1.5 矩形 1.5.2-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册数学习题课件(湘教版·新教材)
2026-01-20
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学湘教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 1.5 矩形 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.72 MB |
| 发布时间 | 2026-01-20 |
| 更新时间 | 2026-01-20 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-01-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56023901.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中数学课件聚焦“矩形的判定”,系统梳理“有一个角是直角的平行四边形”“三个角是直角的四边形”“对角线相等的平行四边形”三个判定定理,通过“练基础-练提升-练素养”的递进式结构,搭建从概念理解到综合应用的学习支架。
其亮点在于融入开放性问题、五育文化情境(如斯诺克运动轨迹)及动点探究题,以数学眼光观察现实问题,用数学思维进行逻辑推理(如证明题规范步骤),培养学生推理能力与创新意识。分层练习设计帮助教师高效教学,助力学生夯实基础、提升数学素养。
内容正文:
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第1章 四边形
1.5 矩 形
1.5.2 矩形的判定
3
练基础
练提升
练素养
目 录
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练基础
1. 四边形ABCD是平行四边形,要使它成为矩形,可以添加的条件是 ( )
A. AB=CD B. ∠A=90° C. AB=BC D. AC⊥BD
知识点1 有一个角是直角的平行四边形是矩形
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2. 如图,在▱ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的点,AF⊥BC,DE=BF. 求证:四边形AFCE是矩形.
证明:因为四边形ABCD是平行四边形,所以AD=BC,AD⫽BC.
又因为DE=BF,所以AE=CF,所以四边形AFCE是平行四边形.
因为AF⊥BC,所以∠AFC=90°,所以▱AFCE是矩形.
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3. (新趋势·开放性问题)如图,点M在▱ABCD的边AD上,BM=CM,请从以下三个选项中:①∠1=∠2;②AM=DM;③∠3=∠4. 选择一个合适的选项作为已知条件,使▱ABCD为矩形.
(1)你添加的条件是________(填序号);
(2)添加条件后,请证明▱ABCD为矩形.
①或②
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解:(2)添加条件①,证明:在▱ABCD中,AB=CD,AB⫽CD. 在△ABM和△DCM中,所以△ABM≌△DCM,所以∠A=∠D. 又因为AB⫽CD,所以∠A+∠D=180°,所以∠A=∠D=90°,所以▱ABCD为矩形.
添加条件②,证明:在▱ABCD中,AB=CD,AB⫽CD. 在△ABM和△DCM中,所以△ABM≌△DCM,所以∠A=∠D. 又因为AB⫽CD,所以∠A+
∠D=180°,所以∠A=∠D=90°,所以▱ABCD为矩形.
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4. (长沙雅礼实验中学期中)我国古代有“不以规矩,不能成方圆”的说法,人们把“规矩”当作几何名词,“规”是圆,“矩”是方,所以初中以后就把长方形改为比较专业的名称“矩形”. 木艺活动课上,小明用四根细木条a,b,c,d搭成如图的一个四边形,现要判断这个四边形是不是矩形,以下测量方案正确的是 ( )
A. 测量是否有三个角是直角 B. 测量对角线是否相等
C. 测量两组对边是否分别相等 D. 测量对角线是否互相垂直
知识点2 三个角是直角的四边形是矩形
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5. 如图,∠AOB是直角,其内部的一点P到这个角的两边的距离之和为6,则四边形OBPC的周长为________.
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6. 如图,BD,BE分别是∠ABC与它的邻补角∠ABP的平分线,AD⊥BD,AE⊥BE,D,E是垂足. 求证:四边形AEBD是矩形.
证明:因为BD,BE分别是∠ABC与它的邻补角∠ABP的平分线,
所以∠ABD+∠ABE=×180°=90°,即∠EBD=90°. 又因为AD⊥BD,AE⊥BE,D,E是垂足,所以∠ADB=∠AEB=90°,所以四边形AEBD是矩形.
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7. 如图,▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,OA=3,要使▱ABCD是矩形,则OB的长度为 ( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
知识点3 对角线相等的平行四边形是矩形
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8. (益阳沅江期末)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,△OAB是等边三角形.
(1)证明:▱ABCD是矩形.
(2)若AB=4,求AD的长.
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(1)证明:因为四边形ABCD是平行四边形,所以AO=CO,BO=DO.
因为△OAB是等边三角形,所以AO=BO=AB,
所以AC=BD,所以▱ABCD是矩形.
(2)解:因为四边形ABCD是矩形,所以∠BAD=90°.
又因为BO=AB=4,所以BD=8.
在Rt△BAD中,AD2=BD2-AB2=82-42=48,所以AD=4.
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9. 已知点O是四边形ABCD的对角线的交点,下列选项不能判断四边形ABCD是矩形的是 ( )
A. AB=CD,AD=BC,∠A=90°
B. OA=OB=OC=OD
C. ABCD,AC=BD
D. ABCD,OA=OC,OB=OD
练提升
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10. (娄底一模)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,M是BC的中点,H为AB上一点,过点C作CG⫽AB,交HM的延长线于点G. 若AC=8,AB=6,则四边形ACGH周长的最小值是 ( )
A. 24 B. 22
C. 20 D. 18
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11. (新趋势·五育文化)丁俊晖凭借自己的勤奋、热爱以及天赋成为斯诺克界的名人. 斯诺克的目标球P撞击边AD的运动轨迹类似于光的镜面反射. 如图1,在矩形ABCD中,撞击点为O,则有∠AOP=∠DOE. 在图2中,目标球P到边CD的距离是0.5 m,到边AD的距离是0.1 m,边CD的长为
1.1 m,要使目标球P撞击边AD(只撞击边AD一次,
不撞击其他的边)随即反弹进入C袋口,则目标球
P从开始运动到落入C袋口移动的距离为________m.
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12. 如图,连接四边形ABCD各边中点,得到四边形EFGH,还要添加________条件,才能保证四边形EFGH是矩形.
AC⊥BD
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13. (易错题)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,动点E以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿AC方向运动,动点F同时以每秒1个单位长度的速度从点C出发沿CA方向运动. 若AC=12,BD=8,则经过________秒后,四边形BEDF是矩形.
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14. 如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E,P分别在AD,BC上,且DE=BP=1.
(1)判断△BEC的形状,并说明理由.
(2)求证:四边形EFPH是矩形.
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(1)解:△BEC是直角三角形. 理由:因为四边形ABCD是矩形,所以∠ADC=∠BAE=90°,AD=BC=5,CD=AB=2.
由勾股定理,得CE===,
同理BE=2,所以CE2+BE2=5+20=25.
因为BC2=52=25,所以CE2+BE2=BC2,
所以∠BEC=90°,所以△BEC是直角三角形.
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(2)证明:因为四边形ABCD是矩形,所以AD=BC,AD⫽BC. 又因为DE=BP,所以AE=CP,所以四边形AECP、四边形DEBP均是平行四边形,所以AP⫽CE,BE⫽DP,所以四边形EFPH是平行四边形.
由(1)可知∠BEC=90°,所以▱EFPH是矩形.
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15. (新趋势·动点探究题)如图,△ABC中,O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN⫽BC,交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.
(1)判断OE与OF的大小关系,并说明理由.
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并说出你
的理由.
练素养
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解:(1)OE=OF. 理由:因为MN⫽BC,所以∠OEC=∠ECB.因为CE平分∠ACB,所以∠ACE=∠ECB,所以∠OEC=∠OCE,所以OE=OC. 同理可得:OC=OF,所以OE=OF.
(2)当点O运动到AC中点时,四边形AECF是矩形. 理由:因为OA=OC,OE=OF,所以四边形AECF是平行四边形. 因为CE平分∠ACB,CF平分∠ACG,所以∠ACE=∠ACB,∠ACF=∠ACG,所以∠ACE+∠ACF=(∠ACB+∠ACG)=×180°=90°,即∠ECF=90°,所以▱AECF是矩形.
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