内容正文:
2025年秋季学期四年级语文阶段练习题
时间:120分钟 满分:120分
注意事项:1.试卷满分120分,120分钟完卷;2.监考老师不念题,不讲题;
3.注意书写工整,卷面整洁。
第一部分:客观题
一、选择题
1. 下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )
A. 吟唱(yíng) 内脏(zāng) 把柄 僵硬 原子核
B. 稻穗(suì) 芦苇(wěi) 茂盛 滋润 瞧不起
C. 潜入(qián) 氛围(fēn) 逊色 洋溢 眼挣挣
D. 逃窜(cuàn) 花圃(pǔ) 四肢 庄嫁 鹅卵石
2. 下列加点字词含义相同的一项是( )
A. 题西林壁 题写对联 B. 但闻人语响 这朵花真好闻
C. 故为精卫 神话故事 D. 炎帝之少女 十三岁的少女
3. 下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A. 这件事处理得很不公正,大家都愤愤不平。
B. 在庐山上游览,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
C. 学校正在举办运动会,整个操场人声鼎沸,热闹极了。
D. 他就是这样一个随遇而安的人,凡事总想争个高下。
4. 记录思维的火花,为成长铺路。下面阅读笔记的内容有误的一项是( )
A. 《繁星》一文中,时间在变,地点在变,但作者对繁星的喜爱不变。
B. 《爬山虎的脚》中,“巴”字写出了爬山虎的脚紧贴墙上的样子,换成“粘”字效果相同。
C. 《一个豆荚里的五粒豆》告诉我们只要有信心就能战胜困难。
D. 《走月亮》一文描绘了“我”和阿妈在月光下散步的温馨场景,流露出“我们”走月亮时的愉悦及“我”和阿妈之间浓浓的情意。
5. 下列说法不正确的一项是( )
A. 阅读时,从不同角度提出问题,能够让我们的思考更加全面和深入。
B. 神话通常气魄宏大,读的时候不用发挥想象,也能感受其中的神奇。
C. 神话故事中有很多个性鲜明的人物,比如锲而不舍的精卫,顶天立地的盘古。
D. 《普罗米修斯》中,普罗米修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活,决心“盗”取火种是故事的起因,展现了他为民造福的高尚品质。
6. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 听了校长的讲话,同学们大受鼓舞。
B. 现在我又看到了那熟悉的乡音和那亲切的笑脸。
C. 爬山虎的脚巴在墙上相当巩固。
D. 通过反复试验,使科学家们揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
7. 掌握词语的深意,为成长筑梦。描述下面画面最恰当的词语是( )
夏夜的庭院里静悄悄的,如水的月光洒在院子里,明晃晃一片。
A. 人声鼎沸 B. 低声细语 C. 鸦雀无声 D. 窃窃私语
8. 下列句子中,填入合适关联词的一项是( )
________南迁的路途布满风雨,大雁________从不会停下,始终朝着温暖的南方飞去。
A. 尽管……还 B. 虽然……但是
C. 因为……所以 D. 即使……也
9. 写好观察日记,下面的方法不可取的是( )
A. 记录观察对象的变化,需要连续观察一段时间。
B. 观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。
C. 写观察日记,可以用图文结合的方法。
D. 写观察日记,做好观察记录就不用细致观察。
第二部分:主观题
二、积累与运用
阅读研学之旅的开场白,完成练习。
研学之旅开始了,同学们纷纷相继踏上不同的旅程:有人前往钱塘江观看滚滚浪潮,有人来到馆探索宇宙,有人去往山林欣赏的花草树木,还有人走进古老的村庄,当地的人情……研学途中,我发现一座的架边长满了。
10. 根据拼音写词语,将研学之旅的开场白补充完整。
11. 画线句有一处语病,请你进行修改,并将正确的句子写在横线上。
____________________________________
12. 根据课文内容填空
(1)书中有美景。观钱塘江大潮:“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同________,好像大地都被震得颤动起来。”到了晚上,看见皎洁的月亮映照着晶莹的露珠,又让我想起了诗人白居易的诗句:“________,________。”
(2)书中有故事。读《盘古开天地》,我们看到盘古开天辟地,以身体化为万物创造美丽新世界,认识了________的盘古;读《普罗米修斯》,我们看到普罗米修斯为人类盗取火种,忍受酷刑始终不屈,认识了________的普罗米修斯;读《女娲补天》,我们看到女娲炼石补天,拯救苍生于水火之中,认识了________的女娲。读“嫦娥应悔偷灵药,________”的诗句,我们了解到中国古代的神话传说。
(3)书中有道理。“________,________。告诉我们看不清事实的真相,是因为我们置身其中;《雪梅》中的诗句“________,________”和“尺有所短,寸有所长”有异曲同工之妙。
感受语言的温度,为成长架桥。根据要求完成句子练习,展示表达才能。
13. 成长中最重要的是什么?是直面挑战的勇气。(仿写句子)
_______________________________________
14. 成长的足迹在家人肯定的眼神、朋友并肩的身影和自我突破的勇气里。
→成长的足迹在家人肯定的眼神里,在朋友并肩的身影里,也在自我突破的勇气里。
(照样子写句子)
友情藏在分享的橡皮、共撑的雨伞、考前的鼓励里。
→_____________________________________
15. 读下面的词语,你想到了什么画面?选取其中一个写一写。
震耳欲聋 锣鼓喧天 窃窃私语 悄无声息
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三、阅读与鉴赏
阅读小古文《精卫填海》,完成习题。
精卫填海
炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
16. 选文中“故为精卫”的“故”字释义正确的是( )
A. 原来的 B. 因此,所以 C. 故意
17. 精卫填海的原因是:________;她的具体做法是:________。(用自己的话回答)
18. 下面哪个词语用来形容精卫最合适?( )
A 机智勇敢 B. 谨慎谦虚 C. 坚韧执着
19. 想象一下,东海看到填海的精卫,会对她说什么?精卫又会怎样回答?
东海:________________________________________
精卫:________________________________________
阅读材料,完成习题。
【材料一】中国探索宇宙大事记(部分)
时间
成就
2003年10月15日
第一艘载人飞船“神舟五号”进入太空,杨利伟成为我国太空第一人。
2017年4月20日
“太空信使”天舟一号发射升空。
2018年4月26日
长征十一号固体运载火箭准确将“珠海一号”五颗卫星送入预定轨道,“一箭五星”发射任务取得圆满成功。
2019年1月3日
“嫦娥四号”探测器在月球背面着陆区成功着陆,实现了人类探测器在月球背面的首次软着陆。
2020年11月24日
长征五号遥五运载火箭成功将“嫦娥五号”探测器送入地月转移轨道,探月工程第三步正式拉开序幕。
【材料二】
2021年4月29日,中国空间站天和核心舱发射入轨,标志着中国空间站建设进入全面实施阶段。5月29日,天舟二号货运飞船成功发射,自主快速交会对接于天和核心舱。6月17日,神舟十二号载人飞船升空,航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波成为中国空间站首批“访客”。9月20日,天舟三号货运飞船升空并与天和核心舱及天舟二号货运飞船组合体交会对接。10月16日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富乘坐神舟十三号载人飞船升空,成为中国空间站第二批“访客”。多次出舱、太空授课、在轨实验……太空中的中国速度、中国奇迹让人印象深刻。
——摘自《人民网》
20. 为材料二拟一个恰当的标题:________。
21. 中国空间站的第二批“访客”有________、________、________。他们在太空做的事情有________、________、________等。
22. 根据材料,下列说法有误的一项是( )
A. 中国人首次进入太空是在2003年10月15日
B. “嫦娥四号”实现了人类在月球表面首次软着陆
C. “嫦娥五号”正式拉开了我国探月工程第三步的序幕
D. 天和核心舱的发射入轨,标志着中国空间站建设进入全面实施阶段
23. 下列哪个问题不影响对材料的理解?( )
A. 长征系列运载火箭在中国航天事业中起到了怎样的作用?
B. 2021年中国空间站完成了哪些目标?
C. 2021年我国载人航天取得的新突破是什么?
D. 什么是“一箭五星”?
24. 中国航天不断取得新成就,体现了航天工作者________和________精神。(请填写两个合适的四字词语)。
阅读《一篱蔷薇》,完成习题。
一篱蔷薇
①春天的头茬(chá)阳光,洒遍了村庄。我家屋后,一篱野蔷薇长得格外茂盛。
②我来到屋后,发现蔷薇篱笆上竟然抽出了很多还没打花苞的嫩条,好像竹丛的竹笋子一般。我欣喜地折了,把皮一剥就往嘴里放,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很,入口嚼几下就化了,这实在是大自然对嘴馋孩子的一丝慰藉。
③太阳是所有花儿的情人。在含苞待放的日子,所有的花儿都要赶在太阳出来之前绽放。初夏时节,当蜜蜂嗡嗡地从窗格飞进时,我睁开了眼睛,一股浓郁而甜腻的香味直扑鼻子。我知道,蔷薇花开了!我翻身起床,趿(tā)拉着布鞋往屋后跑。
④呀!一篱笆的蔷薇花都约上了,都约在昨天晚上一齐开放,谁也不赶早,谁也不赶晚。纯白的,浅粉的,挨挨挤挤,满枝满篱地开了,长长的绿篱上,仿佛哪位仙女遗落的一件云裳。饱满润泽的花瓣中,一簇簇的黄蕊在风中招摇,引得蜂嗡蝶舞。我摘了一朵又一朵,直到满手满襟。我把蔷薇轻轻地放在一个竹筛(shāi)里,就像把熟睡的白雪公主放入摇篮一样,从菜园边割来一些竹枝,我开始做游戏。
⑤我忙着跟伙伴们用蔷薇和竹枝做花环,戴在头上扮公主,做新娘,彩排我们心中一个又一个的童话。
⑥等我们玩够了,蔷薇花也就一朵一朵地凋谢了。过不了多久,透过一根根蔷薇枝,你会看到青青的金樱子已经挂上了。当白露为霜,秋风渐起,浑身是刺的金樱子,就由青转黄转红了,味道也会从涩入甜。为了这点甜味,我们不怕衣服被扯烂,手臂被划伤,一只只小手在蔷薇的茎刺旁试探、找寻,摘下后就用鞋底磨掉金樱子身上的刺,用嘴咬开它的肚皮,用手指挖出它一肚子毛刺刺的籽,终于剩下薄薄黄黄的果皮,洗也不洗,迫不及待地放进嘴里,享受一点点酸甜。
⑦雪花飘飞,树木干枯空荡,只有那一篱蔷薇依然青翠稠密,各种虫儿、雀儿躲进蔷薇枝叶之间,在它们的蔷薇山庄亦歌亦食,等待春姑娘的到来。
25. 短文按照________顺序来描写蔷薇的生长过程,原文中表现这种顺序的词语有________、________、________、________,体现了作者的观察是________。
26. 认真阅读第二至四自然段,归纳野蔷薇的特点。
(1)________
没打花苞的嫩条,有点酸,有点甜,还有点涩,但青嫩得很。
气味
(2)________
颜色
(3)________
(4)________
挨挨挤挤,满枝满篱,饱满润泽花瓣,一簇簇的黄蕊。
27. 文中画“________”句子运用________的修辞手法,形象生动地描绘了野蔷薇________的特点,表达了作者________的思想感情。
28. 下列说法有误的一项是( )
A. 蔷薇花跟别的花儿一样,都赶在太阳出来之前开放。
B. “由青转黄转红”“从涩入甜”等语句表明作者不但用眼睛看,而且放到嘴里尝了。
C. 进入冬天,蔷薇枝叶干枯衰败,等待春天的到来。
29. 文中画“ ”句中的“有点”一词可以去掉吗?为什么?
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四、表达与交流
30. 口语交际。
和同学们走进社会,调查环境问题,完成下面练习,让实践促进成长。
(1)【环境问题大家谈】下面同学中,________(填人名)的发言被贴错了位置,他(她)反映的环境问题应该属于________污染。
(2)【环保措施齐探讨】针对上面________同学反映的问题,你的建议是:______________。
31. 习作与表达
习作一:
题目:晒晒我的________
提示:先将作文题目补充完整,可以是晒家中有趣的事或人,晒自己喜欢的地方,晒一件自己的作品,晒寻到的一本好书,晒自己的小幸运...“晒”已经成为网络用语,“晒”就是一起分享,请以“晒晒我的________”为题,写一篇作文。注意语句通顺,表达自己的真情实感。
习作二:
假如因一个偶然的机会,你搭上了时光列车,来到了神奇美妙的童话世界,开启了未知的旅行……你会遇到谁?会做些什么?又会发生什么故事呢?请你展开想象,编写一个故事,题目自拟。注意语句通顺,表达自己的真情实感。
要求:1.习作二选一,写作之前为自己的习作定一个题目;
2.语句通顺,将内容写具体,字数不少于400字;
3.书写工整,卷面整洁。
2025年秋季学期四年级语文阶段练习题
时间:120分钟 满分:120分
注意事项:1.试卷满分120分,120分钟完卷;2.监考老师不念题,不讲题;
3.注意书写工整,卷面整洁。
第一部分:客观题
一、选择题
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
第二部分:主观题
二、积累与运用
【10~11题答案】
【答案】10. 11. 同学们纷纷踏上不同的旅程。##同学们相继踏上不同的旅程。
【12题答案】
【答案】 ①. 齐头并进 ②. 山崩地裂 ③. 可怜九月初三夜 ④. 露似真珠月似弓 ⑤. 顶天立地 ⑥. 顽强不屈 ⑦. 慈爱仁厚 ⑧. 碧海青天夜夜心 ⑨. 不识庐山真面目 ⑩. 只缘身在此山中 ⑪. 梅须逊雪三分白 ⑫. 雪却输梅一段香
感受语言的温度,为成长架桥。根据要求完成句子练习,展示表达才能。
【13题答案】
【答案】青春里最可贵的是什么?是突破自我的决心。
【14题答案】
【答案】友情藏在分享的橡皮里,藏在共撑的雨伞里,也藏在考前的鼓励里。
【15题答案】
【答案】锣鼓喧天:喜庆节日里,街头锣鼓队正卖力表演。红绸翻飞间,金灿灿的铜钹在空中碰撞,大鼓被擂得咚咚震响,鼓点如暴雨般密集。人群欢呼着围成圈,孩子们捂着耳朵又蹦又跳,连树梢的麻雀都被惊得扑棱棱飞起,整个街道沸腾在声浪里。
三、阅读与鉴赏
【16~19题答案】
【答案】16. B 17. ①. 她不甘心被海水淹死,也不愿让东海再夺去更多人的生命 ②. 她经常从西山叼来树枝和石头,丢进东海里,想把海填平 18. C
19. ①. 你一只小鸟,用树枝石头填海,真是白费力气! ②. 不管多久,我都要坚持填平你!
【20~24题答案】
【答案】20. 中国空间站建设取得重大进展
21. ①. 翟志刚 ②. 王亚平 ③. 叶光富 ④. 多次出舱 ⑤. 太空授课 ⑥. 在轨实验 22. B 23. D
24. ①. 勇于探索 ②. 团结协作
【25~29题答案】
【答案】25. ①. 季节变化 ②. 春天 ③. 初夏 ④. 秋风渐起 ⑤. 雪花飘飞 ⑥. 细致且连贯
26. ①. 味道 ②. 浓郁甜腻 ③. 纯白、浅粉,黄蕊 ④. 形态
27. ①. 比喻 ②. 洁白娇柔、惹人怜爱 ③. 对野蔷薇的无比喜爱与呵护之情 28. C
29. 不可以去掉。“有点”准确地表现出蔷薇嫩条的酸、甜、涩都是淡淡的、不浓烈的,体现了作者用词的细腻与真实;如果去掉,会让味道显得强烈且生硬,失去了原文那种轻柔、自然的表达效果。
四、表达与交流
【30题答案】
【答案】 ①. 小美 ②. 空气污染 ③.
小文 ④. 建议相关企业安装污水处理设备,经处理达标后再排放废水;环保部门加大对工业废水排放的监管和处罚力度。
【31题答案】
【答案】例文一:
晒晒我的小书房
推开贴着卡通贴纸的玻璃门,阳光正斜斜地洒在我的小书房里。这个不到十平方米的空间,是我最骄傲的“秘密基地”。
原木色的书架上,每一层都藏着不同的惊喜。最上层摆着爸爸送我的天文望远镜,镜筒上还贴着我手绘的星座贴纸;中间三层像彩虹阶梯,红色封皮的《昆虫记》旁边躺着绿色笔记本,那是我观察小区蚂蚁时画的路线图;最下层有个铁皮饼干盒,里面装满海边捡的贝壳,摇晃时会发出沙沙的潮汐声。
窗边的书桌上有道特别的“伤痕”——去年做火山模型时不小心滴落的颜料,现在看起来像朵凝固的烟花。桌角摆着的台灯是妈妈用旧奶粉罐改造的,灯罩上垂着我串的千纸鹤风铃,写作业时总被风吹得轻轻点头。
上周表弟来玩,我们在这里完成了“伟大工程”:用快递箱搭建的“太空舱”,保鲜膜做的“观察窗”还能看到对面楼的“外星人”。现在墙上的身高尺旁,又多了道用蜡笔画的“太空舱高度线”。
这个小天地里,每件物品都在讲述着成长的故事。下次你来我家,我一定带你看看饼干盒里新添的银杏叶书签,那是昨天放学时,秋风送给我的礼物。
例文二:
水晶鞋奇遇记
当叮叮当当的铃声响彻车厢时,我发现自己坐在一列由南瓜变成的火车里。窗外掠过会唱歌的向日葵田,远处巧克力瀑布正冒着热气。
“第108号童话站到了!”穿靴子的猫列车长扯着嗓子喊道。我刚跳下月台,就被一阵抽泣声吸引——灰姑娘的水晶鞋竟然卡在树洞眼里!“午夜钟声太快了”,鞋尖的钻石还在闪烁泪光。
我掏出书包里的橡皮泥,捏成斜坡垫在树洞边缘;用跳绳绑住鞋跟,和路过的小矮人一起喊“一二三!”水晶鞋“啵”地弹出来时,鞋带突然缠住我的手腕:“请帮帮我的主人!”跟着滚动的鞋子,我们闯进颠倒的城堡:侍女倒吊着擦天花板,厨师踩着云朵煎蛋。在挂满蜘蛛网的阁楼里,发现真正的灰姑娘正被魔法变成知更鸟!原来那个参加舞会的,是偷走记忆的女巫。
当我把水晶鞋戴回知更鸟的爪子时,羽毛簌簌落下变成了星光。“记住,”恢复原样的公主把水晶鞋贴在我手心,“每个女孩都是自己童话的主角……”话音未落,我已在洒满晨曦的课桌前醒来,掌心还粘着一片亮晶晶的糖纸。
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