第4课 与世界共发展-【练客中考】2026年贵州新中考道德与法治精讲册

不同”的思想：对待其他文明，坚持兼收并蓄，交流 互鉴：扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠 的发展前景；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的 世界等。 共赢：构建人类命运共同体：高举和平、发展、 合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、 合作共赢的新型国际关系；坚持合作共赢，建设一 个共同繁荣的世界：坚持共建共享，建设一个普遍 安全的世界；在全球发展中集思广益、各施所长、各 尽所能，与世界各国分享发展机遇，共享发展成 果等。 精讲册 多边：倡导金砖扩员：坚持多边主义；推动世界 多极化；促进国际关系民主化；坚持共商共建共享 的全球治理观；坚持国家不分大小、强弱、贫富一律 平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的 格局发展；坚持通过对话协商，以和平手段解决国 际争端和热点难点问题等。 (8分。每个板块答出一，点给2分，最多给2分，四 个板块各写出一点给满分。本题具有开放性，答案 不唯一，只要围绕板块主题词列举，言之有理可酌 情给分，同一答案不重复给分) 4.A 5.示例： 走向世界的中国青少年需要了解中华文化。 文化是一个国家、一个民族的灵魂，源远流长、博大 精深的中华文化积淀着中华民族最深层的精神追 求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族 的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的 理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民 族内心深处的自信和自豪。文化自信是一个国家、 一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文 化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的 自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深 沉、最持久的力量。没有高度文化自信，没有文化 繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自 信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发 展。（4分。分别答出“中华文化”“文化自信”各一 点相关内容即可) 走向世界的中国青少年需要讲好中国故事。 青少年要掌握相应的知识，在与世界各国青少年交 流中提升自身的影响力。同时，青少年要有忧患意 识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变 世界的素质和能力。青少年要尊重差异、理解不 同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播 好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起 推动人类共同发展的责任。(3分。两点即可) 综上所述，走向世界的中国青少年需要了解中 华文化，也需要讲好中国故事。（1分) 6 贵州新中考道德 第四课与世界共发展 1.A 2.深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新 要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾 新挑战，增强机遇意识和风险意识；立足社会主义 初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事； 认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思 维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中 育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋 利避害，奋勇前进；以更加积极的态度参与全球规 则的制定，加快构建新发展格局；坚持合作共赢的 理念，重视与相关国家和地区的合作，推动建设开 放型世界经济，与世界共享发展机遇等。(6分。 答出任意三，点即可给满分) 3.D 第三单元走向未来的少年 1.青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同 的责任；每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要 在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史；实 现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代又一代有 志青年接续奋斗。（(6分。此题答案不唯一，言之 有理可的情给分) 2.D3.B 4.(1)学生过重的作业负担和校外培训负担；学生过 重的学业负担等。（2分。答出任意一点即可给满 分。此题答案不唯一，言之有理可酌情给分) (2)教师提升课堂教学质量，高效教学；针对学生情 况设计分层作业，因材施教；协调各学科作业布置， 控制作业时间；丰富课后延时服务内容；降低考试 频率，不公布分数、不排名；不唯分数，对学生进行 多元评价；向家长、学生宣传“双减”政策，转变教育 观念，减轻学生过重的学业负担等。(4分。答出 任意两点即可给满分。此题具有开放性，答案不唯 一，言之有理可酌情给分) 5.树立正确的职业观念，认识到职业没有高低贵贱之 分，只要脚踏实地、勤奋努力，都能为社会作贡献； 加强学习，提高自身素质，根据自己的兴趣爱好、个 性特长和社会需求等，做好职业规划；培养敬业精 神，对待学习和工作要认真负责、精益求精，努力在 自己的工作岗位上创造质财富和精神财富；增强社 会责任感，将个人职业选择与国家和社会发展的需 要相结合，积极为国家和社会的发展贡献力量；勇 于面对职业中的挑战和困难，培养坚韧不拔的意志 和创新精神，不断提升自己的竞争力等。(6分。 答出任意三点即可给满分。此题答案不唯一，言之 有理可的情给分) 6.C 与法治参考答案第四课 与世界共发展 构建体系抓核心 机遇与挑战 怎么做我国应如何应对当前的机遇与挑战<抓住机遇，应对挑战】 把提升发展质量放在首位 与世界共发展 我国应如何积极 积极寻求新的经济增长点 应对 谋求自身发展 以更加开放的态度积极参与全球规则制定 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环 相互促进的新发展格局 携手促发展 怎么做 国情教育 坚持胸怀天下 我国与世界各国分 享发展机遇，共享 坚持合作共赢的理念 发展成果的做法 重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一 个繁荣的世界 为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本 更丰富的产品、更宝贵的合作契机 依标据本 讲知识 Q2022版课标导航 课程内 国情教育：了解我国以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量 容要求 发展。 知识点机遇与挑战(4年1考) ◆考点精析栏。 1.当前我国发展面临哪些新的发展契机？这带给我们哪些启示？ ⊙借图学考点 ①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提 机会就在眼前，看你如何对待 升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间 广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面 内部/ 优势和条件；②中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础 国内 设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造 转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变 奠定了良好的基础 解读：面对同样的机遇（即绳 ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国 子)，一人选择了抓住从而成功 的发展提供了良好的外部环境；②中国在经济合作、全球治 过河，摆脱了困境；另一人则选 外部/理等多个领域发挥的引领作用越来越大，国际影响力不断 择了自暴自弃，困在了原地。这 国际 提升；③许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开 启示我们在面对机遇与挑战时， 展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展 要抓住机遇，勇于创新。 空间，更加有所作为 抓住机遇，勇于创新，发展就能再上新台阶；坐等观望，犹豫 启示 懈怠，往往错失良机，陷于被动 2.当前我国面临的风险与挑战。 (1)国内：①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压 国情教育 63 力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴 ◆考点精析栏的 露出来，急需得到稳妥处理与解决；②随着国家经济发展和劳动力 素质的提高，人们的收入不断增长，企业劳动力成本上升，“中国制 造”在新的历史条件下需要转型升级。 (2)国际：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来机 遇的同时，也使中国的海外投资面临不少困难和风险。 3.我国应如何应对当前的机遇与挑战？[2025.36(2)] 国 (1)深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认 教 识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险 意识。 (2)文足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己 的事。 (3)认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、 科学应变、主动求变，善于在危机中育先机于变局中开新局，抓住 机遇应对挑战，趋利避害奋勇前进。 知识点2携手促发展(4年2考) 1.我国应如何积极谋求自身发展？ (1)把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐，发展先 进制造业，推动传统产业优化升级，从而进一步提升我国在全球分 工中的地位。 (2)积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业 的发展制高点，培育壮大经济发展新动能 (3)以更加开放的态度积极参与全球规则制定。积极表达、多方参 与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。 (4)加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新 ⊙误区警示 发展格局。 构建新发展格局需要统筹 2.我国积极参与全球规则制定的意义：①有利于我国在国际竞争中掌 国际国内两个大局，深化对对外 握话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场；②有利于我国 开放和对内改革，实现高质量发 通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。 展。构建新发展格局是与时俱 3.我国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果的做法。[2024.36 进提升我国经济发展水平的战 (3);2023.34(2)] 略抉择，也是塑造我国国际经济 勾变式设问如何理解“中国的发展并非威胁，而是机遇”？ 合作和竞争新优势的战略抉择。 (1)中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类 发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同 外部世界的关系。 (2)中国在谋求自身发展的同时，一真坚持合作共赢的理念，主张在 全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更 公平地惠及各个国家。 64贵州新中考道德与法治精讲册 (3)中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的 ◆考点精析栏 世界。①共建“一带一路”是中国在新的历史条件下实行全方位对 @开放性设问 外开放的重大举措，是构建人类命运共同体的实践平台；②共建“一 请你描绘你眼中的“一带一路” 带一路”不仅给相关国家和地区带来实实在在的利益，也为推进经 的样子。（如：“一带一路”是一 条和平之路，推动构建合作共赢 济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积 的新型国际关系) 极贡献，开辟了人类共同实现现代化的新路径。 【示例】“一带一路”是一条繁荣 (4)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更 之路，促进沿线国家的经济发 丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇， 展；“一带一路”是一条开放之 国 共享发展成果。 路，促进沿线国家互尊互信、共 情教 建共享等。 真题拓展 明趋势 命题点)机遇与挑战 1.（2025贵阳乌当区模拟)《2025年政府工作报告》指出：我国发展面临的国际环境更趋复杂严峻、国 内经济回升向好基础还不稳固等挑战，但也拥有制度优势、超大规模市场等诸多优势条件。这说 明我国在发展过程中需要 A.积极应对挑战，发挥制度优势 B.放弃国际合作，解决国内问题 C.消极等待外援，化解国际风险 D.依赖外部市场，扩大出口规模 2.[2025贵阳36(2)，6分]材料大国发展经纬万端，中国特色社会主义建设的征程上，中国用一个 又一个五年，在时间画布上挥洒出波澜壮阔的长卷。“十四五”收官在即，“十五五”谋篇蓄势，在 全局中定位、从战略上着眼、以人民为旨归，中国共产党人的初心与使命、中国人民的奋进与跋涉 尽在其中。 【从战略上着眼】机遇来源于战略，战略由规划导向实践。形势越是错综复杂，越要牢牢把握 住战略和规划的关系。“谋划‘十五五’时期经济社会发展，要前瞻性把握国际形势发展变化对我 国的影响”“适应形势变化，把握战略重点”，对时势的敏锐一以贯之，对发展方向的笃守一以贯之。 阅读上述材料，运用所学知识，完成下列探究任务： 思考【从战略上着眼】，为“适应形势变化”，请你谈谈我国应如何正确面对机遇与挑战。（三 点即可) 命题点2携手促发展 3.(2024铜仁13改编)中国与周边国家友好相处由来已久，我国四大名著之一《西游记》就是以唐朝 高僧玄类赴天竺取经为蓝本创作的。不管是过去还是未来，中国将继续“诚心诚意同邻居相处，一 心一意共谋发展，携手把合作的蛋糕做大”。这表明 A.中国主导与周边国家的文化交流 B.中国牢牢把握国际话语权 C.唯有中国重视和他国的友好往来 D.中国坚持合作共赢的理念 温馨提示请完成《裸堂作业本》P23~24司题 国情教育 65