2026届高考语文复习：议论文对照式分论点的拟写——3种技法 课件

议论文对照式分论点拟写技法 ——3种拟写技法 议论文是以表达作者明确观点为核心，通过逻辑推理、事实佐证等方式，说服读者认同观点或接受道理的文体。 议论文3要素 1.论点（观点） 2.论据（事实论据和道理论据） 3.论证（如何用论据论证论点） ①举例论证 ②对比论证 ③道理论证 ④比喻论证 学习目标： 1.了解对照式分论点结构模式 2.掌握对照式分论点3种拟写技法 3.通过专项训练掌握3种对照式分论点拟写技法，提高作文分数 对照式分论点是议论文常用的严谨论证结构，核心是围绕中心论点，从正反两面（或对立统一维度） 设计分论点，通过对举对比（观点、现象、事理等）形成论证张力，既凸显观点的是非曲直，又强化中心论点的说服力，让文章逻辑层次更鲜明、论证更具厚度。 一、对照式分论点结构模式 （一）对照式分论点的概念 其核心特征的是 “同质对比、主辅有序”：需在同一维度（同一主体、范畴、标准）展开正反论述，避免跨维度对比，且多以核心观点（正面 / 辩证核心）为主，反面论述为辅，最终通过对比形成论证合力，而非简单罗列正反观点。 一、对照式分论点结构模式 （二）对照式分论点的特征 论证比重：正面论述的篇幅大于反面论述篇幅 三原则 1.紧扣中心论点 2.保持主辅分明 3.确保对比同质（同一纬度） 一、对照式分论点拟写“三原则” 1.观点对比法——正反观点直接对举 二、对照式分论点3种拟写技法 2.现象对比法——正反论据支撑观点 3.辩证对比法——对立统一化解矛盾 三种拟写技巧 （一）观点对比法——正反观点直接对举 二、对照式分论点3种拟写技法 直接提出正反两面的核心观点，分层展开论证，适用于是非明确、立场鲜明的话题（如诚信、担当、坚持等）。可采用“先正后反”或“先反后正”的顺序，前者更符合大众认知逻辑，后者更具冲击力。 示例：中心论点——坚守诚信是立身之本​ 正面分论点：坚守诚信，能凝聚人心、成就口碑，为个人发展筑牢根基。​ 反面分论点：背弃诚信，虽能获一时之利，终将失去信任、寸步难行。 辩证分论点：​诚信不是僵化的教条，而是坚守原则与灵活变通的平衡。 正反分论点要出现一对反义词，辩证分论点要辩证阐释中心论点的内涵 （二）现象对比法：正反论据支撑，让对比落地生根 二、对照式分论点3种拟写技法 现象对比法以“论据为载体、观点为核心”，通过选取正反两类典型现象（史实典故、社会热点、人物事例、数据案例等）作为分论点的支撑，将抽象观点转化为具体实例，让对比更直观可感，论证更扎实有说服力。该方法适用于需用实例佐证观点的话题，核心是“论据扣论点、对比显差异”，可灵活采用横向对比（同类人事正反对照）、纵向对比（同一人事不同阶段变化）、古今对比、中外对比等维度。 中心论点——忧劳可以兴国，逸豫可以亡身​ 正面分论点：常怀忧劳之心，以坚韧笃行破局，可成就家国伟业（论据：越王勾践卧薪尝胆、唐太宗贞观之治）。​ 反面分论点：沉溺逸豫之态，以懈怠享乐度日，终将走向衰败灭亡（论据：宋徽宗荒于朝政、李存勖安逸亡国）。 （三）辩证对比法——对立统一化解矛盾 二、对照式分论点3种拟写技法 适用于关系类话题（如进与退、快与慢、被定义与自定义等），认为正反两面是一体两面、辩证统一，需兼顾而非偏废。 分论点可采用“A+B+AB”模式，先分别论述正反两面，再讲二者融合的价值。​ 中心论点——把握“被定义”与“自定义”的平衡，彰显真我风采 正面分论点（被定义）：以清醒之眼审视外界定义，明辨是非、去芜存真，为自我提升借力。（A）​ 反面分论点（自定义）：以果敢之心主动自我定义，突破束缚、彰显风华，用行动塑造独特价值。​（B） 辩证分论点：二者相辅相成，以“自定义”打破偏见，以“被定义”校准方向，方能行稳致远。（AB） （二）阅读下面的材料，按要求作文。（40分） 王尔德说:“爱自己是终身浪漫的开始。” 孟子说:“仁者爱人，有礼者敬人。” 作为生活在社会群体中的个人，对于爱自己和爱他人，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。 要求:①角度自选，立意自定，题目自拟；②明确文体，不得写成诗歌；③不得少于700字；④不得抄袭、套作。 三、专项训练 根据要求，拟写标题（中心论点），并用对照式拟写分论点。 中心论点：以自爱为基，散爱人之光 对照式分论点： 正面分论点：自爱为锚，方能筑就爱人的底气 反面分论点：弃自爱而逐爱人，终会陷入迷失的困境 辩证分论点：自爱与爱人同源共生，方为圆满 拟写思路： 先抓中心论点关键词“自爱”“爱人”，再正面论述自爱会带来什么积极效果，接着反面论述不自爱就爱人会带来什么消极影响。 中心论点：浪漫从爱己开始，温暖因爱人延续 3个分论点： 1.爱己是浪漫的起点，唯有接纳自我、滋养内心，才能拥有向他人传递温暖的底气，筑牢爱己爱人的基础。（基础层：立足个体，明确爱己对爱人的支撑作用）​ 2.爱人是温暖的延续，将个人的浪漫善意延伸至亲友、邻里等小集体，以共情与付出让温暖充盈身边社群。（深化层：从个体扩展到小集体，体现温暖的直接传递）​ 3.无数个体的爱己爱人汇聚成社会暖流，既能涵养温情向善的社会风气，更能为国家发展注入人文温度。（升华层：延伸到社会/国家，凸显主题的宏大价值） “个人→集体→社会/国家”（从小到大的范围递进）​ （二）阅读下面的材料，按要求作文。（40分） 2021年3月，国际奥委会主席巴赫建议在奥林匹克格言“更快、更高、 更强”后面增添一个更团结”，四个词在一起的呈现形式是“更快、更高、 更强——更团结”。2022年1月，国家主席习近平在世界经济论坛视频会议上发表演讲，指出面对各种逆流险滩，各国必须握稳舵盘、把准航向，同乘条船，共同驶向更加美好的彼岸。 回望历史，从个人、家庭，到民族、国家，都难免遭遇“逆流险滩"， 但是人们对“美好的彼岸”的期盼从未磨灭。展望未来，我们应该以怎样的心态和行动创造美好的明天？请结合材料内容和自己身边的事例，以“一起向未来”为主题写一篇文章。 要求:①题目自拟；②主题鲜明；③文体不限(诗歌除外)；④不少于700字。 三、专项训练 中心论点：当以团结为帆，共赴未来彼岸 对照式分论点： 正面分论点：自爱为锚，方能筑就爱人的底气 反面分论点：弃自爱而逐爱人，终会陷入迷失的困境 辩证分论点：自爱与爱人同源共生，方为圆满 1.观点对比法——正反观点直接对举 四、课堂小结 2.现象对比法——正反论据支撑观点 3.辩证对比法——对立统一化解矛盾 三种拟写技巧 四、课堂小结 （一）3个分论点，逻辑关系是一正一反一辩证。 （二）对照式分论点的对比逻辑性更强，更容易拿高分。 $