精品解析：海南省临高县2025-2026学年九年级上学期期末考试物理试题

2025－2026学年度第一学期期末质量监测 九年级物理科试题 （温馨提示：本卷满分100分，考试时间60分钟，请将答案写在答题卡上） 一、选择题（本大题共10小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共30分） 1. 下列有关物理量的估计中，最接近实际的是（　　） A. 一节新干电池的电压为2V B. 家用电热壶工作时的功率约为25W C. 普通家用照明灯的工作电流约为0.15A D. 对人体安全的电压为36V 【答案】C 【解析】 【详解】A．一节普通干电池电压为1.5V，不是2V，故A不符合题意； B．家用电热壶功率通常800~2000W，25W太小，故B不符合题意； C．普通家用照明灯的功率约40W，家庭照明电路电压为220V，则其工作时的电流，和0.15A比较接近。故C符合题意； D．经验表明，对人体的安全电压为不高于36V，故D不符合题意。 故选C。 2. 在下图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（ ） A. 伽利略 B. 瓦特 C. 安培 D. 牛顿 【答案】C 【解析】 【详解】在物理学中，没有以伽利略名字命名的单位；瓦特是功率的单位；安培是电流的单位；牛顿是力的单位。 故选C。 3. 下列说法正确的是（ ） A. 电路中有电流，就一定有电压 B. 额定功率越大的用电器，做功越多 C. 家庭电路中空气开关跳闸，一定是用电器短路 D. 用毛皮摩擦过的橡胶棒因为失去了正电荷而带上了负电 【答案】A 【解析】 【详解】A．由于电压是电流的形成原因，电路中有电流，电路两端一定有电压，故A正确； B．额定功率越大的用电器，因为时间不确定，所以消耗的电能不一定越多，故B错误； C．家庭电路中空气开关跳闸，可能是用电器短路，也可能是总功率过大，故C错误； D．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒得到了电子，故D错误。 故选A。 4. 下列现象中不属于做功改变内能的是（　　） A. 磨刀时刀刃发热 B. 杯中热水逐渐被晾凉 C. 电钻打孔时钻头会发热 D. 两手相互摩擦手变热 【答案】B 【解析】 【详解】A．磨刀时刀刃发热，是通过摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变内能，故A不符合题意； B．杯中热水逐渐被晾凉，是热水通过热传递的方式向周围环境散热，内能发生转移，不属于做功改变内能，故B符合题意； C．电钻打孔时钻头发热，是钻头与物体间的摩擦力做功，机械能转化为内能，属于做功改变内能，故C不符合题意； D．两手相互摩擦手变热，是摩擦力做功使内能增加，属于做功改变内能，故D不符合题意。 故选B。 5. 小明用如图实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是 （　　） A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大 B. 利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积，导体长度的关系 C. 为了准确比较两条合金的电阻，可在电路中串联一个电压表 D. 断开开关，镍铬合金丝a和b的电阻都是0 【答案】B 【解析】 【详解】A．小灯泡越亮，电路中的电流越大，表示接入的合金丝电阻越小，故A错误； B．利用此装置中的一根电阻丝，用夹子改变电阻丝的长度，也可以探究导体电阻大小和长度的关系；装置中两根电阻丝的材料相同、长度相同，横截面积不同，可以探究电阻大小与横截面积的关系，故B正确； C．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流的大小来判断电阻的大小，故C错误； D．电阻是导体本身一种性质，与是否接入电路，是否有电流通过无关；断开开关，镍铬合金丝a和b中都没有电流通过，但它们的电阻大小不变，电阻都不是0，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】定值电阻的阻值不变，由欧姆定律I=可知，电阻一定时，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比，其I﹣U图象是一条过原点的倾斜直线，所以B符合题意，故应选B． 7. 下列关于能量及其转化的说法中，正确的是（ ） A. 在空中匀速下落的跳伞运动员，其重力势能减小，动能增大，机械能守恒 B. 内燃机的做功冲程中，将机械能转化为内能 C. 给手机电池充电的过程中，电能主要转化为化学能 D. “永动机”可以实现，因为它遵循能量守恒定律 【答案】C 【解析】 【详解】A．在空中匀速下落的跳伞运动员，其质量不变，高度减小，重力势能减小；速度不变，动能不变，机械能减小，故A错误； B．内燃机的做功冲程中，将内能转化为机械能，故B错误； C．给手机电池充电，手机电池消耗电能，消耗的电能以化学能的形式存在电池内部，所以充电过程中，电能主要转化为化学能，故C正确； D．“永动机”不可以实现，因为它违背能量守恒定律，故D错误。 故选C。 8. 下列说法中，能区分串联电路和并联电路的是（ ） A. 电路中是否有电源 B. 电路中是否有开关 C. 用电器工作时是否相互影响 D. 用电器是否需要消耗电能 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．一个电路的基本构成是电源、开关、导线和用电器，用电器都要消耗电能，所以电路中是否有电源、开关或者用电器是否需要消耗电能不能作为区分串联电路和并联电路的依据，故ABD不符合题意； C．串联电路中各用电器相互影响，并联电路中各用电器独立工作、互不影响，根据用电器工作时是否相互影响可以区分串联电路和并联电路，故C符合题意。 故选C。 9. 在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表有示数。以下可能的是（　　） A 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，两灯串联，电压表测量的是L2两端电压，闭合开关，灯泡都不发光，说明电路发生了断路故障；电压表有示数，说明电压表连接电源两极，说明是L2发生了断路故障，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 项目化学习小组设计了自动售货机的电路图。该售货机可以通过扫码（开关S1闭合）或投币（开关S2闭合）完成自动出售服务（电动机用-Ⓜ-表示）；当光线较暗时，光控开关S3闭合，灯泡L发光提供照明。下列电路符合要求的是（　　） A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知，该电路连接方式为：扫码开关S1和投币开关S2并联后再和电动机串联，可以通过扫码（开关S1闭合）或投币（开关S2闭合）完成自动出售服务，灯泡和光控开关S3串联后再和电动机并联，光线较暗时光控开关自动闭合，接通灯泡提供照明，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B 二、填空题（本大题共7小题，每空2分共28分） 小梦同学所在学校组织九年级学生走进本地试卷印刷厂开展社会实践活动。同学们在实践过程中有许多思考，请你结合物理知识完成下面小题： 11. 印刷机和照明灯的连接方式是______（选填“串联”或“并联”），照明灯工作时的电压是______V。 12. 试卷在印刷厂“诞生”时，由于摩擦现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从大地流向机器时，电流方向是______（选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。在网上阅卷时，要求每份试卷必须贴上条形码，其中条形码扫描设备中有发光二极管、光敏二极管等元件，它们是由______材料制成的（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）。 13. 在安装家庭电路时，如果不小心使控制白炽灯的开关内的两根电线相接触，闭合开关后熔丝将_____（填“会”或“不会”）熔断；如图为小红手拿测电笔检测电路的示意图，其中正确的是图_____。 【答案】11. ①. 并联 ②. 220 12. ①. 从机器到大地 ②. 半导体 13. ①. 不会 ②. 甲 【解析】 【11题详解】 [1]家用电器及工厂用电器通常是并联，保证互不影响、电压相同。 [2]照明灯在家庭电路或工厂电路中的工作电压在我国一般是220V。 【12题详解】 [1]机器积累电荷时，缺少电子，接地后自由电子从大地流向机器。电流方向规定为正电荷移动方向，与电子移动方向相反，所以电流方向是从机器到大地。 [2]发光二极管、光敏二极管等是半导体材料制成的。 【13题详解】 [1]开关内两根电线相接触，相当于开关总是闭合，因为灯在电路中，小灯泡发光，不会造成短路。所以熔丝不会熔断。 [2]已知测电笔使用时，手必须接触笔尾金属体，形成通路。由图可知，甲图中手接触笔尾，正确；乙图中手没接触，错误。故选甲。 14. 如图所示，“问天实验舱”在轨运行时，其1天的用电量约为306kW·h，这些能量来自于我国自主研制的大型柔性太阳能电池翼，其展开面积达270m2，发电功率高达18kW，其中“kW·h”是______（填物理量名称）的单位，太阳能电池翼1天至少工作______h。 【答案】 ①. 电能 ②. 17 【解析】 【详解】[1]在工业生产和家庭用电中常用“千瓦时”（kW·h）作为电能的单位。 [2]太阳能电池翼1天至少工作的时间 15. 在设计智慧校园的模拟活动中，小梦同学所在小组设计了如图所示的“定时课间音乐播放器”原理图。“定时开关”是到达设定时间后会自动断开的开关，如果闭合开关S，在未到达设定时间时，该音乐播放器处于______状态（选填“工作”或“不工作”），指示灯______（选填“会”或“不会”）发光。 【答案】 ①. 不工作 ②. 会 【解析】 【详解】[1][2]“定时开关”是到达设定时间后会自动断开的开关。闭合开关S，在未到达设定时间，即“定时开关”也闭合时，该音乐播放器被短路，处于不工作状态，指示灯有电流通过，会发光。 16. 现有一只标有“ ”的定值电阻，将它接入电压为3V的电路中，通过它的电流是______A，它消耗的电功率是______W。 【答案】 ①. 0.3 ②. 0.9 【解析】 【详解】已知电阻，电路电压，则电流 所以电阻能正常工作，故消耗的电功率 17. 如图所示是初中物理实验室常用的一种测量工具，它的名称是______，在使用该工具时，你的建议是______。（填一点即可）。 【答案】 ①. 电流表 ②. 不允许不经过用电器直接接到电源两极 【解析】 【详解】[1]由图可知，图中的测量工具是测量电流的仪表，名称为电流表。 [2]使用建议：使用前应先调零（机械调零）。使用前应先估计电流大小，选择合适的量程，无法估计时可先选用较大量程并试触。必须串联在被测电路中。不允许不经过用电器直接接到电源两极（合理即可）。 三、作图与实验探究题（本大题共3小题，18题4分，19题8分，20题10分，共22分） 18. 完成下列各题。 （1）如图甲所示，电能表的示数是______； （2）请用笔画线表示导线，将图乙中的电灯和开关接入家庭电路中。 【答案】（1）2025.1 （2） 【解析】 【小问1详解】 电能表的单位是，最后一位是小数位，如图甲所示，电能表的示数是。 【小问2详解】 控制灯泡的开关要和灯泡串联，且开关接在火线上，作图如下： 19. 在实验操作考试中，小梦同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下： （1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图甲所示，接下来她要对电压表进行的操作是______。 （2）操作完成后，她用电压表分别测量两端的电压、两端的电压和、两端的总电压，并更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表。 请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题。 实验次数 第一次 0.8 2.2 3 第二次 1.0 2.0 3 第三次 1.2 1.8 3 ①上面设计的表格中存在的不足之处是______。 ②分析表格中的数据，得出实验结论是______。 ③有许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性：有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______（填字母）。 A.测量物体的长度 B.伏安法测电阻 C.探究并联电路中电流规律 【答案】（1）对电压表进行调零 （2） ①. 物理量没有单位 ②. 串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和 ③. C 【解析】 【小问1详解】 由图可知，电压表指针没有指在零刻度线上，使用电压表前应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上。 【小问2详解】 [1]分析表格内容可知，表中测量的物理量没有单位，因此该表格的不足之处：物理量没有单位。 [2]由表中的数据可以看出： 第一次实验：0.8V+2.2V=3V 第二次实验：1.0V+2.0V=3V 第三次实验：1.2V+1.8V=3V 因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。 [3]本实验多次测量是为了找到普遍规律，避免偶然性。 A．测量物体的长度，采用多次测量的目的是：取平均值，减小测量误差； B．伏安法测电阻的实验中，采用多次测量的目的是：取平均值，减小测量误差； C．探究并联电路中电流规律，多次测量的目的是：总结规律，防止结论的偶然性。 故选C。 20. 电阻是组成电路的重要元件，在进行电路维修时，通常需要知道电阻的阻值。小梦同学利用电源（电压恒定不变）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材测电阻的阻值。 （1）图甲是小梦连接的部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。 （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调到______（选填“A”或“B”）端。 （3）闭合开关，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是（　　） A. 结束实验，整理器材 B. 将滑片P移到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数 C. 换用另一个定值电阻，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数 （4）小梦将实验数据记录在下表中。 实验次数 电压 电流 电阻 1 1 0.2 2 2 0.42 3 3 第3次实验时，将滑片P移到A端，电流表的指针位置如图乙所示，此时，电流表的示数为______A，电阻为______。 【答案】（1） （2）B （3）B （4） ①. 0.6 ②. 5 【解析】 【小问1详解】 滑动变阻器应一上一下接入，且应串联在电路中，如图所示： 【小问2详解】 为了防止电流过大而损坏电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于最大阻值处，即置于B处。 【小问3详解】 A．如果结束实验，整理器材，则实验次数太少，误差较大，故A不符合题意； B．本实验测定值电阻的阻值，应多次测量求平均值，故将滑片P移到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数，故B符合题意； C．本实验要测量某一电阻的阻值，需要对同一电阻多次测量以求平均值，故换用另一个定值电阻将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数，没有意义，故C不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 [1]如图所示，电流表接入0~0.6A量程，分度值为0.02A，所以读数为0.6A。 [2]由欧姆定律可知，电阻的大小为 四、综合应用题（本大题共2小题，第21题10分，第22题10分，共20分。解答时要写出必要的文字说明、公式和具体步骤） 21. 小梦同学在学习了电流的热效应之后，自己动手制作了一个“热得快”烧水器。该“热得快”的额定电压，加热体所用电阻大小为。求： （1）此“热得快”正常工作时的电流； （2）此“热得快”正常工作时的电功率； （3）此“热得快”正常工作1min消耗的电能； （4）若用该“热得快”给质量为1kg、初温为的水加热，假设热得快产生的热量全部被水吸收，则加热多长时间可以使水的温度升高到？水的比热容为 【答案】（1）5 A （2）1100 W （3） （4）305.45 s 【解析】 【小问1详解】 已知该“热得快”额定电压，电阻，根据欧姆定律可得，此“热得快”正常工作时电流 【小问2详解】 此“热得快”正常工作时的电压，电流，则此“热得快”正常工作时的电功率 【小问3详解】 此“热得快”正常工作的电功率，时间 根据公式可得，此“热得快”正常工作1min消耗的电能 【小问4详解】 水的质量，升高的温度 水的比热容，水吸收的热量 因为热得快产生的热量全部被水吸收，故消耗电能 根据公式可得，加热时间 22. 小梦同学所在实验小组在测量小灯泡电功率实验中，将标有“4V 1.6W”字样的灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压恒为5V，通过测量得到灯泡L的I－U图像如图乙所示。求： （1）灯泡L正常发光时通过的电流是多少？ （2）当灯泡L正常发光时，整个电路100s内消耗的电能是多少J？ （3）移动滑动变阻器的滑片P，使灯泡L消耗的实际功率为0.6W，滑动变阻器连入电路的电阻值为多少？ 【答案】（1）0.4A （2）200J （3）10Ω 【解析】 【小问1详解】 灯泡标有“4V   1.6W”字样，灯泡L正常发光时通过的电流是 【小问2详解】 闭合开关，滑动变阻器与灯泡串联，当灯泡L正常发光时，整个电路100s内消耗的电能是 【小问3详解】 由图乙可知，当灯泡两端的电压为2V，通过灯泡的电流为0.3A时，灯泡L消耗的实际功率刚好为0.6W，此时滑动变阻器连入电路的电阻值为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第一学期期末质量监测 九年级物理科试题 （温馨提示：本卷满分100分，考试时间60分钟，请将答案写在答题卡上） 一、选择题（本大题共10小题，每小题四个选项中只有一个正确，每小题3分，共30分） 1. 下列有关物理量的估计中，最接近实际的是（　　） A. 一节新干电池的电压为2V B. 家用电热壶工作时的功率约为25W C. 普通家用照明灯的工作电流约为0.15A D. 对人体安全的电压为36V 2. 在下图所示的物理学家中，以其名字命名为电流单位的是（ ） A. 伽利略 B. 瓦特 C. 安培 D. 牛顿 3. 下列说法正确的是（ ） A. 电路中有电流，就一定有电压 B. 额定功率越大的用电器，做功越多 C. 家庭电路中空气开关跳闸，一定是用电器短路 D. 用毛皮摩擦过的橡胶棒因为失去了正电荷而带上了负电 4. 下列现象中不属于做功改变内能的是（　　） A. 磨刀时刀刃发热 B. 杯中热水逐渐被晾凉 C. 电钻打孔时钻头会发热 D. 两手相互摩擦手变热 5. 小明用如图实验装置“探究影响电阻大小的因素”，a、b为长度一样的镍铬合金，b比a横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是 （　　） A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越大 B. 利用此装置能探究导体电阻大小和导体横截面积，导体长度的关系 C. 为了准确比较两条合金的电阻，可在电路中串联一个电压表 D. 断开开关，镍铬合金丝a和b的电阻都是0 6. 如图所示，能正确表示通过某定值电阻电流与它两端电压之间关系的图象是（ ） A. B. C. D. 7. 下列关于能量及其转化的说法中，正确的是（ ） A. 在空中匀速下落的跳伞运动员，其重力势能减小，动能增大，机械能守恒 B. 内燃机的做功冲程中，将机械能转化为内能 C. 给手机电池充电的过程中，电能主要转化为化学能 D. “永动机”可以实现，因为它遵循能量守恒定律 8. 下列说法中，能区分串联电路和并联电路的是（ ） A. 电路中是否有电源 B. 电路中是否有开关 C. 用电器工作时是否相互影响 D. 用电器是否需要消耗电能 9. 在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表有示数。以下可能的是（　　） A 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路 10. 项目化学习小组设计了自动售货机的电路图。该售货机可以通过扫码（开关S1闭合）或投币（开关S2闭合）完成自动出售服务（电动机用-Ⓜ-表示）；当光线较暗时，光控开关S3闭合，灯泡L发光提供照明。下列电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（本大题共7小题，每空2分共28分） 小梦同学所在学校组织九年级学生走进本地试卷印刷厂开展社会实践活动。同学们在实践过程中有许多思考，请你结合物理知识完成下面小题： 11. 印刷机和照明灯的连接方式是______（选填“串联”或“并联”），照明灯工作时的电压是______V。 12. 试卷在印刷厂“诞生”时，由于摩擦现象会使印刷机积累大量电荷，为避免出现火花放电，工人会将机器接地。当自由电子从大地流向机器时，电流方向是______（选填“从机器到大地”或“从大地到机器”）。在网上阅卷时，要求每份试卷必须贴上条形码，其中条形码扫描设备中有发光二极管、光敏二极管等元件，它们是由______材料制成的（选填“导体”、“半导体”或“超导体”）。 13. 在安装家庭电路时，如果不小心使控制白炽灯的开关内的两根电线相接触，闭合开关后熔丝将_____（填“会”或“不会”）熔断；如图为小红手拿测电笔检测电路的示意图，其中正确的是图_____。 14. 如图所示，“问天实验舱”在轨运行时，其1天的用电量约为306kW·h，这些能量来自于我国自主研制的大型柔性太阳能电池翼，其展开面积达270m2，发电功率高达18kW，其中“kW·h”是______（填物理量名称）的单位，太阳能电池翼1天至少工作______h。 15. 在设计智慧校园的模拟活动中，小梦同学所在小组设计了如图所示的“定时课间音乐播放器”原理图。“定时开关”是到达设定时间后会自动断开的开关，如果闭合开关S，在未到达设定时间时，该音乐播放器处于______状态（选填“工作”或“不工作”），指示灯______（选填“会”或“不会”）发光。 16. 现有一只标有“ ”的定值电阻，将它接入电压为3V的电路中，通过它的电流是______A，它消耗的电功率是______W。 17. 如图所示是初中物理实验室常用的一种测量工具，它的名称是______，在使用该工具时，你的建议是______。（填一点即可）。 三、作图与实验探究题（本大题共3小题，18题4分，19题8分，20题10分，共22分） 18. 完成下列各题。 （1）如图甲所示，电能表的示数是______； （2）请用笔画线表示导线，将图乙中的电灯和开关接入家庭电路中。 19. 在实验操作考试中，小梦同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下： （1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图甲所示，接下来她要对电压表进行的操作是______。 （2）操作完成后，她用电压表分别测量两端的电压、两端的电压和、两端的总电压，并更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表。 请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题。 实验次数 第一次 0.8 2.2 3 第二次 1.0 2.0 3 第三次 1.2 1.8 3 ①上面设计的表格中存在的不足之处是______。 ②分析表格中的数据，得出实验结论是______。 ③有许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性：有的是为了求平均值以减小误差。下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______（填字母）。 A.测量物体的长度 B.伏安法测电阻 C.探究并联电路中电流规律 20. 电阻是组成电路的重要元件，在进行电路维修时，通常需要知道电阻的阻值。小梦同学利用电源（电压恒定不变）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材测电阻的阻值。 （1）图甲是小梦连接的部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整。 （2）闭合开关前，滑动变阻器滑片P应调到______（选填“A”或“B”）端。 （3）闭合开关，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是（　　） A. 结束实验，整理器材 B. 将滑片P移到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数 C. 换用另一个定值电阻，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数 （4）小梦将实验数据记录在下表中。 实验次数 电压 电流 电阻 1 1 0.2 2 2 0.42 3 3 第3次实验时，将滑片P移到A端，电流表的指针位置如图乙所示，此时，电流表的示数为______A，电阻为______。 四、综合应用题（本大题共2小题，第21题10分，第22题10分，共20分。解答时要写出必要的文字说明、公式和具体步骤） 21. 小梦同学在学习了电流的热效应之后，自己动手制作了一个“热得快”烧水器。该“热得快”的额定电压，加热体所用电阻大小为。求： （1）此“热得快”正常工作时的电流； （2）此“热得快”正常工作时的电功率； （3）此“热得快”正常工作1min消耗的电能； （4）若用该“热得快”给质量为1kg、初温为水加热，假设热得快产生的热量全部被水吸收，则加热多长时间可以使水的温度升高到？水的比热容为 22. 小梦同学所在实验小组在测量小灯泡电功率实验中，将标有“4V 1.6W”字样灯泡L与滑动变阻器R串联接入电路，电源电压恒为5V，通过测量得到灯泡L的I－U图像如图乙所示。求： （1）灯泡L正常发光时通过的电流是多少？ （2）当灯泡L正常发光时，整个电路100s内消耗的电能是多少J？ （3）移动滑动变阻器的滑片P，使灯泡L消耗的实际功率为0.6W，滑动变阻器连入电路的电阻值为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $