Unit 2 Part A(2)Le’s learn & Listen and chant-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册英语习题课件(人教PEP版·新教材 浙江专用)
2026-01-19
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教辅
摘要:
该小学英语课件围绕“动物特征描述”核心知识点,以“我喜爱动物!”主题情境导入,通过学生谈论宠物、描述手工课作品等活动,衔接已学动物名称词汇,搭建从单词(long/short等)到句子描述的学习支架,帮助学生逐步掌握语言表达逻辑。
其亮点在于融合语言能力与思维品质培养,如“思维探究”题通过提示词填空锻炼分析推断能力,绘本任务(补全短文、猜谜语)提升语言理解与表达。采用情境化、任务型教学,结合宁波奉化期末真题实例,既落实语言知识,又发展思维。助力学生提升综合语言运用能力,为教师提供结构化教学资源,提高教学效率。
内容正文:
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Unit2
My words and actions
Part A (2)
Let's learn
Listen and chant
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【主题情境】I love animals!(我喜爱动物!)
基础达标
一、[新趋势·思维探究]同学们在谈论各自的宠物。根据句意及画线词,选择合适的
对应词补全句子。
l.My pet is fat but(但是)Lily's pet is
long
slow
2.Mike's dog is fast but my turtle(鸟龟)is
thin
3.My fish is cute.It has a short body and a
tail.
short
4.My cat is
but my dog is tall
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二、Amy、Sarah和陈杰在描述自己的手工课作品。根据图片选择正确的句子。
)1.
A.His tail is long.
)2.A.It has a thin body.It's slow.
B.His tail is short.
B.It has a fat body.It's fast.
(宁波奉化期末)A.It has a small head and long legs
B.It has a big head and short legs.
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能力培优
三、Amy在手工课上制作了一本绘本书。读一读,完成下列任务。
任务一:读一读,根据图片提示,圈出合适的单词补全短文。
Look at the panda.It has a 1.(big/small)body and small ears.It has a 2.(long/
short)tail.Look at the rabbit.It's 3.(big/small).It has two 4.(long /short)ears.
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任务二:读谜语,选择正确的谜底,将选项写在括号内。
)5.It's pink.It has a big nose and a fat body.
A.
B
)6.It's very tall.It has a long neck(脖子).
)7.It's so big.It has two big ears and a long nose.
)8.It's orange.It has a long tail and big ears.
任务三:()9.请给Amy的绘本书取一个恰当的书名。
A.Happy Farm
B.Animal Show
C.Pet Show
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