期末模拟试卷（试题）-2025-2026学年四年级音乐上册湘艺版

湘艺版小学音乐四年级上册期末考试模拟试卷及参考答案 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 《茉莉花》是哪里的民歌（ ） A. 江苏 B. 云南 C. 浙江 2. “mf”表示的力度是（ ） A. 很强 B. 中弱 C. 中强 3. 《我的家乡日喀则》是哪个民族的歌曲（ ） A. 蒙古族 B. 藏族 C. 傣族 4. 以下哪首曲子是听赏曲目且属于铜管乐曲（ ） A. 《运动员进行曲》 B. 《小夜曲》 C. 《阿坝夜会》 5. 萨克斯是在第几课中认识的乐器（ ） A. 第五课 B. 第六课 C. 第七课 6. 表示滑音记号的是（ ） A. ⌒ B. ↗或↘ C. tr 7. 四四拍子的强弱规律是（ ） A. 强弱强弱 B. 强强弱弱 C. 强弱次强弱 8. 被称为“交响乐之父”的是（ ） A. 海顿 B. 贝多芬 C. 聂耳 9. 《春节序曲》的曲作者是（ ） A. 李焕之 B. 聂耳 C. 冼星海 10. 第九十四（“惊愕”）交响曲的作者是（ ） A. 莫扎特 B. 海顿 C. 贝多芬 二、判断题（对√，错×）（每题2分，共10分） 1. 合唱是由两个或两个以上的声部组成的。（ ） 2. 《采茶舞曲》是河南民歌。（ ） 3. 弱起小节是从强拍开始的小节。（ ） 4. 小号属于木管乐器。（ ） 5. 在演唱《如果幸福你就拍拍手》时，应该用欢快的情绪演唱。（ ） 三、连线题（每题2分，共10分） 1. 将歌曲与对应的演唱形式连线 《茉莉花》 A. 齐唱 《小小足球赛》 B. 独唱 《可爱的家》 C. 合唱 《西风的话》 D. 对唱 《吉祥三宝》 E. 重唱 2. 将听赏曲目与对应的演奏形式连线 《杨柳青》 A. 民乐合奏 《小夜曲》 B. 钢琴独奏 《阿坝夜会》 C. 管弦乐曲 《草原小姐妹》 D. 弦乐四重奏 《回家》 E. 萨克斯独奏 四、填空题（每题2分，共10分） 1. 《沂蒙山小调》是______民歌。 2. 我们本学期认识的乐器有小号、萨克斯、______。 3. “X - - -”是______音符。 4. 拍号的含义是以______为一拍，每小节______拍。 5. 本学期学过的读谱唱歌有《知了》和______。 五、简答题（每题10分，共20分） 1. 请简要介绍一下力度记号在音乐中的作用，并列举出至少三个本学期学过的力度记号及其含义。 2. 说说你对“弱起小节”的理解，并举例说明本学期哪首歌曲中有弱起小节。 六、综合表演题（30分） 选择本学期学过的一首歌曲进行演唱，要求声音洪亮、节奏准确、有感情，并能体现出歌曲的演唱形式。同时，可以自行选择是否加入简单的动作表演。 参考答案 一、选择题 1. A 2. C 3. B 4. A 5. B 6. B 7. C 8. A 9. A 10. B 二、判断题 1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √ 三、连线题 1. 《茉莉花》 - B；《小小足球赛》 - A；《可爱的家》 - C；《西风的话》 - B；《吉祥三宝》 - E 2. 《杨柳青》 - A；《小夜曲》 - B；《阿坝夜会》 - A；《草原小姐妹》 - C；《回家》 - E 四、填空题 1. 山东 2. 琵琶（竖笛也可，答案不唯一，写出本学期认识的乐器即可） 3. 全 4. 四分音符；二 5. 《大雨和小雨》 五、简答题 1. 力度记号在音乐中的作用是用来表示音乐中声音的强弱程度，通过不同的力度变化可以丰富音乐的表现力，使音乐更生动、更有感染力。本学期学过的力度记号有：f表示强；p表示弱；mf表示中强；mp表示中弱等。 2. 弱起小节是指歌曲或乐曲不是从强拍开始，而是从弱拍或弱位开始的小节。例如歌曲《可爱的家》就是弱起小节，它的开头不是从强拍进入，而是从弱拍开始，这样的设计让歌曲有了一种特别的韵律和情感表达，使歌曲的进入更加自然、舒缓。 六、综合表演题 根据学生的实际演唱情况进行评分，主要从音准、节奏、音色、情感表达、演唱形式的体现以及动作表演的协调性等方面进行综合考量。 学科网（北京）股份有限公司 $