2学会沟通交流(课件)-2025-2026学年统编版道德与法治五年级上册
2026-01-19
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41页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 2 学会沟通交流 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 83.52 MB |
| 发布时间 | 2026-01-19 |
| 更新时间 | 2026-01-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56023041.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
小学道德与法治课件以“花卉AI王国历险记”为主线,通过邀请学生担任晚会主持人完成三个任务,搭建任务闯关、句式训练、自测反馈等学习支架,引导掌握表达意见、倾听、不指责的沟通方法。
特色在于情境化闯关任务与多形式活动结合,融入相声《好好说话》、情景剧《一句话的温度》等视听素材及AI技术互动,通过对比沟通案例、实践情境题,培养道德修养中的文明沟通习惯,健全人格中的理性平和与友爱互助,助力学生提升沟通能力,为教师提供丰富教学资源。
内容正文:
“心情晴雨”体验官
与人沟通就像晴雨表,
用心浇灌,小幼苗才
会茁壮成长。因此同
学之间好好说话,好
好沟通。
句
式
训
练
营
说到底,与人沟通的最前提的方
法是要学会表达自己内心的意见,
是一个人成熟和情商高的表现。
法宝一:学会表达自己的意见
双方只有在准确表达自己意见并了解对方意见的基
础上,才可能进一步沟通。
完成一份:
“金牌主持人”自测题
评分细则:
1、一共五道题,选择“是”则获得20分
2、请在学习单上,请根据你的日常情况,
诚实地选择"是"或"否"
1. 当同学取得好成绩时,我会主动去祝贺他。
2. 请同学帮忙时,我习惯用"可以吗?""麻烦你了"这样的词。
3. 我能耐心听完同学的发言,不中途打断。
4. 我会注意自己的语气和表情,避免显得不耐烦。
5. 当我和同学有分歧时,我会先尝试理解他的想法。
• 80-100分:恭喜你!你很懂得如何好好说话,有望成为花卉王国晚会的“金牌主持人”。
• 50-70分:你做得不错了,但某些方面还有提升空间。
• 0-40分:没关系,通过有意识的练习,你很快就能看到进步。
评分标准
请在AI软件上输入
你的自测分吧!
这些道理说起来简单,但在实际中
很容易因为一时冲动就忘了。所以想要
成为“金牌”主持人,仅仅知道“学会
表达自己的意见” 可不够,接下来让
我们一起闯闯第二关吧!
请欣赏相声
《好好说话》
想要成为一名优秀的花卉王国
“金牌主持人”,到底要掌握
哪些与人沟通的方法呢?
法宝二:学会倾听
这样做既是良好修养的体现,也能让我们
准确理解和领会对方的想法和目的。
哪吒来电话啦!
请欣赏情景剧
《一句话的温度》
金牌主持人训练营
小小主持人们,请你
来说说对《一句话的温
度》情景剧的感受!
正如情景剧所表达的,生活的
小插曲往往需要平时语言沟通
的维护,这也展现了与人沟通
的第三个方法。
法宝三:不要互相指责
我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会
我是“爱心小园丁”
(请你在小叶片上,书写情境题,沟通让小树干枝繁叶茂)
题目:你的好朋友把你最喜欢的漫画书借走了,还回来时发现书角被弄湿了,你有点不开心。这时候,你会怎么跟他说,既能表达你的感受,又不会让他难过呢?
请小主持人上台利用“快对ai作业批改件”,对自己的内容进行点评吧!
孩子们
《让与人沟通小花枝繁叶茂》
对暴力的沟通说bye-bye
对文明的沟通说hi-hi
亲爱的同学们,好好沟通每一天都精彩
看幸福的花儿为你盛开
听美妙的音乐为你喝彩亲爱的同学们真诚待人
我们幸福永远 幸福永远
课后AI训练营:
挑战1:
任务目标: 学会向AI求助,为自己创造一个解决现实沟通问题的“锦囊妙计”。
挑战2:
任务目标:请你的家长协助,使用智能手机或电脑,访问AI对话工具提供一个同学之间矛盾场景(如:文心一言、讯飞星火等)。请你根据ai提供情景,尝试用“我”句式来进行回复,与AI完成对话。
与人沟通就像小树苗,
现在用心浇灌,
未来自会满树繁花!
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