课时5 理解权利义务-【练客中考】2026年贵州新中考道德与法治精讲册

课时5理解权利义务（八下第二单元） 构建体系 抓核心 公民参与管理国家和管理社会的基础 选举权和被选举权 政治权利 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 监督权 是公民最基本、最重要的权利 >知权利 公民基 本权利 人身自由：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、 通信自由和通信秘密受法律保护 社会经济与文化教育权利：财产权、劳动权、物质帮助权、受教育 权、文化权利 其他权利：平等权、宗教信仰自由等 理 相 是什么公民依照法定程序维护权利的方式：和解、调解、仲裁、诉讼 法治教育 权 依法行 怎么做公民应如何依法行使权利 行使权利有界限 用权利 统 使权利 维护权利守程序 义务 公民基 遵守宪法和法律；维护国家利益；依法服兵役；依法纳税；其他义务 本义务 关系的统一：相互依存、相互促进 是什么权利与义务的关系 主体的统一：公民既是合法权利的享有者， 又是法定义务的承担者 依法履 内容的统一：公民的某些权利同时也是义务 行义务 如何正确处理权利与义务的关系 坚持权利和义务相统一 增强权利意识和义务观念 怎么做 公民自觉履行法定义务的要求 法律要求做的必须去做 法律禁止做的坚决不做 依标据本讲知识 Q2022版课标导航 课程内容要求 法治教育：懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉履行公民义务。 知识点1公民基本权利(4年2考) 政治权利(P35~36) (1)条件：我国年满十八周岁的公民。依照法律被剥夺政治权利的人除外 选举权和 (2)重要性：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和 被选举权 管理社会的基础 言论、出版、集 重要性：公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的 会、结社、游 意愿 行、示威的自由 法治教育 91 续表 (1)内容：①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利； ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、 监督权 控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷畫 (2)重要性：有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务 公民依法行使政治权利的重要性：我国公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，通过各种途径 和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现 人身自由(P37~38) (1)重要性：人身自由是公民最基本最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提 下，公民才能独立、自由、有尊严地生活 人身自由 (2)宪法规定：①任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公 法治教育 不受侵犯 安机关执行，不受逮捕；②禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身 自由，禁止非法搜查公民的身体 (1)具体内容：姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等 人格尊严 (2)原因：公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利 不受侵犯 (3)宪法规定：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬 告陷害 住宅不 (1)原因：住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间 受侵犯 (2)宪法规定：公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 通信自由 宪法规定：公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事 和通信秘密 犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何 受法律保护 组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密 社会经济与文化教育权利(P38~41) (1)宪法规定：公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产， 财产权 并依法占有和使用，获得收益和进行处分 (2)重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产 (1)宪法规定：公民有劳动的权利和义务 劳动权 (2)重要性：①公民赖以生存的基础；②既可以保障合理的生活水平，实现自身价值， 也为国家和社会作出贡献 (1)宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物 物质帮助权 质帮助的权利(2025.12①) (2)保障措施：国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业 (1)含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保 障的权利 受教育权 (2)保障措施：①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育； ②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享 有公平而有质量的教育(2022.12) 92 贵州新中考道德与法治精讲册 续表 (1)宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活 文化权利 动的自由 (2)保障措施：表彰科学研究；组织艺术表演；修建阅览室等 注：我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法 和法律的特殊保障。 知识点2依法行使权利 1.公民应如何依法行使权利？(P43~44) (1)行使权利有界限：任何权利都是有范围的。①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用 权利；②公民在行使自由和权利的时候，不得损畫国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法 的自由和权利。 法 (2)维护权利守程序：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 治教 ①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益；②公民 权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 2.遵守正当程序的意义：有利于公民实际享有权利，有效避免和化解纠纷。(P44) 3.公民依照法定程序维护权利的方式。（P44~46) 方式 依据 实施方式 具体方式 适用情况 和解 当事人可以在自愿、互 一些常见的消费、劳 (当事人之间通 凉的基础上，依据法律， 法律 动争议和交通事故纠 过协商自行解 直接对话，分清责任，达 纷等 决纠纷的方式) 成协议，解决纠纷 调解 调解人对纠纷双方进行 国家法律法规 人民调解、行 (通过调解组 疏导、劝说，促使他们相 和政策以及社 政调解和司法 广泛适用 织解决纠纷的 互谅解，进行协商，自愿 会公德 调解 方式) 达成协议，解决纠纷 仲裁 当事人根据他们之间订 《中华人民共 公民与其他个人或组 (通过仲裁机 立的仲裁协议，自愿将 和国仲裁法》、 织之间发生合同纠纷 构解决纠纷的 其争议提交仲裁，并受 仲裁协议 和其他财产权益纠纷 方式) 仲裁裁决约束 人身关系或财产关系 民事诉讼 诉讼 的争议 (通过人民法 公民可以依法向人民法 侵犯自己人身、财产 法律法规 刑事自诉 院解决纠纷的 院起诉，维护自身权益 权利的行为 方式) 行政机关的行政行为 行政诉讼 侵犯了自己的权益 法治教育 93 知识点3公民基本义务 1.我国宪法规定的公民基本义务的内容。(P48~52) ①遵守宪法和法律；②维护国家利益（包括维护国家统一和全国各民族团结，维护国家安全、 荣誉和利益)；③依法服兵役；④依法纳税；⑤其他义务（包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方 实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等)。 2.遵守宪法和法律。（P48) 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊 原因 严是公民对国家和社会应尽的责任 表现 保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德 忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。①认识上：认识到法律既是保障自身 法治教育 权利的有力武器，也是必须遵守的行为规范。②行动上：自觉做到尊法学法守法 要求 用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围；自觉学习法律知识，了解法律程 序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事 3.维护国家利益。（P48~49) 维护国家 (1)原因：我国是统一的多民族国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行 统一和全 社会主义现代化建设的基本保证 国各民族 (2)要求：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起， 团结 自觉维护国家领土完整和主权统一，维护民族之间平等团结互助和谐的关系 (1)内容：①维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被 维护国家 窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏，等等；②维护国家荣誉：维护国家的尊严 安全、荣誉 不受侵犯，国家的荣誉不受玷污；③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全 和利益 等各方面的利益 (2)重要性：是每个公民义不容辞的责任 4.依法服兵役。(P50~51) ①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责；②依照法律服兵役和参加民兵组织是 原因 公民的光荣义务 兵役制度 我国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度 ①军人：遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗；②预备役人 要求 员：按照规定参加军事训练，随时准备应召参战，保卫祖国 5.依法纳税。(P52) 原因 税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务 不履行依法纳 任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法 税义务的后果 追究刑事责任 94 贵州新中考道德与法治精讲册 知识点4依法履行义务 1.权利与义务的关系。(P54) 权利义务相统一。 (1)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的 实现。（关系的统一） (2)公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利， 同时必须履行宪法和法律规定的义务。（主体的统一） (3)公民的某些权利同时也是义务。例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权 利，也是公民的基本义务。（内容的统一)】 2.公民充分实现权利、自觉履行义务的意义。（P54) (1)公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉 承担对国家和社会的责任。 治教育 (2)公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 3.如何正确处理权利与义务的关系？（坚持权利与义务相统一对公民提出了怎样的要求？）(P55) (1)坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有 权利。 (2)我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 4.公民自觉履行法定义务的原因和要求。(P56~57) (1)原因：①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性；②自觉履行法定义务，是公民不可 推卸的责任。 (2)要求：①法律要求做的必须去做；②法律禁止做的坚决不做。 5.违反法定义务的行为和后果。（(P57、P59) (1)行为：①实施了法律所禁止的行为；②没有实施法律要求做的行为。 (2)后果：违反法定义务必须依法承担相应的法律责任。①公民违反民事法律，应当依法承扫民 事责任；②违反行政法律，应当依法承担行政责任；③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑 事责任。 真题拓展 明趋势 命题点公民基本权利 张某向纪委监委举报某 1.(2024铜仁8改编)某班在道德与法治课堂上 ② 机关工作人员违法犯罪 监督权 开展以“我的权利·我知晓”为主题的学习活 问题 动，下表中“学习材料”与“公民权利”对应正 确的是 ( 蔓蔓到社区参加“五一” ③ 劳动权 文艺表演交流活动 序号 学习材料 公民权利 李青爸爸在人大换届选 选举权和 某研究院研究员王某正 ① ④ 文化权利 举中当选人大代表 被选举权 在进行科学研究 法治教育 95 A.①②③ B.①②④ 现我国公民自觉履行法定义务的是 C.①③④ D.②③④ 电子税务局 纳税申报表 2.(2022贵阳12)下图中的政策有利于( 资助政 一个都不能少 ①维护民族团结 ②依法申报纳税 经费 保障 H 家庭经济困难学生目 ①保障学生享有公平的受教育权 ②帮助困难学生完成规定的学业 法治教育 ③参加艺术表演 ④获得荣誉称号 ③改善困难学生的生存发展境况 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ④解决受助学生所有的生活困难 A.①②③ B.①②④ 命题点4】依法履行义务 C.①3④ D.②③④ 5.(2024黔东南州7改编)漫画《挑“担子”》的 命题点2依法行使权利 寓意告诉我们 3.（2025黔南州模拟改编)在2025年“3·15国 际消费者权益日”活动上，张女士反映在某网 络购物平台下单购买了一件外套，当收到外 套后发现实物和网购图片差距很大，要求退 货却遭到商家拒绝。对此，张女土可以选择 ①我们不仅要增强权利意识，也要增强义务 的正确解决方式有 观念 ①用多账号给商家差评 ②权利和义务相统一，两者不可偏废、缺一 ②寻求国家的法律救济 不可 ③请消费者协会来协调 ④向人民法院提起诉讼 ③只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕 A.①②③ B.①②④ 绊绊 C.①③④ D.②③④ ④享有多少权利就履行多少义务，两者完全 命题点3公民基本义务 对等 4.[命题角度补充](2025德阳改编)自觉履行 A.①②③ B.①②④ 法定义务是公民不可推卸的责任。下图中体 C.①③④ D.②③④ 温馨提示请完成《裸堂作业本》P32~33习题 96 贵州新中考道德与法治精讲册法治教育 课时1走进法治天地（七下第四单元） 1.B2.D3.C4.B5.A6.D 1.A2.A3.D 课时5理解权利义务（八下第二单元） 课时2做守法的公民（八上第五课) 1.B2.A3.D4.A5.A 1.B2.D 课时6人民当家作主（八下第三单元）》 课时3维护国家利益（八上第八、九课） 1.A2.C3.C4.B5.A 1.D2.B 课时7崇尚法治精神（八下第四单元） 课时4坚持宪法至上（八下第一单元） 1.A2.C3.C4.D 生命安全与健康教育 大单元一我与自身、我与他人 课时2我与他人 课时1我与自身 1.B2.A3.D4.C5.A 精讲册 1.C2.B3.A4.B5.A6.C7.B8.D 9.A 大单元二我与社会、我与国家 10.C11.B 1.A2.B3.A4.C5.A6.C 第二部分 知识专题突破 专题1共享发展成果携手促发展 拓展设问 (1)农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问 链知识·觅结合 题；我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展 ①②③党和政府坚持全心全意为人民服务，坚持以人 不平衡不协调等现实挑战；我国是统一的多民族国 民为中心的发展思想；我国积极推动乡村振兴，促进 区域协调发展，坚持各民族共同繁荣，推动实现共同 家，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方 富裕 针等。 ⑤中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果 (2)中国始终是全球发展的贡献者；中国着眼于时代 判断与分析 发展大势，遵循共商共建共享原则；中国坚持合作共 答案示例： 赢理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家； 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人 中国重视与相关国家和地区的合作，致力于建设一个 人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成 共同繁荣的世界等。 果；党和政府通过补齐民生短板、促进社会公平正义 专题2建设法治中国坚持中国 (如乡村振兴、区域协调、兴边富民等)，让改革发展成 共产党领导 果更多更公平地惠及全体人民；党和政府抓住人民最 关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增 链知识·觅结合 长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更 ②习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行 加充实、更有保障、更可持续等。 动指南 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前 ③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特 加深，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体； 征；党是领导一切的 共享发展理念不仅适用于国内，也为世界各国共同发 判断与分析 展提供了中国智慧和中国方案；中国在谋求自身发展 答案示例： 的同时，一直坚持合作共赢的理念，与中国新发展成 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求 为各国的新机遇，让世界各国人民共享发展机遇和发 和重要保障，习近平法治思想是全面依法治国的根本 展成果，实现共同发展、共同繁荣等。 遵循和行动指南；党的十八大以来，我国社会主义法 综上所述，共享发展不仅要实现我国人民的共同 治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形 富裕，还要与世界各国人民分享发展机遇，共享发展 成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制 成果。 改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法 贵州新中考 道德与法治参考答案 7