第1章 整式的乘法(知识清单)数学新教材湘教版七年级下册

2026-01-19
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结与评价
类型 学案-知识清单
知识点 整式的乘除
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.71 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 数理科研室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-19
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来源 学科网

内容正文:

第一章 整式的乘法 1. 同底数幂的乘法法则:同底数幂 ,底数 ,指数 . 即(都是 ). 2. 幂的乘方法则:幂的乘方,底数 ,指数 . 即(都是 ). 3. 积的乘方法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别 ,再把所得的幂 . 即(是 ). 4. 单项式的乘法法则:把它们的系数、同底数幂分别 ,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个 . 5. 单项式与多项式乘法法则:用单项式去乘多项式的 ,再把所得的积 . 即 . 6. 多项式与多项式乘法法则:先用一个多项式的 乘另一个多项式的 ,再把所得的积 . 即. 7. 平方差公式:两个数的和与这两个数的差的 ,等于这两个数的 . 即. 特征:公式左边是两个二项式相乘,且这两个二项式中有一项 ,另一项 ;右边是相同项的平方 相反项的平方. 8. 完全平方公式: 两数和的平方:;两数差的平方:. 特征:公式左边是一个二项式的完全平方,右边是三项式,包含这两个数的 ,以及 (和或差由左边的 决定). 一、同底数幂的乘法 1.混淆同底数幂相乘法则 错误:误将指数相乘或忽略“同底数”的前提,对不同底数幂直接套用法则. 注意:不能合并. 例题1 计算的结果是(  ) A. B. C. D. 例题2 计算下列整式 (1). (2). 例题3 计算. (1); (2). 二、幂的乘方 1.混淆幂的乘方法则 错误:误把底数和指数都乘方. 例如:错写成. 例题1 计算结果是(   ) A. B. C. D. 例题2 计算的结果等于 . 三、积的乘方 1.混淆积的乘方法则 错误:易漏乘因式. 例如:错写成,正确应为. 例题1 计算的结果是( ) A. B. C. D. 例题2 计算: . 例题3 计算 . 四、单项式的乘法 1.单项式相乘 错误:忽略系数的符号运算,遗漏只在一个单项式中出现的字母. 例如:错写成,正确应为;错写成,正确应为. 例题1 计算的结果是(    ) A. B. C. D. 例题2 计算 . 例题3 计算: . 五、多项式的乘法 1.单项式乘多项式 错误:只乘多项式的前几项,漏乘后面的项或符号处理失误. 例如:错写成,正确应为. 例题1 计算:的结果是(    ) A. B. C. D. 例题2 . 例题3 计算: . 2.多项式乘多项式 错误:漏乘多项式中的项,合并同类项时出错,或符号判断失误. 例如:错写成,遗漏. 例题1 计算的结果正确的是(    ) A. B. C. D. 例题2 计算: . 例题3 计算: . 六、乘法公式 1.混淆平方差公式与完全平方公式 错误:混淆两个公式的结构;完全平方公式漏写中间项或符号处理错误. 例如:把平方差公式错写成;把完全平方公式错写成. 例题1 计算: . 例题2 计算: . 例题3 计算: ; . 重难点01 幂的运算 (1)区分同底数幂乘法与幂的乘方法则. 【典例1】(25-26七年级上·上海浦东新·期中)下列运算正确的是(     ) A. B. C. D. 【典例2】(25-26八年级上·广西崇左·月考)计算: (1); (2); (3); (4). 重难点02 单项式的乘法 (1)多个单项式相乘时,要区分幂的运算与系数运算步骤; (2)结果要化为最简形式. 【典例1】(24-25八年级上·山东日照·月考)计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【典例2】(25-26八年级上·湖北襄阳·期中)计算: (1). (2). 重难点03 单项式乘多项式 (1)单项式为负时,每一项相乘都要变号. 【典例1】(24-25七年级下·河南开封·期末)计算: . 【典例2】(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2). 重难点04 多项式乘多项式 (1)多项式含负项时的符号处理要准确,展开后要快速识别与合并同类项. 【典例1】(25-26八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)计算: 【典例2】(25-26八年级上·河北·期末)计算: 重难点05 乘法公式 (1)公式的逆用:,,; (2)常见的公式变形:;. 【典例1】(25-26八年级上·天津·月考)运用乘法公式计算 (1); (2) (3); (4) 【典例2】(25-26八年级上·江西南昌·月考)已知,,求下列各式的值. (1); (2). 重难点06 整式乘法的综合应用与混合运算 (1)运算顺序:先乘方再乘除后加减,有括号先算括号内的; (2)复杂代数式中要准确选择公式. 【典例1】(25-26八年级上·山东德州·月考)计算下列各式. (1); (2); (3); (4). 【典例2】(25-26八年级上·天津西青·月考)先化简,再求值: (1),其中. (2),其中. 4 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章 整式的乘法 1. 同底数幂的乘法法则:同底数幂 相乘 ,底数 不变 ,指数 相加 . 即(都是 正整数 ). 2. 幂的乘方法则:幂的乘方,底数 不变 ,指数 相乘 . 即(都是 正整数 ). 3. 积的乘方法则:积的乘方,等于把积的每一个因式分别 乘方 ,再把所得的幂 相乘 . 即(是 正整数 ). 4. 单项式的乘法法则:把它们的系数、同底数幂分别 相乘 ,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个 因式 . 5. 单项式与多项式乘法法则:用单项式去乘多项式的 每一项 ,再把所得的积 相加 . 即 . 6. 多项式与多项式乘法法则:先用一个多项式的 每一项 乘另一个多项式的 每一项 ,再把所得的积 相加 . 即. 7. 平方差公式:两个数的和与这两个数的差的 积 ,等于这两个数的 平方差 . 即. 特征:公式左边是两个二项式相乘,且这两个二项式中有一项 完全相同 ,另一项 互为相反数 ;右边是相同项的平方 减去 相反项的平方. 8. 完全平方公式: 两数和的平方:;两数差的平方:. 特征:公式左边是一个二项式的完全平方,右边是三项式,包含这两个数的 平方和 ,以及 这两个数乘积的2倍 (和或差由左边的 符号 决定). 一、同底数幂的乘法 1.混淆同底数幂相乘法则 错误:误将指数相乘或忽略“同底数”的前提,对不同底数幂直接套用法则. 注意:不能合并. 例题1 计算的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.同底数幂相乘,底数不变指数相加.直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案. 【详解】解:, 故选:A. 例题2 计算下列整式 (1). (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,掌握底数不变,指数相加是解题的关键. (1)根据同底数幂的乘法运算法则计算即可. (2)将转化为,再按同底数幂的乘法运算法则计算即可. 【详解】(1)解: . (2) . 例题3 计算. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握其运算法则是解题的关键. (1)根据相关运算法则计算即可; (2)根据相关运算法则计算即可. 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式. 二、幂的乘方 1.混淆幂的乘方法则 错误:误把底数和指数都乘方. 例如:错写成. 例题1 计算结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了幂的乘方运算,括号内是个相乘,即,再整体立方,应用幂的乘方运算法则进行计算,即可作答. 【详解】解:∵, ∴原式的括号内是个相乘,即, ∴, 故选:D. 例题2 计算的结果等于 . 【答案】 【分析】本题考查幂的乘方运算法则:. 根据幂的乘方运算法则运算法则计算,注意符号,负数的偶次方是正数. 【详解】. 故答案为:. 三、积的乘方 1.混淆积的乘方法则 错误:易漏乘因式. 例如:错写成,正确应为. 例题1 计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查积的乘方运算. 根据积的乘方运算法则直接计算即可. 【详解】解:. 故选:A. 例题2 计算: . 【答案】 【分析】本题考查了积的乘方运算,掌握积的乘方法则是解题的关键. 利用积的乘方法则,将式子中的每个因式分别平方,再将所得结果相乘. 【详解】解:原式 . 故答案为:. 例题3 计算 . 【答案】 【分析】本题考查了幂的乘方与积的乘方运算,解题的关键是掌握积的乘方运算法则,即积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 先对括号内的每一个因式分别进行乘方运算,再将结果相乘. 【详解】解: . 故答案为:. 四、单项式的乘法 1.单项式相乘 错误:忽略系数的符号运算,遗漏只在一个单项式中出现的字母. 例如:错写成,正确应为;错写成,正确应为. 例题1 计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查单项式的乘法运算,需先计算系数相乘,再计算同底数幂相乘. 【详解】解: , 故选:C. 例题2 计算 . 【答案】 【分析】本题主要考查了单项式乘单项式,熟练掌握单项式乘单项式运算法则,是解题的关键.根据单项式的乘法法则,系数相乘,同底数幂相乘,进行求解即可. 【详解】解:. 故答案为:. 例题3 计算: . 【答案】 【分析】本题是单项式乘法运算,根据单项式乘法的法则,系数相乘,同底数幂相乘,底数不变,指数相加直接进行计算即可. 【详解】解:. 故答案为: . 五、多项式的乘法 1.单项式乘多项式 错误:只乘多项式的前几项,漏乘后面的项或符号处理失误. 例如:错写成,正确应为. 例题1 计算:的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查单项式乘多项式,利用分配律将单项式乘以多项式的每一项,再根据同底数幂的乘法法则计算. 【详解】解: , 故选:A. 例题2 . 【答案】 【分析】本题考查单项式乘以多项式的运算,直接应用此运算法则进行计算即可. 【详解】解:; 故答案为:. 例题3 计算: . 【答案】 【分析】本题考查了单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据单项式乘多项式的运算法则计算即可. 【详解】解:, 故答案为: 2.多项式乘多项式 错误:漏乘多项式中的项,合并同类项时出错,或符号判断失误. 例如:错写成,遗漏. 例题1 计算的结果正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了多项式乘多项式.根据多项式乘多项式的运算法则即可求解. 【详解】解:, 故选:C. 例题2 计算: . 【答案】 【分析】本题考查多项式乘法的运算,根据分配律展开两个二项式的乘积,并合并同类项即可. 【详解】解:原式 . 故答案为:. 例题3 计算: . 【答案】 【分析】本题考查多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键; 先利用法则去括号,再合并同类项即可. 【详解】, , , , 故答案为:. 六、乘法公式 1.混淆平方差公式与完全平方公式 错误:混淆两个公式的结构;完全平方公式漏写中间项或符号处理错误. 例如:把平方差公式错写成;把完全平方公式错写成. 例题1 计算: . 【答案】 【分析】本题考查了平方差公式,掌握公式特点是关键;识别算式符合平方差公式形式,直接应用公式计算. 【详解】解: . 故答案为:. 例题2 计算: . 【答案】 【分析】本题考查平方差公式的应用,通过将原式变形为适合平方差公式的形式后进行计算. 【详解】解: , 故答案为:. 例题3 计算: ; . 【答案】 【分析】本题考查了完全平方公式,平方差公式.第一个表达式使用平方差公式计算;第二个表达式使用完全平方公式计算,据此进行计算,即可作答. 【详解】解:,, 故答案为:,. 重难点01 幂的运算 (1)区分同底数幂乘法与幂的乘方法则. 【典例1】(25-26七年级上·上海浦东新·期中)下列运算正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据积的乘方,幂的乘方且负数的奇数次幂为负,偶数次幂为正逐项计算判断即可;本题主要考查了指数运算规则,包括积的乘方、幂的乘方以及负数的乘方运算,熟练掌握相应的运算法则是解题的关键. 【详解】解:选项A:,故错误; 选项B:,故错误; 选项C:,故正确; 选项D:,故错误; 故选:C. 【典例2】(25-26八年级上·广西崇左·月考)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法运算,灵活应用法则和计算的细心程度是解答本题的关键. 运用同底数幂的乘法运算法则,即可解答. 【详解】(1)原式; (2)原式; (3)原式; (4)原式. 重难点02 单项式的乘法 (1)多个单项式相乘时,要区分幂的运算与系数运算步骤; (2)结果要化为最简形式. 【典例1】(24-25八年级上·山东日照·月考)计算的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,积的乘方和幂的乘方,先计算积的乘方和幂的乘方,再运用同底数幂的乘法计算即可. 【详解】解:原式 , 故选:C. 【典例2】(25-26八年级上·湖北襄阳·期中)计算: (1). (2). 【答案】(1); (2). 【分析】本题考查了同底数幂乘法,幂的乘方,积的乘方,单项式乘以单项式等知识,熟练掌握运算法则是解题的关键. ()根据同底数幂乘法,幂的乘方,积的乘方的运算,单项式乘以单项式法则计算,再合并同类项即可得答案; ()根据幂的乘方,积的乘方的运算,同底数幂乘法法则计算,再合并同类项即可得答案; 【详解】(1)解: ; (2)解: . 重难点03 单项式乘多项式 (1)单项式为负时,每一项相乘都要变号. 【典例1】(24-25七年级下·河南开封·期末)计算: . 【答案】 【分析】本题考查整式的乘法运算,去括号,运用单项式乘多项式即可求值. 【详解】解: 故答案为:. 【典例2】(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2). 【答案】(1); (2). 【分析】本题考查了单项式与多项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键. ()根据单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,即可得出结论; ()根据单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,即可得出结论. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 重难点04 多项式乘多项式 (1)多项式含负项时的符号处理要准确,展开后要快速识别与合并同类项. 【典例1】(25-26八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)计算: 【答案】 【分析】本题考查整式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. 利用多项式乘多项式法则展开,最后合并同类项即可. 【详解】解:原式 . 【典例2】(25-26八年级上·河北·期末)计算: 【答案】 【分析】本题主要考查了积的乘方计算,幂的乘方计算,多项式乘以多项式,熟知相关计算法则是解题的关键. 根据多项式乘以多项式展开计算即可; 【详解】(1); (2) . 重难点05 乘法公式 (1)公式的逆用:,,; (2)常见的公式变形:;. 【典例1】(25-26八年级上·天津·月考)运用乘法公式计算 (1); (2) (3); (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查完全平方公式以及平方差公式,解题的关键是熟练运用完全平方公式、以及平方差公式. (1)根据完全平方公式即可求出答案; (2)根据平方差公式即可求出答案; (3)根据完全平方公式以及平方差公式即可求出答案; (4)根据完全平方公式即可求出答案. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 【典例2】(25-26八年级上·江西南昌·月考)已知,,求下列各式的值. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了完全平方公式的变形应用,解题关键是将所求式子转化为含和的形式. (1)将结合完全平方公式转化为,代入,计算. (2)将变形为,代入已知值求出,再对其平方得到结果. 【详解】(1)∵,, ∴. (2)∵,, ∴, ∴. 重难点06 整式乘法的综合应用与混合运算 (1)运算顺序:先乘方再乘除后加减,有括号先算括号内的; (2)复杂代数式中要准确选择公式. 【典例1】(25-26八年级上·山东德州·月考)计算下列各式. (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查单项式乘法,多项式乘法,平方差公式与完全平方公式的应用,解决本题的关键是需熟练掌握运算法则和公式. (1)根据单项式乘法运算计算即可; (2)根据单项式乘法运算计算即可; (3)根据多项式乘法运算计算即可; (4)使用平方差公式与完全平方公式计算即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . 【典例2】(25-26八年级上·天津西青·月考)先化简,再求值: (1),其中. (2),其中. 【答案】(1), (2),1 【分析】本题考查了整式的化简与求值,涉及平方差公式、完全平方公式以及合并同类项,熟练掌握乘法公式是解答本题的关键. (1)先根据乘法公式计算,再去括号合并同类项,然后把代入计算即可; (2)先根据乘法公式计算,再去括号合并同类项,然后把代入计算即可. 【详解】(1)解: , 当时, 原式; (2)解: , 当时, 原式. 4 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

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