内容正文:
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八年级数学·下册
第二十三章一次函数
23.1一次函数的概念
1分钟知识速记
一般地,形如y=x+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫作一次函数.特
别地,当b=0时,y=x+b即y=kx,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,
叫作正比例函数,其中飞叫作比例系数。
9分钟目标检测
>目标1理解一次函数的概念
1.下列函数中,y是x的一次函数的是
A.y=-3x+5B.y=-3x2
C.y=1
D.y=2√x
2.当m=
时,函数y=(m-2)xm2-3是正比例函数
》>目标2理解一次函数与正比例函数的关系
3.下列函数中,是正比例函数的是
()
A.y=-6x
B.y=-6x+1
C.y=6x+2
D.y=-6
4下列函数:①y=-5x:②r=-2x+1,③y=子④y=1-7:⑤y=+b:
⑥y=x2-1中,是一次函数的有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.若函数y=(m-3)x+2-m是关于x的一次函数,则m
6.已知关于x的函数y=(m-3)xm1-2+n-2.
(1)当m,n为何值时,它是一次函数?
(2)当m,n为何值时,它是正比例函数?
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8<
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八年级数学·下册
>目标3能确定一次函数解析式
7.已知y-2与2x+1成正比例,当x=2时,y=14,
(1)求y与x之间的函数解析式;
(2)当x=-2时,求y的值;
(3)当y=12时,求x的值.
8.在一次函数y=kx+b中,当x=3时,y=3;当x=1时,y=-1.
(1)求此一次函数的解析式;
(2)当x=4时,求y的值;
(3)当y=7时,求x的值.
9.分别写出下列各题中y与x之间的函数解析式,并判断y是否是x的正
比例函数.
(1)广告设计收费标准是每个字0.1元,求广告费y(元)与字数x(个)之
间的函数解析式;
(2)地面气温是28℃,每升高1km气温下降5℃,求气温y(℃)与高度
x(km)之间的函数解析式;
(3)求圆的面积y(cm2)与半径x(cm)之间的函数解析式.
8066(g
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八年级数学·下册
(3)如答图所示
乙地
(3)摩托车行驶的平均速度是
100÷2=50(km/h).
专题小练习(四)函数图象信息题
6
1.A
5
2.解:(1)60600
(2)960÷12=80(个/min),
80×50%=40(个/min).
根据题意,得960+40(x-12)=60(x-
6543201234.56
1
6),解得x=42,
2
.甲和乙机器人分拣的包裹数量相同
5题答图
时的时间为42min.
(4)当x<1时,y随x的增大而增大,
(3)当0≤x≤6时,由题意,得80x≤
当x>1时,y随x的增大而减小.(答案
200,解得0≤x≤2.5;
不唯一,言之有理即可)
当6<x≤12时,由于甲的分拣速度大
第2课时利用函数图象解决实际问题
于乙,故此过程两机器人分拣数量差一
[9分钟目标检测]
定超过200;
1.D2.A3.A4.D5.D6.D
当12<x≤42时,由题意,得0≤960+
第3课时函数的表示方法
40(x-12)-60(x-6)≤200,解得32≤
[1分钟知识速记]
x≤42;
1.解析法列表法
图象法
当42<x≤56时,由题意,得0<60(x
[9分钟目标检测]
6)-960-40(x-12)≤200,解得42<
1.B
x≤52;
2.(1)解析法(2)列表法
(3)图象法
当x>56时,由题意,得0≤3000-960-
3.B4.yx3405
40(x-12)≤200,解得58≤x≤63,
5.解:(1)y=2x+15.
∴.整个分拣过程中两机器人分拣数量
(2)如下表:
差不超过200个的总持续时间为2.5+
0+52-32+63-58=27.5(min).
0
1
2
3
4
6
第二十二章易错小练习
y151719
21
23
2527
1.D2.D3.A
(3)由(2)知5年后的年产值是25
4x>3且子
万元
6.解:(1)甲地与乙地相距100km.骑摩
5.y=150-20t0≤t≤7.5
托车的人用了2h到达乙地,骑自行车
第二十三章
一次函数
的人用了6h到达乙地.骑摩托车的人
23.1一次函数的概念
先到达乙地,比骑自行车的人早到了
[9分钟目标检测]
1h.
1.A2.-23.A4.C5.≠3
(2)骑自行车的人先匀速行驶了2h,又
6.解:(1)m=-3,n为任意实数
休息了1h,然后又匀速行驶了3h到
(2)m=-3,n=2.
达乙地;骑摩托车的人在骑自行车的人
7.解:(1)设此函数解析式为
出发3h后出发,匀速行驶2h后到达
y-2=k(2x+1)(k≠0),
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八年级数学·下册
:当x=2时,y=4
这个函数的解析式为y=-2x.
(2)将x=4代人y=-2x,
.14-2=2k,∴.k=6,
得y=-8≠-2,
.y-2=6(2x+1),.y=12x+8.
∴.点A(4,-2)不在这个函数图象上
(2)当x=-2时,
(3)k=-2<0,
y=12×(-2)+8=-16.
∴.y随x的增大而减小
(3)当y=12时,
x1>x2,.y1<y2
12=12x+8,.x=3
第2课时一次函数的图象和性质
[1分钟知识速记]
8.解:(1)当x=3时,y=3;当x=1
时,y=-1,
1,直骏。一名
33k+,解得=2:
“-1=k+b,
2.(1)增大减小
(2)正负
1b=-3,
[9分钟目标检测]
.y=2x-3.
1.B2.C3.A
(2)当x=4时,y=2×4-3=5,
4.(0,4)5.-6.3
(3)当y=7时,7=2x-3,解得x=5.
7.解:(1).函数y=(2m+1)x+m-3的
9.解:(1)y=0.1x,是正比例函数
图象经过原点,当x=0时,y=0,即
(2)y=-5x+28,不是正比例函数
m-3=0,解得m=3.
(3)y=x2,不是正比例函数.
(2).函数y=(2m+1)x+m-3的图
23.2一次函数的图象和性质
象与直线y=3x-3平行,
第1课时正比例函数的图象和性质
∴.2m+1=3,且m-3≠-3,解得m=1.
[1分钟知识速记]
(3)这个函数是一次函数,且y随着
1.原点
x的增大而减小,
2.(1)一、三增大(2)二、四减小
[9分钟目标检测]
2m+1<0,解得m<左
1.B2.A3.2
8.y=5x+29.-8
4.y=-3x(答案不唯一,只需k<0即可)
第3课时用待定系数法求一次函数的
5.减小6.二7.k1>k2>k3
解析式
8.解:如答图所示
[1分钟知识速记]
y=3x
y=kx+b(k,b是常数,k≠0)两
[9分钟目标检测]
1.A2.C3.B
4y=2-1或y=
1
2t+1
-202.345x
5.y=-4x+10
6.解:(1)设直线AB的函数解析式为y=
x+b(k≠0),
-5-
把A(2,0),B(0,-4)代入,得
8题答图
2k+b=0,
9.解:(1)正比例函数y=x的图象经
1b=-4,
解得=2,
1b=-4,
过点(3,-6),∴.-6=3k,
∴.直线AB的函数解析式为y=2x-4.
解得k=-2,
(2)设点C的坐标(a,2a-4),
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