专题06 名词（复习讲义）（安徽专用）（中考真题+中考模拟）2026年中考英语一轮复习讲练测

专题06 名词 目录 01 考情剖析·命题前瞻 1 02 思维导图·网络构建 2 03 考点通关·靶向突破 3 ★ 考点一 可数名词与不可数名词 3 ★ 考点二 名词所有格 7 04 优题精选·练能提分 10 名词 课程分析 考情剖析 安徽中考名词考查稳定在单词拼写、完形、单项选择，核心是单复数、不可数名词、所有格，分值约3-5分。 命题预测 1. 题型不变，考法更活：单项选择和完形填空为核心，题干可能会融入安徽本土情境，考查在真实场景中用名词的能力。 2. 考点聚焦“三核心”：单复数（含不规则）、不可数名词用量词、所有格，新增“名词作定语”的灵活考查（如sports bag），减少孤立考规则，强调语篇中判断。 3. 跨话题与跨学科：融入科技（AI、环保）、文化（传统节日）等热点，要求区分topic（可数）、news（不可数）等，兼顾语言运用与思维品质。 解题锦囊 1. 抓基础：熟记单复数规则+不规则清单（如negro/hero/potato/tomato加es）、高频不可数名词表（news/advice/weather/information等）、所有格用法口诀（有生命加’s/’，时间距离加’s，共同最后加’s）。 2. 练语境：在完形、单项选择里练“先辨词义，再定词形”，重点练可数/不可数转换、名词作定语的复数变化。 3. 攻易错：整理错题本，专项突破不规则复数、man/woman修饰名词、共同/分别所有格这三类易错点。 4. 融本土：结合安徽特色话题（美食、景点、文化）造句，强化在真实情境中的能力。 考点一 可数名词与不可数名词 名词的分类 意义 例词 专有名词 表示人、地方、事物、机构、组织等名 称的词 Lucy,China,The Great Wall 普通 名词 可 数 个体名词 表示个体的人或事物的词 pencil,chair,dog 集体名词 表示一群人或一类事物 family,police,class,group,team 不 可 数 物质名词 表示构成各种物体的物质或材料的词 rice,water,air,wood 抽象名词 表示状态、品质、行为、感情等抽象概 念的词 knowledge,danger,health 考点一 ：可数名词和不可数名词 一、可数名词的复数形式 规则变化 ①一般在词尾加-s book--books toy--toys day--days boy--boys ②以 s, x, sh, ch 结尾的加-es class--classes bus--buses box--boxes fox--foxes dish--dishes watch--watches ③以“辅音字母+y ”结尾的词, 把 y 变为 i,再 加-es baby--babies city--cities factory--factories dictionary--dictionaries ④以 f 或 fe 结尾的词, 一般把 f 或 fe 改为v, 再加-es leaf--leaves half--halves thief--thieves knife--knives wife--wives life--lives ⑤以o 结尾 有生命的，加 es potato--potatoes tomato--tomatoes hero--heroes 无生命的，加 s radio--radios zoo--zoos photo--photos 不规则变化 ①男女少，鼠脚牙(数脚丫） man--men woman--women child--children mouse--mice foot--feet tooth--teeth ②中日鱼鹿羊，单复是同形 Chinese ，Japanese ，fish ，deer ，sheep ③中日不变英法变, 其他后面加 s Chinese--Chinese Japanese--Japanese Englishman--Englishmen Frenchman--Frenchmen German--Germans 二、不可数名词，下列名词常做不可数名词用，很少见到它们被用作可数名词 肉类 beef chicken mutton pork meat 液体 water milk coffee tea honey yogurt orange juice 颗粒、细微物 rice salt sand hair 其余 bread advice weather work news paper information knowledge money time music health fruit fun 三、既可数又不可数的名词 可数又不可数 chicken fish food fruit room work 可数 鸡 种类 种类 种类 房间 作品 不可数 鸡肉 鱼肉、条数 泛指 泛指 空间 工作 四、重难点 1.复合名词 1）前面的名词是 man, woman ，变复数时，复合名词的两个名词全都要变成复数形式；如果是其他词，变复数时，只需把后面的名词变成复数形式。例如： man teacher -- men teachers woman doctor -- women doctors boy student -- boy students apple tree -- apple trees 2）有些只有复数形式或者习惯上常用复数的名词，常用复数作定语。 例如：clothes shop sports car 2.集体名词 1) 既有复数形式又有单数形式的集体名词（family,police,class,group,team） A. 视为这个群体的所有人时，看作复数。 eg: My family are watching TV. B. 指代这个整体，看作单数。 eg: My family is big. C. 表示一个整体时，也有复数形式，表示多个这样的群体。 eg: There are 500 families in the village. 2) 只有复数形式的集体名词 clothes pants jeans shorts trousers glasses（眼镜） 注意：这类名词不能用具体的数字进行修饰，也不能加 a/an ，但可以用 a pair of/two pairs of/many 等修饰。 the glasses（复数） a pair of glasses（单数） two pairs of glasses（复数） 1．（25-26九年级上·黑龙江绥化·期末）—Can I help you, Madam? —Yes. ______ please. A．Two pair of socks B．Two pairs of socks C．Two pairs of sock 2．（25-26九年级上·吉林辽源·期末）Two ________ invented ________ unusual tool by accident. A．German; an B．Germans; an C．Germans; a 3．（25-26九年级上·黑龙江佳木斯·月考）—Are the visitors all from ________? —No, there are only 5 ________ in the group. A．Germany; Germans B．Germany; Germen C．German; Germany 4．（25-26九年级上·福建南平·月考）I think that you have made such rapid ________ in math. A．a progress B．progress C．progresses 5．（25-26九年级上·西藏林芝·期末）I think ________ should be allowed to choose their own clothes. A．sixteen-years-old B．sixteen years old C．sixteen-year-old D．sixteen-year-olds 6．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）—Now we can’t see so many __________ in the field. —The environment is better than before. A．mouse B．mice C．mouses 7．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）We did four school __________ about how much sleep we have every day. A．survey B．surveys C．surveies 8．（25-26九年级上·福建莆田·月考）—Let me give you ________. —OK. Thank you. A．a piece of advice B．an advice C．some advices 9．（24-25九年级上·河北衡水·期末）The Great Wall is one of the greatest ________ in the world. A．wonder B．wonders C．wonderful D．more wonderful 10．（24-25七年级上·云南西双版纳·期末）There are some ________ and there are many ________ in it. A．photos; tomatoes B．photos; tomatos C．photoes; tomatoes D．photoes; tomatos 11．（25-26九年级上·天津河西·期中）— You shouldn’t have ________ ice-cream. It’s unhealthy. —I know. I’m trying to ________. A．too much; give it up B．much too; give up it C．too many; give it up D．too much; give up it 12．（2025·天津南开·模拟预测）My father told me ________ just now. A．two piece of news B．two pieces of news C．two news D．two pieces of newses 13．（2025九年级·全国·专题练习）Look, five ________ are feeding on the hill. A．sheeps B．sheep C．sheepes D．the sheep 14．（24-25九年级下·黑龙江绥化·期中）Mrs. Jenny gave us ________ on how to learn English well. A．some advise B．some advice C．many advices 15．（2025·全国·二模）The theme park is about __________ ride from the museum. A．two hour B．two hour’s C．two hours’ D．two hours 16．（2025·黑龙江绥化·模拟预测）—Why are you so happy? —I met two ________ and four ________ when I was in Harbin. And I had a conversation with them. A．German; Japanese B．Germen; Japanese C．Germans; Japanese 17．（24-25九年级下·甘肃平凉·期中）All _______ received fresh flowers on Teachers’ Day. A．man teachers B．men teacher C．men teachers D．man teacher 18．（2025九年级·全国·专题练习）________ is there on the table? A．How many apples B．How much bread C．How much breads D．How many foods 19．（2025·云南昭通·模拟预测）The new high-speed train CR450 can run at a speed of 400 ________ per hour. A．kilometer B．kilometers C．kilometers’ D．kilometer’s 20．（25-26九年级上·西藏日喀则·期中）—Can I help you, Madam? —Yes. I’d like some ________. A．pears B．banana C．milks D．orange 考点二 名词所有格 一、’s所有格 构成 一般情况直接加’s，例如：Kate’s room, Father’s Day 以 s 结尾的复数名词，在其后加’，例如：Teachers ’ Day, parents ’ room 不以s 结尾的复数名词，在其后加’s，例如：Children’s Day, Women’s Day 用法 1）表示人或者其他有生命的事物的名词，如 Lucy’s office. 2）表示时间、距离、价格，如 today’s news,ten minutes’ ride, 100 dollars’ worth. 3）人性化的名词，如 China’s development,the city’s park. 4）构成不同的节日，如 New Year’s Day, April Fool’s Day. 5）表示店铺、医院、学校、住宅等，如 at the doctor’s, at the Green’s. 6）由 and 连接的两个名词共同拥有时，只将最后一个名词变为所有格，如果是各自所有， 则每个名词都变为所有格，如 Jim and Kate’s room, Jim’s and Kate’s rooms. 7）不定代词后接 else,所有格放在 else 后，如 somebody else’s. 8）有时为了避免重复，可以单独使用’s 所有格，如 This book isn’t mine, but Jenny’s. 二 、of 所有格 1）一般说来，无生命的名词用 of 结构，如 the gate of the school。 2）有时也表示人和其他有生命的名词的所有格，如 the advice of my parents。 3）地名、交通工具名以及与人的活动有关的无生命的名词可用of，也可用’s，如 the future of China/China’s future, the girl’s name/the name of the girl。 三、双重所有格 当冠词、数词、不定代词或指示代词等于所有格名词同时修饰一个名词时，常用这种结构，如 a friend of my father’s。 注意比较： a friend of my father’s 强调我父亲不止一位朋友 a friend of my father 强调对我父亲友好 a picture ofMr Wang’s 王先生拥有的许多照片中的一张 a picture of Mr Wang 王先生本人肖像 补充内容 知识点 具体内容 名词作定语 一般用单数形式，如 “a shoe factory（鞋厂）”；但 “man” 和 “woman” 作定语时，与后面的名词单复数一致，如 “a man teacher（男老师）”，“men teachers（男老师们）” 不可数名词的量化表达 借助 “a piece of（一片 / 张 / 块……）”“a cup of（一杯……）” 等短语，如 “a piece of bread（一片面包）”，“two cups of tea（两杯茶）” 专有名词的书写规范 首字母要大写，如 “Beijing（北京）”“the United States（美国）”；一些由普通名词构成的专有名词，要加定冠词 “the”，如 “the Great Wall（长城）” 名词的句法功能 可作主语（如 “Books are our friends.（书是我们的朋友）”）、宾语（如 “I like apples.（我喜欢苹果）”）、表语（如 “My job is a teacher.（我的工作是一名教师）”）、定语（如 “apple tree（苹果树）”）等 1．（25-26九年级上·甘肃临夏·期末）—Who left a notebook in the English club? —It’s not ________. Maybe it’s ________. A．me; Jack’s B．mine; Jack’s C．mine; Jack D．me; Jack 2．（25-26九年级上·上海金山·期中）Jane worked as a volunteer in the neighborhood with some friends of ________. A．she B．her C．hers D．herself 3．（25-26九年级上·陕西西安·月考）—________ pink hair band is this? —It might belong to ________. I saw Linda wear a pink one yesterday. A．Who’s; Linda B．Who’s; Linda’s C．Whose; Linda D．Whose; Linda’s 4．（25-26九年级上·上海·期中）The desk isn’t for ________. It’s ________. A．hers; him B．mine; someone else C．her; someone else D．him; someone else’s 5．（25-26九年级上·上海奉贤·期中）The market isn’t far from here. It’s only ________ bicycle ride. A．half an hours’ B．half an hour’s C．half an hour D．30 minutes 6．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期中）— Whose book is this? — It may ________. Her name is on the cover. A．be Carla’s B．belong to Carla’s C．be Carla. 7．（2025·西藏拉萨·一模）She is a friend of ________. A．mine sister B．I sister’s C．my sister’s D．me sister’s 8．（2025·西藏拉萨·一模）—Whose room is this? —It’s ________ room. A．John and Peter B．John’s and Peter’s C．John’s and Peter D．John and Peter’s 9．（2025·黑龙江牡丹江·二模）—Don’t worry. ________ friend is going to pick them up at the airport tomorrow morning. —So, I needn’t ________ them. A．Rose and Gary’s; call up B．Rose’s and Gary’s; worry about C．Rose and Gary’s; worry about 10．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）—How far is it from the railway station to the hotel? —It’s about ________ walk. A．ten minutes B．ten minutes’ C．ten-minutes 11．（2025·甘肃陇南·模拟预测）She was her music _________ favorite student. A．teacher B．teachers C．teacher’s D．teaches 12．（24-25九年级下·四川成都·月考）While your parents want you to be an artist, ________ hope I become a musician. A．Jim’s B．his C．mine 13．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）—Look, here is a Harry Potter. I’m wondering whose book it is. —It must be _______. Her favorite writer is J. K. Rowling. A．Sara B．Sara’s mother C．Sara’s 14．（2025·黑龙江佳木斯·一模）This Sunday a friend of ________ will visit me. We are going to see a film. A．mine B．myself C．my 15．（2025·黑龙江佳木斯·一模）—Look at ________ bedroom! Their room is small but tidy. —Everything is in order. A．Jim and Tom B．Jim’s and Tom’s C．Jim and Tom’s 【中考真题链接】 1．（2025·安徽·中考真题）David left the school pop group. Then I took over his ________ as lead singer. A．farm B．part C．role D．sale 2．（2024·安徽·中考真题）—Art serves as a ________ between different nations. —Yes. It really helps cross-cultural communication. A．river B．wall C．palace D．bridge 3．（2023·安徽·中考真题）The proper ________ of your spare time will make your life colorful. A．date B．use C．name D．cause 4．（2022·安徽·中考真题）—I do morning exercises every day. It works my whole body. —It’s a good habit. It helps you keep in good ________. A．time B．touch C．health D．silence 5．（2021·安徽·中考真题）—Have you ever heard “A thousand-mile journey begins with the first ________”? —Yes. It’s a famous Chinese saying by Laozi. A．class B．step C．break D．exam 6．（2020·安徽·中考真题）—What do you think of your new house built by the local government? —Pretty good. I have a of happiness now. A．warning B．tradition C．feeling D．question 【中考模拟真题链接】 7．（25-26九年级上·海南省直辖县级单位·期末）Many ________, like Daming and Lingling, were chosen to join in this sports festival. A．scientists B．passengers C．players 8．（25-26九年级上·海南海口·期末）— Can you feel the great ________ of AI? — Sure. AI has changed the way we live and work. A．influence B．information C．introduction 9．（25-26九年级上·江西上饶·期中）This new ________ for kids is made of natural materials and has passed strict tests. A．product B．form C．brand D．discovery 10．（25-26九年级上·天津·期中）I’d like you to give me your ________ so that I can find your house easily. A．medal B．address C．task D．degree 11．（25-26九年级上·云南·期中）Guandu Baba is not just food, but also a ________ of local food culture. A．trouble B．silence C．symbol D．request 12．（25-26九年级上·海南海口·期末）Huck is Tom’s best friend. They have a close ________. A．reply B．record C．relationship 13．（25-26九年级上·福建厦门·月考）A good ________ is built on trust, honesty, and supporting each other through good and bad times. A．friendship B．palace C．interview 14．（25-26九年级上·福建厦门·月考）Jane believes that true ________ comes not from money, but from the relationships and experiences that enrich (丰富) our lives every day. A．wealth B．fame C．power 15．（25-26九年级上·甘肃陇南·期末）Victory belongs to those who are well-prepared. A．Leader B．Success C．Hero D．Pride 16．（25-26九年级上·江苏扬州·期中）I thought ________ necessary to accept his advice at that time because it was of great ________. A．it’s; valuable B．it; value C．it’s; value D．it; valuable 17．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）During the entrance exams, there are thousands of parents ________ their children outside the test center. They’re looking forward to their children’s ________. A．care for, succeed B．waiting for, success C．looking after, successful 18．（2025·黑龙江佳木斯·三模）—Excuse me, which is the way to the ________? —Go along the street and take the second ________ on the left. A．shoes factory, crossing B．shoes’ factory, cross C．shoe factory, crossing 19．（2025·云南昭通·模拟预测）Mr. Li gives us many good ________ on how to protect the environment. A．advices B．pieces of advices C．pieces of advice D．an advice 20．（2025·西藏·模拟预测）—Whose room is this? —It’s ________. A．Lucy and Lily B．Lucy’s and Lily’s C．Lucy and Lily’s D．Lucy’s and Lily 21．（2025·黑龙江绥化·三模）—It’s said that the two ________ doctors have just come back from the US. —Yeah, I know them. They are both already in their ________. A．women; sixties B．women; sixtieth C．woman; sixty 22．（2025·黑龙江绥化·二模）This is a book of ________. It tells us how to make friends. A．Toms’ B．Tom C．Tom’s 23．（2025·吉林·二模）Our English teacher gave us much useful on learning English well. A．suggestions B．advice C．ways 24．（2025·甘肃甘南·模拟预测）We should protect animals because they are friends of ________. A．yours B．theirs C．ours 25．（2025·甘肃·模拟预测）—Are all the students in your school from ________? —No. Only a small number of them ________. A．Germany; are Germans B．Germany; are Germen C．German; is Germany D．Germen; is Germany 26．（2025·甘肃·模拟预测）We should brush our ________ twice a day to keep them healthy. A．tooth B．tooths C．teeth D．teeths 27．（2025·上海·模拟预测）The teaching building in our university is about ________high. A．fifty-five metre B．fifty-five metres C．fifty-five-metre D．fifty five metres 28．（2025·甘肃定西·模拟预测）—Mike, is math difficult to learn in high school? —Sure! But I have made great ________ with the help of my teacher. A．progress B．praise C．influence D．promise 29．（2025·甘肃张掖·二模）These ________ have saved many children’s lives. A．woman doctors B．womans’ doctors C．women doctors D．women’s doctors 30．（2025·黑龙江牡丹江·二模）—I’ve made some sandwiches ________ we can have a snack on the way. —But the park is only ________ drive from here! We won’t get hungry, Mom. A．so that; forty minutes’ B．until; forty minute’s C．in order that; forty-minutes 21 / 21 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 名词 目录 01 考情剖析·命题前瞻 1 02 思维导图·网络构建 2 03 考点通关·靶向突破 3 ★ 考点一 可数名词与不可数名词 3 ★ 考点二 名词所有格 7 04 优题精选·练能提分 10 名词 课程分析 考情剖析 安徽中考名词考查稳定在单词拼写、完形、单项选择，核心是单复数、不可数名词、所有格，分值约3-5分。 命题预测 1. 题型不变，考法更活：单项选择和完形填空为核心，题干可能会融入安徽本土情境，考查在真实场景中用名词的能力。 2. 考点聚焦“三核心”：单复数（含不规则）、不可数名词用量词、所有格，新增“名词作定语”的灵活考查（如sports bag），减少孤立考规则，强调语篇中判断。 3. 跨话题与跨学科：融入科技（AI、环保）、文化（传统节日）等热点，要求区分topic（可数）、news（不可数）等，兼顾语言运用与思维品质。 解题锦囊 1. 抓基础：熟记单复数规则+不规则清单（如negro/hero/potato/tomato加es）、高频不可数名词表（news/advice/weather/information等）、所有格用法口诀（有生命加’s/’，时间距离加’s，共同最后加’s）。 2. 练语境：在完形、单项选择里练“先辨词义，再定词形”，重点练可数/不可数转换、名词作定语的复数变化。 3. 攻易错：整理错题本，专项突破不规则复数、man/woman修饰名词、共同/分别所有格这三类易错点。 4. 融本土：结合安徽特色话题（美食、景点、文化）造句，强化在真实情境中的能力。 考点一 可数名词与不可数名词 名词的分类 意义 例词 专有名词 表示人、地方、事物、机构、组织等名 称的词 Lucy,China,The Great Wall 普通 名词 可 数 个体名词 表示个体的人或事物的词 pencil,chair,dog 集体名词 表示一群人或一类事物 family,police,class,group,team 不 可 数 物质名词 表示构成各种物体的物质或材料的词 rice,water,air,wood 抽象名词 表示状态、品质、行为、感情等抽象概 念的词 knowledge,danger,health 考点一 ：可数名词和不可数名词 一、可数名词的复数形式 规则变化 ①一般在词尾加-s book--books toy--toys day--days boy--boys ②以 s, x, sh, ch 结尾的加-es class--classes bus--buses box--boxes fox--foxes dish--dishes watch--watches ③以“辅音字母+y ”结尾的词, 把 y 变为 i,再 加-es baby--babies city--cities factory--factories dictionary--dictionaries ④以 f 或 fe 结尾的词, 一般把 f 或 fe 改为v, 再加-es leaf--leaves half--halves thief--thieves knife--knives wife--wives life--lives ⑤以o 结尾 有生命的，加 es potato--potatoes tomato--tomatoes hero--heroes 无生命的，加 s radio--radios zoo--zoos photo--photos 不规则变化 ①男女少，鼠脚牙(数脚丫） man--men woman--women child--children mouse--mice foot--feet tooth--teeth ②中日鱼鹿羊，单复是同形 Chinese ，Japanese ，fish ，deer ，sheep ③中日不变英法变, 其他后面加 s Chinese--Chinese Japanese--Japanese Englishman--Englishmen Frenchman--Frenchmen German--Germans 二、不可数名词，下列名词常做不可数名词用，很少见到它们被用作可数名词 肉类 beef chicken mutton pork meat 液体 water milk coffee tea honey yogurt orange juice 颗粒、细微物 rice salt sand hair 其余 bread advice weather work news paper information knowledge money time music health fruit fun 三、既可数又不可数的名词 可数又不可数 chicken fish food fruit room work 可数 鸡 种类 种类 种类 房间 作品 不可数 鸡肉 鱼肉、条数 泛指 泛指 空间 工作 四、重难点 1.复合名词 1）前面的名词是 man, woman ，变复数时，复合名词的两个名词全都要变成复数形式；如果是其他词，变复数时，只需把后面的名词变成复数形式。例如： man teacher -- men teachers woman doctor -- women doctors boy student -- boy students apple tree -- apple trees 2）有些只有复数形式或者习惯上常用复数的名词，常用复数作定语。 例如：clothes shop sports car 2.集体名词 1) 既有复数形式又有单数形式的集体名词（family,police,class,group,team） A. 视为这个群体的所有人时，看作复数。 eg: My family are watching TV. B. 指代这个整体，看作单数。 eg: My family is big. C. 表示一个整体时，也有复数形式，表示多个这样的群体。 eg: There are 500 families in the village. 2) 只有复数形式的集体名词 clothes pants jeans shorts trousers glasses（眼镜） 注意：这类名词不能用具体的数字进行修饰，也不能加 a/an ，但可以用 a pair of/two pairs of/many 等修饰。 the glasses（复数） a pair of glasses（单数） two pairs of glasses（复数） 1．（25-26九年级上·黑龙江绥化·期末）—Can I help you, Madam? —Yes. ______ please. A．Two pair of socks B．Two pairs of socks C．Two pairs of sock 【答案】B 【详解】句意：——需要帮忙吗，女士？——是的。请给我两双袜子。 考查名词复数形式和量词的搭配。“Two pair of socks”中“pair”未用复数；“Two pairs of socks”中“pairs”和“socks”都有了复数；“Two pairs of sock”中“sock”未用复数；根据量词的数和名词的数需保持一致，“socks”是复数形式，因此“pair”也需要用复数形式“pairs”，符合语法规则。故选B。 2．（25-26九年级上·吉林辽源·期末）Two ________ invented ________ unusual tool by accident. A．German; an B．Germans; an C．Germans; a 【答案】B 【详解】句意：两个德国人偶然发明了一种不寻常的工具。 考查名词复数和冠词用法。German德国人，单数；Germans德国人，复数；an一种，后接元音音素开头的单词；a一种，后接辅音音素开头的单词。“Two”后接可数名词复数，German的复数形式是Germans；“unusual”是以元音音素开头的单词，前面用不定冠词an，故选B。 3．（25-26九年级上·黑龙江佳木斯·月考）—Are the visitors all from ________? —No, there are only 5 ________ in the group. A．Germany; Germans B．Germany; Germen C．German; Germany 【答案】A 【详解】句意：——这些游客都是来自德国吗？——不，这个团队里只有5个德国人。 考查名词的词义与复数形式：“Germany”表示 “德国”，“German”表示“德国人”，其复数形式是“Germans”。第一空需填国家名“Germany”，第二空需填“German” 的复数 “Germans”。故选A。 4．（25-26九年级上·福建南平·月考）I think that you have made such rapid ________ in math. A．a progress B．progress C．progresses 【答案】B 【详解】句意：我认为你在数学上取得了如此快的进步。 考查不可数名词的用法。progress是不可数名词，表示“进步”时，不能与不定冠词a连用，也没有复数形式。make progress“取得进步”。故选B。 5．（25-26九年级上·西藏林芝·期末）I think ________ should be allowed to choose their own clothes. A．sixteen-years-old B．sixteen years old C．sixteen-year-old D．sixteen-year-olds 【答案】D 【详解】句意：我认为十六岁的青少年应该被允许选择他们自己的衣服。 考查复合名词的用法。sixteen-years-old错误表达；sixteen years old十六岁；sixteen-year-old十六岁的，复合形容词；sixteen-year-olds十六岁的青少年们，复合名词。根据“should be allowed to choose their own clothes”可知，此处需要表示“十六岁的人”这一群体作主语，sixteen-year-olds符合要求。故选D。 6．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）—Now we can’t see so many __________ in the field. —The environment is better than before. A．mouse B．mice C．mouses 【答案】B 【详解】句意：——现在我们在田野里看不到那么多老鼠了。——环境比以前更好了。 考查名词复数形式。mouse老鼠，单数；mice老鼠，复数； mouses错误复数形式。根据“so many”后需接可数名词的复数形式，且“mouse”的复数形式为不规则变化“mice”。故选B。 7．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）We did four school __________ about how much sleep we have every day. A．survey B．surveys C．surveies 【答案】B 【详解】句意：我们做了四个关于我们每天睡多少觉的学校调查。 考查名词复数形式。survey调查，单数；surveys调查，复数；surveies错误拼写。根据句中“four”可知，此处需用复数名词。故选B。 8．（25-26九年级上·福建莆田·月考）—Let me give you ________. —OK. Thank you. A．a piece of advice B．an advice C．some advices 【答案】A 【详解】句意：——让我给你一条建议。——好的，谢谢你。 考查不可数名词的用法。a piece of advice一条建议；an advice错误表达；some advices错误表达。advice是不可数名词，没有复数形式，前面也不能用不定冠词an修饰，a piece of advice表示“一条建议”。故选A。 9．（24-25九年级上·河北衡水·期末）The Great Wall is one of the greatest ________ in the world. A．wonder B．wonders C．wonderful D．more wonderful 【答案】B 【详解】句意：长城是世界上最伟大的奇迹之一。 考查名词的用法。wonder奇迹，名词单数；wonders奇迹，名词复数；wonderful美妙的，形容词；more wonderful更美妙的，形容词比较级。根据“The Great Wall is one of the greatest...in the world.”可知，此处表示长城是世界上最伟大的奇迹之一，“one of the+形容词最高级+可数名词复数”表示“最……之一”，故选B。 10．（24-25七年级上·云南西双版纳·期末）There are some ________ and there are many ________ in it. A．photos; tomatoes B．photos; tomatos C．photoes; tomatoes D．photoes; tomatos 【答案】A 【详解】句意：有一些照片，里面有许多西红柿。 考查名词复数形式。根据“photo”复数应为“photos”，“tomato”复数应为“tomatoes”可知，正确拼写为photos和tomatoes。故选A。 11．（25-26九年级上·天津河西·期中）— You shouldn’t have ________ ice-cream. It’s unhealthy. —I know. I’m trying to ________. A．too much; give it up B．much too; give up it C．too many; give it up D．too much; give up it 【答案】A 【详解】句意：——你不应该吃太多冰淇淋。它不健康。——我知道。我正在努力放弃它。 考查短语辨析和动副短语的用法。too much太多，修饰不可数名词；much too太……，修饰形容词或副词；too many太多修饰可数名词复数，give up放弃。ice-cream是不可数名词，修饰用too much；give up是动副短语，代词作宾语时要放在中间。故选A。 12．（2025·天津南开·模拟预测）My father told me ________ just now. A．two piece of news B．two pieces of news C．two news D．two pieces of newses 【答案】B 【详解】句意：我爸爸刚才告诉我两条消息。 考查名词的数。news“消息”是不可数名词，没有复数形式，排除D选项。表示“几条消息”时，要用“数词+piece(s) of+news”结构，piece是可数名词，其单复数形式要根据数词来决定，two是基数词，所以piece要用复数形式。故选B。 13．（2025九年级·全国·专题练习）Look, five ________ are feeding on the hill. A．sheeps B．sheep C．sheepes D．the sheep 【答案】B 【详解】句意：看，五只羊正在山上吃草。 考查名词的数。根据five可知，空处用名词复数，sheep“绵羊”，单复数相同，故选B。 14．（24-25九年级下·黑龙江绥化·期中）Mrs. Jenny gave us ________ on how to learn English well. A．some advise B．some advice C．many advices 【答案】B 【详解】句意：珍妮夫人给我们一些关于怎样学好英语的建议。 考查名词和代词。some一些，修饰不可数名词及可数名词的复数；many很多的，修饰可数名词的复数；advise劝告，动词；advice建议，不可数名词，没有复数形式，不能用 “many” 修饰。表示“一些建议”用some advice。故选B。 15．（2025·全国·二模）The theme park is about __________ ride from the museum. A．two hour B．two hour’s C．two hours’ D．two hours 【答案】C 【详解】句意：主题公园离博物馆大约有两个小时的车程。 考查名词所有格。此处需要填入一个表示“两小时”的所有格形式来修饰“ride”，即“两小时的骑行”，two hours为可数名词复数，其所有格形式为“two hours’”。故选C。 16．（2025·黑龙江绥化·模拟预测）—Why are you so happy? —I met two ________ and four ________ when I was in Harbin. And I had a conversation with them. A．German; Japanese B．Germen; Japanese C．Germans; Japanese 【答案】C 【详解】句意：——你为什么这么开心？——我在哈尔滨时碰见了两个德国人和四个日本人。我和他们谈话了。 考查复数名词。German德语，德国人；Germen无此词；Germans德国人，复数形式；Japanese日本人，日语。根据“met two…and four”可知此处应用表示“哪国人”的复数名词，Germans是“德国人”，Japanese是“日本人”。故选C。 17．（24-25九年级下·甘肃平凉·期中）All _______ received fresh flowers on Teachers’ Day. A．man teachers B．men teacher C．men teachers D．man teacher 【答案】C 【详解】句意：教师节那天，所有男教师都收到了鲜花。 考查复合名词的复数。根据“All”可知，此空应填复数形式，woman或man与其他名词构成的复合词，变复数时两个单词都要变复数，所以此空应填men teachers。故选C。 18．（2025九年级·全国·专题练习）________ is there on the table? A．How many apples B．How much bread C．How much breads D．How many foods 【答案】B 【详解】句意：桌子上有多少面包？ 考查名词的数。根据“is”可知主语是名词单数或不可数名词，apples是可数名词复数；bread和food是不可数名词，不能变复数，排除ACD。故选B。 19．（2025·云南昭通·模拟预测）The new high-speed train CR450 can run at a speed of 400 ________ per hour. A．kilometer B．kilometers C．kilometers’ D．kilometer’s 【答案】B 【详解】句意：这列新的高速列车CR450每小时可以以400公里的速度运行。 考查名词复数。此空前有数词“400”修饰，名词kilometer“公里”需变为复数“kilometers”，400 kilometers per hour“每小时400公里”。故选B。 20．（25-26九年级上·西藏日喀则·期中）—Can I help you, Madam? —Yes. I’d like some ________. A．pears B．banana C．milks D．orange 【答案】A 【详解】句意：——夫人，需要帮忙吗？——是的，我想要一些梨。 考查名词辨析。pears梨，可数名词复数；banana香蕉，可数名词单数；milk牛奶，不可数名词，无复数形式，milks形式错误；orange橙子，可数名词单数。some后接可数名词复数或不可数名词，pears为可数名词复数，符合语境。故选A。 考点二 名词所有格 一、’s所有格 构成 一般情况直接加’s，例如：Kate’s room, Father’s Day 以 s 结尾的复数名词，在其后加’，例如：Teachers ’ Day, parents ’ room 不以s 结尾的复数名词，在其后加’s，例如：Children’s Day, Women’s Day 用法 1）表示人或者其他有生命的事物的名词，如 Lucy’s office. 2）表示时间、距离、价格，如 today’s news,ten minutes’ ride, 100 dollars’ worth. 3）人性化的名词，如 China’s development,the city’s park. 4）构成不同的节日，如 New Year’s Day, April Fool’s Day. 5）表示店铺、医院、学校、住宅等，如 at the doctor’s, at the Green’s. 6）由 and 连接的两个名词共同拥有时，只将最后一个名词变为所有格，如果是各自所有， 则每个名词都变为所有格，如 Jim and Kate’s room, Jim’s and Kate’s rooms. 7）不定代词后接 else,所有格放在 else 后，如 somebody else’s. 8）有时为了避免重复，可以单独使用’s 所有格，如 This book isn’t mine, but Jenny’s. 二 、of 所有格 1）一般说来，无生命的名词用 of 结构，如 the gate of the school。 2）有时也表示人和其他有生命的名词的所有格，如 the advice of my parents。 3）地名、交通工具名以及与人的活动有关的无生命的名词可用of，也可用’s，如 the future of China/China’s future, the girl’s name/the name of the girl。 三、双重所有格 当冠词、数词、不定代词或指示代词等于所有格名词同时修饰一个名词时，常用这种结构，如 a friend of my father’s。 注意比较： a friend of my father’s 强调我父亲不止一位朋友 a friend of my father 强调对我父亲友好 a picture ofMr Wang’s 王先生拥有的许多照片中的一张 a picture of Mr Wang 王先生本人肖像 补充内容 知识点 具体内容 名词作定语 一般用单数形式，如 “a shoe factory（鞋厂）”；但 “man” 和 “woman” 作定语时，与后面的名词单复数一致，如 “a man teacher（男老师）”，“men teachers（男老师们）” 不可数名词的量化表达 借助 “a piece of（一片 / 张 / 块……）”“a cup of（一杯……）” 等短语，如 “a piece of bread（一片面包）”，“two cups of tea（两杯茶）” 专有名词的书写规范 首字母要大写，如 “Beijing（北京）”“the United States（美国）”；一些由普通名词构成的专有名词，要加定冠词 “the”，如 “the Great Wall（长城）” 名词的句法功能 可作主语（如 “Books are our friends.（书是我们的朋友）”）、宾语（如 “I like apples.（我喜欢苹果）”）、表语（如 “My job is a teacher.（我的工作是一名教师）”）、定语（如 “apple tree（苹果树）”）等 1．（25-26九年级上·甘肃临夏·期末）—Who left a notebook in the English club? —It’s not ________. Maybe it’s ________. A．me; Jack’s B．mine; Jack’s C．mine; Jack D．me; Jack 【答案】B 【详解】句意：——谁把笔记本落在英语俱乐部了？——这不是我的。也许是杰克的。 考查名词性物主代词和名词所有格。me我，宾格；mine我的，名词性物主代词。第一空表示“我的（笔记本）”，空格后无名词，应用名词性物主代词mine；第二空表示“杰克的（笔记本）”，应用名词所有格Jack’s。故选B。 2．（25-26九年级上·上海金山·期中）Jane worked as a volunteer in the neighborhood with some friends of ________. A．she B．her C．hers D．herself 【答案】C 【详解】句意：简和她的一些朋友在社区里做志愿者。 考查双重所有格结构和代词辨析。she她，人称代词；her她的，形容词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；herself她自己，反身代词。根据“some friends of...”可知此处表示简的朋友中的一些，应用双重所有格，其结构为“限定词+n.+of+名词性物主代词/名词所有格”，故选C。 3．（25-26九年级上·陕西西安·月考）—________ pink hair band is this? —It might belong to ________. I saw Linda wear a pink one yesterday. A．Who’s; Linda B．Who’s; Linda’s C．Whose; Linda D．Whose; Linda’s 【答案】C 【详解】句意：——这是谁的粉色发带？——它可能属于琳达。我昨天看到琳达戴了一个粉色的。 考查特殊疑问词和名词的用法。Who’s谁是；Whose谁的；Linda琳达；Linda’s琳达的。根据“...pink hair band is this?”可知，询问发带是谁的，用whose提问；根据“It might belong to...”可知，belong to后接宾语，表示“属于某人”，所以第二个空用Linda作宾语。故选C。 4．（25-26九年级上·上海·期中）The desk isn’t for ________. It’s ________. A．hers; him B．mine; someone else C．her; someone else D．him; someone else’s 【答案】D 【详解】句意：这张桌子不是给他的。它是别人的。 考查代词辨析和所有格。hers她的，名词性物主代词；him他，宾格；mine我的，名词性物主代词；her她/她的，人称代词宾格/形容词性物主代词；someone else其他的某个人；someone else’s其他的某个人的。根据“The desk isn’t for…It’s…”可知，第一个空处for是介词，后接宾格代词；第二个空需用所有格形式表示归属。故选D。 5．（25-26九年级上·上海奉贤·期中）The market isn’t far from here. It’s only ________ bicycle ride. A．half an hours’ B．half an hour’s C．half an hour D．30 minutes 【答案】B 【详解】句意：市场离这里不远。它只是半个小时的自行车车程。 考查名词所有格。表示时间的所有格形式用于修饰名词，half an hour的所有格是half an hour’s，意为“半个小时的”。A项形式错误，hour应为单数；B项正确；C项缺少所有格，不能直接修饰名词；D项缺少所有格且形式错误。故选B。 6．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·期中）— Whose book is this? — It may ________. Her name is on the cover. A．be Carla’s B．belong to Carla’s C．be Carla. 【答案】A 【详解】句意：——这是谁的书？——它可能是Carla的，她的名字在封面上。 考查所有格表达和动词搭配。A项意为“是Carla的”，表示所属关系，正确；B项“belong to Carla’s”中“belong to”后应接名词或代词宾格，不能接所有格，错误；C项意为“是Carla”，但书不是人，意思错误。故选A。 7．（2025·西藏拉萨·一模）She is a friend of ________. A．mine sister B．I sister’s C．my sister’s D．me sister’s 【答案】C 【详解】句意：她是我妹妹的一个朋友。 考查双重所有格。mine sister错误表达；I sister’s错误表达；my sister’s我妹妹的；me sister’s错误表达。根据“a friend of”可知，此处用双重所有格“a friend of sb’s”，表示“某人的朋友”。故选C。 8．（2025·西藏拉萨·一模）—Whose room is this? —It’s ________ room. A．John and Peter B．John’s and Peter’s C．John’s and Peter D．John and Peter’s 【答案】D 【详解】句意：——这是谁的房间？——这是约翰和彼得的房间。 考查名词所有格的用法。根据“It’s...room.”可知，此处表示“这是约翰和彼得的房间”，所以此处应用名词所有格表示所属关系；且room是单数形式，这说明约翰和彼得共用一个房间。当两个人共同拥有某物时，只需在最后一个名词后加’s。故选D。 9．（2025·黑龙江牡丹江·二模）—Don’t worry. ________ friend is going to pick them up at the airport tomorrow morning. —So, I needn’t ________ them. A．Rose and Gary’s; call up B．Rose’s and Gary’s; worry about C．Rose and Gary’s; worry about 【答案】C 【详解】句意：——别担心。罗斯和加里的朋友明早会去机场接他们。——所以，我不必为他们担心。 考查名词所有格和动词短语。call up打电话；worry about担心。“Rose and Gary’s”表示“两人共有的”，其后接单数名词；“Rose’s and Gary’s”表示“两人各自的”，其后接复数名词。这里“friend”是单数，说明是罗斯和加里共有的朋友，所以用“Rose and Gary’s”；根据“pick them up at the airport tomorrow morning.”可知，有人去接他们，所以这里是不必“担心”，用“worry about”。故选C。 10．（2025·黑龙江哈尔滨·二模）—How far is it from the railway station to the hotel? —It’s about ________ walk. A．ten minutes B．ten minutes’ C．ten-minutes 【答案】B 【详解】句意：——从火车站到酒店有多远？——步行大约十分钟。 考查名词所有格。ten minutes十分钟；ten minutes’十分钟的；ten-minutes错误表达。空处作定语修饰名词walk，所以用名词所有格ten minutes’，故选B。 11．（2025·甘肃陇南·模拟预测）She was her music _________ favorite student. A．teacher B．teachers C．teacher’s D．teaches 【答案】C 【详解】句意：她是她音乐老师最喜欢的学生。 考查名词所有格。根据“favorite student”可知，空处需填名词所有格修饰“student”，表示音乐老师的最喜欢的学生。故选C。 12．（24-25九年级下·四川成都·月考）While your parents want you to be an artist, ________ hope I become a musician. A．Jim’s B．his C．mine 【答案】C 【详解】句意：你的父母希望你成为一名艺术家，而我的父母希望我成为一名音乐家。 考查名词性物主代词用法辨析。Jim’s吉姆的；his他的；mime我的。Jim’s为名词所有格，后需接名词，hope为实义动词，A选项与题意不符；his既为形容词性物主代词也为名词性物主代词，为形容词物主代词时，后需跟名词；为名词性物主代词时，含义与题意不符；mine为名词性物主代词，在此句中相当于相当于my parents，且位于题中语义通顺。故选C。 13．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）—Look, here is a Harry Potter. I’m wondering whose book it is. —It must be _______. Her favorite writer is J. K. Rowling. A．Sara B．Sara’s mother C．Sara’s 【答案】C 【详解】句意：——看，这有一本《哈利·波特》。我想知道这是谁的书。——它一定是萨拉的。她最喜欢的作家是J.K.罗琳。 考查名词所有格。根据“It must be…”以及结合选项可知，这本书是萨拉的，此处应用“Sara’s”代指“Sara’s book”。故选C。 14．（2025·黑龙江佳木斯·一模）This Sunday a friend of ________ will visit me. We are going to see a film. A．mine B．myself C．my 【答案】A 【详解】句意：这周日我的一个朋友要来看我。我们打算去看电影。 考查双重所有格。mine我的，名词性物主代词；myself我自己，反身代词；my我的，形容词性物主代词。根据“a friend of...will visit me.”可知，此处指“我的”一个朋友来看“我”，a friend of mine“我的一个朋友”。故选A。 15．（2025·黑龙江佳木斯·一模）—Look at ________ bedroom! Their room is small but tidy. —Everything is in order. A．Jim and Tom B．Jim’s and Tom’s C．Jim and Tom’s 【答案】C 【详解】句意：——看看吉姆和汤姆的卧室！他们的房间很小，但很整洁。——一切都井然有序。 考查名词所有格。根据“Their room is small but tidy.”可知，房间是吉姆和汤姆共有的，在后一个人后加“’s”，C项符合。故选C。 【中考真题链接】 1．（2025·安徽·中考真题）David left the school pop group. Then I took over his ________ as lead singer. A．farm B．part C．role D．sale 【答案】C 【详解】句意：大卫离开了学校的流行乐队。然后我接替了他担任主唱的角色。 考查名词辨析。farm农场；part部分；role角色；sale降价出售。根据“David left the school pop group. Then I took over his...as lead singer.”可知，“我”接替了大卫担任主唱的角色。故选C。 2．（2024·安徽·中考真题）—Art serves as a ________ between different nations. —Yes. It really helps cross-cultural communication. A．river B．wall C．palace D．bridge 【答案】D 【详解】句意：——艺术是不同国家之间的桥梁。 ——是的。它真的有助于跨文化交流。 考查名词辨析。river河流；wall墙；palace宫殿；bridge桥梁。根据“Art serves as a...between different nations”可知，此处是指艺术是不同国家之间交流的一座桥梁。故选D。 3．（2023·安徽·中考真题）The proper ________ of your spare time will make your life colorful. A．date B．use C．name D．cause 【答案】B 【详解】句意：恰当地使用空闲时间会使你的生活丰富多彩。 考查名词辨析。date日期；use使用；name名字；cause原因。根据“…will make your life colorful.”可知，想让生活丰富多彩，就要利用好空闲时间。故选B。 4．（2022·安徽·中考真题）—I do morning exercises every day. It works my whole body. —It’s a good habit. It helps you keep in good ________. A．time B．touch C．health D．silence 【答案】C 【详解】句意：——我每天晨练。 它对我全身都有作用。 ——这是一个好习惯。 它帮助你保持健康。 考查名词辨析。time时间；touch触摸；health健康；silence沉默。根据“I do morning exercises every day. It works my whole body”可知，晨练可以帮助保持健康，故选C。 5．（2021·安徽·中考真题）—Have you ever heard “A thousand-mile journey begins with the first ________”? —Yes. It’s a famous Chinese saying by Laozi. A．class B．step C．break D．exam 【答案】B 【详解】句意：——你听说过“千里之行始于足下”吗？——听过。这是老子的一句著名的中国谚语。 考查名词辨析。class班级；step步；break休息；exam考试。根据“A thousand-mile journey begins with the first…”可知，此处表示“千里之行始于足下”，故选B。 6．（2020·安徽·中考真题）—What do you think of your new house built by the local government? —Pretty good. I have a of happiness now. A．warning B．tradition C．feeling D．question 【答案】C 【详解】句意：——你觉得当地政府给你盖的新房怎么样？——相当好。我现在有一种幸福的感觉。 考查名词辨析。warning警告；tradition传统；feeling感觉；question问题。根据题干中“a ____ of happiness”可知此处是说“一种幸福的感觉”，用feeling符合题意。故选C。 【中考模拟真题链接】 7．（25-26九年级上·海南省直辖县级单位·期末）Many ________, like Daming and Lingling, were chosen to join in this sports festival. A．scientists B．passengers C．players 【答案】C 【详解】句意：许多运动员，像大明和玲玲，被选中参加这次体育节。 考查名词辨析。scientists科学家；passengers乘客；players运动员。根据“join in this sports festival”可知，参加这次体育节，被选中的应该是与体育相关的“运动员”。故选C。 8．（25-26九年级上·海南海口·期末）— Can you feel the great ________ of AI? — Sure. AI has changed the way we live and work. A．influence B．information C．introduction 【答案】A 【详解】句意：——你能感受到人工智能的巨大影响吗？——当然。人工智能已经改变了我们生活和工作的方式。 考查名词辨析。influence影响；information信息；introduction介绍。根据答语“AI has changed the way we live and work”可知，人工智能改变了生活和工作方式，强调其“影响”。故选A。 9．（25-26九年级上·江西上饶·期中）This new ________ for kids is made of natural materials and has passed strict tests. A．product B．form C．brand D．discovery 【答案】A 【详解】句意：这种供孩子们使用的新产品是由天然材料制成的，并且已经通过了严格的测试。 考查名词辨析。product产品；form形式；brand品牌；discovery发现。根据“is made of natural materials and has passed strict tests”可知，此处是在描述一种新产品，所以应该用product。故选A。 10．（25-26九年级上·天津·期中）I’d like you to give me your ________ so that I can find your house easily. A．medal B．address C．task D．degree 【答案】B 【详解】句意：我想你告诉我你的地址，这样我就能轻松找到你的房子。 考查名词辨析。medal奖牌；address地址；task任务；degree学位。根据“so that I can find your house easily”可知，需要地址才能找到房子，其他选项与“找到房子”无关。故选B。 11．（25-26九年级上·云南·期中）Guandu Baba is not just food, but also a ________ of local food culture. A．trouble B．silence C．symbol D．request 【答案】C 【详解】句意：官渡粑粑不仅是食物，也是当地饮食文化的象征。 考查名词辨析。trouble麻烦；silence沉默；symbol象征；request要求。根据“of local food culture”可知，官渡粑粑是当地饮食文化的象征。故选C。 12．（25-26九年级上·海南海口·期末）Huck is Tom’s best friend. They have a close ________. A．reply B．record C．relationship 【答案】C 【详解】句意：哈克是汤姆最好的朋友。他们有着亲密的关系。 考查名词辨析。reply回复；record记录；relationship关系。根据“Huck is Tom’s best friend.”可知，最好的朋友之间应是有着亲密的关系。故选C。 13．（25-26九年级上·福建厦门·月考）A good ________ is built on trust, honesty, and supporting each other through good and bad times. A．friendship B．palace C．interview 【答案】A 【详解】句意：一段良好的友谊建立在信任、诚实以及无论顺境和逆境都相互支持的基础上。 考查名词辨析。friendship友谊；palace宫殿；interview面试。根据“trust, honesty, and supporting each other”可知，“信任、诚实、相互支持”这些是描述人际关系（友谊）的核心要素，此处用friendship表明“一段良好的友谊建立在……上”，与“宫殿”或“面试”无关。故选A。 14．（25-26九年级上·福建厦门·月考）Jane believes that true ________ comes not from money, but from the relationships and experiences that enrich (丰富) our lives every day. A．wealth B．fame C．power 【答案】A 【详解】句意：简相信真正的财富不是来自金钱，而是来自那些每天丰富我们生活的关系和经历。 考查名词辨析。wealth财富；fame名声；power权力。根据“not from money, but from the relationships and experiences”及“enrich our lives”可知，此处强调“关系和经历”才是真正丰富生活的源泉，与“金钱”相对，因此“财富”符合语境，表示真正的财富是精神上的丰富。故选A。 15．（25-26九年级上·甘肃陇南·期末）Victory belongs to those who are well-prepared. A．Leader B．Success C．Hero D．Pride 【答案】B 【详解】句意：胜利属于那些准备充分的人。 考查名词辨析。Leader领导者；Success成功；Hero英雄；Pride骄傲。根据“Victory belongs to those who are well-prepared.”可知，句子强调“准备充分的人”会获得积极结果，Success与Victory意思相近，都表示成就或获胜，符合逻辑。故选B。 16．（25-26九年级上·江苏扬州·期中）I thought ________ necessary to accept his advice at that time because it was of great ________. A．it’s; valuable B．it; value C．it’s; value D．it; valuable 【答案】B 【详解】句意：我认为当时接受他的建议是有必要的，因为他的建议很有价值。 考查固定句型和名词用法。it’s它是；it它；valuable有价值的；value价值。“think it+形容词+to do sth.”是固定句型，形式宾语it指代不定式短语“to accept his advice”，而非缩略形式it’s（it is），因is不符合时态和结构；“of great value”是固定搭配表示“很有价值”。故选B。 17．（2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测）During the entrance exams, there are thousands of parents ________ their children outside the test center. They’re looking forward to their children’s ________. A．care for, succeed B．waiting for, success C．looking after, successful 【答案】B 【详解】句意：在入学考试期间，有成千上万的家长在考点外等待他们的孩子。他们期待着孩子们的成功。 考查动词短语和名词。care for关心；waiting for等待；looking after照顾；succeed成功，动词；success成功，名词；successful成功的，形容词。第一空，根据“there are thousands of parents... their children outside the test center”可知，此处在家长在考点外面等待孩子；第二空，根据“children’s”可知，此处应填名词success。故选B。 18．（2025·黑龙江佳木斯·三模）—Excuse me, which is the way to the ________? —Go along the street and take the second ________ on the left. A．shoes factory, crossing B．shoes’ factory, cross C．shoe factory, crossing 【答案】C 【详解】句意：——打扰一下，去鞋厂怎么走？——沿着这条街走，在第二个路口左转。 考查名词的用法和名词辨析。第一个空表示“鞋厂”，即shoe factory；crossing十字路口，cross十字架。根据“take the second...on the left”可知是在第二个十字路口左转。故选C。 19．（2025·云南昭通·模拟预测）Mr. Li gives us many good ________ on how to protect the environment. A．advices B．pieces of advices C．pieces of advice D．an advice 【答案】C 【详解】句意：李先生给了我们许多关于如何保护环境的好建议。 考查不可数名词的用法。“advice”是不可数名词，不能直接加“s”或与“an”连用，表达“许多条建议”时需用pieces of advice。故选C。 20．（2025·西藏·模拟预测）—Whose room is this? —It’s ________. A．Lucy and Lily B．Lucy’s and Lily’s C．Lucy and Lily’s D．Lucy’s and Lily 【答案】C 【详解】句意：——这是谁的房间？——它是Lucy和Lily的。 考查名词所有格。Lucy and Lily露西和莉莉；Lucy’s and Lily’s露西的和莉莉的；Lucy and Lily’s露西和莉莉的；Lucy’s and Lily错误结构。此空表示“Lucy和Lily的房间”，排除A选项。根据it可知，表示两个人共同拥有的，在最后一个人名后加’s，故选C。 21．（2025·黑龙江绥化·三模）—It’s said that the two ________ doctors have just come back from the US. —Yeah, I know them. They are both already in their ________. A．women; sixties B．women; sixtieth C．woman; sixty 【答案】A 【详解】句意：——据说那两位女医生刚从美国回来。——是的，我认识她们。她们都已经六十多岁了。 考查复合名词的复数和年龄的表达。根据“doctors”可知，此处指女医生，为复合名词，且为“woman+名词”的复合名词，位于基数词“two”后，用复数，此时两个名词都变复数，第一个空用women；“in one’s + 整十的复数”表示“在某人几十多岁时”，第二个空用sixty的复数形式sixties。故选A。 22．（2025·黑龙江绥化·二模）This is a book of ________. It tells us how to make friends. A．Toms’ B．Tom C．Tom’s 【答案】C 【详解】句意：这是汤姆的一本书。它告诉我们如何交朋友。 考查名词所有格。Toms’表述错误；Tom汤姆，人名；Tom’s汤姆的，名词所有格。根据“This is a book of...”可知，这是Tom所拥有的书中的一本，Tom’s意为“汤姆的”，符合句意，故选C。 23．（2025·吉林·二模）Our English teacher gave us much useful on learning English well. A．suggestions B．advice C．ways 【答案】B 【详解】句意：关于学好英语，我们的英语老师给了我们许多有用的建议。 考查名词辨析。suggestions建议，可数名词；advice建议，不可数名词；ways方法，可数名词。根据“Our English teacher gave us much useful... on learning English well.”可知，此处指老师给学生关于学好英语的建议，much后接不可数名词。故选B。 24．（2025·甘肃甘南·模拟预测）We should protect animals because they are friends of ________. A．yours B．theirs C．ours 【答案】C 【详解】句意：我们应该保护动物，因为它们是我们的朋友。 考查代词辨析。yours你的，你们的；theirs他们的；ours我们的。根据“they are friends of”可知，此处使用“名词+of+名词性物主代词”，是双重所有格结构，主语是we，空处应填we的名词性物主代词ours。故选C。 25．（2025·甘肃·模拟预测）—Are all the students in your school from ________? —No. Only a small number of them ________. A．Germany; are Germans B．Germany; are Germen C．German; is Germany D．Germen; is Germany 【答案】A 【详解】句意：——你们学校所有的学生都来自德国吗？——不，只有一小部分学生是德国人。 考查名词和主谓一致。Germany德国，名词；German德国人，名词单数形式；Germen是错误形式；is是第三人称单数形式；are是复数形式。根据“Are all the students in your school from...”可知，第一空指的是“德国”，应用名词Germany；第二空主语a small number of them指的是“他们中的一小部分人”，是复数，所以be动词应用are，且“德国人”应用German的复数形式Germans。故选A。 26．（2025·甘肃·模拟预测）We should brush our ________ twice a day to keep them healthy. A．tooth B．tooths C．teeth D．teeths 【答案】C 【详解】句意：我们应该每天刷牙两次，以保持牙齿健康。 考查可数名词的复数。牙齿不止一个，故此处用名词复数teeth。故选C。 27．（2025·上海·模拟预测）The teaching building in our university is about ________high. A．fifty-five metre B．fifty-five metres C．fifty-five-metre D．fifty five metres 【答案】B 【详解】句意：我们大学的教学楼大约有55米高。 考查基数词和复数名词。metre“米”，长度单位，fifty-five“55”，修饰名词复数，排除A；D选项格式错误，排除；英语中，表示“55米高”，用fifty-five metres high或55 metres high。故选B。 28．（2025·甘肃定西·模拟预测）—Mike, is math difficult to learn in high school? —Sure! But I have made great ________ with the help of my teacher. A．progress B．praise C．influence D．promise 【答案】A 【详解】句意：——迈克，高中的数学难学吗？——当然难！但是在老师的帮助下我已经取得了很大的进步。 考查名词辨析。progress进步；praise赞扬；influence影响；promise承诺。根据“But I have made great...with the help of my teacher.”可知，此处表达的是在老师的帮助下取得了很大的进步，make great progress表示“取得很大的进步”。故选A。 29．（2025·甘肃张掖·二模）These ________ have saved many children’s lives. A．woman doctors B．womans’ doctors C．women doctors D．women’s doctors 【答案】C 【详解】句意：这些女医生们拯救过许多儿童的生命。 考查复合名词的复数。woman doctors错误表达；womans’ doctors错误表达；women doctors女医生们；women’s doctors女人们的医生。根据“have saved many children’s lives”和选项可知，此处是指女医生们；根据“these”可知，后面所接名词要用复数形式；但因此处是由“woman”和“doctor”组成的复合名词，故两个词都要变复数形式，所以填women doctors。故选C。 30．（2025·黑龙江牡丹江·二模）—I’ve made some sandwiches ________ we can have a snack on the way. —But the park is only ________ drive from here! We won’t get hungry, Mom. A．so that; forty minutes’ B．until; forty minute’s C．in order that; forty-minutes 【答案】A 【详解】句意：——我做了一些三明治，这样我们就可以在路上当零食吃了。——但是公园离这里只有四十分钟的车程！妈妈，我们不会饿的。 考查连词辨析和复合形容词。so that以便；until直到；in order that以便。分析第一个句子可知，“做三明治”的目的是“可以在路上当零食吃”，用so that/in order that引导目的状语从句，排除B；此处修饰名词drive，用复合形容词forty minutes’或者forty-minute，表示“四十分钟的”。故选A。 21 / 21 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $