卷8 期末综合检测卷（一）-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册生物配套课件（冀少版·新教材）

生 物 学 八年级下册 冀少版 1 2 3 卷8 期末综合检测卷（一） 考查内容：第六单元至第七单元 4 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间： 满分：100分 . 一、选择题（共20 小题,每小题2分,共40分。每小题给出的选项中只有 一个选项是符合题意的） 1.[2024山东德州中考]夏津县有一片古桑林。为了古桑树群的延续，桑农会采用根 系嫁接法，将细嫩的古桑树枝条插入一段提前采集的古桑树根中，然后用塑料薄 膜绑扎严实，埋入土中。这是一种以古桑树根为____的____法( ) D A.接穗 芽接 B.接穗 枝接 C.砧木 芽接 D.砧木 枝接 【解析】嫁接是指把一个植物体的枝或芽，接在另一个植物体上，使结合在一起 的两部分长成完整的植物体。接上去的枝或芽叫接穗，承接接穗的植物体叫砧木。 因此题干中细嫩的古桑树枝条属于接穗，古桑树根属于砧木，此繁殖方法属于嫁 接中的枝接。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6 2.[2025湖南娄底模拟]如图是女性生殖系统结构示意图，相关叙述错误的是( ) D A.①与第二性征有关 B.②输卵管是形成受精卵的场所 C.受精卵的形成标志着一个新生命的开始 D.受精卵边分裂边移动进入③，这个过程中从母体获得营养 【解析】①卵巢分泌雌激素，与女性第二性征有关，A正确。②是输卵管，其能输 送卵细胞，是形成受精卵的场所，B正确。精子与卵细胞在输卵管里结合形成受精 卵，标志着一个新生命的开始，C正确。受精卵不断进行细胞分裂，逐渐形成胚泡， 胚泡移动到③子宫中，植入③子宫的子宫内膜，该过程由卵黄提供营养，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7 3.[2025广东深圳期中]伟伟同学在开展“扦插材料的处理”实验时，对茉莉枝条进行 了如下处理，其中切口正确、最易成活的是( ) A A. B. C. D. 【解析】在用植物的枝条进行扦插繁殖时，枝条要有节并保留枝条上方部分叶片。 枝条上方的切口是水平的，以减少伤口处水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利 于增加吸水的面积。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8 4.[2025湖北恩施州调研]已知人的有耳垂对无耳垂 为显性。某家族三代6人 的耳垂遗传情况如表，下列判断不正确的是( ) 祖父 祖母 儿子 儿媳 孙子 孙女 性状 有耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂 有耳垂 D A.儿子和儿媳有关耳垂的基因型都为 B.祖父和祖母有关耳垂的基因型可能相同也可能不同 C.孙女有关耳垂的基因型可能为，也可能为 D.如果儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子无耳垂的概率是 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9 【解析】儿子和儿媳都有耳垂，而孙子无耳垂，因此 儿子和儿媳有关耳垂的基因型都为 ，A正确。祖父 和祖母有关耳垂的基因型可能相同，都是 ；也可能 不同，一个是，另一个是 ，B正确。孙女有耳垂， 其有关耳垂的基因型可能是，也可能是 ，C正确。 儿子、儿媳的遗传图解如下： 由遗传图解可知，儿子和儿媳生育第三个孩子，该孩子无耳垂的概率是 ，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10 5.[2025山东东营期末]囊性纤维化是一种遗传病，其特征是在肺部等多个器官内长 期积聚一层黏液，导致器官的管路堵塞。有一对夫妻表现正常，但孩子患此病。 下列相关叙述错误的是( ) C A.该病可阻碍肺与外界的气体交换 B.该病可导致血液中氧的含量下降 C.若再生一个孩子，则该孩子一定不患此病 D.近亲结婚可能会导致其后代患该病的可能性增加 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 11 【解析】根据题干信息可知，囊性纤维化会阻碍肺的通气，即阻碍肺与外界的气 体交换，使得吸入氧气量减少，血液中氧的含量就会下降，A、B正确。有一对夫 妻表现正常，但孩子患此病，说明这对夫妻是该病的隐性致病基因的携带者，如 用A表示该病的显性基因， 表示该病的隐性基因，则这对夫妻关于该病的基因型 都是，该病是隐性遗传病，患该病的孩子的基因型为 ，这对夫妻再生一个孩 子患病的概率为 ，C错误。近亲结婚可能会导致其后代患该病的可能性增加， D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 12 6.[2025广东阳江一模]果蝇是遗传学研究的常用材料，其性别决定方式与人类相似， 如图是一个果蝇生殖细胞中的两条染色体上的部分基因分布。下列说法错误的是 ( ) A A.该生殖细胞是卵细胞 B.染色体是基因的主要载体 C.图中标示了控制果蝇眼色的4个基因 D.果蝇的性别决定方式为型，雄蝇为，雌蝇为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13 【解析】果蝇的性别决定方式与人类相似，因此，果蝇的性染色体组成为 时表 现为雌性，为时表现为雄性，雌性生成一种含染色体的卵细胞，雄性生成含 染色体或含染色体的精子，因此，含 染色体的生殖细胞可能是精子，也可能是 卵细胞，A错误，D正确。染色体由和蛋白质组成，基因是有遗传效应的 片段，故染色体是基因的主要载体，B正确。图中标示了控制果蝇眼色的4个基因： 朱红眼基因、暗栗色眼基因、辰砂眼基因、白眼基因，C正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14 7.[2025陕西西安期中]如图为人的性别遗传示意图。某 四口之家有一儿一女，假设后代B的一条 染色体来自 奶奶，下列叙述错误的是( ) D A.后代A是男孩 B.后代B性染色体组成是 C.若生三孩，是男孩的可能性为 D.B的另一条染色体来自外公的可能性为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 15 【解析】据题图分析可知，后代A是男孩，后代B性染色体组成是 ，A、B正确。 生男生女的机会均等，所以这对夫妇若生三孩，是男孩的可能性为 ，C正确。 后代B的一条染色体来自母亲，另一条染色体来自父亲，来自父亲的 染色体一 定来自奶奶；而来自母亲的染色体可能来自外婆，也可能来自外公，并且机会均 等，即另一条染色体来自外公的可能性为 ，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 16 8.[2025山东滨州模拟]新疆的哈密瓜因甜度大而著名，但引进到内地种植后，其甜 度大大降低，再返回新疆种植，又恢复到原来的甜度。从哈密瓜的引种过程可看 出( ) B A.引种过程中遗传物质发生了变化 B.环境条件引起的甜度变化不会遗传 C.甜度的变化不属于变异 D.哈密瓜甜度只具有遗传性，不具有变异性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 17 【解析】从哈密瓜引种的过程看出，哈密瓜果实甜度的变化是两地环境条件不同 造成的，哈密瓜在引种过程中遗传物质没有发生变化，A错误。由题意可知，由环 境条件变化引起的哈密瓜甜度的变化是不遗传的变异，B正确。哈密瓜甜度的变化 体现了亲子代间性状上的差异性，因此属于变异，C错误。引种前后甜度不同，表 明哈密瓜的甜度具有变异性，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 18 9.[2024广西中考]南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状， 由一对基因、控制，果皮白色对黄色为显性。如图表示把甲植株 的 花粉人工授粉到乙植株 的雌蕊柱头上，用乙植株果实的种子培育出子一代丙 植株的过程。下列叙述错误的是( ) C A.种子中的胚由受精卵发育而来 B.甲的遗传信息通过花粉传递给丙 C.丙植株可结出白色果皮南瓜 D.若种子经太空辐射，则丙可能出现可 遗传的变异 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 19 【解析】种子中的胚由受精卵发育而来，A正确；精子与卵细胞是基因传递的“桥 梁”，甲的遗传信息通过花粉中的精子传递给丙，B正确；甲植株的基因型为 ， 则甲植株提供的精子含有基因，乙植株的基因型是 ，则乙植株提供的卵细胞含 有基因，所以结出的南瓜基因型是 ，C错误；若种子经太空辐射，遗传物质发 生改变，则丙可能出现可遗传的变异，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20 10.[2025山东日照一模]大多数科学家认为，在原始地球条件下，氨基酸分子的生 成和原始生命的诞生场所分别是( ) C A.原始海洋和高温干燥地区 B.原始大气和高温湿润地区 C.原始大气和原始海洋 D.海洋和河流 【解析】科学家推测，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用 下，形成了许多简单的有机物，如氨基酸。后来，地球的温度逐渐降低，原始大 气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流， 最终汇集到原始海洋中。原始海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物不断 地相互作用，经过极其漫长的岁月，在地球形成以后的10亿年左右，才逐渐形成 了原始的生命。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 21 11.[2025江苏盐城期中]如图是不同地层中化石分布模式图， 图中最可能找到两栖动物化石的地层是( ) A A.① B.② C.③ D.④ 【解析】由题图可知，第②层中发现了鱼类化石，两栖动物 的结构比鱼类更复杂，所以在第①层中最可能找到两栖动物 的化石，A正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 22 12.[2025天津宁河区期中]如图是生物进化树的一段，简要表示 了几种生物之间的亲缘关系。据此不能推测出的是( ) A A.、、、四种生物共同的祖先是 B. 的结构最简单 C.就和而言，、 之间的亲缘关系更近 D.和 生活的环境可能不同 【解析】、、、四种生物起源的起点是，说明 是图中生物的共同祖先，结构 最简单，A错误，B正确。和在同一分支上，和不在同一分支上，所以就和 而言，、之间的亲缘关系更近，C正确。和在进化树上处于不同分支，所以 和 生活的环境可能不同，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 23 13.[2025山西太原一模]人的进化过程中，按时间先后，下列各阶段的正确排序是 ( ) C ①从四肢行走到直立行走 从树栖生活到地面生活 ③在群体生活中产生语言 会制造和使用工具 A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②①③④ 【解析】由于森林大量消失，一部分古猿不得不下地生活。下到地面上生活的那 部分古猿，经过自然选择一代一代地向直立行走的方向发展，前肢解放出来，能 够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。后来的古人 类能够制造和使用工具。又经过若干万年，在自然选择的作用下，古人类的大脑 越来越发达，还在群体生活中产生了语言。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 14.[2025山东济南三模]随着科学的发展，生命演化的种种谜团正在逐步揭开。下 列叙述正确的是( ) D A.品种繁多、形态各异的金鱼是自然选择的结果 B.植物进化历程中原始蕨类植物是由原始苔藓植物进化而来的 C.人类由现代类人猿进化而来 D.两足直立行走是人与猿分界的重要标志 【解析】品种繁多、形态各异的金鱼是人类为了满足观赏等需求，通过长期的人工 选择，对具有不同性状的金鱼进行筛选、培育而形成的，不是自然选择的结果，A 错误。在植物进化历程中，原始蕨类植物不是由原始苔藓植物进化而来的，B错误。 人类由古猿进化而来，C错误。两足直立行走是人与猿分界的重要标志，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 15.[2025云南中考]大多数鱼身体背面颜色较深，腹部浅淡，影响鱼背腹面颜色不 同的生态因素主要是( ) A A.光照 B.温度 C.水分 D.空气 【解析】鱼身体背面颜色较深，腹面浅淡，是长期自然选择形成的保护色，有利 于躲避天敌，主要与水中光照环境有关。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 茶园养鸡是一种高效的生态农业。鸡啄食茶园内的杂草、害虫，害虫以杂草 为食，有效减轻了病虫害及杂草对茶树的危害，鸡粪能喂养蚯蚓等，如此形成生 态循环，达到增收的目的。据此回答 题。 16.[2025湖北恩施州二模]蚯蚓能疏松土壤，茶树能够净化空气。这些体现了生物 与环境的关系是( ) B A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.环境适应生物 D.生物适应环境 【解析】蚯蚓疏松土壤，体现了生物影响环境；茶树净化空气，提高了周围的空 气质量，体现了生物影响环境，B符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 27 17.[2025湖北恩施州二模]有关该生态系统的说法正确的是( ) A A.蚯蚓可将有机物分解为无机物 B.其中一条食物链为杂草 害虫 鸡 蚯蚓 C.该模式中的所有生物组成了一个生态系统 D.该模式实现了物质和能量的循环利用 【解析】蚯蚓属于分解者，可将有机物分解为无机物，A正确。蚯蚓是分解者，不 能出现在食物链里，B错误。生态系统包括生物成分和非生物环境。该模式中的所 有生物只是生态系统中的生物成分，缺少非生物环境，不能组成一个生态系统，C 错误。在生态系统中，物质能循环利用，但是能量是沿着食物链和食物网单向流 动、逐级递减的，不能循环利用，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 28 18.[2025江西宜春期末]如图为某湿地生态系统部分食物网简图。下列相关叙述正 确的是( ) B A.该食物网共有4条食物链 B.数量最少的消费者是扬子鳄 C.鱼与鳖之间只有捕食关系 D.扬子鳄体内积累的有害物质少于鱼 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 29 【解析】该食物网共有绿色植物 鱼 扬子鳄、绿色植物 鱼 鳖 扬子鳄、 绿色植物 鳖 扬子鳄、绿色植物 蚊 蜻蜓 鳖 扬子鳄、绿色植物 蚊 蜻蜓 水雉 扬子鳄5条食物链，A错误。在食物链和食物网中，营养级越高 的生物，相对数量越少，积累的有害物质越多，因此图中数量最少的消费者是扬 子鳄，扬子鳄体内积累的有害物质多于鱼，B正确，D错误。鱼是鳖的食物，鱼和 鳖有共同的食物绿色植物，故鱼与鳖之间有捕食和竞争关系，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 19.[2025宁夏中卫模拟]生态系统的自我调节能力是有一定限度的。下列做法能增 强生态系统自我调节能力的是( ) B A.大量引进外来物种 B.改善该生态系统的生态环境 C.减少细菌和真菌的数量 D.保持动物和植物数量相等 【解析】大量引进外来物种，容易造成外来物种入侵，破坏生态平衡，A不符合题 意。改善该生态系统的生态环境，有利于增强生态系统的自我调节能力，B符合题 意。减少细菌和真菌的数量，不利于生态系统的物质循环，会破坏生态平衡，C不 符合题意。生态系统中，动植物的数量始终保持在一个相对稳定的状态，保持动 物和植物数量相等，会破坏生态平衡，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 20.[2025江苏盐城三模]碳中和是指将碳排放量通过各种形式抵消，实现二氧化碳 “零排放”。下列做法不利于实现碳中和的是( ) A A.砍伐树木，扩大耕地 B.推广使用低耗能车辆 C.教科书循环利用 D.减少使用一次性纸杯 【解析】砍伐树木，扩大耕地会破坏植被，导致二氧化碳吸收量减少，不利于实 现碳中和，A符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 32 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） （一）识图作答题 21.[2025河南洛阳期末]（14分）图甲是食物链中能量流动示意图，图乙是兔体内 能量的流向示意图，图丙是生态系统的碳循环示意图，回答问题。 甲 乙 丙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 33 （1）图甲中食物链中的能量流动开始于____（填生物名称）。图甲中的A相当于 图乙中的____________________。 草 呼吸作用散失的能量 【解析】图甲中食物链中的能量流动开始于生产者草。图甲中的A相当于图乙中的 呼吸作用散失的能量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 34 （2）兔将草吃掉后，不能获得草全部的能量，这是因为草中的能量部分用于呼吸 作用被消耗，另一部分能量用于____________________________，兔的遗体等含 有这部分能量中的一部分，可被________ 继续利用。 生长、发育和繁殖等生命活动 分解者 【解析】兔将草吃掉后，不能获得草全部的能量，这是因为草中的能量部分用于 呼吸作用被消耗，部分用于兔的生长、发育和繁殖等生命活动，兔的粪便、遗体 等含有这部分能量中的一部分，可被分解者继续利用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 35 （3）图丙中②③表示呼吸作用，④表示分解作用，①则表示__________，①②③ ④的正常运转保证了生态系统中的物质循环。图甲食物链中的三个营养级属于图 丙中的________和__________________________。 光合作用 生产者 消费者（可与上一空互换） 【解析】图中①能够吸收二氧化碳，表示光合作用。图甲食物链中草属于生产者， 兔和狼属于消费者。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 36 （二）分析说明题 22.[2025山东青岛二模]（16分）种质资源是大豆育种的“芯片”。科研人员利用太空 复杂环境使种子产生变异，再返回地面筛选培育，最终获得稳定遗传的优良品种。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 37 （1）大豆在生长后期，茎叶和子叶通常会变黄（称为非滞绿），而某些品种的茎 叶和子叶能在生长后期保持绿色（称为滞绿），从而增强光合作用，促进有机物 的合成。为获得滞绿型高产新品种，科研人员以普通大豆为材料，选用育种方法 ____（填序号）培育多个滞绿品种。但是这种做法不一定能培育出目标新品种， 原因是________________。 ① 变异是不定向的 【解析】用普通大豆培育多个滞绿品种，可选用诱变育种的方法，即方法①。变 异具有不定向性，诱变后可能产生滞绿性状，也可能产生其他变异，因此不一定 能得到目标品种。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 38 （2）辐射诱变在细胞水平上可导致染色体的数量和结构改变。实验材料返地选育 发现，有的个体呈现滞绿性状，有的个体呈现抗虫病的性状，这种现象被称为 ______。科研人员设想，如果增加滞绿型大豆的抗虫性则能提高大豆品质，根据 已有实验材料，应该选择育种方法____（填序号）来培育新品种。 变异 ② 【解析】亲子代间以及子代个体间的差异叫作变异。故有的个体呈现滞绿性状， 有的个体呈现抗虫病的性状，这种现象被称为变异。由题意可知，科研人员已获 得分别呈现滞绿性状和抗虫性状的个体，若需将滞绿性状与抗虫性状结合，可通 过②杂交育种的方法来实现。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 39 （3）为研究该育种过程中基因的传递规律，科研人员进行如表实验，该滞绿和非 滞绿的性状受一对基因和 控制。 亲代 子一代 子二代 性 状 非滞绿抗虫×滞绿 不抗虫 全为非滞绿 抗虫 滞绿抗虫、非滞绿抗虫、非滞绿不抗虫、 滞绿不抗虫 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 40 请写出实验中的一对相对性状：________________________________。由实验结 果可知，子一代非滞绿个体的基因型为___。为获得能稳定遗传的滞绿抗虫新品种， 科研人员从子二代筛选出滞绿抗虫植株后，需将其进行__________（填“自花传粉” 或“杂交”），淘汰掉后代性状表现为____（填序号）的种子，留下的种子就可以 选作新品种。 ①滞绿抗虫、非滞绿抗虫各占 ②都为滞绿抗虫 ③滞绿抗虫、滞绿不抗虫比例为 ④都为滞绿不抗虫 滞绿与非滞绿（或抗虫与不抗虫） 自花传粉 ③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 41 【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类 型，题干中滞绿与非滞绿和抗虫与不抗虫均属于一对相 对性状。亲代为非滞绿与滞绿杂交，子一代都是非滞绿， 说明非滞绿为显性性状，滞绿为隐性性状。亲代非滞绿 个体为显性纯合子，滞绿个体为隐性纯合子，子一代基因型为 。亲代为抗 虫与不抗虫杂交，子一代全为抗虫，说明抗虫为显性性状，不抗虫为隐性性状。 假设抗虫基因用A表示，不抗虫基因用表示，则子一代关于抗虫的基因型为 。 若要获得能稳定遗传的滞绿抗虫基因，则需要获得基因型为 的个体。子二代 中滞绿抗虫个体的基因型可能为或 。故选用子二代中的滞绿抗虫植株进行 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 42 自花传粉。当基因型为 的植株进行自花传粉时，后代都为滞绿抗虫植株；当 基因型为的植株进行自花传粉时，滞绿所对应的基因组成为纯合 ，故只看抗 虫与不抗虫这一对相对性状的杂交情况，遗传图解如下： 由遗传图解可知，子代性状表现及比例为滞绿抗虫∶滞绿不抗虫 ，淘汰此亲 代种子，剩下的就是能稳定遗传的滞绿抗虫新品种的种子。故选③。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 23.[2025天津宁河区期中]（16分）白纹 伊蚊俗称“花蚊子”，是一种常见的昆虫， 其活动高峰期在白天。科研人员研究白纹 伊蚊对灭蚊剂1、2两种杀虫剂的抗药性， 结果如图所示。根据所学知识，回答下列 问题。 （1）使用灭蚊剂1之前，白纹伊蚊后代中就有抗药性强的个体，也有抗药性弱的 个体，由此可知生物的变异是__________（填“定向的”或“不定向的”）。 不定向的 【解析】使用灭蚊剂1之前，白纹伊蚊后代中就有抗药性强的个体，也有抗药性弱 的个体，由此可知生物的变异是不定向的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 44 （2）从图中曲线可以看到，使用灭蚊剂1时，效果最好的是第3年，后来随着年数 延长，灭蚊效果逐渐______（填“变弱”或“变强”），白纹伊蚊慢慢适应了具有灭 蚊剂1的环境，这种适应的形成是__________的结果。 变弱 自然选择 【解析】从图中可以看到，开始使用灭蚊剂时效果显著，但随着灭蚊剂的继续使 用，效果越来越差，即灭蚊效果逐渐变弱。结合分析和曲线图可知，白纹伊蚊慢 慢适应了具有杀虫剂1的环境，这种适应的形成是自然选择的结果。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 45 （3）依据上述实验结果及自然选择学说，请你写出一条生活中灭蚊的建议： ___________________________________________。 尽量不要长期使用同一种灭蚊剂（合理即可） 【解析】依据实验结果和自然选择学说可知，为了增强灭蚊效果，生活中尽量不 要长期使用同一种灭蚊剂或灭蚊时可多种灭蚊剂交替使用等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 46 （三）实验探究题 24.[2025湖南长沙模拟]（14分）生物课上同学们利用小 桶和规格相同的小球模拟高茎 豌豆自交实验，操作 步骤如下。 Ⅰ.实验装置如图所示，选用两个小桶，并分别放入标记D、 的一定数量的小球， 混匀。 Ⅱ.将全班同学随机均分成几个小组，每组派两名同学闭眼分别从两个小桶中随机 各取出一个小球，记录下这两个小球的字母组合，然后将抓取的小球放回小桶内 混匀。按上述方法重复30次以上，并统计不同组合的小球数量，进行实验分析。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 47 第一组 第二组 第三组 …… （1）若甲桶中的小球模拟精子，乙桶中的小球模拟________，从两个小桶内随机 抓取一个小球并组合，这一过程模拟______过程。 卵细胞 受精 【解析】若甲桶中的小球模拟精子，则乙桶中的小球模拟卵细胞，从两个小桶内 随机抓取一个小球并组合的过程，模拟了精子和卵细胞结合的受精过程。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 48 （2）每个小桶内的两种小球的数量必须相等，因为__________________________ ___________。 含D基因和含基因的生殖细 胞数量相等 【解析】含D基因和含 基因的生殖细胞数量相等，为了保证模拟实验的准确性， 需要确保每个小桶内的两种小球的数量相等。 （3）从理论上推算，该模拟实验三种小球组合比例为 _______。某小 组同学抓取了30次，结果是 ，该实验结果与理论值出现差异 的主要原因是______________。 实验次数太少 【解析】当基因型为 的个体交配时，后代的基因型及比例应该是 。实验结果偏离预期的理论值，可能是实验次数太少。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 49 50 $