内容正文:
乘法的初步认识(第一课时)
老胡 (老) -
情景导入
请提出用加法解决的问题,
写出算式,你有什么发现?
情景导入
小飞机里一共有多少人?
小火车里一共有多少人?
旋转木马里一共有多少人?
过山车里一共有多少人?
3+3+3+3+3=15
6+6+6+6=24
3+3+3+2=11
2+2+2+2+2+2+2=14
情景导入
3+3+3+2=11
3+3+3+3+3=15
6+6+6+6=24
2+2+2+2+2+2+2=14
加 数 相 同
加 数 不 同
3+3+3+2=11
今天我们一起学习加数相同的加法。
新课新授
3
3
3
3
3
3
+3
+3
+3
+3
=15(人)
5个3相加
每架小飞机里有( )人,有( )架小飞机。
3
5
( 1 )小飞机里共有多少人?
新课新授
6
加法算式:6
+6
+6
+6
=24(人)
4个6相加
6
6
6
每节车厢里有( )人,有( )节车厢。
4
6
( 2 )小火车里共有多少人?
新课新授
2
每节车厢里有( )人有( )节车厢。
7
2
2
2
2
2
2
2
( 3 )过山车里共有多少人?
2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
=14(人)
7个2相加
加法算式:
新课新授
1.观察算式,这些加法算式有什么共同特点?
2.请你也写几个这样的算式。
加数都相同
用几个几相加表示
20个2相加怎么写呢?有其他更简便的方法吗?
求几个相同加数和的加法算式还可以用乘法算式表示。
新课新授
3
3
3
3
每架小飞机里有( )人,有( )架小飞机。
3
3
加法算式:3+3+3+3+3=15(人)
乘法算式:3 × 5 = 15
5个3相加
5
相同加数
相同加数的个数
新课新授
5个3相加
3+3+3+3+3=15
3
×
5
=15
…
乘号
…
乘数
…
乘数
…
积
读作:3乘5等于15
加法算式:
乘法算式:
3
3
3
3
3
新课新授
“×”可以看作由“+”斜过来写成的。
乘号“×”,是数学家在17世纪开始使用的。
新课新授
3
3
3
3
3
3
+3
+3
+3
+3
=15(人)
5个3相加
每架小飞机里有( )人,有( )架小飞机。
3
5
( 1 )小飞机里共有多少人?
3×5=15这个乘法算式还可以怎么表示?可以摆一摆,画一画,写一写。
新课新授
3
3
3
3
每架小飞机里有( )人,有( )架小飞机。
3
5
3
3
3
3
3
3
新课新授
3
3
3
3
每架小飞机里有( )人,有( )架小飞机。
3
5
3
3
3
3
3
3
新课新授
6
加法算式:6
+6
+6
+6
=24(人)
4个6相加
6
6
6
每节车厢里有( )人,有( )节车厢。
4
6
( 2 )小火车里共有多少人?
乘法算式:6×4=24(人)
读作:6乘4等于24
新课新授
2
每节车厢里有( )人有( )节车厢。
7
2
2
2
2
2
2
2
( 3 )过山车里共有多少人?
2
+2
+2
+2
+2
+2
+2
=14(人)
7个2相加
乘法算式:2×7=14(人)
加法算式:
读作:2乘7等于14
练习拓展
1.摆一摆,填一填
+
+
+
=
×
=
3个4
2
2
2
2
8
2
4
8
4+4+4=12
4×3=12
4个2
练习拓展
2.填一填,数一数
2+2+2+…+2=( )×( )
20个2
2
20
2
20
练习拓展
3.一共有多少个圆?列式解答。
3+3=6
3×2=6
2+2+2=6
2×3=6
总结提升
通过这节课的学习,你有什么收获?
乘法:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便。
3+3+3+3+3=15
3 × 5 = 15
…
乘号
…
乘数
…
乘数
…
积
读作:3乘5等于15
相同加数
相同加数的个数
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com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.6.2 (Build 22G100))
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