第一部分 第十二讲 第1节 杠杆-【练客中考】2026年甘肃新中考物理精讲册PPT（人教版）

《精讲册》 物理 目录 01 03 核心考点 精讲练 实验突破 提素养 第一部分　甘肃中考命题探究 第十二讲　简单机械 第1节　杠杆(甘肃省卷5年4考，1～2分) 04 甘肃5年真题与拓展 02 重难点突破 新题好题 一练提优 2.2.6 知道简单机械。探究并了解杠杆的平衡条件(学生必做实验)。 例 用杠杆、铁架台、钩码和弹簧测力计，探究杠杆平衡时动力、动力臂与阻力、阻力臂之间的定量关系。 3.2.4 能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的 作用。 新题好题 一练提优 返回目录 杠杆(5年4考) 人教：八下P104～112；北师：八下P103～109 核心考点 精讲练 定义 在力的作用下能绕着①________转动的一根硬棒 (如右图所示)   五要素 支点：杠杆可以绕其转动的点(O点) 动力：使杠杆转动的力(F1) 阻力：②_____杠杆转动的力(F2) 动力臂：从支点O到动力F1作用线的距离(l1) 阻力臂：从支点O到阻力F2作用线的距离(l2) 固定点 阻碍 新题好题 一练提优 返回目录 杠杆的 平衡条件 动力×动力臂＝③_______________，也可以写成F1l1＝F2l2 阻力×阻力臂 新题好题 一练提优 返回目录 杠杆的分类(5年3考) 名称 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 力臂 关系 动力臂比阻力臂④____ 动力臂比阻力臂⑤____ 动力臂与阻力臂 ⑥______ 力的 关系 动力⑦______阻力 动力⑧______阻力 动力⑨______阻力 特点 省力、但费距离 费力、但省距离 不省力、不省距离 长 短 相等 小于 大于 等于 新题好题 一练提优 返回目录 应用实例 (判断情 景中杠杆 的类型) ⑩___________(填序号) ⑪_______(填序号) ⑫_________(填序号) A.用羊角锤拔钉子 　 B.船桨　 C.开瓶器　 D.托盘天平　 E.自行车手闸 F.钢丝钳　 G.握力器　　 H.桔槔提水　　 I.水碓的碓杆　　J.旗杆顶部的定滑轮 ACEFGH BI DJ 新题好题 一练提优 返回目录 1.[2024版人教教材新增素材]脚踏式垃圾箱的结构可简化为如图所示，在A处向下踩动脚踏板，连杆CD便向上顶起箱盖。在上述过程中，你发现的费力杠杆是_______(选填“ABC”或“EDF”)，设计成费力杠杆的好处是________________________________________________________ ______________。 EDF 在A点向下踩较小的距离，垃圾箱盖会升起较大的距离，便于向里面扔垃圾 新题好题 一练提优 返回目录 2.[2022年版课标情境素材](2024河南)人体中有很多结构可简化为杠杆。如图，手提起物体时，桡骨在肱二头肌的收缩牵引下绕肘关节转动，这是一种_____杠杆，此过程中肱二头肌收缩的距离______(选填“大于”“等于”或“小于”)手移动的距离。 费力 小于 新题好题 一练提优 返回目录 3.[2024版人教教材新增素材]如图甲所示是《天工开物》中古人用脚踏碓(duì)舂米的情景。若碓头的质量为10 kg，在图乙所示的位置保持平衡时，l1＝40 cm，l2＝1.2 m，不计横木的重力和摩擦，则脚向下施加的力F1为_____N；如果想省力些，可将脚踩点适当______(选填“远离”或“靠近”)O点。(g取10 N/kg) 甲 乙 300 远离 新题好题 一练提优 返回目录 杠杆作图 类型1　画指定力的力臂(临夏州2024.18) 画杠杆力臂的一般步骤 (1)先确定杠杆的支点O和动力、阻力的方向。 (2)过力的作用点沿力的方向画出力的作用线，必要时要用虚线将力的作用线延长。 重难点突破 新题好题 一练提优 返回目录 (3)从支点O向力的作用线作垂线、标垂足，则从支点到力的作用线的距离就是该力的力臂。 (4)用实线在两端加箭头(或用虚线并用大括号标明)表示力臂，并在旁边标上相应的字母，表示动力臂或阻力臂。 新题好题 一练提优 返回目录 如图甲，用铁锹铲土时，铁锹可视为杠杆，图乙是其简化图，O为支点，请在图乙中画出作用力F的力臂l。 甲 乙 l 新题好题 一练提优 返回目录 针对训练1　(2025遂宁)如图甲，拉行李箱时，可将行李箱视为杠杆，图乙是其简化图，O为支点，A为行李箱的重心。请在图乙中画出重力的示意图以及拉力F的力臂L。 甲 乙 G L 新题好题 一练提优 返回目录 类型2　画最小动力 画杠杆最小动力的一般步骤 (1)找动力作用点：动力作用点要选在杠杆上距支点最远处。 (2)画力臂：连接动力作用点和支点即为动力臂。 (3)确定力的作用线：过动力作用点作动力臂的垂线，并标出垂足。 (4)确定力的方向：根据动力和阻力使杠杆转动的方向相反，确定动力的方向。 新题好题 一练提优 返回目录 (2024长沙)为撬起大石头，小明以O为支点架好撬棒，如图所示。他在A点用最小的力撬起大石头，请画出这个力的示意图。 F 新题好题 一练提优 返回目录 针对训练2　如图所示，O为支点，杠杆AB平衡时，画出施加在杠杆上最小动力F1的示意图。 F1 新题好题 一练提优 返回目录 探究杠杆的平衡条件(2021.19涉及，《课标》要求学生必做实验) 人教：八下P105；北师：八下P104 实验突破 提素养 实验装置 　 　　 主要器材：杠杆(带刻度)、铁架台(支架)、弹簧测力计、钩码 点击播放视频 新题好题 一练提优 返回目录 仪器准备 (1)让支点处于杠杆中央的目的：消除杠杆自重对实验造成的影响 (2)调节杠杆在水平位置平衡的目的：①_______________ (3)实验前杠杆的调平：左高向②_____调节平衡螺母，右高向③____调节平衡螺母。平衡后，实验过程中④______(选填“能”或“不能”)再调节平衡螺母 操作要点 (1)实验过程中，需保持杠杆在水平位置平衡 (2)多次测量的目的：寻找普遍规律，避免偶然性 实验结论 杠杆平衡时，动力×动力臂＝阻力×阻力臂，用图中字母表示为⑤_____________ 便于测量力臂 左 右 不能 F1l1＝F2l2 新题好题 一练提优 返回目录 交流与反思 (1)实验前，如何判断杠杆是否处于平衡状态？ 答：当杠杆处于静止状态或匀速转动时，杠杆处于平衡状态，但在做此实验时杠杆必须处于静止状态(若杠杆匀速转动，则无法测量力臂) (2)杠杆平衡时，在杠杆两端同时加减钩码或移动钩码位置后，如何判断杠杆是否平衡？ 答：比较F1l1和F2l2，若相等，杠杆水平平衡；若不相等，哪边乘积⑥____(选填“大”或“小”)，杠杆向哪边倾斜(即杠杆下沉) 大 新题好题 一练提优 返回目录 (2025广元改编)“天宫”学习小组“探究杠杆的平衡条件”实验装置如图甲所示，每个钩码重0.5 N。 甲 新题好题 一练提优 返回目录 (1)调节杠杆在水平位置平衡，图乙为第一次实验的情景，则本次实验的动力臂l1是_____cm。 乙 10.0 新题好题 一练提优 返回目录 (2)他们的三次实验数据如下表，分析可知，杠杆的平衡条件是________ _____。(用F1、F2、l1、l2表示) 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0   0.5 20.0 2 2.0 15.0 3.0 10.0 3 3.0 5.0 1.0 15.0 F1l1＝ F2l2 新题好题 一练提优 返回目录 (3)小明认为：根据一次实验数据，即可得出杠杆的平衡条件。你认为小明的观点是________(选填“正确”或“错误”)的，理由_____________ _______________________________。 错误 只分析一组实 验数据，得出的结论不具有普遍性 新题好题 一练提优 返回目录 (4)在第2次实验的基础上，小兰将两侧的钩码同时向靠近支点O的方向移动5 cm，则杠杆_________(选填“保持平衡”“左侧下沉”或“右侧下沉”)。 右侧下沉 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0   0.5 20.0 2 2.0 15.0 3.0 10.0 3 3.0 5.0 1.0 15.0 新题好题 一练提优 返回目录 (5)另一小组在实验中保持阻力F2及阻力臂l2不变，多次改变动力F1与动力臂l1，收集数据并在坐标系中绘制出动力F1与动力臂l1的关系图像(如图丙所示)，由图像分析可知：当F1＝_____N 时，l1＝30 cm。 丙 0.5 新题好题 一练提优 返回目录 (6)课后，小兰制作了一个简易杠杆，调节杠杆在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种硬币，使其在水平位置再次平衡，如图丁所示，则力臂l1∶l2＝______，若两边同时各取走一枚硬币，则杠杆的____端将下沉。 丁 2∶1 右 新题好题 一练提优 返回目录 杠杆类型的判断(5年3考) 1.(2025甘肃11题一空)指甲剪的结构简图如图所示，其中OBD为______(选填“省力”或“费力”)杠杆。 甘肃5年真题与拓展 1 2 3 4 5 6 7 8 费力 新题好题 一练提优 返回目录 2.(2023甘肃12题)如图所示是三种类型的剪刀，请为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择___(选填“A”“B”或“C”)剪刀，这样选择是为了______(选填“省力”“省距离”或“省功”)。 A　 B　 C 1 2 3 4 5 6 7 8 A 省力 新题好题 一练提优 返回目录 3.(2021甘肃9题)如图所示是常用的核桃夹，当用力摁住C点夹核桃时可把____点看作支点，此时核桃夹可看作_______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 1 2 3 4 5 6 7 8 A 省力 新题好题 一练提优 返回目录 杠杆作图 4.(2024临夏州)俯卧撑是一种健身运动，能够锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉，是简单易行却十分有效的力量训练手段，如图是某同学做俯卧撑的示意图。此过程中，他的身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心，请画出重力对应的力臂l。 1 2 3 4 5 6 7 8 G l 新题好题 一练提优 返回目录 5. (2025四川凉山州)如图甲所示，人们用盘子夹可以既方便又安全的取出蒸食物的盘子。盘子夹的一侧可简化为图乙所示的杠杆，O为支点。请在图乙中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 F1 l1 新题好题 一练提优 返回目录 6.(2024甘肃15题)用如图所示的扳手拧螺丝时，一只手稳住扳手的十字交叉部位，另一只手用同样大小和方向的力在____(选填“A”“B”或“C”)点更容易拧动螺丝，原因是________________________________ _________。 1 2 3 4 5 6 7 8 C 在阻力和阻力臂一定时，动力臂越 长越省力 新题好题 一练提优 返回目录 如图所示，放置花盆的支架只在A、D两点用螺钉固定在墙壁上，BC保持水平。已知AC长为l1，CD长为l2，BC长为l3，花盆的重力为G，重力作用线恰好过BC中点。若不计支架的重力，则D点螺钉对 支架的水平拉力F＝________(用已知量表示)。为了减小拉力F，花盆位置应离墙壁_____一些。 1 2 3 4 5 6 7 8 　 近 新题好题 一练提优 返回目录 8.[跨学科实践·自制简易杆秤](2025兰州一诊)同学们模仿中药房的戮子制作杆秤，用筷子做秤杆，用钩码做秤砣，用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣且秤盘不放物体时，在O点提起提纽，秤杆处于水平平衡；当秤盘放100 g物体、秤砣移到B点时，秤杆再次处于水平平衡，如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法错误的是(　　) A.自制杆秤的每一格约表示2 g B.称量时，若B端翘起，减小被测物体的质量可使秤杆恢复水平平衡 C.称量时，如果秤砣磨损则测量结果会比真实质量偏小 D.若将提纽移到O点左侧(未达A点)可以增大杆秤的量程 C 1 2 3 4 5 6 7 8 新题好题 一练提优 返回目录 【解析】当秤盘放100 g物体、秤砣移到B点时，秤杆再次水平平衡，则在B点所示的质量为物体的质量，在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线，从O到B点共50个小格，每一小格表示的质量m0＝＝2 g，故A正确； 1 2 3 4 5 6 7 8 新题好题 一练提优 返回目录 称中药时B端翘起，杆秤不能水平平衡，说明物体的质量大于秤砣指示的示数，可以向右侧移动秤砣，也可以减少物体的质量来使杆秤恢复水平平衡，故B正确；根据G＝mg和杠杆平衡条件可得m物g×OA＝m砣g×OB，秤砣磨损了，OB变大，则测量结果将偏大，故C错误；若将提纽移到O点左侧，测量相同质量的物体时，左边力臂变小，则其量程变大，故D正确。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 新题好题 一练提优 返回目录 请完成《课后提升练》P28～29习题 新题好题 一练提优 返回目录 $