智慧广场 填数游戏(教学课件)数学青岛版一年级下册(新教材)

2026-01-19
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版一年级下册
年级 一年级
章节 ☆ 智慧广场
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.28 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 咘叮芋泥卷
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56023917.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

智慧广场 填数游戏 智慧广场 填数游戏 小学数学·一年级(下)·青岛六三版 在思考、操作中,体验成功的乐趣,增强学好数学的自信心。 经历填数游戏活动,发展推理意识,提高分析、推理能力。 在探索、尝试、交流等活动中,体会填数游戏的乐趣,激发数学学习的兴趣。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 运用排除法推算出所在空格的数字是几;能够通过简单的推理解决问题。 有条理的阐述自己的推理过程;能够快速、正确的完成填数游戏。 提升了数感运算、规律探究与逻辑推理能力,增强了有序思考、策略应用与合作探究意识。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Leaning points 3 课前导入 Lead in 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提什么数学问题? 每个空格只能填1、2、 3、4中的一个。 每一行、每一列的 数字不能重复。 每个空格填数字几呢? 游戏规则 知识链接 Knowledge link 运用排除法推算数字 学习任务一 每个空格填数字几呢? 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 活动要求 1.想一想,先填哪个空格?为什么? 2.填一填,这个空格填数字几?你是怎么确定的? 3.说一说,接下来在填哪个空格? 探究新知 Presentation 每个空格填数字几呢? 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 先横着看: 第一行3个空格,不好填 第二行只有1个空格,填起来比较简单,已有1、2、3,缺少数字4,所以这个空格应该填4。 4 第三行有2个空格,不好填。 第四行没有空格,不用填。 想一想,现在从哪填起更容易? 探究新知 Presentation 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 每个空格填数字几呢? 4 再竖着看: 第一列没有空格,不用填 第二列只有1个空格,已有1、2、4,缺少数字3,所以这个空格应该填3。 3 第三列和第四列都有2个空格,不好填。 想一想,现在从哪填起更容易呢? 现在无论是横着看还是竖着看都有2个空格,怎么填呢? 探究新知 Presentation 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 每个空格填数字几呢? 4 先横着看,第一行,两个空格只能填1和4,但第四列有4了,所以右上角第一个格只能填1,剩下的空格填4。 3 4 1 探究新知 Presentation 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 每个空格填数字几呢? 4 现在第三、四列都只有1个空格,填上最后两个即可。 3 4 1 第三列已有数字1、2、4,缺少数字3,所以这个空格应该填3。 3 2 第四列已有数字1、3、4,缺少数字2,所以这个空格应该填2。 探究新知 Presentation 体会同一表格的不同填法 学习任务二 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 每个空格填数字几呢? 4 3 4 1 3 2 仔细检查表格 探究新知 Presentation 2 1 4 3 2 3 1 2 4 1 第三、四列都只有1个空格,确定第三列的空格里填4,第四列的空格里填1。 4 3 3 2 4 1 想一想:还可以怎样填呢? 探究新知 Presentation 1 2 3 2 3 3 4 2 4 4 4 2 1 1 4 2 1 2 3 4 2 1 1 4 4 2 1 2 4 1 1 2 1 3 3 3 2 4 1 4 3 3 3 2 3 3 2 4 1 你能在空格中填上适当的数字吗? 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.把 3、4、5 三个数字填入右面的空格中,每一行、每一列中的数字不能重复。 3 5 5 5 3 4 3 4 4 达标练习 Practice 2.把 6、7、8、9四个数字填入方格中,要求每一行、每一列中的数字只出现一次。 代表的数字是( ), 代表的数字是( ), 代表的数字是( )。 9 6 7 8 8 8 9 7 6 7 6 9 9 6 8 7 9 6 7 达标练习 Practice 3.在空格中填入 1、2、3、4、5中的一个数字,使每一行、每一列数字都不重复。 代表的数字是( ), 代表的数字是( )。 2 1 4 5 2 3 1 4 4 5 4 4 5 1 1 5 3 3 2 第二行已经有1、3、4了, 只能是2或5,因为第二列有2了, 所以 是5。 5 1 2 5 1 达标练习 Practice 4.在下面的方格中,每行、每列都有“平” “安” “喜” “乐”这四个字,并且每个字在每行、每列都只出现一次。A、B各代表哪个字?你能填出其他方格里的字吗? 安 安 乐 乐 平 A所在的行和列出现了喜、乐、安,所以A是平。 喜 达标练习 Practice B所在的行出现了喜、安,所以B可能是平或乐。 4.在下面的方格中,每行、每列都有“平” “安” “喜” “乐”这四个字,并且每个字在每行、每列都只出现一次。A、B各代表哪个字?你能填出其他方格里的字吗? 安 安 乐 乐 平 平 平 喜 B 所以B只能是乐。 达标练习 Practice 。 填数游戏的解题方法: (1)寻找突破口:可以从只有一个空格的行或列开始填。 (2)当空格中的数字无法一次确定时,应该同时考虑行和列的其他数据,根据规则判断结果,再讨论剩下的空格该怎么填。 知识总结 Summary 22 1. 绘制本节课知识的思维导图; 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 智慧广场——填数游戏 同学们再见THANKS FOR WATCHING $

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