第2课 创新驱动发展-【练客中考】2026年贵州新中考道德与法治精讲册

第二课 创新驱动发展 构建体系抓核心 创新与生活的关系：生活处处有创新；创新是一种生活方式；生活的各 是什么 个领域都需要创新，也都可以创新；创新让生活更美好 改革与创新的关系：创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强 对个人：带来惊喜；点燃激情；改变思维方式和行为方式；获得尊 国情教育 创新 重和认可 为什么 创新的 对国家发展：第一动力、灵魂、不竭动力、民族禀赋；创新驱动 重要性 是国家命运所系；是改革开放的生命 对国际竞争：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素； 世界主要国家发展战略的重心；唯创新者进，唯创新者强，唯创 新者胜 对人类社会：推动人类社会向前发展；增进人类福祉 助力 我国的 成就：成功进人创新型国家行列 启示：我国要建成 科技现状 不足：推进高质量发展还有许多卡点 世界科技创新强国， 瓶颈，科技创新能力还需进一步提高 任重道远 创新驱动 是什么 创新精神的表现：勇气和自信；好奇心和批判精神；坚强意志和团队精神； 责任担当和济世情怀 建成世界科 发展 技创新强国 国家：把创新摆在国家发展全局的核心位置；坚持三个“第 要求 一”，深人实施三个“战略”；走中国特色自主创新道路；形成 治理格局和协同机制，搭建平台，营造舆论氛围和法治环境； 积极抢占科技竞争和未来发展制高点；加强知识产权保护， 弘扬创新精神 怎么做 建成世界科 需要发展 企业：坚持自主创新，提升创新能力；培养、引进创新型人才 技创新强国 青少年：学习科学文化知识；了解科技发展现状；敢于质疑； 需要保护 积极参与创新实践等 为什么 百年大计，教育为本；民族振兴、社会进步的基石，提高国民素质、培养创新型 人才、促进人的全面发展的根本途径 教育 为什么尊重创造、保护创新 知识产权 国家：加强立法，严格执法 怎么做 社会：普法宣传，营造氛围 公民：学习法律；运用法律维护权益；尊重他人的知识产权；对自己的 发明及时申请专利保护 依标据本讲知识 知识点创新(4年2考) ◆考点精析栏 1.创新与生活的关系。（正确认识创新改变生活。)(P15~17) (1)生活处处有创新。创新改变着我们对生活的惯常看法。 (2)创新是一种生活方式。它不只是从无到有的创造发明，还可以 是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活 的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它 是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 8 贵州新中考道德与法治精讲册 (3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供 ◆考点精析栏一 新的思想和方法（如大陆漂移学说）；技术的创新促进生产力发展、 ⊙借图学考点 增加社会财富（如“人工智能+”赋能千行百业）；制度的创新促进公 平正义、推动社会进步（如家庭联产承包责任制）。 “云”服务 (4)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加快捷、舒适 、远程办公 和丰富多彩。 2.创新的重要性。(P14~18、P20、P28)[2023.36(2)] 习变式设问为什么要深入实施创新驱动发展战略？/谈谈我国让 国情教育 创新成为高质量发展第一动力的缘由。 解读：人们利用互联网可以购买 (1)对个人：①给我们带来惊喜，让我们获得成就感；(2024.2C)②点 生鲜、粮油等生活用品，实现远 燃激情，让我们的生命充满活力；③改变我们的思维方式和行为方 程办公，进行在线医疗，这极大 式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；④让我们获得更多 地便利了人们的生活，体现了创 的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。 新让生活更美好。 (2)对国家发展：①创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的 灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民 族禀赋；②创新驱动是国家命运所系，让创新成为引领发展的第 动力，是更好推动我国经济高质量发展的根本之策；③创新是改革 开放的生命。【2025秋教材新表述】 (3)对国际竞争：①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性 因素；②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略 的重心；③在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新 者胜。 (4)对人类社会：①创新是推动人类社会向前发展的重要力量；②创 新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。 3.改革与创新的关系。(P18~19) (1)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关 键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 (2)改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生 解读：用改革之手可以让创新的 活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 火箭发射，这体现了国家用改革 (3)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民 之手激活创新引擎。 群众通过创新更好地分享改革发展成果。中国正走在通往国强民 富的创新路上。 知识点2建成世界科技创新强国(4年2考) 1.我国的科技现状及带给我们的启示。（P20)[2023.36(2)] (1)现状：①党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研 究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴 国情教育 9 产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（成就)②我国推进高质 ◆考点精析栏 →≠已成为创新强国；科技创新能力领先于世界 ⊙借图学考点 量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。（挑战） 2018年至2024年中国的全球创新指数排名 (2)启示：我国要建成世界科技创新强国，任重道远。(2022.2A) 10 1211 山 2.如何建成世界科技创新强国？（P18、P21~27) 14 15 14 20 (1)国家：①必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理 5 30 论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿 2018年2019年2020年2021年2022年2023年2024年 情教 党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。②教育、科技、人才 解读：2018年至2024年我国的 全球创新指数排名总体呈上升 是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产 趋势，这反映了我国科技创新能 力人才是第一资源、创新是第一动力，深人实施科教兴国战略、人 力不断提升，加快推进科技自立 才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自 自强。 强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（发展 科教事业的做法)③增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、 支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于剑 新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环 境。⑤我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、 赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。⑥加强知识产权 保护，大力弘扬创新精神。【2025秋教材新表述】[2023.36(3)] (2)企业：①加大科研投入力度，坚持自主创新，不断提升创新能力； ②培养、引进创新型人才，提高人才科学素质。 (3)©知识拓展青少年：①努力学习科学文化知识，培养好奇心和 科学兴趣；②了解我国科技发展现状，增强创新创造的责任感和使 命感；③敢于质疑，培养批判性思维，树立敢为人先的精神；④勤于 关于完 思考，勇于实践，积极参与一些小发明、小制作等活动，努力使自己 中国特色现 代企业制度 成为具有丰富创新能力的高素质人才。（青少年应怎样培养创新精 的意见》 神，提高创新能力？) 3.坚持自力更生、自主创新的原因：①自力更生是中华民族自立于世 解读：健全企业激励创新制度是 界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由 我国支持企业创新的重要措施， 之路：②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。 有利于激发企业进行创新创造 的热情。 (P24~25) 4.重视企业创新的原因和方法。(P25) (1)原因：①企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创 造的生力军；②提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (2)做法：要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深 度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果 转化的主体。 10 贵州新中考道德与法治精讲册 5.创新精神的表现：①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；②探索新知 ◆考点精析栏 的好奇心和挑战权威的批判精神；③承受挫折的坚强意志和沟通合 ②开放性设问 作的团队精神；④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 请你策划一个生活中的创新创 (P26) 意，并说说自己为实现创意目标 6.⊙知识拓展我国取得一系列重大科技成就的原因/我国科技事业 所作的具体行动。 【示例】创意：变废为宝。 取得巨大成就、科技创新成果不断涌现的原因。 具体行动：把空饼干盒改造成多 (1)中国共产党的正确领导，为科技创新提供了坚强的领导核心。 功能盒，放在讲台上，用来放黑 国 (党的领导) 板擦、粉笔等教学用具，方便老 情教 (2)我国经济实力不断增强，综合国力显著增强。（综合国力） 师使用。 (3)我国深人实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战 ⊙借图学考点 略，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。（国家政策和 教育→培养创新型人才的根本途径 发展理念) 科技创新能力 (4)我国坚定不移地走中国特色自主创新道路，中国特色社会主义 (创新型)人才→ 提升的关键 制度具有集中力量办大事的优越性。（创新道路、制度保障）】 科技创综合国力竞争的 (5)我国积极营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好 新能力 决定性因素 社会氛围。（社会氛围） 共同推动建成世界科技创新强国 (6)广大科技工作者艰苦奋斗、开拓创新、团结协作，发扬了以爱国 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（人民 努力)】 ®开放性设问 知识点3教育(4年1考) 为建设教育强国，各方应如何形 成合力？ 1.教育的重要性。(P22) (1)国家：①推动科教兴国战略、 (1)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大 人才强国战略的贯彻落实；②完 计，教育为本。 善教育领域的法律法规，为教育 (2)教育是民族振兴社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新 强国建设提供法治保障；③加大 型人才促进人的全面发展的根本途径。 对教育的投入力度，平衡教育资 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 源，维护教育公平等。(2024.12 (4)教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族 ①3④) 和国家的未来。（八下第三课) (2)社会：①在全社会营造崇尚 2.改革开放以来，我国教育发展取得的成就。（P23) 学习的社会氛围；②传播先进的 教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实 教育理念，提高各界对教育的重 现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。 视程度；③开展教育公益活 动等。 知识点4知识产权 (3)青少年：①珍惜受教育的权 1.⊙知识拓展为什么要保护知识产权？/保护知识产权的意义。 利，自觉履行受教育的义务；② 保护知识产权就是尊重创造、保护创新。（P27) 努力学习科学文化知识，促进自 (1)对个人：有利于激发人们的创新意识，培养创新精神等。 身的全面发展；③树立终身学习 (2)对社会：①有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 的理念等。 国情教育 的社会氛围；②有利于维护市场秩序，促进公平竞争，激发企业自主 一◆考点精析栏 创新活力等。 (2)对国家：①有利于弘扬创新精神，促进我国科技事业的发展； ②有利于推动产业结构调整和经济转型升级，实现高质量发展； ③有利于提升我国的自主创新能力，加快推进科技自立自强，推动 建成世界科技创新强国等。 2.保护知识产权的做法。 ⊙借图学考点 情教育 (1)国家：①加强立法，完善有关知识产权保护的法律法规；②严格 执法，加强监管，依法严厉打击侵犯知识产权的行为等。 (2)社会：①进行普法宣传，提高公民维护知识产权的意识；②在全 社会营造尊重知识产权、保护知识产权的氛围等。 (3)教材方法与技能P27公民：①学习相关法律，如民法典、著作 解读：知识产权保护能够为创新 权法、专利法、商标法等；②当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可 之船护航，体现了我国尊重创 以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵 造、保护创新。 权人承担法律责任，运用法律维护自己的权益；③拒绝购买盗版产 品，尊重他人的知识产权；④对自己的发明创造成果及时申请专利 保护。 真题拓展明趋势 命题点1)创新建成世界科技创新强国 1.(2022贵阳2改编)日新月异的科技发展牵动人心，“神舟”飞天、“嫦娥”奔月、鸿蒙操作系统用户 破亿并打破国外垄断…同时，中国科技又面临着现实窘境，关键技术遭遇“卡脖子”，一些关键零 部件、关键装备仍依赖国外…上述材料表明中国 A.建成世界科技创新强国任重道远 B.加强国际科技交流合作 C.关键核心技术均落后于世界各国 D.航天科技能力无人能敌 2.（2024贵阳2)仔细观察右图，从中我们可以感受到 A.中国创新正遭遇瓶颈 B.中国已成为创新强国 C.创新给我们带来惊喜 1月17日晚 天舟七号货运飞船 务取得圆满成功 D.创新仅限于航天领域 3.(2025贵阳33,6分) 部分国家或地区“灯塔工厂”数量统计图 中国 欧洲、中东和非洲 亚洲其他地区 注：“灯塔工厂”是工业40技术应用的最佳 北美 实践工厂，代表全球智能制造的最高水平，被 拉丁美洲 誉为“世界上最先进的工厂”。 0102030405060708090 ■数量（单位：家） 12 贵州新中考道德与法治精讲册 仔细观察上图，联系所学知识，回答问题： (1)你从上图中得出了什么结论？(2分) (2)请你为中国“灯塔工厂”的发展提两条合理化建议。(4分) 国情教育 4.[2023贵阳36(2)(3)，14分]材料党的二十大报告中，“强国”一词出现了25次。中国共产党团 结带领全国各族人民建设的“强国”，应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、 贸易强国…。 【科技强国】科技是第一生产力，创新是第一动力。完善科技创新体系，要坚持创新在我国现 代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向 人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。 【人才强国】培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。完善人才战 略布局，深化人才发展体制机制改革，就要真心爱才、悉心育才、倾心引才，精心用才，求贤若渴，不 拘一格，把各方面优秀人才集聚到党和人民的事业中来。 为贯彻落实党的二十大精神，某校拟深入开展“请党放心强国有我”系列活动。请结合上述 材料，联系所学知识，参与完成下列任务： (2)科技强国有我一请你以科技讲解员身份向同学们介绍：我国为什么要通过科技创新实现科 技自立自强？(6分。三点即可) 国情教育13 (3)人才强国有我一在主题班会活动中，请你交流分享人才在“德”“才”两个方面的具体表现， 并从“爱才”“育才”“引才”“用才”中任选两个层面向党和国家提出建议。(8分) 具体表现 德 才： (4分。各写一点即可) 层面及建议 ①层面： 建议： （4分。每个层面对应写 2层面： 建议： 出一条建议即可) 国情教育 命题点2教育 5.(2025贵阳鸟当区二模)2024年，我国通过提高义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助标准；扩 大奖助学金覆盖范围，惠及学生3400多万人次；巩固“双减”成果，持续优化基础教育生态等举 措，大力推进教育强国建设。这是因为教育是 () A.实现共同富裕的最佳方式 B.决定收入水平的唯一因素 C.民族振兴、社会进步的基石 D.我国一切工作的中心任务 命题点3知识产权 6.[命题角度补充](2025安徽)专利权是知识产权的重要种类。分析下列图表，可以得出（) % 到 25.0 20.0 15.0 13.3 10.7 10.6 10.8 10.0 7.2 温 5.0 0.0 2017年 2018年2019年 2020年2021年 2017-2021年专利权人遭遇过专利侵权的比例 A.知识产权是公民的政治权利 B.专利保护环境持续优化 C.保护知识产权就是尊重创造 D.专利申请数量逐年降低 温馨提示请完成《课堂作业车》P3～4习题 14 贵州新中考道德与法治精讲册1.精讲册 第一部分 教材知识梳理 国情教育 九年级上册 我国要建成世界科技创新强国，任重道远；要走中 第一单元富强与创新 国特色自主创新道路，实现科技自立自强等。 (6分。答出任意三点即可给满分。本题答案不唯 第一课踏上强国之路 一，言之有理可酌情给分) 1.B (3)具体表现 册 2.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美 德：有爱国主义精神；有社会责任感；有集体意识； 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；我 认同社会主义核心价值观等。 国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；实 才：专业知识丰富；专业技能强；专业素养高；有创 现高质量发展需要转变发展方式，优化经济结构， 新精神等。 转换增长动力，建设现代化经济体系；我国经济发 (4分。每个方面各写出一点即可给满分，本题具 展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等 有开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分) 现实挑战；改革只有进行时，没有完成时；坚持改革 层面及建议 开放，是我们的强国之路等。(6分。答出一点给 爱才：形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创 2分，答出三点给满分。本题答案不唯一，言之有理 造的共识；关心人才的思想、工作和生活情况；帮助 可酌情给分) 人才解除后顾之忧等。 3.D4.C5.C 育才：提高教育质量，大力培养人才；教育要注重素 第二课创新驱动发展 养培育和综合能力提升：加强专业技术人才培养； 1.A2.C 根据工作需要，提供学习培训的机会等。 3.(1)中国在科技创新领域迅速发展；“中国制造”正 引才：创新方式，拓宽渠道，广揽贤才；为人才提供 在加快向“中国智造”转变；中国“灯塔工厂”数量领 良好的工作环境；提高人才工资和其他待遇等。 先部分国家或地区等。(2分。答出一点给满分) 用才：提供良好的晋升和成长空间，激发人才的创 (2)坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新 造力；善于发现人才，用人所长，给人才提供合适的 是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战 岗位；不拘一格，大胆起用和广泛接受各种人才等。 略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自 (4分。只写出“层面”不给分，“建议”与“层面”相 立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强 对应，每条2分。本题具有开放性，答案不唯一，言 国、人才强国；要增强自主创新能力，坚持自主创 之有理可酌情给分) 新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不 5.C6.B 移地走中国特色自主创新道路；必须加快形成有利 于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的 第二单元民主与法治 活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围 第三课追求民主价值 和法治环境；要有强烈的创新信心和决心，勇于攻 1.C2.D 坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和 3.①人民当家作主 未来发展制高点；弘扬创新精神；保护知识产权等。 ②坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，推 (4分。答出一，点给2分，答出两，点给满分。此题具 进社会主义民主政治建设，发展全过程人民民主， 有开放性，答案不唯一，言之有理即可酌情给分) 保障人民当家作主，既发展选举民主，又发展协商 4.(2)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性 民主 因素；我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科 ③实行人民代表大会制度、中国共产党领导的多党 技创新能力还需进一步提高；创新是推动人类社会 合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群 向前发展的重要力量；创新驱动是国家命运所系； 众自治制度 贵州新中考道德与法治参考答案