 (1) 《昆虫记》 (2)红小鬼 【解析】 （1） 本题考查文学常识。《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。根据【语段甲】“意大利蟋蟀没有黑色礼服……”可知，这选自法布尔的《昆虫记》。 （2）本题考查名著内容识记。《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”：两“小鬼”面对亳无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经别人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答不用道谢，都是革命工作。这样有原则的红小鬼正是中国的希望。 红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵，他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。 根据【语段乙】“他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年”可知，在《红星照耀中国》中的一批年龄比较小的战士被称为“红小鬼”。在作者斯诺的笔下，他们一个个活蹦乱跳，有趣可爱。而他们也有自己的尊严，所以当“我”用“喂”向他们打招呼时，他们毫不理睬。他们认为应该称呼“红小鬼”。 12．下面两则语段中，哪一则出自《昆虫记》？请从语言特色的角度说说你的理由。 A．意大利蟋蟀没有黑色礼服， 也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长，娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。 B.蟋蟀多数中小型，少数大型。蟋蟀科种类体长大于3mm；体色变化较大，多为黄褐色至黑褐色，或为绿色、黄色等；体色均一者较少，多数为杂色。 【答案】A语段出自《昆虫记》。《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，还常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。A语段中“黑色礼服”“娇弱”等词活泼生动，运用拟人手法，符合《昆虫记》的语言特色。B语段客观地说明了蟋蟀的特点，与《昆虫记》的语言特色不符。 【解析】:本题考查名著语言特点。《昆虫记》其艺术特色概括起来可以说是：通俗易懂、生动有趣、亦诗情画意的散文笔调，同时兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰，其准确无误地记录了观察得到的事实。作者的语言朴实清新、生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然情趣和诗意。作者对自然界动植物声、色、形、气息多方面的绘都恰到好处，使用了大量栩栩如生的比喻，此外，他凭借自己拉丁文和希腊文的基础，在文中引用希腊神话、历史事件以及《圣经》中的典故，字里行间还时而穿插着普罗旺斯语或拉丁文的诗歌，读来让人觉得兴味盎然。A语段中“黑色礼服”“臃肿外表”“娇弱”等词语的运用，生动形象，并运用 拟人的手法，使语言生动活泼，符合《昆虫记》的语言特点；B语段语言平实朴素，对蟋蟀进行了客观介绍，不符合《昆虫记》的语言特色。 小邵觉得，这学期阅读的名著，均是以真实为要素的非虚构作品，内容主题和创作手段也能让读者感受到“求是”精神，请结合原著，和他们一起完成“以真实为要素的非虚构作品”的内容和创作探究。 13．完成下列表格 篇名及体裁 纪实文学《红星照耀中国》 科普作品《昆虫记》 走进真实内容 真实记录作者在中国西部红色区域进行实地采访的所见所闻。 ① 。 评价真实创作 斯诺和法布尔创作精神的相同点： ② 。 14．参考下面的片段，说说法布尔的《昆虫记》，法布尔研究昆虫，除了体现科学的“真实”，还有什么特点？ 【片段一】 “你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。” ……这就是我意欲从此永远与我的昆虫们亲密无间地生活的美丽迷人的伊甸园，或者，更确切地说，我一开始拥有这片园子时，它就是这么一座荒石园。我经过了四十年的艰苦努力，顽强奋斗，最终才获得了这块宝地。我称它为美丽迷人的伊甸园，看来我这么说还是恰如其分的。   ——选自《荒石园》 【片段二】 小蟋蟀脱掉外套，一身灰白，接近纯白。就要和压在身上的泥土搏斗。它用上颚拱松泥土，用脚把障碍扫开。踢到身后。现在它钻出了地面。沐浴着温暖的阳光，但它是如此弱不禁风，和跳蚤差不多，就要经受生存竞争、弱肉强食的危险……它们会问我们：“为什么我们的近亲蟋蟀会有对称的结构，而我们这些鸣虫却没有对称的结构呢？”它们这个问题着实没法回答。我们还得承认自己无知、谦虚地说一句：“我不知道。” ——选自《田野地头的蟋蟀》 【答案】 13．真实地记录昆虫鲜为人知的生活习性。 两位作者都有求真求实、严密求证的科学态度和精神，法布尔长时间跟踪观察昆虫，不断假设，反复推理多次实验，探究昆虫生活习性。斯诺亲自深入苏区，经过大量采访、实地考察严密论证后得出结论。 14．法布尔“探究生命”把荒石园称为“美丽的伊甸园”是因为他在此和昆虫亲密无间一起生活，他关心像蟋蟀一样弱不禁风的昆虫面临弱肉强食的危险，也承认在研究中有“我不知道”问题。可见法布尔研究昆虫关注昆虫的生命过程，体现了他对生命的尊重和敬畏，对自然万物的赞美和热爱。 【解析】 13．本题考查对名著内容的归纳及对比分析。 根据表格可知，①处应填写的是《昆虫记》的主要内容，体现其真实性。《昆虫记》由法国昆虫学家法布尔所著，详细地记录了昆虫的生活习性和特征。因此，①应补充的是“真实地记录昆虫鲜为人知的生活习性”，这体现了法布尔对昆虫世界的深入观察和研究。 ②处要填写的是斯诺和法布尔这两位作者在创作时的共同精神。 首先，他们都有着执着坚韧的探索精神。斯诺为了探究“红色中国”的产生和发展的深层原因，他多次冒险穿越封锁，深入保安、延安等地进行实地采访和考察，通过与红军将领和普通士兵的访谈与对话，最终揭开了这些谜团。这种对未知世界的勇敢探索和对真相的执着追求，体现了斯诺作为一名记者的笃定而无畏的探索精神。 法布尔对自然界的热爱和对生活的热情体现在对昆虫世界的深入研究上。尽管生活条件艰苦，但他依然刻苦学习，自学成才，并长期跟踪观察各种昆虫，积累了大量关于昆虫习性的第一手资料。他的这种对昆虫世界的执着探索和深入研究，同样展现了其坚韧不拔的探索精神。 其次，他们都有尊重事实的客观精神。斯诺在《红星照耀中国》的创作过程中，他始终坚持公正真实的基本原则，通过实地采访和考察，获得了大量关于中国共产党和中国工农红军的第一手资料。他以事实为依据，用生动的笔触和客观的描述，向西方世界展示了中国共产党的真正形象和中国人民反抗压迫、争取解放的斗争精神。这种尊重事实、客观公正的报道态度，赢得了国内外读者的广泛赞誉。 法布尔在《昆虫记》的创作中，他同样注重客观性和真实性。他通过长期观察和大量实验，积累了丰富的关于昆虫习性的资料，并以此为基础撰写了这部不朽的生物学著作。他的作品以事实为依据，用科学的语言和生动的描述，揭示了昆虫世界的奥秘和规律，展现了其严谨的科学态度和求实作风。 14．本题考查对名著内容的理解与分析。 首先，理解两个文段内容。从片段一“你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命”中可以看出，法布尔研究昆虫的方式与传统科学家不同，他强调在自然环境中观察昆虫，而不是通过解剖或实验来研究。这种研究方法不仅体现了科学的真实性，还展现了法布尔对生命的尊重和对自然的热爱。根据“我一开始拥有这片园子时，它就是这么一座荒石园。我经过了四十年的艰苦努力，顽强奋斗，最终才获得了这块宝地。我称它为美丽迷人的伊甸园”可知，他将研究昆虫的场所——荒石园称为“美丽的伊甸园”，这表明他认为与昆虫共处是一种美好的体验，是对生命奥秘的探索和欣赏。片段二“它用上颚拱松泥土，用脚把障碍扫开。踢到身后。现在它钻出了地面。沐浴着温暖的阳光，但它是如此弱不禁风，和跳蚤差不多，就要经受生存竞争、弱肉强食的危险”描述了小蟋蟀从泥土中挣扎出来，面对生存挑战的情景，可以看出法布尔对昆虫的生命过程有着深刻的关注，表达了法布尔对弱小生命的同情和对它们命运的关切。同时，根据“我们还得承认自己无知、谦虚地说一句：‘我不知道。’”可知，他也承认在研究过程中存在未知领域，表现出了法布尔对科学研究的谦逊态度。 然后进一步分析其特点。首先，法布尔的《昆虫记》除了追求科学的真实之外，还体现了对生命的尊重，法布尔尊重每一个生命个体，无论是强大的还是弱小的，他都给予同等的关注和爱护。其次，也表现了对自然的赞美，他将研究昆虫的环境视为美丽的伊甸园，显示出他对自然界的深深热爱和赞美之情。然后，还表现了人文关怀，法布尔的研究不仅仅停留在科学层面，他还关注昆虫的生活状态和命运，展现出浓厚的人文关怀。 因此，法布尔的《昆虫记》是一部融合了科学探索与人文情怀的作品，它不仅提供了关于昆虫世界的知识，更传递了一种对生命和自然的深刻理解和敬畏之情。 阅读《昆虫记》选文，回答问题。 四月过完，蟋蟀开始歌唱，先是一只两只，羞答答地在独鸣，不久便响起交响乐来，每个草窠里都有一只在歌唱。我很喜欢把蟋蟀列为万象更新时的歌唱家之首。在我家乡的灌木丛中，在百里香和薰衣草盛开之时，蟋蟀不乏其应和者：百灵鸟飞向蓝天，展放歌喉，从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快。百里香和薰衣草盛开之时，蟋蟀不乏其应和者：百灵鸟飞向蓝天，展放歌喉，从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀！那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。在这二重唱中，优胜奖将授予谁？我将把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉，在迎风摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见蟋蟀仍在继续低声地唱着，仍在庄重地歌颂着。 15．根据这一段的描写，从中选择三个词语，准确概括田野地头的蟋蟀的歌声的特点。 16．下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选段有何区别？请说说你的理解。 蟋蟀，亦称“促织”“趋织”“蛐蛐儿”。昆虫纲，直翅目，蟋蟀科。触角较体躯为长。雌性的产卵管裸出。雄性善鸣，好斗。种类很多，最普通的为中华蟋蟀（Gryllus chinensis），体长约20毫米。年生一代。以翅摩擦发音。 【答案】 15．单调、淳朴、庄重。 16．《辞海》中的文字语言平实、准确、简洁，主要运用了说明性的语言，客观地介绍了蟋蟀的类别、外形特征、习性等科学知识。而选段语言生动形象，富有文学性，运用了拟人的修辞手法（如“羞答答地在独鸣”“歌唱”等），将蟋蟀当作人来描写，还描写了田野里的环境，使读者更能感受到蟋蟀歌声的特点以及它在自然中的状态，充满了对蟋蟀的喜爱之情。 【解析】 15．本题考查信息提取。结合“地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音……”“蟋蟀仍在继续低声地唱着，仍在庄重地歌颂着”，可以提炼出“单调”“淳朴”“庄重”来概括蟋蟀歌声的特点。 16．本题考查对比阅读。 首先，分析《辞海》中介绍蟋蟀的文字的语言特点。从“蟋蟀，亦称‘促织’‘趋织’‘蛐蛐儿’。昆虫纲，直翅目，蟋蟀科”可知，这是关于蟋蟀的类别介绍，语言平实、准确；从“触角较体躯为长。雌性的产卵管裸出。雄性善鸣，好斗”可知，这是对蟋蟀外形特征和习性的介绍，语言简洁明了；从“种类很多，最普通的为中华蟋蟀（Gryllus chinensis），体长约20毫米。年生一代。以翅摩擦发音”可知，这是对蟋蟀种类、大小及发声方式的介绍，同样体现了语言平实、准确、简洁的特点。整体而言，《辞海》中的这段文字主要运用了说明性的语言，客观地介绍了蟋蟀的类别、外形特征、习性等科学知识。 然后，分析选段的语言特点。从“羞答答地在独鸣”“歌唱”等可知，选段运用了拟人的修辞手法，将蟋蟀当作人来描写，语言生动形象；从“四月过完，蟋蟀开始歌唱”“在我家乡的灌木丛中，在百里香和薰衣草盛开之时”等可知，选段还描写了田野里的环境，使读者更能感受到蟋蟀歌声的特点以及它在自然中的状态； 从“地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀！那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌”“当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉，在迎风摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见蟋蟀仍在继续低声地唱着，仍在庄重地歌颂着”等可知，选段运用比喻和拟人手法，描写了蟋蟀歌唱的环境很优美，人们在这么优美的环境里听到蟋蟀的歌唱声，充满了作者对蟋蟀的喜爱之情，语言富有文学性。 据此概括作答即可。 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $ 《昆虫记》整本书阅读 探秘昆虫世界 ——《豌豆象》至《田野地头的蟋蟀》 填空题+选择题+材料分析题（练习） 专项练习 《豌豆象》练习题 一、填空题 1.豌豆象的成虫会将卵产在______的表面，为幼虫孵化后提供食物来源。 2.豌豆象的幼虫以______为食，会在豆粒内部蛀食生长，影响豌豆的品质。 3.豌豆象的发育过程属于______发育，要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 4.豌豆象成虫具有一对______状的触角，能够感知气味和同伴的信息。 5.为了防治豌豆象对农作物的危害，可以在豌豆收获后进行______处理，杀死潜藏在豆粒中的幼虫。 6.豌豆象的成虫体长约______毫米，体型小巧，便于在豌豆荚间活动。 7.豌豆象的蛹期通常在______内部度过，蛹体与豆粒内部环境颜色相近，不易被发现。 8.豌豆象一年通常繁殖______代，繁殖速度较快，易造成大规模虫害。 9.豌豆象的成虫具有一定的______能力，能短距离飞行寻找新的豌豆田。 10.被豌豆象幼虫蛀食过的豌豆粒，表面会出现______，这是判断豌豆是否受害的重要标志。 二、选择题 1.下列关于豌豆象的说法，错误的一项是（ ） A. 豌豆象是一种危害豌豆的农业害虫 B. 豌豆象的幼虫生活在豌豆粒内部 C. 豌豆象成虫会飞，可远距离传播 D. 豌豆象的发育不需要经历蛹期 2.豌豆象产卵的主要位置是（ ） A. 豌豆的根部 B. 豌豆荚的表面 C. 豌豆的叶片 D. 土壤中 3.下列哪种方法不能有效防治豌豆象？（ ） A. 收获后及时晾晒豌豆 B. 储存前筛选出有虫眼的豆粒 C. 种植时与玉米轮作 D. 直接将豌豆堆放在潮湿环境中 4.豌豆象幼虫的形态特点是（ ） A. 身体呈椭圆形，有坚硬的外壳 B. 身体柔软，呈乳白色，无足 C. 身体细长，有翅膀雏形 D. 身体有鲜艳的斑纹，利于警戒天敌 5.豌豆象感知外界气味和信息的主要器官是（ ） A. 复眼 B. 口器 C. 触角 D. 后足 6.豌豆象的蛹期所处的位置是（ ） A. 豌豆叶背面 B. 豌豆粒内部 C. 土壤中 D. 豌豆茎秆内 7.下列哪种农作物最容易受到豌豆象的危害？（ ） A. 小麦 B. 水稻 C. 豌豆 D. 白菜 8.豌豆象成虫的体色主要是（ ） A. 鲜红色 B. 深黑色 C. 灰褐色（或棕褐色） D. 亮黄色 9.豌豆象一年繁殖的代数主要受什么因素影响？（ ） A. 食物多少 B. 温度高低 C. 光照时长 D. 土壤湿度 10.下列关于豌豆象危害的描述，正确的是（ ） A. 仅危害豌豆的叶片，不影响豆粒 B. 幼虫蛀食豆粒，导致豆粒空瘪变质 C. 成虫啃食豌豆根部，导致植株枯萎 D. 卵寄生在豌豆花上，导致花谢不结果 《菜豆象》练习题 一、填空题 1.菜豆象的寄主范围较广，主要危害各类______，如菜豆、扁豆、蚕豆等。 2.菜豆象的成虫体型较小，体色呈______色，体表有明显的斑纹。 3.菜豆象的幼虫在豆粒内发育成熟后，会在豆粒上咬出一个______，以便成虫羽化后爬出。 4.菜豆象的蛹呈______色，不进食，仅在内部完成形态的转变。 5.低温储存是防治菜豆象的有效方法之一，因为菜豆象的幼虫和蛹在______环境下会停止发育甚至死亡。 6.菜豆象的成虫触角呈______状，端部逐渐膨大，便于感知气味。 7.菜豆象的卵呈______形，颜色为乳白色或淡黄色，附着在豆荚表面。 8.菜豆象幼虫的身体呈______形，柔软无足，依靠身体蠕动在豆粒内蛀食。 9.菜豆象的成虫寿命较短，通常只有______天左右，其主要任务是交配产卵。 10.除了菜豆，菜豆象还会危害______等豆类，是豆类储存期间的重要害虫。 二、选择题 1.菜豆象与豌豆象的共同危害对象是（ ） A. 蔬菜叶片 B. 豆类种子 C. 农作物根部 D. 植物茎秆 2.下列关于菜豆象产卵的描述，正确的是（ ） A. 卵产在土壤中，通过根系侵入豆株 B. 卵产在豆荚表面，幼虫孵化后钻入豆粒 C. 卵产在成虫体内，胎生繁殖幼虫 D. 卵产在叶片背面，幼虫啃食叶片后转移到豆荚 3.菜豆象的发育过程依次是（ ） A. 卵→幼虫→成虫 B. 卵→蛹→成虫 C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→若虫→成虫 4.下列哪种豆类作物最不容易受到菜豆象危害？（ ） A. 菜豆 B. 大豆 C. 小麦 D. 扁豆 5.菜豆象成虫羽化后，离开豆粒的首要目的是（ ） A. 寻找水源 B. 寻找配偶繁殖 C. 躲避天敌 D. 寻找食物 6.菜豆象的触角形状是（ ） A. 丝状 B. 棒状 C. 鳃叶状 D. 锯齿状 7.下列哪种环境条件最利于菜豆象繁殖？（ ） A. 低温干燥 B. 高温潮湿 C. 低温潮湿 D. 高温干燥 8.菜豆象幼虫蛀食豆粒后，会导致豆粒（ ） A. 颜色变绿 B. 体积变大 C. 空瘪变质 D. 硬度增加 9.菜豆象的蛹期大约持续（ ） A. 1-2 天 B. 5-10 天 C. 15-20 天 D. 20-30 天 10.防治储存期间菜豆象的有效方法是（ ） A. 放在阳光下暴晒 B. 密封后放入冰箱冷藏 C. 与大蒜、花椒同储 D. 以上都是 《金步甲的婚俗》练习题 一、填空题 1.金步甲是一种肉食性昆虫，主要以______、蜗牛等小型无脊椎动物为食。 2.金步甲的婚俗具有特殊性，在交配完成后，______金步甲往往会将______金步甲吃掉。 3.金步甲的体表覆盖着一层坚硬的______，能起到保护身体、抵御天敌的作用。 4.金步甲的幼虫同样是肉食性的，它们的捕食对象多为体型更小的______和虫卵。 5.金步甲通常栖息在______、草丛等阴暗潮湿的环境中，这些地方容易找到猎物。 6.金步甲的身体呈______形，颜色多为黑色或黑褐色，体表有金属光泽。 7.金步甲的触角呈______状，较短小，能感知猎物的气味和振动。 8.金步甲的成虫和幼虫均具有锋利的______，适合撕咬和咀嚼猎物。 9.金步甲的卵通常产在______中，卵呈白色或淡黄色，椭圆形。 10.金步甲的婚俗行为是其物种在长期进化中形成的，目的是为了给______提供充足的营养，保障后代的存活。 二、选择题 1.金步甲交配后，雌性吃掉雄性的主要原因是（ ） A. 雄性金步甲伤害了雌性 B. 雌性需要营养繁殖后代 C. 雄性金步甲失去了生存能力 D. 雌性为了保护卵不被雄性破坏 2.下列关于金步甲食性的描述，正确的是（ ） A. 金步甲是植食性昆虫，以植物叶片为食 B. 金步甲是腐食性昆虫，以动植物尸体为食 C. 金步甲是肉食性昆虫，以小型动物为食 D. 金步甲是杂食性昆虫，食物来源广泛 3.金步甲的体表坚硬，主要依靠的结构是（ ） A. 柔软的皮肤 B. 坚硬的鞘翅 C. 细密的绒毛 D. 锋利的爪子 4.下列哪种环境最适合金步甲生存？（ ） A. 干燥的沙漠 B. 阴暗潮湿的落叶堆 C. 清澈的河流 D. 空旷的草原 5.金步甲的幼虫和成虫的食性特点是（ ） A. 幼虫植食性，成虫肉食性 B. 幼虫腐食性，成虫植食性 C. 幼虫和成虫均为肉食性 D. 幼虫和成虫均为植食性 6.金步甲的触角形状是（ ） A. 棒状 B. 丝状 C. 鳃叶状 D. 锯齿状 7.金步甲产卵的主要场所是（ ） A. 植物叶片上 B. 土壤中 C. 动物尸体上 D. 岩石缝隙中 8.下列关于金步甲体表特征的描述，正确的是（ ） A. 体表柔软，无外壳保护 B. 体表有坚硬鞘翅，带有金属光泽 C. 体表覆盖细密绒毛，颜色鲜艳 D. 体表光滑，呈半透明状 9.金步甲的主要天敌不包括（ ） A. 鸟类 B. 大型蜘蛛 C. 蚂蚁 D. 蝴蝶 10.金步甲的婚俗行为体现了生物的（ ） A. 捕食行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 迁徙行为 《松树鳃角金龟》练习题 一、填空题 1.松树鳃角金龟的成虫主要以______的叶片为食，对松树等针叶树可能造成一定危害。 2.松树鳃角金龟的触角呈______状，且分节较多，是其重要的感知器官。 3.松树鳃角金龟的幼虫俗称______，生活在土壤中，以植物的根系为食。 4.松树鳃角金龟的成虫通常在______季节出现，具有趋光性，夜晚会被灯光吸引。 5.松树鳃角金龟的发育过程属于______发育，经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 6.松树鳃角金龟的成虫体长约______厘米，体型较大，体色多为棕褐色。 7.松树鳃角金龟的卵呈______形，颜色为白色或淡黄色，产在土壤中。 8.松树鳃角金龟的幼虫在土壤中发育的时间较长，通常需要______年才能完成幼虫期。 9.松树鳃角金龟的蛹呈______色，裸蛹，在土壤中化蛹。 10.除了松树，松树鳃角金龟的成虫还会取食______等针叶树的叶片。 二、选择题 1.松树鳃角金龟区别于其他昆虫的典型特征是（ ） A. 丝状的触角 B. 鳃叶状的触角 C. 棒状的触角 D. 锯齿状的触角 2.松树鳃角金龟的幼虫生活在（ ） A. 松树的叶片上 B. 土壤中 C. 松树的树干内 D. 水中 3.下列关于松树鳃角金龟趋光性的说法，正确的是（ ） A. 成虫具有趋光性，幼虫没有 B. 幼虫具有趋光性，成虫没有 C. 成虫和幼虫都具有趋光性 D. 成虫和幼虫都没有趋光性 4.松树鳃角金龟的成虫主要危害的植物是（ ） A. 阔叶树 B. 针叶树 C. 草本植物 D. 水生植物 5.下列哪种方法能有效诱捕松树鳃角金龟的成虫？（ ） A. 在田间放置糖水 B. 在夜晚使用黑光灯 C. 在土壤中埋入毒饵 D. 在树干上涂抹农药 6.松树鳃角金龟的幼虫俗称蛴螬，其形态特点是（ ） A. 身体细长，有翅雏形 B. 身体肥胖弯曲，乳白色 C. 身体坚硬，黑褐色 D. 身体扁平，有足三对 7.松树鳃角金龟的发育过程中，蛹期所处的位置是（ ） A. 松树叶片上 B. 土壤中 C. 松树树干内 D. 岩石缝隙中 8.松树鳃角金龟的成虫体色主要是（ ） A. 鲜红色 B. 翠绿色 C. 棕褐色 D. 亮黑色 9.下列关于松树鳃角金龟幼虫危害的描述，正确的是（ ） A. 啃食松树叶片，导致叶片枯黄 B. 蛀食松树根系，导致植株生长衰弱 C. 钻蛀松树树干，导致树干中空 D. 吸食松树汁液，导致叶片卷曲 10.松树鳃角金龟一年繁殖的代数是（ ） A. 1 代 B. 2-3 代 C. 4-5 代 D. 6-7 代 《意大利蟋蟀》练习题 一、填空题 1.意大利蟋蟀的体型较为纤细，体色呈______色，与周围环境颜色相近，具有保护色作用。 2.意大利蟋蟀的发声器官位于______，通过摩擦产生清脆的鸣叫声。 3.意大利蟋蟀的鸣叫声具有特殊性，音调会随着______的变化而改变，温度越高，音调越尖。 4.意大利蟋蟀通常在______活动，属于夜行性昆虫，白天会隐藏在草丛中休息。 5.意大利蟋蟀的幼虫与成虫形态相似，没有翅，这种发育方式属于______发育。 6.意大利蟋蟀的体长约______毫米，体型纤细，便于在草丛中隐藏。 7.意大利蟋蟀的鸣叫声不仅能吸引配偶，还能起到______的作用，警示其他雄性不要入侵领地。 8.意大利蟋蟀的若虫在生长过程中会经历______次蜕皮，每次蜕皮后身体都会长大，逐渐发育出翅膀。 9.意大利蟋蟀主要以植物的______为食，属于植食性昆虫。 10.意大利蟋蟀通常栖息在______、灌木丛等植被茂盛的地方，这些地方能为其提供充足的食物和隐蔽场所。 二、选择题 1.意大利蟋蟀发声的部位是（ ） A. 腹部 B. 头部 C. 前翅 D. 后足 2.下列关于意大利蟋蟀体色的作用，描述正确的是（ ） A. 鲜艳的体色用于吸引配偶 B. 浅绿色的体色形成保护色，躲避天敌 C. 深色的体色用于吸收热量 D. 多变的体色用于警示天敌 3.意大利蟋蟀的鸣叫声音调与温度的关系是（ ） A. 温度越高，音调越低沉 B. 温度越低，音调越尖锐 C. 温度与音调没有关系 D. 温度越高，音调越尖锐 4.意大利蟋蟀属于夜行性昆虫的主要原因是（ ） A. 喜欢在夜晚觅食 B. 惧怕强光，白天隐藏 C. 夜晚的天敌更少 D. 只有夜晚才能发声 5.意大利蟋蟀的发育过程不包括哪个阶段？（ ） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫 6.意大利蟋蟀的体型特点是（ ） A. 体型粗壮，黑色 B. 体型纤细，浅绿色 C. 体型扁平，褐色 D. 体型微小，白色 7.雄性意大利蟋蟀鸣叫的主要目的是（ ） A. 吸引雌性配偶和威慑竞争者 B. 发出警报，提醒同伴危险 C. 呼唤幼虫聚集 D. 驱赶天敌 8.意大利蟋蟀的若虫与成虫的主要区别在于（ ） A. 若虫没有口器，成虫有 B. 若虫没有翅膀，成虫有 C. 若虫是肉食性，成虫是植食性 D. 若虫体型比成虫大 9.下列哪种环境最适合意大利蟋蟀生存？（ ） A. 干燥的沙漠 B. 茂密的草丛 C. 寒冷的雪地 D. 空旷的沙漠 10.意大利蟋蟀的食性是（ ） A. 肉食性，捕食小型昆虫 B. 植食性，取食植物嫩叶和汁液 C. 杂食性，既吃植物也吃昆虫 D. 腐食性，以动植物尸体为食 《田野地头的蟋蟀》练习题 一、填空题 1.田野地头的蟋蟀通常会在______中挖掘洞穴，作为自己的栖息和繁殖场所。 2.田野蟋蟀的雄性个体善于鸣叫，其目的主要是吸引______和威慑同类竞争者。 3.田野蟋蟀的后肢十分粗壮，适合______，遇到危险时能快速跳跃逃离。 4.田野蟋蟀是杂食性昆虫，既会取食植物的嫩叶、嫩芽，也会捕食小型______和虫卵。 5.田野蟋蟀的若虫在生长过程中需要多次______，每次蜕皮后身体都会长大一些，逐渐长出翅膀。 6.田野蟋蟀的洞穴通常呈______形，内部结构简单，有一个主通道和栖息室。 7.田野蟋蟀的体色多为______色，与土壤和草丛颜色相近，具有保护色作用。 8.田野蟋蟀的卵产在______中，卵呈白色或淡黄色，椭圆形。 9.田野蟋蟀的成虫寿命通常为______个月左右，寿命较短，繁殖速度较快。 10.田野蟋蟀的前翅不仅能发声，还能起到______的作用，保护后翅和腹部。 二、选择题 1.田野地头的蟋蟀建造洞穴的主要工具是（ ） A. 锋利的口器 B. 强壮的前足 C. 粗壮的后足 D. 坚硬的头部 2.雄性田野蟋蟀鸣叫的主要目的不包括（ ） A. 吸引雌性配偶 B. 威慑同类雄性 C. 发出求救信号 D. 标记领地范围 3.下列关于田野蟋蟀食性的说法，正确的是（ ） A. 纯粹的植食性昆虫 B. 纯粹的肉食性昆虫 C. 杂食性昆虫 D. 腐食性昆虫 4.田野蟋蟀遇到危险时，主要的逃生方式是（ ） A. 飞行 B. 跳跃 C. 游泳 D. 装死 5.田野蟋蟀的若虫与成虫的主要区别是（ ） A. 若虫没有外骨骼，成虫有 B. 若虫没有翅膀，成虫有 C. 若虫是白色的，成虫是黑色的 D. 若虫以植物为食，成虫以昆虫为食 6.田野蟋蟀的洞穴主要作用不包括（ ） A. 栖息休息 B. 繁殖产卵 C. 躲避天敌 D. 储存食物 7.田野蟋蟀的体色主要是为了（ ） A. 吸引配偶 B. 警示天敌 C. 形成保护色，隐藏自己 D. 吸收阳光热量 8.田野蟋蟀产卵的主要场所是（ ） A. 植物叶片上 B. 土壤中（或洞穴底部） C. 水面上 D. 岩石缝隙中 9.下列关于田野蟋蟀后肢的描述，正确的是（ ） A. 纤细无力，适合爬行 B. 粗壮有力，适合跳跃 C. 扁平宽大，适合游泳 D. 尖锐锋利，适合捕食 10.田野蟋蟀的发育方式属于（ ） A. 完全变态发育 B. 不完全变态发育 C. 无变态发育 D. 胎生发育 语段分析练习 1．根据阅读经验，请判断下面哪段文字出自《昆虫记》，并简述理由。   【甲】 豌豆象在最近的那颗豆粒上安顿下来。我用放大镜观察它，同时观察它的豌豆地球。它在豌豆球面上垂直地挖出一个井坑。我曾看见过一些幼虫半个身子下到井坑中去，后半身则在井坑外边蹬踢加力。一会儿，钻进了自个儿的家中。 【乙】 豌豆象小小的一团，趴着直打呵欠：“今天的太阳也太毒了，都没办法让人工作啦。得啦！不用工作了，我们再起来干活。”豌豆象一边这么嘟囔着，一边就钻进叶子底下睡大觉啦！ 2．结合下面的文字，说说法布尔《昆虫记》的语言风格及你对作者的认识。 豌豆象像园丁一样，知道豌豆的花期，于是，它们便几乎从各个地方，迈着细碎的快步，心急火燎地向着它们所钟爱的植物奔来。 居住在草地里的蟋蟀，差不多和蝉是一样有名气的。它们在有数的几种模范式的昆虫中，表现是相当不错的。它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。只占有这其中的一项，是不足以让它们成就如此大的名气的。蟋蟀的声音亮度可与蝉匹敌，叫声抑扬顿挫。 3．按要求回答有关名著《昆虫记》的问题。 (1)《昆虫记》是法国昆虫学家 的科普巨著，被誉为“ ”。 (2)基于你对《昆虫记》的阅读体验，你能指出下面哪一段文字选自《昆虫记》，并简要说明理由。（50字左右） 【甲】：松树鳃角金龟是一种松树害虫。昆虫纲、鞘翅目、象甲科。据说其幼虫是乳白色，成虫呈灰黑色，翅膀上有斑点，体末有四个突起。幼虫及成虫还可能蛀食树干和树皮。 【乙】：松树鳃角金龟仪表堂堂，可与葡萄根犀金龟媲美。它的服装如果说没有金步甲、吉丁、金匠花金龟的金属外衣那么豪华的话，那至少也是罕见的高雅。在一种黑色或栗色的底色上散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方。 我认为是语段【   】，理由是： 阅读下列名著选段，完成各题。 金步甲的婚俗 几天过后，我又看到一个相似的场面，但结局却是完满的。仍旧是一只雌性金步甲从背后咬一只雄性金步甲。被咬者没做什么抵抗，只是徒劳地在挣扎，以求摆脱。最后，皮开肉裂，伤口扩大，内脏被悍妇拽出吞食。那悍妇把头扎进其同伴的肚子里，把它掏成个空壳。可怜的受害者爪子一阵颤动，表明已小命休矣。刽子手却并未因此心软，继续尽可能地往腹部深深掏挖。死者剩下的只是合抱成小吊篮状的鞘翅和仍旧连在一起的上半身，其他一无所剩。被掏得干干净净的空壳便被撇在原地。 金步甲们大概就是这样死去的，且死的总是雄性，我在笼子里不时地看见它们的残骸。幸存者大概也是这般死法。从六月中旬到八月一日，开始时的25个“居民”骤减至5只雌性金步甲了。20只雄性全都被开膛破肚，掏个干干净净。被谁杀死的？看样子是雌金步甲所为。 首先，我有幸亲眼所见，可以为证。我两次在大白天看见雌金步甲把雄的在鞘翅下开膛后吃掉，或至少试图开膛而未遂。至于其他的残杀，如果说我没有亲眼看到的话，我却有一个非常有力的证据。大家刚才全都看见了：被抓住的雄金步甲没有反抗，没有进行自卫，而只是拼命地挣扎，逃跑。 4．选文出自《 》，作者是法国昆虫学家 （人名）。 5．请简述金步甲的“婚俗”是怎样的？在原著中还有哪些昆虫也有类似的“婚俗”？请举出两个例子。 6．本著作的语言有何特点？试结合选文进行分析。 7．下面两则内容，都出自法布尔的《昆虫记》，请你结合选文分析这部著作的主题。 ①我从来都十分留心做到（金步甲）笼子缺少食物呀。蜗牛、腮角金龟、螳螂、蚯蚓、毛虫以及其他一些最受欢迎的菜肴，调换着花样地送进饭堂，而且供应量充足到消费不完的程度。 ②食尸虫是出类拔萃的炼丹术士，利用可怕的腐败物，造出无毒无害的生物制品。 8．小苏：《昆虫记》行文活泼、语言诙谐，展现了法布尔用野外观察和实验的方法对昆虫世界的深入探究。你能指出下面哪一段文字选自《昆虫记》，并简要说明理由吗？ 语段一：松树鳃角金龟是一种松树害虫。昆虫纲、鞘翅目、象甲科。据说其幼虫是乳白色，成虫呈灰黑色，翅膀上有斑点，体末有四个突起。幼虫及成虫还可能蛀食树干和树皮。 语段二：松树鳃角金龟仪表堂堂，可与葡萄根犀金龟媲美。它的服装如果说没有金步甲、吉丁、金匠花金龟的金属外衣那么豪华的话，那至少也是罕见的高雅。在一种黑色或栗色的底色上散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方。 小州：我认为 。 9．名著阅读。 班级名著阅读活动中，小苏和小州同学得到了许多感悟。 小贴士伟大的长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神……就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 （习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话） （1）小苏：阅读《红星照耀中国》后，我对长征精神的内涵有了更深刻的理解。你能结合原著中的具体事例说说你对长征精神的理解吗？ 小州： 。 （2）小苏：《昆虫记》行文活泼、语言诙谐，展现了法布尔用野外观察和实验的方法对昆虫世界的深入探究。你能指出下面哪一段文字选自《昆虫记》，并简要说明理由吗？ 语段一：松树鳃角金龟是一种松树害虫。昆虫纲、鞘翅目、象甲科。据说其幼虫是乳白色，成虫呈灰黑色，翅膀上有斑点，体末有四个突起。幼虫及成虫还可能蛀食树干和树皮。 语段二：松树鳃角金龟仪表堂堂，可与葡萄根犀金龟媲美。它的服装如果说没有金步甲、吉丁、金匠花金龟的金属外衣那么豪华的话，那至少也是罕见的高雅。在一种黑色或栗色的底色上散布着一层厚厚的散花白绒点，既朴素又大方。 小州：我认为 。 10．有同学分享了以下内容，请阅读完成问题。 [甲] 圣甲虫碰到了一个斜坡。沉重的粪球要顺着斜坡滚下去的，但是圣甲虫认准了自己的理儿，偏要横穿这条天然道，这可够大胆的，稍一失足，稍踩到一点碍事的沙子，就会失去平衡，就前功尽弃了。果不其然，它脚下一出溜儿，粪球便滚到沟里去了，圣甲虫被滑落的粪球一带，弄了个仰面朝天，手脚乱蹬乱踢的。它终于翻转身来，追赶粪球。它的机器更加卖力地工作起来。——该当心点儿了，傻蛋儿；沿着沟底走，既省力又保险；沟底路好走，特别平坦；你不用太用力，粪球就能滚动向前的。 （《圣甲虫》节选） [乙] 我在一个大玻璃瓶里放上一些草，把捉到的几只萤火虫和几只蜗牛也放了进去……我寸步不离地监视着玻璃瓶中的情况，因为萤火虫攻击猎物是瞬间的事情，转瞬即逝，不高度集中精力，必然会错过观察的机会。我终于发现是什么情况了。萤火虫稍微探了探捕猎对象。蜗牛通常是全身藏于亮内，只有外套膜的软肉露出一点点在壳的外面。萤大火虫见状，便立刻打开它那极其简单、用放大镜才能看到的工具。这是两片呈钩状的颚，锋利无比，细若发丝。用显微镜观察，可见弯钩上有一道细细的小槽沟。这就是它的工具，它用它的这种外科手术器械不停地击打蜗牛的外膜，其动作不像是在施以手术，而像是在与猎物亲吻。用孩子们的话来说，它像是在与蜗牛“拉钩”。 （《萤火虫》节选） [丙] 春季里，阳光灿烂时，田间地头的蟋蟀便唱起交响曲；夏日里，在夜阑人静时，则有树蟋蟀或称意大利蟋蟀鸣唱。一个是昼间蟋蟀，一个是夜间蟋蟀，它们平分那美妙的季节。在前者停止歌唱期间，后者便开始唱起小夜曲来。……在七月一直到十月，它们日落时分开始唱歌，一直唱到大半夜，是一场悦耳动听的音乐会。 （《意大利蟋蟀》节选） (1)文中加点词在表达上很有意思，请你赏析。 (2)法布尔对笔下的昆虫寄寓了深厚的人文情怀，请你写出萤火虫的优秀品质。 (3)研读以上三个选段中的时间词和细致入微的描写，体会法布尔科学的观察方法。 11．小明是一位热爱阅读的同学，以下是他摘录的两段文字，请读后完成下列题目。 【语段甲】 意大利蟋蟀没有黑色礼服，也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长，娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。 【语段乙】 在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。 （摘自《红星照耀中国》第十篇“战争与和平”） (1)语段甲摘自法布尔所著《 》。 (2)语段乙中的“他们”被作者亲切地称为“ ”。 红军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号手、勤务兵，他们尽管出身不同，但是身上的刚毅令人叹服，他们对红军忠贞不二，坚定如一，他们高扬着革命精神，对未来充满希望。 根据【语段乙】“他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年”可知，在《红星照耀中国》中的一批年龄比较小的战士被称为“红小鬼”。在作者斯诺的笔下，他们一个个活蹦乱跳，有趣可爱。而他们也有自己的尊严，所以当“我”用“喂”向他们打招呼时，他们毫不理睬。他们认为应该称呼“红小鬼”。 12．下面两则语段中，哪一则出自《昆虫记》？请从语言特色的角度说说你的理由。 A．意大利蟋蟀没有黑色礼服， 也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反，它纤长，娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。 B.蟋蟀多数中小型，少数大型。蟋蟀科种类体长大于3mm；体色变化较大，多为黄褐色至黑褐色，或为绿色、黄色等；体色均一者较少，多数为杂色。 小邵觉得，这学期阅读的名著，均是以真实为要素的非虚构作品，内容主题和创作手段也能让读者感受到“求是”精神，请结合原著，和他们一起完成“以真实为要素的非虚构作品”的内容和创作探究。 13．完成下列表格 篇名及体裁 纪实文学《红星照耀中国》 科普作品《昆虫记》 走进真实内容 真实记录作者在中国西部红色区域进行实地采访的所见所闻。 ① 。 评价真实创作 斯诺和法布尔创作精神的相同点： ② 。 14．参考下面的片段，说说法布尔的《昆虫记》，法布尔研究昆虫，除了体现科学的“真实”，还有什么特点？ 【片段一】 “你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究；你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们；你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察；你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现；你们探究死亡，而我却探究生命。” ……这就是我意欲从此永远与我的昆虫们亲密无间地生活的美丽迷人的伊甸园，或者，更确切地说，我一开始拥有这片园子时，它就是这么一座荒石园。我经过了四十年的艰苦努力，顽强奋斗，最终才获得了这块宝地。我称它为美丽迷人的伊甸园，看来我这么说还是恰如其分的。   ——选自《荒石园》 【片段二】 小蟋蟀脱掉外套，一身灰白，接近纯白。就要和压在身上的泥土搏斗。它用上颚拱松泥土，用脚把障碍扫开。踢到身后。现在它钻出了地面。沐浴着温暖的阳光，但它是如此弱不禁风，和跳蚤差不多，就要经受生存竞争、弱肉强食的危险……它们会问我们：“为什么我们的近亲蟋蟀会有对称的结构，而我们这些鸣虫却没有对称的结构呢？”它们这个问题着实没法回答。我们还得承认自己无知、谦虚地说一句：“我不知道。” ——选自《田野地头的蟋蟀》 阅读《昆虫记》选文，回答问题。 四月过完，蟋蟀开始歌唱，先是一只两只，羞答答地在独鸣，不久便响起交响乐来，每个草窠里都有一只在歌唱。我很喜欢把蟋蟀列为万象更新时的歌唱家之首。在我家乡的灌木丛中，在百里香和薰衣草盛开之时，蟋蟀不乏其应和者：百灵鸟飞向蓝天，展放歌喉，从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快。百里香和薰衣草盛开之时，蟋蟀不乏其应和者：百灵鸟飞向蓝天，展放歌喉，从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么和谐呀！那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。在这二重唱中，优胜奖将授予谁？我将把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉，在迎风摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见蟋蟀仍在继续低声地唱着，仍在庄重地歌颂着。 15．根据这一段的描写，从中选择三个词语，准确概括田野地头的蟋蟀的歌声的特点。 16．下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选段有何区别？请说说你的理解。 蟋蟀，亦称“促织”“趋织”“蛐蛐儿”。昆虫纲，直翅目，蟋蟀科。触角较体躯为长。雌性的产卵管裸出。雄性善鸣，好斗。种类很多，最普通的为中华蟋蟀（Gryllus chinensis），体长约20毫米。年生一代。以翅摩擦发音。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 《昆虫记》整本书阅读 探秘昆虫世界 ——《萤火虫》至《米诺多蒂菲》 填空题+选择题+材料分析题（练习答案） 一、《豌豆象》 填空题 1.豌豆荚 2.豌豆粒 3.完全变态 4.锯齿 5.暴晒（或高温） 6.3-4（或 2.5-4.5） 7.豌豆粒 8.1-2（或 1） 9.飞行 10.细小蛀孔（或褐色斑点） 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D B C B C C B B 二、《菜豆象》 填空题 1.豆类作物 2.褐（或黑褐） 3.羽化孔 4.淡黄（或白） 5.低温 6.棒（或锤） 7.椭圆（或长椭圆） 8.蠕虫（或长圆筒） 9.10-20（或 15-25） 10.扁豆（或蚕豆、豌豆、绿豆） 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C C B B B C B D 三、《金步甲的婚俗》 填空题 1.毛虫（或蚯蚓） 2.雌性；雄性 3.鞘翅（或外骨骼） 4.昆虫幼虫 5.落叶堆（或腐殖土） 6.长椭圆（或圆筒） 7.丝状（或短丝状） 8.口器（或上颚） 9.土壤（或腐殖土、落叶层） 10.雌性（或雌虫繁殖） 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B C B B B D B 四、《松树鳃角金龟》 填空题 1.松树（或针叶树） 2.鳃叶 3.蛴螬 4.夏季（或夏秋） 5.完全变态 6.2-3（或 1.5-3.5） 7.椭圆（或圆卵） 8.1-2（或 2-3） 9.淡黄（或棕黄） 10.云杉（或落叶松、冷杉） 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A B B B B C B A 五、《意大利蟋蟀》 填空题 1.浅绿（或淡绿） 2.前翅 3.温度 4.夜晚 5.不完全变态 6.15-20（或 12-22） 7.标记领地（或威慑竞争者） 8.5-6（或 4-6） 9.嫩叶（或嫩芽、汁液） 10.草丛（或草地、麦田） 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D B C B A B B B 六、《田野地头的蟋蟀》 填空题 1.土壤（或草丛根部） 2.雌性（或配偶） 3.跳跃 4.昆虫 5.蜕皮 6.弯曲（或管状） 7.褐（或黑褐、棕褐） 8.土壤（或洞穴底部） 9.2-5（或 3-6） 10.保护（或遮盖） 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B B D C B B B 七、语段分析练习 1.答案：甲；理由：甲文兼具科学性与文学性，既真实介绍豌豆象危害豌豆的习性，语言又生动形象；乙文拟人化表达虽有趣，但缺乏科学性，不符合《昆虫记》风格。 2.答案：语言风格：生动活泼，运用比喻、拟人等修辞，让昆虫富灵性；作者认识：法布尔尊重生命、热爱科学。 3.答案：(1) 法布尔；昆虫的史诗 (2) 乙；乙段行文活泼、充满对生命的尊重与赞美，甲段仅客观介绍，不符合《昆虫记》风格。 4.答案：(1) 昆虫记；法布尔 (2) 婚俗：雌性金步甲交配后会吃掉雄性；类似昆虫：螳螂、朗格多克蝎 (3) ① 运用拟人，如称雌性为 “悍妇”“刽子手”，凸显其凶残；② 语言诙谐，如 “可怜的受害者爪子一阵颤动，表明已小命休矣”，轻松再现结局。 5.答案：主题是对自然万物的赞美、对生命的尊重。 6.答案：语段二；理由：语段二从外形、色彩细致观察，通过对比、拟人手法描绘松树鳃角金龟，符合《昆虫记》行文活泼、注重野外观察的特征。 7.答案：(1) 示例：飞夺泸定桥时，红军战士不惧光铁索、敌人机关枪，视死如归夺取桥梁，体现为救国救民不怕艰险、不惜牺牲的长征精神 (2) 同第 6 题答案。 8.答案：(1) “仰面朝天，手脚乱蹬乱踢” 用拟人写圣甲虫憨厚模样，“傻蛋儿” 显爱意，语言诙谐有人情味 (2) 处事细致、有条不紊、灵敏、执着 (3) ① 野外实地观察；② 细致观察；③ 长时间或分时段观察。 9.答案：(1) 昆虫记 (2) 红小鬼 10.答案：A 语段；理由：A 语段用 “黑色礼服”“娇弱” 等词，运用拟人，语言活泼，符合《昆虫记》风格；B 语段客观说明，不符合。 11.答案：(1) 真实记录昆虫鲜为人知的生活习性 (2) 两位作者均有求真求实、严密求证的科学态度，法布尔长期跟踪观察昆虫、反复实验，斯诺深入苏区采访考察。 12.答案：法布尔研究还关注昆虫生命过程，体现对生命的尊重敬畏、对自然的赞美热爱。 13.答案：(1) 单调、淳朴、庄重 (2) 《辞海》文字平实准确，客观介绍蟋蟀科学知识；选段语言生动富文学性，用拟人、环境描写，饱含对蟋蟀的喜爱。 学科网（北京）股份有限公司 $