第一单元第1课时 有余数的除法 （分层作业） 数学北京版二年级下册（新教材）

第一单元 第1课时 有余数的除法 分层作业 1.平均分后剩下的部分叫做（ ），余数的单位和（ ）的单位相同。 2.在有余数的除法算式中，（ ）必须比（ ）小。 1．35÷6＝( )……( )，被除数是( )，除数是( )，商是( )，余数是( )。 2．26÷7＝3……5读作( )。 3．圈一圈，填一填。 13片树叶，3片3片地圈，圈了（    ）组，剩下（    ）片。 13÷3＝4（组）…（    ）片 4．9支铅笔，每人分2支。可以分给（    ）人，还剩（    ）支。 9÷2＝（人）……（支） 5． 一共有( )个，7个7个的圈，可以圈( )组，算式：( )。 6．9÷2＝4……1中，1是( )，4是( )。 7．圈一圈，填一填。 24个，5个5个地圈。圈了（    ）组，剩下（    ）个。 24÷5＝（    ）（组）……（    ）（个） 8．圈一圈，画一画，填一填。 16个，每5个装一盒。可以装（    ）盒，还剩（    ）个。 16÷5＝□（盒）……□（个） 9．用30根摆，可能剩下8根吗？为什么？ 10．用一些小棒摆。如果有剩余，可能会剩几根小棒？如果用这些小棒摆呢？ 11.一共有23块饼干，每个小朋友分5块，能分给几个小朋友？还剩几块？ 12.有30瓶矿泉水，每8瓶装一箱，至少需要几个箱子才能装完？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 13.想一想：一个数除以7，余数可能是哪些数？最大的余数是多少？最小的余数是多少？ 14.把下面的算式补充完整，使余数最大： （ ）÷6=4……（ ） （ ）÷8=3……（ ） 【知识加油站】 1.余数；被除数 2.余数；除数 【基础巩固】 1． 5 5 35 6 5 5 2．26除以7等于3余5 3． 13片树叶，3片3片地圈，圈了4组，剩下1片。 13÷3＝4（组）……1（片） 4．4；1 5． 24 3 24÷7＝3（组）……3（个） 6． 余数 商 【能力提升】 7． 由分析得： 24个，5个5个地圈。圈了4组，剩下4个。 24÷5＝4（组）……4（个） 8． 通过圈一圈可知，圈了3次，说明可以装3盒，商是3；还剩1个，说明余数是1。 9． 不可能剩下8根。因为余数一定比除数小，也就是剩下的数量一定小于8根。如果剩下8根火柴，那么可以再摆一条小鱼，8根火柴正好用完，所以不可能剩下8根火柴。 10． 由于摆需要5根小棒，当只有1 ~ 4根小棒时，不能摆成，则如果有剩余，则剩余1 ~ 4根。由于摆需要3根小棒，当只有1根或2根小棒时，不能摆成，则如果有剩余，则剩余1 ~ 2根。 11. 23÷5=4（个）……3（块） 答：能分给4个小朋友，还剩3块。 12. 30÷8=3（个）……6（瓶） 3+1=4（个） 答：至少需要4个箱子才能装完。 【思维训练】 13. 余数可能是1、2、3、4、5、6；最大余数是6；最小余数是1。 14. （ 29 ）÷6=4……（ 5 ） （ 31 ）÷8=3……（ 7 ） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $