精品解析：山东省枣庄市第三中学2025-2026学年高二上学期1月测试生物试题

枣庄三中高二年级第一学期1月月考考试 生物试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷（选择题共55分） 注意事项：第Ⅰ卷共25小题，1-20题每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。21-25题每小题3分，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。共55分。 一、单选题 1. 如图是种群数量变化及影响种群数量因素等的概念图，有关叙述错误的是（　　） A. ②表示种群密度，黑光灯诱捕法可用于有趋光性昆虫的种群密度调查 B. 种群数量受气候、食物、天敌等外因的影响 C. 年龄结构属于影响种群数量增长的内因，会影响种群的出生率和死亡率 D. ①表示“S”形曲线，其K值表示种群在一定条件下所能达到的最大数量 2. 高斯（Gause）将大草履虫和双小核草履虫分别饲养在含有芽孢杆菌的环境中，结果显示草履虫的种群增长曲线都呈“S”形，当将二者混合培养时，大草履虫种群数量快速减少，并在第16天接近灭绝。下列叙述正确的是（　　） A. 培养在富含芽孢杆菌环境中的所有的大草履虫种双小核草履虫构成一个种群 B. 大草履虫数量的快速降低与出生率、死亡率和年龄结构以及性比等特征有关 C. 若增大培养环境中芽孢杆菌的数量，种群K值一定会变大 D. 混合培养时双小核草履虫对大草履虫种群密度的影响属于密度制约因素 3. 种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加，a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度：甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列叙述错误的是（　　） A. 据图推测可知，乙种群存在种内互助 B. 由a至c，乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C. 由a至b，乙种群的出生率大于死亡率 D. 由a至b，甲种群的年龄结构为增长型 4. 科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者—猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙为相应的种群数量变化曲线。下列有关叙述正确的是（　　） A. 图甲中①②③④种群数量变化与图乙中abcd依次对应 B. 图乙中P为猎物的种群数量，N为捕食者的种群数量 C. 图甲模型分析，图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为N2和P3 D. 图甲模型属于物理模型，该曲线变化表示捕食者和猎物种群数量均能维持相对稳定 5. 生殖对策指生物繁衍后代时所面临的各种抉择。r-对策是处于不稳定的环境、以更多的能量用于高生殖率来适应环境的生物对策。k-对策是处于较稳定环境、以较少的能量用于生殖，而用较多的能量用于自身个体生长的生物对策。下图是两类不同生殖对策的物种在群落演替中的消长情况统计图。下列叙述正确的是（　　） A. 环境不稳定时，k-对策的生物类群占优势 B. 根据生殖情况，大熊猫属于k-对策的生物类群 C. 在群落中相对比例出现差异的原因是r－对策生物的出生率越来越低 D. 与演替过程中的群落相比，顶极群落的特征是总生产量小于总呼吸量 6. 群聚有利于种群的最适增长和存活，群聚的程度，像整体密度一样，随种类和条件而变化。种群过密或过疏都是不利的，都可能对种群增长产生抑制性影响，动物种群有一个最适的种群密度，被称为阿利氏规律（如图）。下列说法错误的是（　　） A. 根据阿利氏规律，种群密度过小时，个体难以找到配偶会导致出生率下降 B. 依据阿利氏规律，种群密度过大或过小都不利于种群增长 C. 集群生活的动物处于最适种群密度时的年龄结构为稳定型 D. 非密度制约因素对种群数量的作用一般是猛烈的，如寒潮 7. “种豆南山下，草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图表示大豆和杂草R生态位的重叠和分离状况，其与种间竞争、种内斗争具有密切的关系，下列叙述正确的是（　　） A. a越大，表明大豆个体间对该养分竞争越激烈 B. b的大小会随着环境的变化而变化，但a和d不会 C. b越小，表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小 D. 当c为0时，表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化 8. 研究群落时，除了研究丰富度外，还可以研究辛普森多样性指数，辛普森多样性指数指的是在一个无限大的群落中，随机抽取两个个体，它们不属于同一个物种的概率。下列说法正确的是（　　） A. 发生在裸岩上的演替处于地衣阶段时，辛普森多样性指数为1 B. 辛普森多样性指数越接近于0，群落的物种丰富度越高 C. 随机抽取时被抽到概率最高的物种不一定为该群落的优势种 D. 群落中某物种的种群数量下降一定会导致辛普森多样性指数降低 9. 生物群落内的生物是与所处环境相适应的，下列相关叙述错误的是（　　） A. 与沙漠狐相比，极地狐浑圆的体型和浓密的毛发有助于增加产热以保持体温 B. 荒漠生物群落中的爬行动物表皮往往有角质鳞片，有助于减少水分蒸发 C. 阴生植物的叶肉细胞中叶绿素含量更多，能提高对弱光的利用率以增强光合速率 D. 干旱环境中的景天科植物夜间气孔打开而白天关闭，既能吸收CO2又可减少蒸腾失水 10. 下图为物种丰富度的简单模型。在此模型中，R代表群落的有效资源范围，群落中每一物种只能利用R的一部分。n表示群落中某个物种的生态位宽度，δ表示生态位之间的重叠，该模型旨在阐明群落所含物种数多少的原因。下列说法错误的是（　　） A. 一个群落中的物种数目，称为物种丰富度 B. 若图中三个群落的R相同，群落2的种间竞争最激烈 C. 若图中三个群落的R相同，群落3中将有最高的物种丰富度 D. 根据“收割理论”，由于捕食者的存在，群落有更大的物种丰富度，更易成为群落3 11. 对某退耕还草后生态系统进行调查，该生态系统的食物网及兔所在食物链上的能量流动关系如图所示（字母表示能量值）。下列说法正确的是（　　） A. 图中没有表示出的生态系统成分是分解者 B. 流向兔的能量a最少占紫花苜蓿同化量的10% C. 图中调查兔的种群密度时，调查结果可能比实际值偏大 D. 兔用于生长发育繁殖的能量是a-b，其粪便中的能量属于d 12. 为实现“碳达峰"、“碳中和”目标（“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消CO2排放总量，实现相对“零排放”），我国科研人员采取了“碳减排”、“碳捕集”、“碳封存”和“碳利用”等多种措施。图为某生态系统碳元素流动模型，图中数字表示生理过程或化学反应过程。下列叙述错误的是（　　） A. 图中B的作用是促进生态系统的物质循环 B. 若图中⑧=①+②+③+④，则可达成“碳中和” C. 植树造林、使用清洁能源等都是达成碳减排的重要措施 D. 土壤中某些难以分解的物质在B中的含量可能比在A中要高 13. 能量传递效率是指营养级间或食物链不同环节间能量传递的百分比。下列有关捕食食物链甲→乙→丙中能量传递效率的叙述正确的是（　　） A. 甲的生物量越大，甲、乙之间的能量传递效率越高 B. 乙的净次级生产量越大，说明甲、乙之间的能量传递效率越高 C. 按10%能量传递效率计算，丙捕食10kg乙，丙可增重1kg D. 通常情况下，乙粪便量大小不影响乙、丙之间的能量传递效率 14. 孟子曰：“不违农时，谷不可胜食也；数罟（密网）不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”下列相关叙述错误的是（　　） ①冬小麦秋季播种，经冬季低温诱导才能在春季开花的春化作用是对生存环境的一种适应 ②光照、温度等物理信息会影响植物生命活动的正常进行 ③用“密网”捕捞会直接影响种群的出生率从而影响种群密度 ④人类活动都会使群落向着不同于自然演替的方向和速度演替 ⑤中等强度的森林砍伐（约K/2）有利于获得最大经济效益和生态效益 ⑥生态系统的食物链中，能量流动是单向的，物质循环和信息传递是双向的 A. ①③④⑤ B. ③④⑥ C. ③④ D. ③⑥ 15. 利用标记重捕法估算种群数量时常用双标记法、可以估计标记物脱落的概率。标记个体同时标记a与b，根据第二次捕捉带b标记的个体可求出a标记的丢失率，同时丢失ab标记的概率为a和b单标记丢失概率的乘积。用该方法对某鼠种群进行调查，得到数据如下表，该种群数量约为（ ） 第一次捕捉数 第二次捕捉数 第二次捕捉只带a标记数 第二次捕捉只带b标记数 第二次捕捉带ab标记数 60 64 4 4 12 A. 160 B. 180 C. 200 D. 220 16. 保持体液容量、分布和组成的动态平衡，是保证细胞正常代谢的必需条件。如图表示体液组成及关系示意图，下列说法正确的是（　　） A. 图中d、乙表示组织液，剧烈运动时此处的丙酮酸可转化为乳酸，但pH保持相对稳定 B. 图中的部分液体构成内环境，其中可检测到葡萄糖、胰蛋白酶、肾上腺素、钠离子、CO2 C. 图中c、丁是组织液进入毛细淋巴管形成的，该过程受阻会导致组织水肿 D. 当内环境的理化性质维持相对稳定状态时，机体即可处于稳态 17. 课堂学习过程中，神经系统通过复杂而精巧的调节，保证了学生对新知识的接受和师生之间的顺利互动。下列说法错误的是（ ） A. 学生在老师提问后才举手说明位于脊髓低级中枢受高级中枢大脑皮层的调控 B. 被老师点名回答问题时，副交感神经支配使学生的心跳和呼吸加快 C. 学生举手并回答问题动作的完成离不开完整的反射弧，属于条件反射 D. 学生认真看老师的板书和听懂老师讲的知识离不开大脑皮层V区和H区的控制 18. 如图为人体血糖调节的部分示意图，X、Y和Z表示信息分子，下列说法正确的是（　　） A. 激素X可以由血浆定向运输到靶器官发挥信息传递的作用 B. 与受体3受损患者相比，受体4受损患者注射胰岛素治疗效果更好 C. 受体2主要位于肝细胞和肌细胞表面，受体4位于几乎所有组织细胞表面 D. 信息分子X、Y、Z依次为胰岛素、神经递质、胰高血糖素 19. 1700多年前，我国就有人痘接种法，主要过程为：“打开天花患者的小脓包，用棉花吸沾一点脓液，并使之干燥···然后放入可能患天花人的鼻子里。”被接种者会轻度感染天花，然后痊愈。下列说法错误的是（　　） A. 干燥脓液是为了使脓液中天花病毒活性减弱但仍能激活免疫反应 B. 天花病毒的特定分子与B细胞膜上相应受体结合是激活B细胞的第一信号 C. 接种者痊愈后机体内可识别天花病毒的细胞有B细胞、记忆B细胞和浆细胞 D. 轻度感染天花病毒后，辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫 20. 图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用得到的结果。下列说法错误的是（ ） A. 图中c点表示既不促进茎的生长也不抑制茎的生长 B. 植物不同器官对生长素的敏感程度不同 C. 不同浓度的生长素对同一器官的促进作用可能相同 D. 植物表现为顶端优势时，侧芽生长素浓度小于10-6mol/L 二、不定项选择题 21. 在生物学上，一定的事件作为引起变化的原因，所导致的结果又成为新的条件，施加于原来作为原因的事件，使之产生新的结果，如此循环往复，称为循环因果关系。以下生物学过程属于此关系的是（　　） A. 血糖浓度与胰岛素分泌量的关系 B. 猞猁种群数量与雪兔种群数量变化 C. 干旱次数与东亚飞蝗种群数量的关系 D. 群落演替过程中土壤和植被之间的关系 22. 芳香木蠹蛾是防护林中的主要害虫，研究人员利用性引诱剂诱捕的方法，检测某防护林中芳香木蠹蛾的种群数量变化，结果如图，下列说法正确的是（　　） A. a~b时芳香木蠹蛾的出生率大于死亡率 B. c时芳香木蠹蛾的种群数量达到最大 C. b和e时芳香木蠹蛾的种群数量相等 D. 利用性引诱剂诱杀芳香木蠹蛾属于生物防治 23. 科研人员根据昆嵛山群落演替情况，绘制出甲、乙群落物种丰富度的变化曲线如下图所示。有关分析错误的是（ ） A. 甲、乙群落在30年间发生的群落演替为次生演替 B. 第15年时，甲、乙群落的物种组成相同 C. 乙群落第30年时各种群的种群密度达到最大 D. 甲、乙群落在演替过程中会发生优势物种被替代的现象 24. 生态系统的物质循环主要有碳循环和氮循环等。下图为氮循环示意图，相关叙述正确的是（　　） A. 氮是以含氮化合物的形式在生物群落和非生物环境之间循环往复 B. 与豆科植物共生的根瘤菌能完成过程I，属于生态系统中的生产者 C. 氮在群落内部主要以含氮无机物的形式沿食物链或食物网进行传递 D. 人类活动对氮循环的改变可能会引起水体富营养化等生态环境问题 25. 生态学家对某生态系统中各营养级的能量进行统计分析，结果如表。下列叙述错误的是（ ） 营养级 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸释放量 甲 乙 丙 注：单位为kJ·hm-2·a-1 A. 若该生态系统受到DDT污染，则DDT在甲中的浓度最高 B. 第二、三营养级之间的能量传递效率为3.17% C. 乙、丙中的生物之间可能存在化学信息交流 D. 乙用于生长、发育和繁殖的能量为2.40×107kJ·hm-2·a-1 第Ⅱ卷（非选择题共45分） 三、非选择题：本题共4小题，除特别标注外每空1分，共45分。 26. 如图表示内环境稳态的调节机制，请据图分析回答。 （1）若①为神经递质，则它的受体的本质是_________。 （2）若③代表抗体，则③是由________细胞产生的，某患者体内产生一种抗体，可与某神经递质受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，最后因呼吸障碍而死亡，这种疾病属于________。 （3）若⑥表示促甲状腺激素，对⑥分泌具有调节作用的激素名称是________和________。 （4）当血糖升高时，一方面可以直接刺激________，引起胰岛素分泌增加，另一方面也可以通过________→________（填图中数字序号）调节胰岛素的分泌。 （5）图中⑤可以代表的物质是________。（用字母表示） A. 神经递质 B. 载体蛋白 C. 呼吸酶 D. 血红蛋白 （6）图示表明内环境稳态的维持是________共同调节的结果。 27. 在某一片小麦田中，长着许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究，请根据所学的知识回答： （1）研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用________法。在取样时，关键要做到________，取样时常用到的方法是________和________。 （2）研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行了研究，研究者通常采用________法估算该地区田鼠的种群数量。 （3）调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%。根据调查统计的数据，构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0λt，由此可知田鼠在最初的一个月中的数量变化属于________形曲线增长。田鼠大量繁殖导致植被破坏、加速土壤风蚀，控制田鼠种群数量的根本措施是________________________。 （4）图1表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群增长速率（单位时间内种群数量的改变量）随时间的变化曲线，图2表示某种草原布氏田鼠种群中λ（λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值）随时间的变化曲线（不考虑迁入、迁出的影响）。 由图1可知植食性昆虫迁入这个新环境后是以_______形曲线增长；在b~c时间内，草原布氏田鼠种群的年龄结构是_______型。 28. 红树林广布于部分地域沿海的潮间带（涨潮及落潮水位之间的滩涂），是周期性受海水浸淹的木本植物的统称。红树林是多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地，也是多种水鸟营巢繁殖的处所。分析回答下列问题： （1）区别红树林群落和其他群落的重要依据是______。红树林中的红树、贝类、甲壳类、鱼类以及多种水鸟共同组成的群体不能称为群落，理由是_______。 （2）不同潮间带的植物分布情况体现了群落的_______结构，导致植被镶嵌分布特征的非生物因素有________（两点即可）。 （3）某些红树植物的不定根为多孔动物海绵的生长提供稳固的生长基质，海绵的孔中生活着藻类植物，海绵给藻类提供保护和代谢废物，而藻类供给海绵氧气，藻死亡后也可作为海绵的食物。由此可知，这些海绵和藻类之间的种间关系为_________。 （4）生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，群落中每种生物的生态位相对稳定，这有利于________。若研究红树林群落中某植物的生态位，通常需要研究的因素有________（填标号）。 A. 甲在该区域出现的频率 B. 甲的种群密度 C. 甲的植株高度 D. 甲与其他物种的关系 （5）该群落从春季到冬季的外貌变化，体现了群落的_______变化，该变化_______（填“属于”或“不属于”）次生演替。 （6）随着时间的推移，群落可能会发生演替。群落演替的原因是_________（两点即可）。 29. 微山湖作为中国北方最大的淡水湖，生活着虾、鲫鱼、乌鳢、白鹭等各种动物以及芦苇、荷花等多种挺水植物，其生态系统蕴含着丰富且复杂的生物多样性。图1为微山湖流域参与碳循环的部分示意图，甲~丁为生态系统的组成成分。图2为微山湖某段生态系统能量流动图（单位：J·cm-2·a-1），Ⅰ~Ⅳ代表各个营养级。请回答下列问题： （1）分析微山湖生态系统结构，需要分析其 ______________；据图2分析输入该生态系统的总能量是 ______________。 （2）图1中碳元素以有机物形式传递的过程有______________ （填序号），指向丁的途径还有 ______________，生态系统物质循环的特点是 ______________。 （3）荷花开花需要光的刺激，当日照时间达到一定的程度时才能开花，这说明了 ______________离不开信息的传递，在此过程中起作用的信息属于______________ 信息。 （4）研究微山湖生态系统中的能量流动是对该系统中能量的 ______________进行研究，图2中X的数值应为______________ ，第三营养级向第四营养级的能量传递效率约为______________ （保留一位小数）。 （5）在该生态系统中，仅考虑A、B、C三种生物形成的食物网（如下图所示），假设营养级间的能量传递效率为10%，若C的食物比例由A：B=1：2调整为1：4，则调整后该生态系统承载C的数量是调整前的______________ 倍（保留小数点后两位，不考虑其它食物）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 枣庄三中高二年级第一学期1月月考考试 生物试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的地方。 第Ⅰ卷（选择题共55分） 注意事项：第Ⅰ卷共25小题，1-20题每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。21-25题每小题3分，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。共55分。 一、单选题 1. 如图是种群数量变化及影响种群数量因素等的概念图，有关叙述错误的是（　　） A. ②表示种群密度，黑光灯诱捕法可用于有趋光性昆虫的种群密度调查 B. 种群数量受气候、食物、天敌等外因的影响 C. 年龄结构属于影响种群数量增长的内因，会影响种群的出生率和死亡率 D. ①表示“S”形曲线，其K值表示种群在一定条件下所能达到的最大数量 【答案】D 【解析】 【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征，所以②表示种群密度。黑光灯诱捕法可用于有趋光性昆虫的种群密度调查，通过统计诱捕到的昆虫数量来估算种群密度，A正确； B、气候、食物、天敌、传染病等属于影响种群数量的外界环境因素（即外因），B正确； C、年龄结构属于影响种群数量增长的内因，能预测种群数量的变化趋势，年龄结构可分为增长型、稳定型和衰退型，增长型的种群出生率大于死亡率，种群数量会增长；衰退型的种群出生率小于死亡率，种群数量会减少，所以年龄结构会影响种群的出生率和死亡率，C正确； D、种群数量增长模型包括“J”形曲线和“S”形曲线，所以①表示“S”形曲线。K值表示在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，而不是种群在一定条件下所能达到的最大数量，因为当种群数量超过K值时，环境会对种群数量产生抑制作用使其下降，D错误。 故选D。 2. 高斯（Gause）将大草履虫和双小核草履虫分别饲养在含有芽孢杆菌的环境中，结果显示草履虫的种群增长曲线都呈“S”形，当将二者混合培养时，大草履虫种群数量快速减少，并在第16天接近灭绝。下列叙述正确的是（　　） A. 培养在富含芽孢杆菌环境中的所有的大草履虫种双小核草履虫构成一个种群 B. 大草履虫数量的快速降低与出生率、死亡率和年龄结构以及性比等特征有关 C. 若增大培养环境中芽孢杆菌的数量，种群K值一定会变大 D. 混合培养时双小核草履虫对大草履虫种群密度的影响属于密度制约因素 【答案】D 【解析】 【分析】种群：在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化等。 【详解】A、大草履虫种双小核草履虫不是同一物种，不能构成一个种群，A错误； B、大草履虫数量的快速降低主要与种间竞争和食物条件、空间条件等有关，B错误； C、由于空间条件等限制，若增大培养环境中芽孢杆菌的数量，种群K值不一定会变大，C错误； D、双小核草履虫对大草履虫种群数量的影响与大草履虫种群数量有关，属于密度制约因素，D正确。 故选D。 3. 种群增长率等于出生率减死亡率。不同物种的甲、乙种群在一段时间内的增长率与种群密度的关系如图所示。已知随时间推移种群密度逐渐增加，a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度：甲、乙中有一个种群个体间存在共同抵御天敌等种内互助。下列叙述错误的是（　　） A. 据图推测可知，乙种群存在种内互助 B. 由a至c，乙种群单位时间内增加的个体数逐渐增多 C. 由a至b，乙种群的出生率大于死亡率 D. 由a至b，甲种群的年龄结构为增长型 【答案】B 【解析】 【详解】A、a为种群延续所需的最小种群数量所对应的种群密度，而由a至c，乙种群的种群增长率先增大后减小，说明其存在种内互助，避免种群灭绝，A正确； B、用特殊值法，b点单位时间内增加的个体数>0，c点单位时间内增加的个体数=0，个体数并不是逐渐增多，B错误； C、a至b，乙种群的种群增长率大于0，由于增长率等于出生率减死亡率，因此乙种群的出生率大于死亡率，C正确； D、a至b阶段，甲种群增长率大于0，即出生率大于死亡率，其年龄结构为增长型，D正确。 故选B。 4. 科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者—猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙为相应的种群数量变化曲线。下列有关叙述正确的是（　　） A. 图甲中①②③④种群数量变化与图乙中abcd依次对应 B. 图乙中P为猎物的种群数量，N为捕食者的种群数量 C. 图甲模型分析，图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为N2和P3 D. 图甲模型属于物理模型，该曲线变化表示捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定 【答案】A 【解析】 【详解】A、据图甲可知：捕食者-猎物模型中，捕食者的数量变化会随之引起被捕食者的数量变化，因此横轴为被捕食者数量，纵轴为捕食者数量变化；根据图乙判断坐标曲线中的捕食者与猎物：从变化趋势看，先到波峰的为猎物（被捕食者），后达到波峰的为捕食者，即猎物的变化在先，捕食者变化在后，因此乙图中曲线P为捕食者的种群数量，曲线N为猎物的种群数量。甲图中①区域表示猎物种群数量增加引起捕食者的种群数量增加，对应乙图中a；②区域捕食者数量增加，使得猎物种群数量减少，对应乙图中b，③区域表示猎物种群数量减少引起捕食者的种群数量减少，对应乙图中c；④区域捕食者种群数量减少，引起猎物的种群数量增加，对应乙图中d，A正确； B、据乙图可知：数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化，属于捕食关系，且先到波峰的为猎物（被捕食者），后达到波峰的为捕食者，因此乙图中P为捕食者的种群数量，N为猎物的种群数量，B错误； C、据图甲可知：横轴为猎物（被捕食者）数量变化，纵轴为捕食者数量变化，猎物数量在N2处上下波动，所以猎物K值为N2，捕食者数量在P2处上下波动，所以捕食者K值为P2，而非P3，C错误； D、图甲模型是对种群的数量进行的统计，属于数学模型，该曲线变化表示了当被捕食者的数量上升时，捕食者由于食物充足，其数量也会随之上升，而捕食者数量增加后，对猎物的捕食量增加，所以猎物的数量会下降，这是一种负反馈调节过程，说明捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定，D错误。 故选A。 5. 生殖对策指生物繁衍后代时所面临的各种抉择。r-对策是处于不稳定的环境、以更多的能量用于高生殖率来适应环境的生物对策。k-对策是处于较稳定环境、以较少的能量用于生殖，而用较多的能量用于自身个体生长的生物对策。下图是两类不同生殖对策的物种在群落演替中的消长情况统计图。下列叙述正确的是（　　） A. 环境不稳定时，k-对策的生物类群占优势 B. 根据生殖情况，大熊猫属于k-对策的生物类群 C. 在群落中相对比例出现差异的原因是r－对策生物的出生率越来越低 D. 与演替过程中的群落相比，顶极群落的特征是总生产量小于总呼吸量 【答案】B 【解析】 【详解】A、由题意可知，r-对策是处于不稳定的环境、以更多的能量用于高生殖率来适应环境的生物对策。k-对策是处于较稳定环境、以较少的能量用于生殖，而用较多的能量用于自身个体生长的生物对策，所以环境不稳定时，r-对策的生物类群占优势，A错误； B、由题意可知，大熊猫生殖率较低，所以根据生殖情况，大熊猫属于k-对策的生物类群，B正确； C、由题意知，r-对策繁殖力较高，所以生物在群落中相对比例出现差异的原因不是r-对策生物的出生率越来越低，C错误； D、顶极群落中群落演替达到了一个成熟阶段，该阶段总生产量与总呼吸量大体相等，从而使生态系统保持一定的稳定性，D错误。 故选B。 6. 群聚有利于种群的最适增长和存活，群聚的程度，像整体密度一样，随种类和条件而变化。种群过密或过疏都是不利的，都可能对种群增长产生抑制性影响，动物种群有一个最适的种群密度，被称为阿利氏规律（如图）。下列说法错误的是（　　） A. 根据阿利氏规律，种群密度过小时，个体难以找到配偶会导致出生率下降 B. 依据阿利氏规律，种群密度过大或过小都不利于种群增长 C. 集群生活的动物处于最适种群密度时的年龄结构为稳定型 D. 非密度制约因素对种群数量的作用一般是猛烈的，如寒潮 【答案】C 【解析】 【详解】A、据图可知，种群密度过小时，个体难以找到配偶会导致出生率下降，从而抑制种群增长，A正确； B、据图可知，种群密度过小时，个体难以找到配偶会导致出生率下降，不利于种群增长；种群密度过大时，种内斗争加剧，也利于种群增长，B正确； C、最适种群密度时，该种群数量在增加，年龄结构为增长型，C错误； D、温度、干旱和寒潮等气候因素会影响种群的数量变化，但是作用的强度与种群密度无关，属于非密度制约因素，其对种群数量的作用一般是猛烈的，D正确。 故选C。 7. “种豆南山下，草盛豆苗稀”描绘了诗人的田耕生活。下图表示大豆和杂草R生态位的重叠和分离状况，其与种间竞争、种内斗争具有密切的关系，下列叙述正确的是（　　） A. a越大，表明大豆个体间对该养分的竞争越激烈 B. b的大小会随着环境的变化而变化，但a和d不会 C. b越小，表明大豆与杂草R对该养分的竞争越小 D. 当c为0时，表明大豆和杂草R的该养分生态位发生了分化 【答案】D 【解析】 【详解】A、a越小，资源占比越小，大豆个体间对该养分的竞争越激烈，A错误； B、环境发生改变，大豆、杂草R的生态位会发生改变，从而使得a、b、d都发生改变，B错误； C、b越小，说明生态位重叠越大，表明大豆与杂草R对该养分的竞争越大，C错误； D、当c等于0时，说明大豆和杂草R在该养分利用上有不同的部分，大豆和杂草R对该养分没有竞争，表明该养分生态位发生了分化，D正确。 故选D。 8. 研究群落时，除了研究丰富度外，还可以研究辛普森多样性指数，辛普森多样性指数指的是在一个无限大的群落中，随机抽取两个个体，它们不属于同一个物种的概率。下列说法正确的是（　　） A. 发生在裸岩上的演替处于地衣阶段时，辛普森多样性指数为1 B. 辛普森多样性指数越接近于0，群落的物种丰富度越高 C. 随机抽取时被抽到概率最高的物种不一定为该群落的优势种 D. 群落中某物种的种群数量下降一定会导致辛普森多样性指数降低 【答案】C 【解析】 【详解】A、裸岩演替的地衣阶段为初生演替的起始阶段，群落中物种极少（通常仅地衣），随机抽取两个个体属于同一物种的概率极高，故辛普森多样性指数（不同物种的概率）趋近于0，而非1，A错误； B、辛普森多样性指数越接近于0，说明随机抽取两个个体属于同一物种的概率越高，群落物种单一，丰富度越低；指数越接近1，则物种多样性越高，B错误； C、优势种指群落中数量或作用占优势的物种，但随机抽取概率受物种个体数量与分布均匀度共同影响。若多个物种数量相近，则优势种的抽取概率可能非最高，C正确； D、辛普森多样性指数反映物种多样性，受物种数量与均匀度共同影响。若减少的是数量占绝对优势的物种，可能提高其他物种的均匀度，反而使指数升高，D错误。 故选C。 9. 生物群落内的生物是与所处环境相适应的，下列相关叙述错误的是（　　） A. 与沙漠狐相比，极地狐浑圆体型和浓密的毛发有助于增加产热以保持体温 B. 荒漠生物群落中的爬行动物表皮往往有角质鳞片，有助于减少水分蒸发 C. 阴生植物的叶肉细胞中叶绿素含量更多，能提高对弱光的利用率以增强光合速率 D. 干旱环境中的景天科植物夜间气孔打开而白天关闭，既能吸收CO2又可减少蒸腾失水 【答案】A 【解析】 【详解】A、与沙漠狐相比，极地狐具有浑圆的体型和浓密的毛发，可显著减少散热（而非增加产热），有助于保持体温，A错误； B、荒漠爬行动物的角质鳞片可有效减少体表水分蒸发，是对干旱环境的适应，B正确； C、阴生植物的叶肉细胞中叶绿素含量更多，能有效利用较低强度的光照，提高光合速率，适应弱光环境，C正确； D、景天科植物生活在干旱环境中，白天气温高气孔关闭以减少蒸腾失水，夜间气孔打开吸收二氧化碳，为光合作用储存原料，D正确。 故选A。 10. 下图为物种丰富度的简单模型。在此模型中，R代表群落的有效资源范围，群落中每一物种只能利用R的一部分。n表示群落中某个物种的生态位宽度，δ表示生态位之间的重叠，该模型旨在阐明群落所含物种数多少的原因。下列说法错误的是（　　） A. 一个群落中的物种数目，称为物种丰富度 B. 若图中三个群落的R相同，群落2的种间竞争最激烈 C. 若图中三个群落的R相同，群落3中将有最高的物种丰富度 D. 根据“收割理论”，由于捕食者的存在，群落有更大的物种丰富度，更易成为群落3 【答案】B 【解析】 【详解】A、物种丰富度指的是一个群落中的物种的数目多少，A正确； B、图中n表示群落中某个物种的生态位宽度，δ表示生态位之间的重叠，据图可知，群落2的δ较小，故群落2中的种间竞争激烈程度最小，B错误； C、题意显示，R代表群落的有效资源范围，群落中每一物种只能利用R的一部分，若图中三个群落的R相同，群落3中R最多，则群落将有最高的物种丰富度，C正确； D、群落3的物种丰富度最高，而“收割理论”提出捕食者往往捕食种群个体数目较多的种群，可以为其他物种的形成腾出空间，所以捕食者的存在利于增加物种多样性，更易成为群落3，D正确。 故选B。 11. 对某退耕还草后的生态系统进行调查，该生态系统的食物网及兔所在食物链上的能量流动关系如图所示（字母表示能量值）。下列说法正确的是（　　） A. 图中没有表示出的生态系统成分是分解者 B. 流向兔的能量a最少占紫花苜蓿同化量的10% C. 图中调查兔的种群密度时，调查结果可能比实际值偏大 D. 兔用于生长发育繁殖的能量是a-b，其粪便中的能量属于d 【答案】C 【解析】 【分析】1、生态系统的一个主要特征就是能够通过生产者有机体生产有机物质和固定太阳能，为系统的其他成分和生产者本身所利用，维持生态系统的正常运转； 2、生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，而能量又作为动力，使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复； 3、能量流动的特点：单向流动、逐级递减； 4、每一营养级（最高营养级除外）能量的去向包括：①自身呼吸消耗；②流向下一个营养级；③被分解者分解利用；④未被利用。 【详解】A、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量，图中没有标出分解者及非生物的物质和能量，A错误； B、能量传递效率是指两个营养级之间同化量的比值，通常是10%~20%，而不是两个物种之间，故流向兔的能量a占紫花苜蓿同化量的数值不一定是10%，B错误； C、对于此生态系统来说，可能有兔迁入此地使总兔量增大，用标记重捕法调查该生态系统中兔的种群密度时，调查结果比实际值偏大，C正确； D、兔粪便中的能量应为上一营养级紫花苜蓿的同化量，不属于d，D错误。 故选C。 12. 为实现“碳达峰"、“碳中和”目标（“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式，抵消CO2排放总量，实现相对“零排放”），我国科研人员采取了“碳减排”、“碳捕集”、“碳封存”和“碳利用”等多种措施。图为某生态系统碳元素流动模型，图中数字表示生理过程或化学反应过程。下列叙述错误的是（　　） A. 图中B的作用是促进生态系统的物质循环 B. 若图中⑧=①+②+③+④，则可达成“碳中和” C. 植树造林、使用清洁能源等都是达成碳减排的重要措施 D. 土壤中某些难以分解的物质在B中的含量可能比在A中要高 【答案】C 【解析】 【详解】A、由图可知，ABC都有箭头指向D，D有箭头指向A，故D是大气中的CO2库，A是生产者。遗体残骸能被C利用，故C为分解者。B是消费者，在生态系统的物质循环中具有重要作用，A正确； B、“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式抵消CO2排放总量，实现相对“零排放”，用图中数字构建数学模型即为⑧=①+②+③+④，B正确； C、植树造林是“碳捕集”的重要措施，C错误； D、土壤中某些难以分解的物质（如重金属、难降解有机物），会随食物链（网）富集。所以某些难以分解的物质在消费者（B）内的含量可能比生产者（A）更高，D正确。 故选C。 13. 能量传递效率是指营养级间或食物链不同环节间能量传递的百分比。下列有关捕食食物链甲→乙→丙中能量传递效率的叙述正确的是（　　） A. 甲的生物量越大，甲、乙之间的能量传递效率越高 B. 乙的净次级生产量越大，说明甲、乙之间的能量传递效率越高 C. 按10%能量传递效率计算，丙捕食10kg乙，丙可增重1kg D. 通常情况下，乙粪便量大小不影响乙、丙之间能量传递效率 【答案】D 【解析】 【详解】A、能量传递效率由乙的同化量/甲的同化量决定，与甲的生物量无直接关系。甲的生物量大可能源于积累而非高同化量，A错误； B、乙的净次级生产量（同化量-呼吸消耗）高仅反映乙自身有机物积累多，但传递效率需结合甲的同化量，无法直接推断，B错误； C、丙捕食10kg乙，丙的同化量需基于乙的同化量计算。乙被摄入的10kg可能包含未同化部分（如乙的粪便），丙实际增重应小于1kg，C错误； D、 乙的粪便属于未被乙同化的甲的同化量，乙的同化量不包含粪便，因此乙的粪便量不影响乙、丙间传递效率，D正确。 故选D。 14. 孟子曰：“不违农时，谷不可胜食也；数罟（密网）不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”下列相关叙述错误的是（　　） ①冬小麦秋季播种，经冬季低温诱导才能在春季开花的春化作用是对生存环境的一种适应 ②光照、温度等物理信息会影响植物生命活动的正常进行 ③用“密网”捕捞会直接影响种群的出生率从而影响种群密度 ④人类活动都会使群落向着不同于自然演替的方向和速度演替 ⑤中等强度的森林砍伐（约K/2）有利于获得最大经济效益和生态效益 ⑥生态系统的食物链中，能量流动是单向的，物质循环和信息传递是双向的 A. ①③④⑤ B. ③④⑥ C. ③④ D. ③⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】①、春化作用通过低温诱导开花，是植物对环境（季节变化）的适应策略，①正确； ②、光照、温度属于物理信息，可调控植物光合作用、开花等生理过程，②正确； ③、密网捕捞直接增加鱼类死亡率，间接影响出生率（如破坏繁殖群体），但题干强调“直接影响”，应指向死亡率，③错误； ④、人类活动可能加速、延缓或维持自然演替（如封山育林遵循自然演替），并非“都会”改变方向，④错误； ⑤、种群在K/2（环境容纳量一半）时增长速率最大，适度砍伐可实现可持续利用，⑤正确； ⑥、能量单向流动，物质在生物圈循环（可视为“双向”流动），但信息传递（如化学信息、行为信息）在生物间可双向传递（如捕食者与猎物间的信息交互），⑥错误。 综上③④⑥错误，ACD正确，B错误。 故选B。 15. 利用标记重捕法估算种群数量时常用双标记法、可以估计标记物脱落的概率。标记个体同时标记a与b，根据第二次捕捉带b标记的个体可求出a标记的丢失率，同时丢失ab标记的概率为a和b单标记丢失概率的乘积。用该方法对某鼠种群进行调查，得到数据如下表，该种群数量约为（ ） 第一次捕捉数 第二次捕捉数 第二次捕捉只带a标记数 第二次捕捉只带b标记数 第二次捕捉带ab标记数 60 64 4 4 12 A. 160 B. 180 C. 200 D. 220 【答案】B 【解析】 【分析】调查动物的种群密度常用的方法是标记重捕法，计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N，其中标记数为M，重捕个体数为n，重捕中标志个体数为m，假定总数中标记个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同，则N=Mn÷m 。 【详解】首先，计算第二次捕获个体中带标记的个体数：以标记a为例，a标记的丢失率=第二次有b无a/第二次带b=4/（4+12）=1/4，同理b标记的丢失率也为1/4，同时丢失ab率为1/16，第一次标记60只，同时丢失ab数为60/16，根据标记重捕法的计算公式可得N=Mn÷m=（60-60/16）×64÷（4+4+12）≈180，B正确。 故选B。 16. 保持体液容量、分布和组成的动态平衡，是保证细胞正常代谢的必需条件。如图表示体液组成及关系示意图，下列说法正确的是（　　） A. 图中d、乙表示组织液，剧烈运动时此处的丙酮酸可转化为乳酸，但pH保持相对稳定 B. 图中的部分液体构成内环境，其中可检测到葡萄糖、胰蛋白酶、肾上腺素、钠离子、CO2 C. 图中c、丁是组织液进入毛细淋巴管形成的，该过程受阻会导致组织水肿 D. 当内环境的理化性质维持相对稳定状态时，机体即可处于稳态 【答案】C 【解析】 【分析】1、内环境是由血浆、组织液和淋巴等细胞外液构成的细胞生活的环境。由此可见，内环境就是细胞外液。内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件； 2、分析图1：a是细胞内液、b是血浆、c是淋巴、d是组织液；图2：甲是细胞内液，乙是组织液，丙是血浆，丁是淋巴。 【详解】A、图中d、乙表示组织液，剧烈运动时细胞内液中的丙酮酸可转化为乳酸，而不是组织液中的丙酮酸转化为乳酸，A错误； B、内环境包括血浆、组织液和淋巴液等，胰蛋白酶存在于消化液中，消化液不属于内环境，在内环境中检测不到胰蛋白酶，B错误； C、图中c（淋巴液）、丁（淋巴液）是组织液进入毛细淋巴管形成的，该过程受阻会导致组织液增多，从而引起组织水肿，C正确； D、内环境的稳态是指内环境的理化性质和化学成分都维持相对稳定的状态，仅理化性质维持相对稳定状态时，机体不一定处于稳态，D错误。 故选C。 17. 课堂学习过程中，神经系统通过复杂而精巧的调节，保证了学生对新知识的接受和师生之间的顺利互动。下列说法错误的是（ ） A. 学生在老师提问后才举手说明位于脊髓的低级中枢受高级中枢大脑皮层的调控 B. 被老师点名回答问题时，副交感神经支配使学生的心跳和呼吸加快 C. 学生举手并回答问题动作的完成离不开完整的反射弧，属于条件反射 D. 学生认真看老师的板书和听懂老师讲的知识离不开大脑皮层V区和H区的控制 【答案】B 【解析】 【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A、大脑皮层是最高级中枢，同学在老师提问后才举手说明位于脊髓的低级中枢受高级中枢大脑皮层的调控，A正确； B、被老师点名回答问题时，交感神经支配使同学的心跳和呼吸加快，B错误； C、同学举手并回答问题，这一系列动作的顺利完成离不开完整的反射弧，且是经过后天的学习和训练习得的，属于条件反射，C正确； D、同学认真看老师的板书和听懂老师讲的知识离不开大脑皮层V区（视觉性语言中枢）和H区（听觉性语言中枢）的控制，D正确。 故选B。 18. 如图为人体血糖调节的部分示意图，X、Y和Z表示信息分子，下列说法正确的是（　　） A. 激素X可以由血浆定向运输到靶器官发挥信息传递的作用 B. 与受体3受损患者相比，受体4受损患者注射胰岛素治疗效果更好 C. 受体2主要位于肝细胞和肌细胞表面，受体4位于几乎所有组织细胞表面 D. 信息分子X、Y、Z依次为胰岛素、神经递质、胰高血糖素 【答案】D 【解析】 【详解】A、激素的特点是随体液运输，不能定向运输至靶器官、靶细胞，A错误； B、受体4受损进而引起糖尿病的患者，胰岛素不能被组织细胞识别而发挥作用，不能通过注射胰岛素进行治疗，而受体3受损的患者，胰岛素分泌不足，可以通过注射胰岛素进行治疗，因此与受体4受损患者相比，受体3受损患者注射胰岛素治疗效果更好，B错误； C、胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，其受体 2 主要位于肝细胞表面，肌糖原不能直接分解为葡萄糖，所以肌细胞表面一般没有受体 2；胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，几乎作用于全身所有组织细胞，所以受体 4 位于几乎所有组织细胞表面，C错误； D、信息分子Y是相关神经细胞分泌的神经递质，胰岛A细胞和胰岛B细胞分别分泌Z、X作用于组织细胞，信息分子Z是胰高血糖素，信息分子X是胰岛素，D正确； 故选D。 19. 1700多年前，我国就有人痘接种法，主要过程为：“打开天花患者的小脓包，用棉花吸沾一点脓液，并使之干燥···然后放入可能患天花人的鼻子里。”被接种者会轻度感染天花，然后痊愈。下列说法错误的是（　　） A. 干燥脓液是为了使脓液中天花病毒活性减弱但仍能激活免疫反应 B. 天花病毒的特定分子与B细胞膜上相应受体结合是激活B细胞的第一信号 C. 接种者痊愈后机体内可识别天花病毒的细胞有B细胞、记忆B细胞和浆细胞 D. 轻度感染天花病毒后，辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫 【答案】C 【解析】 【分析】1、体液免疫过程为： 一些病原体可以直接刺激B细胞，还有一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取，抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。B细胞收到信号刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与病原体结合，发挥免疫效应。    2、细胞免疫过程为： 被病原体感染的宿主细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号，细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。 【详解】A、脓液中含有侵染性较强的天花病毒，干燥脓液可使天花病毒毒性减弱，但病毒表面的抗原分子仍具有刺激机体特异性免疫的功能，A正确； B、在体液免疫过程中，一些病原体（如天花病毒的特定分子）可以和B细胞接触（与细胞膜上的受体特异性结合），这为激活B细胞提供了第一个信号，B正确； C、浆细胞不具备识别抗原的能力，C错误； D、病毒侵入机体后，可分布于内环境与宿主细胞，故可刺激机体产生体液免疫和细胞免疫，辅助性T细胞既参与体液免疫过程中B细胞的活化过程，又参与细胞免疫中细胞毒性T细胞的活化过程，D正确。 故选C。 20. 图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官作用得到的结果。下列说法错误的是（ ） A. 图中c点表示既不促进茎的生长也不抑制茎的生长 B. 植物不同器官对生长素的敏感程度不同 C. 不同浓度的生长素对同一器官的促进作用可能相同 D. 植物表现为顶端优势时，侧芽生长素浓度小于10-6mol/L 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图示表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎。 【详解】A、c点与横轴相交，该点对应的生长素浓度表示既不促进茎的生长也不抑制茎的生长，A正确； B、据图分析可知，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎，B正确； C、据图可知，在最适浓度两侧，可能存在两个过不同浓度的促进作用相同，C正确； D、植物的顶端优势是顶芽产生的生长素运到侧芽，并在侧芽处积累，使侧芽处生长素浓度过高，抑制侧芽发育；而顶芽处生长素浓度较低，促进顶芽生长的现象。故当植物表现顶端优势时，如果顶芽的生长素浓度为10-8mol／L时，离顶芽最近的侧芽的生长素浓度应该大于10-6mol/L，才能抑制侧芽的生长，D错误。 故选D。 二、不定项选择题 21. 在生物学上，一定的事件作为引起变化的原因，所导致的结果又成为新的条件，施加于原来作为原因的事件，使之产生新的结果，如此循环往复，称为循环因果关系。以下生物学过程属于此关系的是（　　） A. 血糖浓度与胰岛素分泌量的关系 B. 猞猁种群数量与雪兔种群数量变化 C. 干旱次数与东亚飞蝗种群数量的关系 D. 群落演替过程中土壤和植被之间的关系 【答案】ABD 【解析】 【分析】在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，称为反馈调节。 【详解】A、当血糖浓度升高时，会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素分泌量增加，血糖浓度升高这个原因导致胰岛素分泌量增加这个结果。 胰岛素分泌量增加后，会促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖浓度降低，此时胰岛素分泌量增加这个结果又成为了血糖浓度降低的原因，如此循环往复，符合循环因果关系，A正确； B、雪兔是猞猁的食物，当雪兔种群数量增加时，猞猁有了更多的食物来源，其种群数量会随之增加，这是雪兔种群数量增加导致猞猁种群数量增加的结果。 猞猁种群数量增加后，对雪兔的捕食压力增大，会使得雪兔种群数量减少，此时猞猁种群数量增加这个结果又成为了雪兔种群数量减少的原因，二者之间形成循环因果关系，B正确； C、干旱次数增多，会使环境更适合东亚飞蝗的生存和繁殖，导致东亚飞蝗种群数量增加，这是干旱次数增多这个原因导致东亚飞蝗种群数量增加这个结果。 但是东亚飞蝗种群数量增加后，并不会直接导致干旱次数发生变化，不存在结果又成为新条件施加于原来原因的情况，不符合循环因果关系，C错误； D、在群落演替过程中，植被的生长和代谢等活动会对土壤的结构、肥力等性质产生影响，比如植被的枯枝落叶会增加土壤中的有机质含量，这是植被作为原因导致土壤发生变化这个结果。 土壤性质发生变化后，又会影响后续植被的生长和分布等，为新的植被生长提供新的条件，此时土壤变化这个结果又成为了影响植被的新原因，二者之间形成循环因果关系，D正确。 故选ABD。 22. 芳香木蠹蛾是防护林中的主要害虫，研究人员利用性引诱剂诱捕的方法，检测某防护林中芳香木蠹蛾的种群数量变化，结果如图，下列说法正确的是（　　） A. a~b时芳香木蠹蛾的出生率大于死亡率 B. c时芳香木蠹蛾的种群数量达到最大 C. b和e时芳香木蠹蛾的种群数量相等 D. 利用性引诱剂诱杀芳香木蠹蛾属于生物防治 【答案】D 【解析】 【详解】A、a~b时，Nt+1与Nt的比值＜1，说明种群数量在减少，因此芳香木蠹蛾的出生率小于死亡率，A错误； B、b~e时间段，Nt+1与Nt的比值＞1，种群数量越来越多，e点时芳香木蠹蛾的种群数量达到最大，B错误； C、b~e时间段，Nt+1与Nt的比值＞1，种群数量越来越多，所以e时芳香木蠹蛾的种群数量大于b，C错误； D、用性引诱剂诱杀害虫属于生物防治‌，因为它通过模拟害虫自身分泌的性信息素干扰其繁殖行为，D正确。 故选D。 23. 科研人员根据昆嵛山群落演替情况，绘制出甲、乙群落物种丰富度的变化曲线如下图所示。有关分析错误的是（ ） A. 甲、乙群落在30年间发生的群落演替为次生演替 B. 第15年时，甲、乙群落的物种组成相同 C. 乙群落第30年时各种群的种群密度达到最大 D. 甲、乙群落在演替过程中会发生优势物种被替代的现象 【答案】BC 【解析】 【分析】1、在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指优势取代，而不是“取而代之”。 2、生物群落的结构包括空间结构——垂直结构和水平结构。群落的外貌和时间节律，群落中的动植物在垂直方向上有分层现象；水平方向上有镶嵌分布现象，且其中的动植物的种类也不同。 【详解】A、甲乙发生演替时，物种丰富度都不为0，所以都是发生在已有生物的基础上，属于次生演替，A正确； B、第15年时，甲、乙群落物种丰富度相同，但不代表物种组成相同，B错误； C、乙群落第30年时物种丰富度最大，不代表各种群的种群密度达到最大，C错误； D、甲、乙群落在演替过程中由于环境发生改变，所以会发生优势物种被替代的现象，D正确。 故选BC。 24. 生态系统的物质循环主要有碳循环和氮循环等。下图为氮循环示意图，相关叙述正确的是（　　） A. 氮是以含氮化合物的形式在生物群落和非生物环境之间循环往复 B. 与豆科植物共生的根瘤菌能完成过程I，属于生态系统中的生产者 C. 氮在群落内部主要以含氮无机物的形式沿食物链或食物网进行传递 D. 人类活动对氮循环的改变可能会引起水体富营养化等生态环境问题 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。 【详解】A、物质循环是指元素的循环，氮循环是指氮元素在无机环境与生物群落之间的循环过程，A错误； B、生产者通常是指能够通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物的生物，根瘤菌能完成过程I，但不属于生产者，B错误； C、氮在群落内部主要以含氮有机物的形式（如蛋白质、核酸等）沿食物链或食物网进行传递，C错误； D、水体富营养化与N、P含量过高有关，人类活动（如化肥的过度使用、工业排放等）会导致氮循环的改变，可能引起水体富营养化等生态环境问题，D正确。 故选D。 25. 生态学家对某生态系统中各营养级的能量进行统计分析，结果如表。下列叙述错误的是（ ） 营养级 同化量 未被利用量 分解者分解量 呼吸释放量 甲 乙 丙 注：单位为kJ·hm-2·a-1 A. 若该生态系统受到DDT污染，则DDT在甲中的浓度最高 B. 第二、三营养级之间的能量传递效率为3.17% C. 乙、丙中的生物之间可能存在化学信息交流 D. 乙用于生长、发育和繁殖的能量为2.40×107kJ·hm-2·a-1 【答案】AD 【解析】 【分析】生态系统能量流动特点：单向流动，逐级递减。乙的同化量最小，所以乙的营养级最高。 【详解】A 、 因为乙的同化量最小，所以乙的营养级最高。而当生态系统受到 DDT 污染时，由于有害物质会沿食物链富集，营养级越高，DDT 浓度越高，所以 DDT 在乙中的浓度最高，A 错误； B 、 丙是第二营养级，同化量为7.58×108 kJ·hm-2·a-1；乙是第三营养级，同化量为2.40×107 kJ·hm-2·a-1。两个营养级之间的传递效率为（2.40×107）÷（7.58×108）×100%≈ 3.17% ，B 正确； C、 乙、丙属于不同营养级，存在捕食关系。在生态系统中，不同生物之间可能存在多种信息交流方式，如物理信息、化学信息、行为信息等，C 正确； D 、乙用于生长、发育和繁殖的能量 = 同化量 - 呼吸释放量，即2.40×107 - 2.30×107 = 1.00×106 kJ·hm-2·a-1，D 错误。 故选AD。 第Ⅱ卷（非选择题共45分） 三、非选择题：本题共4小题，除特别标注外每空1分，共45分。 26. 如图表示内环境稳态的调节机制，请据图分析回答。 （1）若①为神经递质，则它的受体的本质是_________。 （2）若③代表抗体，则③是由________细胞产生的，某患者体内产生一种抗体，可与某神经递质受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，最后因呼吸障碍而死亡，这种疾病属于________。 （3）若⑥表示促甲状腺激素，对⑥分泌具有调节作用的激素名称是________和________。 （4）当血糖升高时，一方面可以直接刺激________，引起胰岛素分泌增加，另一方面也可以通过________→________（填图中数字序号）调节胰岛素的分泌。 （5）图中⑤可以代表的物质是________。（用字母表示） A. 神经递质 B. 载体蛋白 C. 呼吸酶 D. 血红蛋白 （6）图示表明内环境稳态的维持是________共同调节的结果。 【答案】（1）糖蛋白 （2） ①. 浆 ②. 自身免疫病 （3） ①. 促甲状腺激素释放激素 ②. 甲状腺激素 （4） ①. 胰岛B细胞 ②. ② ③. ⑧ （5）A （6）神经-体液-免疫 【解析】 【分析】1、内环境稳态的调节机制：神经-体液-免疫调节网络。 2、自身免疫性疾病是机体自身免疫耐受机制失调或破坏，导致自身组织器官损伤或出现功能异常的免疫病理状态。 3、血糖平衡调节是生命活动调节的一部分，是保持内环境稳态的重要条件，血糖平衡的调节途径有激素调节和神经—体液(激素)调节。 【小问1详解】 神经递质是神经元之间传递信息的物质，需要与受体结合后发挥作用，与神经递质结合的受体位于细胞膜的外侧，该受体的本质为糖蛋白。 【小问2详解】 只有浆细胞产生抗体，若③代表抗体，则③是由浆细胞产生的；免疫系统攻击自身组成细胞的成分或器官结构，导致自身免疫病，若某患者体内产生一种抗体，可与某神经递质受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，最后因呼吸障碍而死亡，这种疾病属于自身免疫病。 【小问3详解】 甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺分泌甲状腺激素，此外甲状腺激素含量增加会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，维持甲状腺激素含量稳定，故若⑥表示促甲状腺激素，对⑥分泌具有调节作用的激素名称是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素。 【小问4详解】 血糖的调节存在体液调节和神经-体液调节：当血糖浓度升高时，一方面可以直接刺激胰岛B细胞，引起胰岛素分泌增加；另一方面刺激相关神经兴奋，通过神经调节促使胰岛B细胞分泌胰岛素，为图中②⑧途径，共同降低血糖浓度。 【小问5详解】 ⑤代表由神经系统产生的可以通过内环境对内分泌系统产生影响的物质，即神经递质，故选A。 【小问6详解】 图示表明内环境稳态的维持是神经-体液-免疫调节网络，也是目前公认的内环境稳态调节机制。 27. 在某一片小麦田中，长着许多杂草，还有食草昆虫、青蛙、鼠、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研究，请根据所学的知识回答： （1）研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度，应采用________法。在取样时，关键要做到________，取样时常用到的方法是________和________。 （2）研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况，对田鼠种群数量的变化规律进行了研究，研究者通常采用________法估算该地区田鼠的种群数量。 （3）调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%。根据调查统计的数据，构建的田鼠种群增长模型为Nt=N0λt，由此可知田鼠在最初的一个月中的数量变化属于________形曲线增长。田鼠大量繁殖导致植被破坏、加速土壤风蚀，控制田鼠种群数量的根本措施是________________________。 （4）图1表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群增长速率（单位时间内种群数量的改变量）随时间的变化曲线，图2表示某种草原布氏田鼠种群中λ（λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值）随时间的变化曲线（不考虑迁入、迁出的影响）。 由图1可知植食性昆虫迁入这个新环境后是以_______形曲线增长；在b~c时间内，草原布氏田鼠种群的年龄结构是_______型。 【答案】（1） ①. 样方 ②. 随机取样 ③. 五点取样法 ④. 等距取样法 （2）标记重捕 （3） ①. J ②. 降低环境容纳量（K 值） （4） ①. S ②. 衰退 【解析】 【分析】1、种群的特征：种群的密度、种群的出生率和死亡率、种群的年龄组成、种群的性别比例，其中最基本的数量特征是种群密度，出生率和死亡率决定种群密度，年龄结构和性别比例影响种群密度。 2、种群增长的“J”形曲线：(1)条件：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下；(2)特点：种群内个体数量连续增长；增长率不变。 【小问1详解】 荠菜是植物，常采用样方法估算种群密度。样方法的关键是随机取样，避免主观偏差影响结果。取样常用的方法是五点取样法（适用于方形地块）和等距取样法（适用于长方形地块）。 【小问2详解】 田鼠是活动能力强、活动范围大的动物，常采用标记重捕法估算种群数量。 【小问3详解】 田鼠最初一个月内 “每天增加 1.47%”，且模型为 Nt​=N0​λt（无环境阻力），符合J型增长的数学模型。控制鼠害的根本措施是降低环境容纳量（如破坏其栖息环境、减少食物来源等）。 【小问4详解】 图 1 中，种群增长速率先增后减（t2​ 时增长速率最大，t3​ 时增长速率为 0），符合S型增长的增长速率曲线。 图 2 中，b∼c时间内 λ＜1，说明种群数量持续减少，对应的年龄结构为衰退型。 28. 红树林广布于部分地域沿海的潮间带（涨潮及落潮水位之间的滩涂），是周期性受海水浸淹的木本植物的统称。红树林是多种贝类、甲壳类、鱼类的栖息繁衍地，也是多种水鸟营巢繁殖的处所。分析回答下列问题： （1）区别红树林群落和其他群落的重要依据是______。红树林中的红树、贝类、甲壳类、鱼类以及多种水鸟共同组成的群体不能称为群落，理由是_______。 （2）不同潮间带的植物分布情况体现了群落的_______结构，导致植被镶嵌分布特征的非生物因素有________（两点即可）。 （3）某些红树植物的不定根为多孔动物海绵的生长提供稳固的生长基质，海绵的孔中生活着藻类植物，海绵给藻类提供保护和代谢废物，而藻类供给海绵氧气，藻死亡后也可作为海绵的食物。由此可知，这些海绵和藻类之间的种间关系为_________。 （4）生态位是指一个物种在群落中的地位和作用，群落中每种生物的生态位相对稳定，这有利于________。若研究红树林群落中某植物的生态位，通常需要研究的因素有________（填标号）。 A. 甲在该区域出现的频率 B. 甲的种群密度 C. 甲的植株高度 D. 甲与其他物种的关系 （5）该群落从春季到冬季的外貌变化，体现了群落的_______变化，该变化_______（填“属于”或“不属于”）次生演替。 （6）随着时间的推移，群落可能会发生演替。群落演替的原因是_________（两点即可）。 【答案】（1） ①. 群落的物种组成 ②. 该生物类群没有涵盖该区域全部生物 （2） ①. 水平 ②. 光照强度不同、土壤湿度（盐分存在差异、海水浸淹的时间长短不同） （3）互利共生 （4） ①. 降低物种间的竞争强度 ②. ABCD （5） ①. 季节性 ②. 不属于 （6）外界环境条件（如气候、土壤、自然灾害等）的不断变化，会改变群落赖以生存的条件，推动演替发生； 群落内部的种内关系、种间关系会不断调整，同时生物的繁殖体不断迁入和迁出，也会影响群落的物种组成；（砍伐森林、填湖造地、退耕还林等人类活动，也会显著影响群落演替的速度和方向） 【解析】 【分析】群落的结构主要包括垂直结构和水平结构‌。垂直结构是指在群落生境的垂直方向上，群落具有的明显分层现象。水平结构是指在群落生境的水平方向上，群落具有的明显分层现象。这种分布主要是由于地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同以及生物自身生长特点的不同等因素导致的。 【小问1详解】 区别不同群落的重要依据是群落的物种组成，不同群落的物种组成存在明显差异。而群落的定义是同一时间内聚集在一定区域中所有生物种群的集合，题干中的生物类群没有涵盖该区域全部生物，因此不能称为群落。 【小问2详解】 群落的水平结构是指群落中的生物在水平方向上的分布状况，不同潮间带的植物分布属于水平方向上的镶嵌分布，体现了群落的水平结构。导致这种镶嵌分布的非生物因素主要和潮间带的特殊环境相关，比如不同区域的光照强度不同、土壤湿度和盐分存在差异、海水浸淹的时间长短不同等。 【小问3详解】 互利共生是指两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利。海绵为藻类提供保护和代谢废物（可作为藻类的养分），藻类为海绵提供氧气，且藻类死亡后还能作为海绵的食物，二者相互依存、彼此有利，因此种间关系为互利共生。 【小问4详解】 群落中每种生物的生态位相对稳定，能够减少不同物种对资源和空间的争夺，从而降低物种间的竞争强度，维持群落的稳定。 研究某种植物的生态位，需要综合考量多个方面：植物在此区域出现的频率、植物的种群密度、植株高度、与其他物种的关系，ABCD正确。 故选ABCD。 【小问5详解】 群落的外貌随季节发生规律性变化的现象，称为群落的季节性变化。次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。而群落的季节性外貌变化只是群落内部生物的周期性活动（如叶片的荣枯、动物的迁徙等）导致的，没有发生群落类型的替代，因此不属于次生演替。 【小问6详解】 群落演替的驱动因素包括内部和外部两方面： 环境因素：外界环境条件（如气候、土壤、自然灾害等）的不断变化，会改变群落赖以生存的条件，推动演替发生； 生物因素：群落内部的种内关系、种间关系会不断调整，同时生物的繁殖体不断迁入和迁出，也会影响群落的物种组成； 人类活动：砍伐森林、填湖造地、退耕还林等人类活动，也会显著影响群落演替的速度和方向。 29. 微山湖作为中国北方最大的淡水湖，生活着虾、鲫鱼、乌鳢、白鹭等各种动物以及芦苇、荷花等多种挺水植物，其生态系统蕴含着丰富且复杂的生物多样性。图1为微山湖流域参与碳循环的部分示意图，甲~丁为生态系统的组成成分。图2为微山湖某段生态系统能量流动图（单位：J·cm-2·a-1），Ⅰ~Ⅳ代表各个营养级。请回答下列问题： （1）分析微山湖生态系统的结构，需要分析其 ______________；据图2分析输入该生态系统的总能量是 ______________。 （2）图1中碳元素以有机物形式传递的过程有______________ （填序号），指向丁的途径还有 ______________，生态系统物质循环的特点是 ______________。 （3）荷花开花需要光的刺激，当日照时间达到一定的程度时才能开花，这说明了 ______________离不开信息的传递，在此过程中起作用的信息属于______________ 信息。 （4）研究微山湖生态系统中的能量流动是对该系统中能量的 ______________进行研究，图2中X的数值应为______________ ，第三营养级向第四营养级的能量传递效率约为______________ （保留一位小数）。 （5）在该生态系统中，仅考虑A、B、C三种生物形成的食物网（如下图所示），假设营养级间的能量传递效率为10%，若C的食物比例由A：B=1：2调整为1：4，则调整后该生态系统承载C的数量是调整前的______________ 倍（保留小数点后两位，不考虑其它食物）。 【答案】（1） ①. 组成成分、营养结构（食物链和食物网） ②. 生产者固定的太阳能和人工输入有机物中的化学能 （2） ①. ③④⑦ ②. 化石燃料的燃烧 ③. 全球性和循环性 （3） ①. 生物种群的繁衍 ②. 物理 （4） ①. 输入、传递、转化和散失 ②. 605 ③. 16.9% （5）0.85 【解析】 【分析】题图分析，图1为碳循环示意图，由于生产者和大气二氧化碳之间为双箭头，并且所有生物均进行呼吸作用产生二氧化碳，因此图1中丁是大气二氧化碳库，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者。 【小问1详解】 生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网）；生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和投入该生态系统中污水或饲料中的化学能。 【小问2详解】 图1为碳循环示意图，由于生产者和大气二氧化碳之间为双箭头，并且所有生物均进行呼吸作用产生二氧化碳，因此图中丁是大气中二氧化碳，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，碳元素在生物群落内部是以含碳有机物形式进行传递的，因此，图1中碳元素以有机物形式传递的过程有③④⑦；指向丁二氧化碳库的途径还有化石燃料的燃烧；生态系统物质循环的特点是全球性、循环性。 【小问3详解】 荷花开花依赖光的刺激，说明种群的繁衍进行离不开信息的传递；光属于物理信息。 【小问4详解】 能量流动研究的是能量的输入、传递、转化和散失过程；图2中根据能量输入=能量输出，即554.1+342.2+26.9=100.5+217.7+X，得出X的值为 605J·cm-2·a-1，第三营养级同化的能量为（100.5+6.5）J·cm-2·a-1，第四营养级从第三营养级同化的能量为18.1J·cm-2·a-1，能量传递效率约为=18.1/（100.5+6.5）×100%=16.9%。 【小问5详解】 调整前C承载C的数量为a需要消耗的A为 a/3×10+2a/3×10×10=210a/3=70a；食物比例调整后承载C的数量为b需要消耗的A为b/5×10+4b/5×10×10=410b/5=82b，因此取食比例调整后该生态系统承载C的数量是调整前的b/a=70/82≈0.85。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $