1.2.3 藻类与植物的类群 课件-2026年广东省中考生物一轮复习

主题二 第3讲 生物的多样性 藻类与植物的类群 广东中考生物一轮教材复习课件 广东省近五年中考生物学考查情况 课程标准 年份/分值 2025 2024 2023 2022 2021 藻类、苔藓植物、蕨类植物 2 2 2 种子植物 2 2 2 3 2 广东中考生物一轮教材复习课件 生物 类群 生活环境 形态结构特点 与人类生活的关系 常见代表 藻类 大都生活 在水中， 少数生活 在陆地阴 湿处 全身都浸没在水 中，全身都能吸收 水和无机盐；没有 _______、_______、 ________等器官的 分化，无输导组织 ①进行光合作用，释放氧气 ②可作鱼类饵料 ③可供食用 ④可供药用 ⑤作为水域是否被污染的 指示生物 单细胞的 衣藻、海 带、紫菜、 水绵 藻类、苔藓植物和蕨类植物的主要特征及与人类的关 系 根 茎 叶 广东中考生物一轮教材复习课件 生物 类群 生活 环境 形态结构特点 与人类生活的关系 常见代表 苔藓 植物 大多生 活在陆 地上的 阴湿环 境中 植株矮小，具有类似 ________、________ 的分化，但“茎”中 没有导管等输导组 织，“叶”中没有叶 脉；“根”非常简 单，称为假根 叶只有一层细胞， 容易受到空气中二 氧化硫等有毒气体 的侵害，可把它当 作监测__________ 程度的指示植物 葫芦藓、墙 藓、地钱 茎 叶 空气污染 广东中考生物一轮教材复习课件 生物 类群 生活环境 形态结构特点 与人类生活的 关系 常见代表 蕨类 植物 生活在 ________ 的陆地上 植株比苔藓植物高大 得多。有____、_____、 _____的分化，具有专 门的______________ __________________ ________________， 叶片背面有孢子囊群 蕨的嫩叶可食用， 可供药用，如卷 柏，可作绿肥和饲 料，如满江红，古 代的蕨类是形成 ______ 的 主 要 植 物 肾蕨、卷 柏、满江 红、贯众 阴湿 根 茎 叶 输导组织(北 师版：“输导组织 和机械组织”) 煤 广东中考生物一轮教材复习课件 (1)蕨类植物有输导组织，大大提高了运输营养的能力。因此， 蕨类植物比苔藓植物高大，更适于在陆地生活。(2)苔藓植物和蕨 类植物都是孢子植物，靠生殖细胞——孢子繁殖后代，孢子在温 暖潮湿的环境中才能萌发，因此，孢子植物的生殖过程离不开水。 (3)孢子植物的细胞内都含有叶绿素，都能进行光合作用，营养方 式都为自养。(4)海带、紫菜都属于藻类，没有根、茎、叶的分化， 其食用部分为叶状体。 广东中考生物一轮教材复习课件 种子植物 1.种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物。 (1)裸子植物：种子________，种子外没有果皮包被的植物。 常见种类：油松、侧柏、苏铁、银杏、红豆杉、银杉、水杉 等。 裸露 果皮 绿色开花 (2)被子植物：种子外面有________包被的植物，也就是我们 常说的______________植物。 广东中考生物一轮教材复习课件 被子植物分类：单子叶植物(小麦、水稻、高粱、玉米、椰子 等)和双子叶植物(大豆、花生、豌豆、荔枝、木瓜、毛白杨、桃、 葡萄、菊等)。 果实由果皮和种子组成。果皮能起到保护种子的作用。另外， 有些果实还有帮助种子传播的结构，如翅或毛、浆液或果肉等。 广东中考生物一轮教材复习课件 2.菜豆种子、玉米种子结构的比较 (1)完成以下种子结构的填图。 双子叶植物种子：菜豆种子 单子叶植物种子：玉米种子 胚芽 胚根 子叶 胚乳 子叶 胚芽 胚根 广东中考生物一轮教材复习课件 植物种子类型 结构功能 种皮 胚 胚乳 胚芽 胚轴 胚根 子叶 单子叶植物种 子(玉米、小麦) 保护种子 内部结构 发 育 成 茎和叶 发育成连 接根和茎 的部位 发育 成根 ______片 有胚乳，储存 营养物质 双子叶植物种 子(大豆、白菜) ______片，储存 营养物质 无胚乳 异同 相同点：种子都有________和 _____ 不同点：子叶的数目，胚乳 的有无 (2)比较种子结构的相同点和不同点 一 两 种皮 胚 广东中考生物一轮教材复习课件 (3)胚的组成： 无论玉米种子还是菜豆种子，胚的结构都是由 ________、________、________、________四部分组成的。胚乳 不是胚的结构，菜豆种子没有胚乳。 胚芽 胚轴 (4)胚的作用：胚是新植物体的________，将来能发育成完整 植物体(幼苗)。 胚根 子叶 幼体 广东中考生物一轮教材复习课件 (1)单子叶植物(如水稻)种子的营养物质储存在胚乳中，双子叶 植物(如花生)种子的营养物质储存在子叶中。 (2)松树的球果、银杏的“白果”是种子，而不是果实。 (3)玉米粒≠种子，玉米粒属于果实，其果皮与种皮紧贴在一 起。 3.被子植物是陆地上分布最广泛的植物的原因 (1)被子植物的果皮能保护种子，还能帮助植物传播种子。 (2)被子植物还具有非常发达的输导组织运输营养。 广东中考生物一轮教材复习课件 长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有 ) 花和果实。该植物属于( A.被子植物 C.蕨类植物 B.裸子植物 D.苔藓植物 广东中考生物一轮教材复习课件 【错因分析】据广东某地级市中考统计，本题分值 2 分，零 分率为 52% ，有 37%的学生选择了 C 项蕨类植物。这与平时做题 产生的思维定式有关。有些考生在遇到貌似曾经做过的类似题时， 就会不仔细阅读题干，凭感觉进行模棱两可的选择。而我们平时 考查这个考点时，确实是经常考查孢子植物的区分，说到有“根、 茎、叶”，学生马上就会想到“蕨类植物”，而不细看题目中还有 一个关键信息：有种子但没有花和果实，从而导致错选。 【答案】B 广东中考生物一轮教材复习课件 (2024 陕西)科研人员在西藏林芝发现了裸子植物藏南柏 木，它被誉为亚洲第一高树。下列与它亲缘关系最近的植物是 ( ) A.银杏 B.葫芦藓 C.海带 D.肾蕨 A 广东中考生物一轮教材复习课件 1.(2025 广东)兰花(如图)寓意高洁、典雅，其属于( ) A.种子植物 C.苔藓植物 B.蕨类植物 D.藻类 A 广东中考生物一轮教材复习课件 2.(2025 广东)如图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判 ) 断，图中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的( A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶 D 广东中考生物一轮教材复习课件 3.(2024 广东)在丹霞山发现的国达铁角蕨有根、茎、叶的分化， 叶背有孢子囊。在分类上，与它属于同一类群的是( ) A.满江红 B.海带 C.葫芦藓 D.苏铁 4.(2023 广东)某同学在家制作豆浆，豆浆的营养物质主要来自 大豆种子的( ) A.胚根 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶 5.(2024 广东)玉米与大豆复合种植助丰收，玉米种子和大豆种 子都有的结构不包括( ) A.种皮 B.胚轴 C.胚乳 D.子叶 A D C 广东中考生物一轮教材复习课件 6.(2018 广东)如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是 ( ) A.甲的胚包括①②③④⑤ B.乙表示单子叶植物的种子 C.豆浆的营养主要来自⑨ D.②和⑦将发育为茎和叶 C 广东中考生物一轮教材复习课件 孢子植物 C 1.(2025 黑龙江)小明在调查花卉市场的植物种类时，发现一株 植物有根、茎、叶的分化，叶片背面有孢子囊群。该植物最可能 是( ) A.葫芦藓 B.金鱼藻 C.肾蕨 D.菊花 广东中考生物一轮教材复习课件 【主题学习】(2025 哈尔滨二模)葫芦藓，是苔藓植物家族的 一员，葫芦藓喜欢潮湿阴暗的环境，墙角下、溪边、林下这些地 方，都能看到葫芦藓的身影。葫芦藓能在贫瘠之地扎根，慢慢改 善土壤环境，为其他植物入驻奠定基础。葫芦藓还为小型昆虫、 微生物提供栖息地，为生态循环添砖加瓦。请根据生物学知识， 回答第 2～3 题。 2.葫芦藓的特征是( ) D A.有输导组织 C.没有根、茎、叶的分化 B.有根、茎、叶的分化 D.有茎、叶的分化，有假根 广东中考生物一轮教材复习课件 3.苔藓种类众多，许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫 等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存，因此 可以把它当作( ) A.人类的食物 B.优良的绿肥 C.鱼虾的饵料 D.监测空气污染程度的指示植物 D 广东中考生物一轮教材复习课件 4.(2025 广东模拟)中华卷柏是一种矮小的蕨类植物，平日枯 槁，遇水而荣，枯荣相继，因此中华卷柏也被称为“长生草”。 下列叙述错误的是( ) C A.卷柏有根、茎、叶等器官的分化 B.水可通过输导组织运输到卷柏的茎、叶 C.卷柏靠种子繁殖 D.卷柏适于生活在阴湿的环境中 广东中考生物一轮教材复习课件 种子植物 B 5.(2025 徐州)《诗经·国风·七月》中写道：“八月剥枣，十月 获稻。”枣和稻的种子中分别有两片和一片子叶，它们贮存营养 ) 物质的结构分别是( A.子叶、子叶 C.胚乳、子叶 B.子叶、胚乳 D.胚乳、胚乳 广东中考生物一轮教材复习课件 【主题思考】某生物兴趣小组在课堂上学习到银杏是我国特 有的古老树种，早在 2 亿多年前就在地球上出现了，便组织了一 次综合实践活动以了解更多关于银杏的知识。请回答第 6～7 题。 6.我们吃的“银杏果”来自银杏树，“杏果”来自杏树，下列 对其描述正确的是( ) B ①银杏种子裸露 ②杏的种子外无果皮包被 ③银杏树植株 矮小 ④杏树植株内具有保护组织 A.①② B.①④ C.②③ D .③④ 广东中考生物一轮教材复习课件 7.《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益， 五菜为充”的膳食原则。其中“五果”指李(李子)、杏(杏子)、枣(红 枣)、桃(桃子)、栗(栗子)五种植物的果实，以上生物与银杏的不同 之处是( ) A.种子外有果皮包被 C.靠孢子来繁殖后代 B.有发达的输导组织 D.根系发达 A 广东中考生物一轮教材复习课件 8.(2025 吉林一模)广西割舌树是 2024 年在广西发现的一种新 植物。经鉴定，植物学家将这一新发现种划入被子植物门，这样 分类的重要依据是( ) A.该植物依靠种子繁殖 B.该植物有根，长得高大 C.陆生植物，耐旱性好 D.种子外面有果皮包被着 D 广东中考生物一轮教材复习课件 9.“东园三日雨兼风，桃李飘零扫地空。惟有山茶偏耐久，绿 丛又放数枝红。”云南山茶是昆明市花，属于双子叶植物纲，据 此可以判断( ) D A.云南山茶花是监测空气污染程度的指示植物 B.云南山茶花的营养器官中没有输导组织 C.云南山茶花既可以用种子繁殖又可以用孢子繁殖 D.云南山茶花种子中的营养物质储存在子叶中 广东中考生物一轮教材复习课件 10.(2025 石家庄二模)如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机 ) 物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是( A.曲线 a 代表胚乳、b 代表胚 B.曲线 a 下降是种子萌发初期消耗胚 乳的营养 D C.M 点前种子内有机物总量持续下降 D.M 点后，萌发的幼苗主要从土壤中 获取有机物 广东中考生物一轮教材复习课件 11.(2025 南关区期中)玉米是我国北方主要的农作物之一，银 杏是我国特有的古老树种，早在 2 亿多年前就在地球上出现了。 如图为玉米种子和银杏种子的结构示意图，请据图分析回答： 广东中考生物一轮教材复习课件 (1)不同种子的结构基本相同，都是由表面的种皮和内部的 _________组成。 胚 胚芽 1 胚乳 (2)图一中①为玉米种子的_________，与菜豆种子相比，玉米 种子的②有________片。 果实 裸子 种子 (3)银杏与玉米相似，种子中都富含营养物质淀粉，淀粉遇碘 液变蓝。若在银杏种子的剖面上滴加碘液，推测其明显变蓝的结 构是_________。 (4)玉米的种皮外紧贴着一层果皮，说明一粒玉米实际上是一 个______，与玉米相比，银杏的种子外无果皮包被，属于_______ 植物。二者均可通过产生________进行生殖。 广东中考生物一轮教材复习课件 12.如图所示是常见的几种生物，请据图回答下列问题。 (1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是________(填字 母)。 de bde 种子 果皮 果实 (2)在以上植物中，属于种子植物的是________(填字母)。 (3)b 与 d 的共同特点是都能产生______，但 d 的种子有_____ 包被，与种子共同构成________(填器官名称)。 广东中考生物一轮教材复习课件 (4)可作为监测空气污染的指示植物的是________(填植物类 群名称)植物；煤炭是古代________(填字母)代表的植物埋在地底 下形成。 苔藓 a 孢子植物 水环境 (5)根据繁殖后代的方式，肾蕨、葫芦藓可以统称为_________ (填“孢子植物”“裸子植物”或“被子植物”)。它们的生殖过程 都离不开_____________。 (6)你能把 a、b、c、d 四种植物所属类群按从低等到高等排序 吗？______________(填字母)。 c→a→b→d 广东中考生物一轮教材复习课件 1.________没有根、茎、叶的分化，没有________组织。 2.____________可作为监测空气污染程度的指示植物。 古代 的________植物形成了现在的煤。 藻类 输导 3.蕨类植物有____________的分化，在这些器官中有专门运输 物质的通道——________组织。 苔藓植物 蕨类 4.苔藓植物的根称为________，有___________的分化，没有 ________组织。 根、茎、叶 输导 假根 茎、叶 输导 广东中考生物一轮教材复习课件 5.根据种子植物的种子外面有无________包被，种子植物可分 为_______植物和_______植物。 果皮 裸子 被子 6.种子的主要部分是______，它是由胚芽、_______、______、 ________四部分构成的。 胚 胚轴 胚根 7.单子叶植物种子(玉米、水稻)中储藏营养物质的主要结构是 ________，双子叶植物种子(黄豆、花生)中储藏营养物质的主要结 构是________。 子叶 胚乳 子叶 广东中考生物一轮教材复习课件 1.喜马拉雅山 5 000 米以上的冰雪表面，常点缀着血红色的斑 点。这些斑点是由雪衣藻、水溪绿球藻和雪生纤维藻等藻类组成 的。下列有关高原藻类细胞的说法正确的是( ) A.没有细胞壁 C.没有线粒体 B.有叶绿素 D.没有成形细胞核 B 课后作业 广东中考生物一轮教材复习课件 2.衣藻、水绵、海带等藻类的共同特征是( ) A.都属于多细胞生物 C.能固着在海底生活 B.没有根、茎、叶的分化 D.茎中有导管 3.(2025 柳州二模)科学家在热带雨林中发现了一种名为“雨 林地毯苔”的生物，它有假根和简单的茎、叶，但没有真正的输 导组织，繁殖过程依赖水环境。这种生物最可能属于( ) A.苔藓植物 C.裸子植物 B.蕨类植物 D.被子植物 B A 广东中考生物一轮教材复习课件 【大主题】近日，广西植物研究所研究团队与桂林旅游学院 的科研人员在广西桂林市全州县联合科考期间，发现了苦苣苔科 报春苣苔属新物种——全州报春苣苔。此外，在广西桂林市等地 的野外调查中发现并成功命名了一个新的蕨类植物物种——剑叶 鞭叶耳蕨。请回答第 4～6 小题。 A 4.下列对剑叶鞭叶耳蕨特征的描述，错误的是( ) A.能通过种子进行繁殖 C.有根、茎、叶的分化 B.具有运输物质的通道 D.能进行光合作用 广东中考生物一轮教材复习课件 5.全州报春苣苔属于被子植物，下列有关蕨类植物和被子植物 的叙述，错误的是( ) A.都能进行光合作用 B.都有输导组织 C.都能产生孢子 D.都与人类生活有密切的关系 C 广东中考生物一轮教材复习课件 6.(2025 莱芜区期末)下列关于藻类和植物类群的叙述中，正确 的是( ) C A.海带的叶呈褐色，能够进行光合作用 B.卷柏可作为监测空气污染程度的指示植物 C.桃与银杏的主要区别在于种子外是否有果皮包被 D.玉米种子有 2 片子叶，属于双子叶植物 广东中考生物一轮教材复习课件 7.(2025 普宁期末)小新在学校食堂吃了一份午餐：凉拌蕨菜、 番茄炒鸡蛋、海带排骨汤、白米饭。这份菜谱中没有涉及的生物 ) 种类是( A.藻类 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 C 广东中考生物一轮教材复习课件 8.如图，桃和银杏在外形上非常相似，但从生物学的角度分析， 它们分别是( ) A.果实、果实 B.果实、种子 C.种子、果实 D.种子、种子 B 广东中考生物一轮教材复习课件 9.右图表示种子植物、被子植物、裸子植物三者的关系，则Ⅰ、 Ⅱ、Ⅲ依次表示的是( ) A.种子植物、被子植物和裸子植物 B.被子植物、裸子植物和种子植物 C.裸子植物、种子植物和被子植物 D.裸子植物、被子植物和种子植物 A 广东中考生物一轮教材复习课件 10.2023 年 4 月，中国国家植物园揭牌满一周年，在此期间园 区开展了丰富多样的主题活动。如图是植物园的标志，包含了我 国特有珍稀裸子植物银杏和水杉等元素。这两种植物的基本特征 是( ) C A.具有假根、茎和叶的分化 B.不具有输导组织 C.种子裸露，无果皮包被 D.生活在阴湿环境 广东中考生物一轮教材复习课件 11.某同学在校园内发现一种不认识的生物，观察后记录如下： ①植株高大；②叶针形；③有球花和球果，没有真正的花和果实。 下列生物中与该生物同属一类的是( ) A.向日葵 C.贯众 B.海带 D.马尾松 D 广东中考生物一轮教材复习课件 12.某生物兴趣小组观察生物时做了以下记录，其中正确的是 ( ) A A.草莓：有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，属于被 子植物 B.银杏：叶扇形，银杏果成熟后，果皮呈黄色 C.肾蕨：植株矮小，只有茎、叶的分化 D.海带：生活在水中，依赖根吸收营养物质 广东中考生物一轮教材复习课件 13.小江在寒假期间回山里的爷爷家住了一段时间。他观察了 山里各种生物，并对各生物类群的特征进行描述，以下描述错误 的是( ) A A.裸子植物和被子植物的主要区别是能否产生种子 B.蕨类植物具有根、茎、叶，体内有输导组织 C.苔藓植物植株矮小，茎、叶内没有输导组织 D.藻类没有输导组织，几乎全身都可以吸收水 广东中考生物一轮教材复习课件 14.学习了植物的类群后，小静制作了如图所示的微景观生态 缸，制作过程为：①铺约 3～6 毫米的轻石层；②铺设水苔(可提高 基质的透气性和保水性)；③铺设营养土；④种植植物及装饰点缀。 请据图回答问题。 广东中考生物一轮教材复习课件 (1)诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的植物“苔”与图中 的__________所属类群相同。 白发藓 茎、叶 (2)小静认为白发藓比藻类结构更复杂，原因之一是它们的植 物体通常分化出类似_________的器官，但它们的根仍然是假根。 (3)与白发藓相比 ， 植物 B 更为高大 ， 原因之一是 B 有 ____________的分化，这些器官有专门运输物质的组织，由此可 判断，植物 B 属于_________。 根、茎、叶 蕨类植物 广东中考生物一轮教材复习课件 被子 具有花和果实(或“具有花、果实和种子”) (4)根据图文信息推测，植物 A 属于________植物，理由是 _______________________________________________。与植物 A 的繁殖方式不一样，植物 B 和白发藓都是通过________繁殖后代。 (5)结合植物的主要特征和生活环境，该生态缸最好放置在 ________(填“向阳处”或“阴湿处”)。 孢子 阴湿处 广东中考生物一轮教材复习课件 15.(2025 威海期末)海上公园是市民休闲健身的好去处。周末 小红陪爸妈去健身，发现了以下几种生物，分析回答相关问题。 (1)小红在公园的池塘里发现水中有一些绿色的丝状物 A，小 红认为 A 属于藻类，其判断依据是___________________________。 结构简单，无根、茎、叶分化 广东中考生物一轮教材复习课件 (2)小红在树下的潮湿处发现了许多矮小的植物 B，B 没有真 正的________，主要依靠________吸收水和溶解在水中的无机盐。 (3)小明认为：C 类和 D 类的共同特点是都能产生__________， 但不同之处是 C 类植物________________________。图中 ABCD 四种生物在生物圈中适应性最强、种类最多的类群是图________。 (4)图________所代表的植物类群，可作为检测空气污染的指 示植物。 根 叶片 种子 种子外无果皮包被 D B 广东中考生物一轮教材复习课件 $