内容正文:
精讲练
历史
目录
01
02
单元架构
知识精讲 夯基础
03
历史联系 提素养
第一部分 立足教材 夯实基础
板块二 中国近代史:争取民族独立、人民解放的历程第四单元 新民主主义革命的开始
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单元架构
历史时序
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知识体系
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阶段特征
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新文化运动 [八上P58~P60]
了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
①唯物史观:认识杰出人物在历史上的贡献。知道陈独秀、胡适等人的事迹。②历史解释:从历史现象中构建历史事物之间的因果关系。新文化运动推动了五四运动和中国共产党的诞生。
知识精讲 夯基础
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开始
标志 ______年(民国4年),________在上海创办《青年杂志》(从第二卷起改名为《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青年》一文
口号 民主与______ 重要阵地 《新青年》和__________
基本
内容 (1)思想革命:抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;提倡男女平等
(2)文学革命:推倒旧文学,建设新文学,主张以________作为新文学的语言
1915
陈独秀
科学
北京大学
白话文
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代表
人物 【家国情怀】体现了知识分子的责任与担当,具有创新、爱国主义精神
胡适
(1891—1962)
陈独秀
(1879—1942)
鲁迅
(1881—1936)
蔡元培
(1868—1940)
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作用
[省卷:
2024.18] (1)动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用
(2)打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流[兰州:2025.13]
局限性 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性;没有与群众运动相结合
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五四运动 [八上P61~P64]
通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
①唯物史观:人民群众是历史的创造者。认识五四运动是一次真正的群众爱国运动,推动了中国社会进步。②家国情怀:认识五四运动中的爱国主义精神。
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时间 ______年5月4日(民国8年)
导火索 __________上中国外交失败(直接原因)[兰州:2022.26(1)]
过程
性质 彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的社会革命运动、思想启蒙运动
1919
巴黎和会
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特点 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性
意义
[省卷:
2024.18] (1)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近
是新民主主义革命的开端
代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义
(2)推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合
中国工人阶级开始登上政治舞台
(3)为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件[省卷:2023.9]
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五四精神 以爱国、进步、民主、科学为主要内容,核心是__________精神
[兰州:2024.12]
新文化运动和五四运动对甘肃的影响
兰州的“正本书社”通过代销《新青年》等进步刊物,把自由、民主、平等的思想传播到省内,启迪了甘肃青年知识分子的进步。在北京大学求学的一些甘肃学生创办了《新陇》杂志社,进一步扩大了新文化运动在甘肃的影响。
在五四运动的影响下,甘肃出现了一位敢于向封建礼教挑战,要求解除女禁,争取男女同校的新女性——邓春兰
爱国主义
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马克思主义的传播 中国共产党成立105周年 中共二大 全国工人运动的高涨 [八上P65~P70]
通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神。
唯物史观:知道中国共产党的诞生是适应近代以来中国社会进步和革命形势发展的客观需要,是近代历史选择的必然结果。
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马克思主
义的传播 传播 (1)李大钊发表文章《__________________》,对马克思主义作了较为系统的介绍
(2)在全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体
影响 马克思主义开始与中国工人运动结合起来;为中国共产党的成立奠定了思想基础
我的马克思主义观
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中国共产党成立 标志:
中共一
大召开 时间 ______年7月23日开幕 中国共产党第一次全国代表大会上海会址
浙江嘉兴南湖红船(复制品)
地点 ______,后转移至浙江嘉兴南湖的游船上[兰州:2025.12]
会议
内容 确定党的名称为“中国共产党”,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义[兰州:2022.3]
意义 宣告了中国无产阶级的先锋队——____
________诞生[兰州:2021.26(1)]
1921
上海
共产党
中国
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中国共产
党成立 历史
意义 中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了[省卷:2020.7][兰州:2022.26(2)]
【历史解释】有了新的领导核心——中国共产党;有了科学的指导思想——马克思主义;有了新的奋斗目标——推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义
红船
精神 开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,红船精神就是其重要体现
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中共二大 1922年7月在上海召开,第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领(打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,将中国统一为真正的民主共和国)
全国工人运
动的高涨 1923年2月,京汉铁路工人大罢工,将第一次全国工人运动高潮推向了顶峰
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历史联系 提素养
中国近代化的探索历程
项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段
学习层面 科学技术(器物) 政治制度 思想文化
事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
领导者 地主阶级洋务派 资产阶级维
新派 资产阶级革
命派 先进知识分子
代表
人物 奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 康有为、梁启超等 孙中山等 陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等
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项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段
口号 自强、求富 变法图强 三民主义 民主与科学
主张 “师夷长技以自强” 改革政治制度,发展资本主义,实行君主立宪制 推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国 彻底批判封建思想,启发国民新的伦理道德意识,培养独立人格
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项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段
主要活动 创办近代军事工业和民用企业;建立新式海陆军;兴办新式学堂 百日维新(政治、经济、文化教育、军事、言论);组织学会,创办报刊,传播变法思想 成立中国同盟会;领导武昌起义,推翻清王朝统治;建立中华民国,颁布《中华民国临时约法》 前期:宣传民主与科学
后期:宣传马克思主义
结果 都未完成反帝反封建的任务,也未改变中国半殖民地半封建的社会性质 转向宣传马克思主义
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项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段
共同点 都主张向西方学习,目的是救亡图存,客观上都推动了民族资本主义的发展,冲击了传统守旧的思想观念,促进了思想解放,都推动了中国的近代化进程
特征 受到帝国主义、封建主义的压迫和阻挠,探索之路艰难曲折;由学习器物到制度再到思想文化,由浅入深,由表及里;没有经过资本原始积累的过程,资金匮乏,推动力主要来自外部
时代使命 救亡图存(争取民族独立、国家富强)
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请完成课后提升练P28~30习题
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