培优专题6 化学反应的微观模型-【练客中考】2026年浙江新中考科学二轮重难培优(生物与化学)

2026-01-22
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.52 MB
发布时间 2026-01-22
更新时间 2026-01-22
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-22
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来源 学科网

内容正文:

培优专题6化学反应的微观模型[2025.31(4)]化学部分 专题突破 例1为验证贝开托夫得到的规律(金属活动性 表示反应前后的物质,下列说法错误的是( 规律),向CuS04溶液中加入铁片,反应前后粒子 00 变化如图所示,则下列判断正确的是 加入铁 A.该反应的生成物都是单质 选项 5 C D B.该反应可能为水的电解 离子 Fe2+ Cu2+ Cu2+ Fe2+ C.参加反应的两种分子个数之比为2:3 微观模型 O D.该反应属于分解反应 0 ○方法指导 ○方法指导 第一步:消相同。观察反应前后是否有结构 第一步:根据题意写出反应的化学方程式: 相同的粒子,则等量消除相同的粒子。 ① 第二步:写出化学式。根据图例明确图中各 第二步:确定反应前烧杯内溶液中的离子: 小球代表的原子(若未给图例,可用其他符 ② 号进行标注)。根据化学式判断物质类别, 第三步:根据反应的化学方程式确定反应后 属于单质的有① 种。 烧杯内溶液中的离子:③ 第三步:写出反应的化学方程式或符号表达 第四步:找出反应前后溶液中相同的模型小 式。该反应可表示为② 球,该小球即反应前后相同的离子,进而可 以确定另外一种小球所代表的离子。“●” 第四步:分析解答问题。根据反应前后原子 “o”“O”依次代表的离子:④ 数目不变,补全缺失的微观粒子,判断基本 例2 如图所示是某个化学反应的微观模型图, 反应类型,解答反应中相关物质或物质中相 其中“●”和“o”分别表示两种原子,甲、乙分别 关元素的计算等。 跟踪训练 类型)离子模型反应示意图 2.(2025舟山定海区一模)小科向盛有稀硫酸的烧杯 1.(2025宁波校级模拟)小宁取了适量实验室制二 中逐滴加入硝酸钡溶液至恰好完全反应,该反应的 氧化碳发生装置中的剩余溶液,逐滴滴加纯碱溶 化学方程式:H2S04+Ba(NO3)2=BaS04↓+ 液,绘制产生沉淀的图像如图甲所示。 2HNO3 ↑沉淀质量/g B 4 0 。4 纯碱溶液质量g 反应前 反应后 分 (1)此时溶液的pH (选填“>”“=”或 (1)B点对应溶液的溶质是 “<”)7。 (填化学式)。 (2)此反应为基本反应类型中的 反应。 (2)图乙是图甲中O点到A点反应的微观离子模 (3)如图“.”“o”“Δ”表示烧杯内溶液中的不同离 型图。则“o”表示 (填离子符号)。 子,其中的“。”表示 浙江新中考科学·生物与化学二轮重难培优 13 3.(2025宁波校级二模)根据如图回答问题。 7.甲、乙、丙是某密闭容器中物质变化过程的微观示 ① 意图,图中“O”和“。”分别表示硫原子和氧原子。 下列说法正确的是 稀盐酸 ① 变化 变化 a Cr @ 臣 ① 一定 降温 OH HO 条件 bdg 加酚酞的氢氧化钠溶液 甲 乙 丙 (1)加入稀盐酸至过量能观察到的现象是 A.甲、乙、丙均为混合物 B.两个变化均属于化学变化 (2)反应中,数目减少的离子是 (填离 C.乙、丙中物质的化学性质相同 子符号)。 D.两个变化前后原子、分子的种类均发生了改变 (3)验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可 8.我国科研人员研制出乙醇制氢零碳排放反应的催 行的是 (可多选)。 化剂,反应前后分子种类变化的微观示意图如图。 下列说法错误的是 () A.取样,加入Cu0粉末 B.取样,滴加NaOH溶液 0氢原子 C.取样,加入CaC03粉末 崔化 ●碳原子 O氧原子 D.取样,滴加AgNO3溶液 类型2分子、原子模型反应示意图[2025.31(4)] A.甲的化学式为H, B.反应前后原子种类不变 4.(2025浙派联盟二模)如图所示是磷与氧气反应 C.生成物的分子个数比为1:1 前后的微观示意图(“●”表示磷原子,“o”表示氧 D.催化剂可以改变化学反应速率 原子),根据质量守恒定律,虚线框中应该是( 9.2025年4月24日是第十个中国航天日。载人航 ]+888888o888, 天器中利用如图所示的“氧再生系统”处理航天员 排出的H,0和C02。下列说法正确的是( A.● B. C.●● D.88 p排到舱外 5.(2025舟山定海区一模)科学家研究发现,某地区 ● 碳原子 b 反应器1 +00 反应器29 氧原子 重霾污染期间,颗粒物中硫酸盐含量迅速升高。 。氢原子 硫酸盐形成的过程中,有一步化学反应的微观示 co 0●0 意图如下。下列说法正确的是 ( A.反应器1中发生了置换反应 6+%一8+6 ●氮原子 0氧原子 B.在“c。”中,碳元素和氢元素的质量比为1:4 甲 乙 丙 ○硫原子 C.反应器2中消耗“O●O”和生成“P”的个数 A.该反应是置换反应 比为1:1 B.甲是混合物 D.该系统实现了排出的H,0和C02的再利用,并 C.丙遇到空气中的水会生成硫酸 为航天员提供02 D.丁中氮元素为+4价 10.[作图·微观模型]我国科学家在应用催化剂和 加热的条件下,实现了二氧化碳和氢气一步转化 6.我国科研人员用含氨气和二氧化碳的烟气高效合 得到甲醇(CH40)的方法(微观过程如图),为进 成了尿素。该反应的物质种类变化示意图如图所 步制取甲醇汽油提供原料。 示,下列有关说法正确的是 定 。氢原子 催化剂 O氢原子 ●0o+ 0●0+b+ ●碳原子 +9的 0氧原子 ⑩氧原子 甲 乙 O氨原子 甲 丙 兮 ●碳原子 (1)以上4种物质中属于氧化物的有 A.物质甲由3个原子构成 (填化学式)。 B.物质丁在农业生产中用作复合肥料 (2)请在图中画出丁物质的分子模型。 C.反应前后分子种类不变 (3)根据图中的微观过程,写出该反应的化学方 D.参加反应的乙和丙的分子个数比为1:3 程式: 14 浙江新中考科学·生物与化学 二轮重难培优珠随肾小管落下,故小塑料圆珠最有可能模拟的是 尿素、尿酸等代谢废物以及多余的水和无机盐, A错误,C正确;小玻璃圆珠(直径10毫米)模拟的 是血细胞和大分子蛋白质,不能通过孔径为6毫米 的球,B错误:根据肾脏的结构和功能,“血液”是从 入球小动脉(a)进入肾小球,经过滤过作用形成原尿 后,再通过出球小动脉(b)流出,进人肾小管周围的毛 细血管网。而尿液是经过d肾小管重吸收作用后的剩 余液体,故“尿液”从d肾小管流出,D错误。 6.(1)物镜(2)调节支架高度(3)换放大倍数不同的 放大镜(或改变水滴形状)[平面镜换成凹面镜(或 增加外部光源)] 7.(1)左④(2)缺少细胞壁、线粒体(3)网眼很 小的细纱网;因为细胞膜有控制物质进出的功能 8.(1)汗液蒸发散热(2)C(3)非特异性 9.(1)左心室(2)<(3)两(或2) 【解析】(1)由图可知,④能将血液泵至组织处毛细 血管,故④模拟心脏四个腔中的左心室。(2)由表 格可知,左心室的压力值最大,需要动力最大;右心 室的压力值相对较小,需要动力相对较小。由图可 知,水泵A主要为③右心室提供动力,水泵B主要 为④左心室提供动力,因此水泵A、B的功率大小关 系为P。<P。(3)口服的消炎药经小肠绒毛内的 毛细血管进入血液,到达膝盖处的组织细胞经过的 血液循环途径为:肠静脉→肝静脉→下腔静脉→右 心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静 脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→下肢 毛细血管→组织细胞,因此,至少需要经过心脏两 (或2)次。 10.(1)群落(2)藻类→鱼(或水草→鱼)(3)生态 球内的二氧化碳浓度是稳定的,光照条件下,植物 进行光合作用,释放氧气,球内气体增多,生态球 体积变大,此时浮力变大,浮力大于重力,生态球 上浮 培优专题6化学反应的微观模型 专题突破 例1B【解析】铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和 铜,反应后铜离子减少,亚铁离子增多。 【方法指导】①Fe+CuSO,=FeS04+Cu ②Cu2+、S0③Cu2+、S0好、Fe2+ ④S0}、Cu2+、Fe2+ 例2C 【方法指导】①2②2A,B—2A2+B2 跟踪训练 1.(1)NaCI,CaCl,(2)H* 2.(1)<(2)复分解(3)N0(或硝酸根离子) 3.(1)溶液由红色变无色(2)H+、0H(3)ABC 4.D5.C 6.D【解析】物质甲是二氧化碳,二氧化碳是由二氧化 碳分子构成的,1个物质甲分子是由3个原子构成的, A错误。物质丁是尿素,其化学式为C0(NH)2,只含 浙江新中考科学·生物 有氨、磷、钾这三种营养元素中的氨元素,属于氮肥, B错误。由反应的微观示意图可知,该反应是CO2、 N2和H2反应生成了C0(NH2)2和H,0,反应前后 分子种类发生了改变,C错误。反应的化学方程式 为C0,+N,+3H,一定条件C0(NH,,+H,0,则 参加反应的乙和丙的分子个数比为1:3,D正确。 7.C8.C 9.D【解析】反应器1中,水分解生成氢气和氧气, 该反应属于分解反应,不属于置换反应,A错误;在 CH中,碳元素和氢元素的质量比为12:(1×4)= 3:1,B错误;反应器2中,C02和H,反应生成CH, 和H,0,反应的化学方程式为C0,+4H,一定条件 CH+2H,0,故反应器2中消耗C●O和生成P的 个数比为1:2,C错误;该系统实现了排出的H,0和 C02的再利用,并为航天员提供02,D正确。 10.(1)C0,H,0(2)98 (3)C02+3H2 催化剂CH,OH+H,0 培优专题7常见气体的制取与净化 专题突破 1.2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 2H0, Mm0:2H,0+0,↑ Mn0 2KC1O,= =2KC1+302↑ CaC03+2HCl—CaCL2+H,0+C02↑ Zn+H,S04=ZnS04+H2↑ 2.防止加热时固体粉末随气流进入导管,造成堵塞 防止冷凝水回流至热的试管底部,使试管炸裂 形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出 重 3.大小有连续、均匀的气泡冒出排尽集气瓶中 的空气 优 4.带火星的木条伸入集气瓶瓶内,若木条复燃 气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊 木条复燃集气瓶瓶口有大气泡冒出木条熄灭 7.a进b出b进a出a进b出澄清石灰水 跟踪训练 1.A【解析】检查该装置气密性时,先将导管放入水 中,再用手紧握试管,若有气泡冒出,说明装置气密 性良好,A正确;排水法收集气体时,由于导管刚开 始排出的气体中混有空气,因此应待气泡连续、均 匀放出时收集,B错误;气体收集满后,应在水面以 下盖上玻璃片,然后再移出集气瓶,C错误;排水法 收集氧气完毕后,应先将导管移出水面,然后再熄 灭酒精灯,以防冷水倒吸,炸裂试管,D错误。 2.【发生装置】乙【收集装置】浓硫酸 3.(1)+2 (2) (3)挥发(4)干燥氯气(或 除去氯气中的水蒸气) 4.(1)CaCO,+2HCI=CaCl,+CO,T +H,O cba (2)B 与化学参考答案及解析 35

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