2.1 揭开情绪的面纱 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 ②我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ③我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 ④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 重点：如何学会自我保护？背 P10-11 四条 第二课 做情绪情感的主人 2.1 揭开情绪的面纱 第一单元 珍惜青春时光 我要出走 学习目标 1.知道人最常见的情绪种类，了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。 2.辨别、分析不同情绪可能带来的不同后果，保持乐观的心态。 3.把握情绪的多样性，理解自己的情绪产生和变化的原因。 学习重点：知道情绪对人的影响。 3 阅读课本P13-P15，5分钟阅读课本，解决以下自学思考题： 1.情绪的特点及分类？ 2.情绪的内涵及表现？ 3.青少年的情绪有哪些特点? 4.情绪的作用? 5.影响情绪的因素有哪些？ 初识情绪之面孔 设想一下，在下列情境中，你会产生什么情绪? 开心期待 感动快乐 惊喜高兴 委屈生气 苦闷难过 人的情绪是复杂多样的 探究：常见的基本情绪 喜 怒 哀 惧 开心 快乐 欢天喜地 喜开颜笑 兴高采烈 生气 气愤 怒气冲天 暴跳如雷 火冒三丈 悲伤 难过 心灰意冷 垂头丧气 害怕 惊吓 胆战心惊 惊慌失措 7 思考：下列几句话分别表达的情绪是什么？ 1 2 3 4 5 怒发冲冠 哀民生之多艰 风声鹤唳，草木皆兵 闻风丧胆 6 三军过后尽开颜 喜 怒 哀 惧 惧 喜 漫卷诗书喜欲狂 喜 怒 哀 惧 思考：人是不是只有这四种基本情绪呢？ 8 百感交集 五味杂陈 喜 哀 惧 怒 喜极而泣 惊喜 悲愤 敢怒不敢言 …… 悲喜交加 哭笑不得 焦虑 害羞 厌恶 在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。 人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪丰富了我们的生活。 9 特点：人的情绪是复杂多样的。 类型：基本情绪：喜、怒、哀、惧。 复杂情绪：自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。 1.情绪的特点及类型? P14★ 10 今天的你是哪个表情包呢？ 一周的表情包 你有没有想过为什么除了你自己可以感受到自己的情绪，别人依靠你的肢体语言和面部表情等也可以猜到你的情绪？ 这就不得不提到情绪的含义了！ 情绪之面孔 你感到惊吓、恐惧 会心跳加速、血压升高 眼睛瞪大、说话发抖 生理感受 主观体验 外部表现 情绪之面孔 比如当你受到惊吓时... 了解：2.情绪的内涵及表现？P14①② ①情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。（内涵） ②情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。（表现） 感知青春之情绪 当情绪遇上青春期，又会披上怎样的色彩呢？ 16 周末在家，默默发现妈妈偷偷查看我的手机。对此默默很生气，我一股怒气上涌，一下子抢过手机，大力地关上了房门。 过了一会，爸爸出差回来了，还带了默默梦寐以求的冰墩墩给我。默默兴奋地跑出去帮爸爸搬行李。可是，一回头看到妈妈，想起妈妈的”所作所为“，气呼呼地躲回房间，不想看到妈妈。 回到房间默默越想越气，心想：“既然妈妈不信任我，那我就不学习，我要看电影。”看了电影《长津湖》后，默默热血沸腾，幻想自己是里面抗美援朝的战士，心情久久不能平静下来…… 情绪反应强烈 情绪波动大 情绪细腻 重点：3.青春期情绪的特点？背 P14 三条 17 认识情绪——感知青少年情绪特点 我最近阅读了很多天文科普方面的书籍，常常沉浸在思考中 我有时候前几分钟还情绪高亢激烈，充满激情,但过几分钟又变得意志消沉，沉默寡言。 青少年的情绪不够稳定，常常从一种情绪很快转为另一种情绪；尽管青少年的情绪在表面上强度很大，但情绪体验并不深刻，一种情绪容易被另一种情绪取代。 情绪体验越来越细致，情绪表现越来越丰富，有些情绪感受并非完全由外部刺激引起，而是加入了许多主观因素。例如，阅读和观看某部文艺作品后，会长时间沉浸于某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中。 情绪反应强烈富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容这种特点。 ①情绪反应强烈 ②情绪细腻 ③情绪波动大 重点：3.青春期情绪的特点？背 P14 三条 见证情绪之魔力 诸葛亮三气周瑜 范进中举 喜极而疯 林黛玉 你知道关于情绪影响的故事吗? 忧思成疾 ①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。 重点：4.情绪的作用？背 P14四条 小林在一次考试中，把语文考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因，订正错误题目。之后的几天她吃得好、睡得香，精力充沛，学习劲头儿很足。 语文考试时，小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来，一怒之下，把试卷撕了，并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚，对学习失去了信心。 人物 事件 情绪表现 结果 小林 小冲 语文考试成绩出来 冷静、平和 伤心、愤怒 精力充沛 劲头十足 精神恍惚 失去信心 考试之后 ②积极情绪可以提高人的积极性和活动能力。 ③消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。 （1）说说小林和小冲面对考试的情绪有什么不同？结果如何？ （2）通过这两个同学的表现，我们可以看出情绪对人的行为和生活会有怎样的影响？ 22 辨一辨： 你认同这种观点吗？ 有同学说“积极情绪只有积极作用，负面情绪只会产生负面影响”。 范进中举，喜极而疯 司马光砸缸，集中生智 过度的积极情绪容易使行为失控，乐极生悲； 适度的负面情绪有助于提升思考能力，加快反映速度，提高学习效率。 ④在一定条件下，消极情绪也会有积极作用。 易错提醒：不能说“消极情绪”都是坏事，在一定条件下，消极情绪也会有积极作用。所谓“急中生智”。 重点：4.情绪的作用？背 P14四条 ①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。 ②快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力； ③愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。 ④在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。 同样的生活环境，我们的情绪相同吗? 情绪的影响因素有哪些呢? 1.今天天气下雨，天空灰蒙蒙的，小雨感觉心情都有点阴沉。 说一说：下列情境中，是什么因素影响了小雨的情绪？ 2.在运动会上，小雨全力以赴，取得了跳远第一名，感到非常自豪。 3.小雨喜欢安静的学习，不喜欢在思考时被人打扰。 4.在期中考试后，小雨认为自己考的很不错，但发下试卷却低于预期，心里很难受。 外部环境 生活事件 个人性格特点 对事物的观点和看法 情绪不是“一成不变”的 ①情绪受多方面因素影响。 ②外部环境、生活事件、 个人的性格特点、对事物的观念和看法 等都会影响人的情绪。 ③随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。 （外部因素） （内部因素） 重点：5.影响情绪的因素？背 P15 三条 1.情绪的含义和类型 含义：主观体验、生理感受、表现 类型：喜怒哀惧、害羞、焦虑、厌恶等 2.1揭开情绪的面纱 课堂小结 2.青春期情绪的特点 反应强烈、细腻性、波动大 3.影响因素 对事物的观念和看法 生活事件 个人的性格特点 外部环境 4.作用 积极情绪 消极情绪 消极情绪的积极作用 课堂练习 1. 当我们快乐的时候，可能会笑容满面，可能对新鲜事物充满好奇;当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气，甚至想哭。这说明( ) A.我们的情绪受多方面因素影响 B.多样的情绪丰富了我们的生活 C.人与人之间的情绪会相互感染 D.情绪影响着我们的观念和行动 D 29 课堂练习 B 2.下列诗词与情绪表达不一致的是（ ） A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 30 课堂练习 3.杜甫,在都城长安沦陷时,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”;在初闻捷报时,先是涕泪满衣裳”，接着 ‘却看妻子愁何在”,继而漫卷诗书喜欲狂”。这( ) A.体现了“喜、怒、哀、惧”四种基本情绪 B .体现了人的情绪是复杂多样的,会受外界影响 C.告诉我们只要有负面情绪,就会危及我们的身心健康 D .说明人的情绪是毫无关联的,只是随着自己的意志而转移 B 31 雨的印记(钢琴独奏)_无(网络歌手) 网络歌手 null 137200.67 XXX - 酷我音乐 $