江西省南丰县第一中学 2025-2026学年八年级上学期第三次阶段测试道德与法治试题

江西省南丰县第一中学2025-2026学年八年级上学期 第三次阶段测试道德与法治试题 说明：1.范围：第一单元~第三单元。 2.分值：80分，时间：75分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 社会的变迁体现在方方面面。在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。这一变化说明（ ） ①我们的物质生活水平不断提高 ②社会为我们提供多样化的选择 ③人们的交往方式越来越丰富 ④社会生活是不断变化发展的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 国家主席习近平在2025年新年贺词中提到：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”从国家主席习近平发表的新年贺词中，我们可以感受到（ ） A. 社会的发展离不开每个人的努力 B. 个人都不能脱离社会而孤立存在 C. 人的身份是在社会关系中确定的 D. 每个人都从社会中获得物质支持 3. 在我们成长的路上，农民伯伯辛勤耕耘为我们提供生命的食粮，建筑工人筑起广厦为我们搭建温暖的港湾，教师们呕心沥血传授知识为我们点亮智慧的灯塔……这表明（ ） ①每个人在社会中都有其相应的位置 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③社会为我们的发展提供了必要条件 ④我们的成长是不断社会化的过程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”青少年要热爱生活，积极融入社会，养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的是（ ） A. 参与家务劳动 B. 投身志愿服务 C. 适度锻炼身体 D. 阅读名人传记 5. 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。下列做法能够体现这一要求的是（ ） A. 遭到别人的谩骂时便借助网络谩骂、中伤他人 B. 在查找学习资料时，遇到不明窗口弹出立即关闭 C. 在网上看到“骇人听闻”的消息后，立即转发 D. 在做家庭作业时，总是第一时间上网查找答案 6. 以下是某班班级文化墙上的部分标语。这些标语共同反映出（ ） 不学礼 无以立 人而无礼 焉以为德 礼之用 和为贵 A. 学习是安身立命之本 B. 服务社会体现人生价值 C. 尊重他人要换位思考 D. 文明有礼促进个人成长 7. 萍乡市芦溪县人民法院的法官以法治副校长的身份走进大安中学，以“开学第一课”为契机，开展“法治进校园”主题普法活动，为学生带来了一堂生动有趣、意义深远的法律知识课。此举旨在引导青少年学生（ ） ①树立法治观念，提升法治素养 ②严格执法，依法办事 ③养成尊法学法守法用法的习惯 ④珍爱生命，远离危险 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 善用法律是公民法治观念的重要体现。下面的漫画启示我们（ ） A. 敢于斗争，严惩违法行为 B. 善用法律，维护合法权益 C 忍气吞声，做到宽容他人 D. 依法求助，向公安局起诉 9. 法国启蒙思想家孟德斯鸠认为，自由是做法律所许可一切事情的权利；德国哲学家康德说过，自由不是让你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。二者的共同之处是（ ） A. 自由就是完全按照自己意志行事 B. 自由就是不受任何限制和约束 C. 在规则的保护下才能享有真正的自由 D. 建立规则的目的就是限制人们的自由 10. “自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。”“自由之于人类，就像亮光之于眼睛，空气之于肺腑……”这说明（ ） ①自由能促进人的发展 ②随心所欲是自由的真谛 ③自由是社会活力之源 ④追求自由需要尊重他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 无障碍设施建设问题解决得好，是一个国家和社会文明的标志。为保障老年人，残疾人权益，我国无障碍环境建设法明确要求药品生产经营者提供语音，大字，盲文，电子等无障碍格式版本的标签，说明书。该规定（ ） ①违背了社会主义法治的平等原则 ②扩大了老年人，残疾人的人身权利 ③是为了让弱势群体获得实实在在的平等对待 ④为老年人，残疾人获取信息提供了便利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 中华优秀传统文化中蕴含着丰富的思想资源，古圣先贤的平等思想观念，无疑是我国平等价值观形成和发展的宝贵文化基因和思想来源。下列古语不能体现践行平等要求的是（ ） A. 王侯将相，宁有种乎 B. 不积跬步，无以至千里 C. 人无幼长贵贱，皆天之臣也 D. 我行法，当等贵贱，均贫富 13. 以下两名同学讨论的共同话题是（ ） A. 坚守公平 B. 爱岗敬业 C. 诚实守信 D. 珍视自由 14. 近年来，国家坚持和完善民生保障制度，如收入分配制度、失业保险制度和国家助学金制度等。国家坚持和完善这一系列制度（ ） ①能使弱势群体享有特权 ②确保人人都享有绝对公平 ③保障人们有尊严地生活 ④有利于维护社会公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. “法不能向不法让步。”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源。”这两句话启示我们（ ） A. 公正司法是捍卫正义的最后一道防线 B. 司法机关保障公民的各项政治权利 C. 严格的法律可杜绝司法不公的产生 D. 实现社会的公平正义只靠司法机关 16. 我们成长的过程，就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。下列能体现自己对自己负责的是（ ） ①妈妈为小丽准备了有营养的早餐 ②晓华常常主动为班级打扫卫生 ③小辉上课认真听讲并积极回答问题 ④小安坚持早睡早起，锻炼身体 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻，驾驶室受挤压变形，司机被困。紧急时刻，三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去，将司机安全救出。三名少年的行为展现出他们（ ） A. 积极履行奉献社会的法定义务 B. 先人后己、不计得失的良好品质 C. 向上向善、自立自强的精神风貌 D. 见义勇为、关爱他人的责任担当 18. 某班的团课上，同学们发表了对中国共青团的看法，以下认识正确的是（ ） ①中国共产主义青年团是我们人生的第一所学校 ②中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军 ③加入中国共产主义青年团应成为中学生的唯一追求 ④中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 学习“新时代好少年”，汲取奋进力量。 杨自若，北京市第三十五中学八年级学生。她为了让更多同龄人助力中轴线申遗，于2021年自发成立了“纵横少年团”，精心组织40多场讲解活动，受益达1800余人次，被授予“北京中轴线申遗助力团成员”“北京中轴线文化传播小使者”等称号。她还积极投入科学探究活动，入选了北京市青少年科技后备人才早期培养计划“市拔尖”项目。 （1）杨自若参加这些活动有哪些收获？ 刘佳诺，山东潍坊广文中学七年级学生。她创建个人视频号“诺小世界”，用英文向世界分享中国故事，200多个英语视频国内外阅读量超500万。 （2）刘佳诺的事迹对我们使用网络有何启示？ 20. 阅读材料，回答问题 近年来，以人工智能为代表的网络信息技术蓬勃发展。2025年被广泛称为“AI智能体元年”，这些不再满足于简单应答的智能系统，正从辅助工具演进为能够自主感知、决策与执行的核心生产力，悄然重塑我们的工作、生活和经济格局。 （1）举一例说明人工智能（网络）影响我们的生活方式。 近年来，多位明星、名人被假冒，成为AI伪造视频的素材。甚至当普通人成为公众人物时，随着流量的上涨，也会被盯上。据央视网报道，曾悬赏千万寻子的谢岳走入公众视野后，一些不良商家利用谢家父子形象用AI生成带货视频。 （2）联系材料说说我们应该如何合理使用网络。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲金秋双节，机票酒店预订热潮、景区票务早早售罄，“流动的中国”满是蓬勃生机，而文明正是这生机里最暖的底色，景区购票时主动排队显文明有礼，遇游客问询耐心解答是友善待人，商家不哄抬物价乃诚实守信，这些举动让旅途满是温情，让“流动的中国”既有活力更有温度。 ▲“路上千般景，最美是文明”。漫步古城墙下，不大声喧哗、不随意刻画，以轻声细语回应古迹的静谧；泛舟碧波之上，不丢弃垃圾、不扰乱秩序，用遵守规则守护湖水的清澈。每个人的细微举动都为秋景添彩，唯有恪守这些，方能让“人在画中游”的意境长久留存。 ▲文明旅途从非一人之事，需众人携手参与。见他人在景区乱涂乱画，上前温和提醒是传递友善；遇游客插队破坏秩序，坚定制止是守护文明。若人人都践行文明有礼、诚实守信、遵守规则，主动成为文明守护者，每一段旅途都能收获风景与文明交织的最美画面。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 为增强同学们的责任意识，八年级某班开展探究性学习，请你参与并完成相关任务。 【探究分享】围绕学习主题，同学们分享了身边的人物事迹。 小庐每天定闹钟早起晨读，从不因周末赖床。作业总独立完成，遇到难题先查资料再请教，不抄答案。一次考试失利，他没抱怨，而是整理错题本，分析原因，后续成绩稳步提升。 张大伯是小区门卫，每晚总多留半小时，等晚归住户。遇老人提重物，他主动上前帮忙；雨天还把备用伞放在岗亭，供忘带伞的邻居用，用小事默默对他人安全和便利负责。 “感动中国”2024年度人物范振喜，25岁退伍时，时应村民信任回乡掌舵特困村。他不顾亲情收田铁矿，攒下发展资金，带领村民建厂兴村。30岁患白血病后，他白天工作、晚上输液，与病魔赛跑。终用数十年将村子建成美丽乡村，践行了对百姓与社会的责任。 （1）运用责任相关知识，谈谈上述分享的人物事迹对我们有何启示。 【启思导行】“中国好人”熊晓梅是九江鑫城纺织公司纺纱工。她30多年坚守生产一线，从普通女工成长为技术标杆，以“操作精细”著称，曾创下一人同时操控12台纺机的行业纪录。她培养百余名技术骨干，推动行业技术升级，积极履职推动企业智能化改造。 （2）结合材料，谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。 23. 自由平等、公平正义是我们的价值追求。我们要珍视自由平等，维护公平正义。 【珍视自由】 AI的确很好用，在某些方面或许称得上是一个利器。但是，网络不是法外之地。10月16日，安徽省临泉县城关街道范某某为博取关注、吸粉引流，在某网络平台使用AI技术编造传播“3个儿子不赡养老人”等谣言信息，造成不良社会影响。公安机关依法对范某某予以行政处罚。 （1）请你从“珍视自由”的角度，给滥用AI的人一些忠告。 【维护公平】 党的二十届四中全会强调，“十五五”时期经济社会发展必须坚持人民至上，以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的，加大保障和改善民生力度，扎实推进全体人民共同富裕。学习贯彻全会精神，就要不忘初心、牢记使命，始终站稳人民立场，坚持以人民为中心的发展思想，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 （2）“让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民”，有何重要意义？ 【践行平等】 一名男生被起“strong哥”（网络流行语，意为“过于夸张的炫耀”）绰号，活动课上没人和他搭档；一名女生发现自己的卡通图案铅笔被另一名女生拿走，想要回来却被对方推了一把；还有一名男生在换座位时被多名同学拒绝同桌，他们说“不想和差生坐一起”…… （3）材料反映了校园生活中的什么现象？ （4）假如你是上述情境中的受害者，你会怎么办？ 江西省南丰县第一中学2025-2026学年八年级上学期 第三次阶段测试道德与法治试题 说明：1.范围：第一单元~第三单元。 2.分值：80分，时间：75分钟。 3.请将答案写在答题卡上。 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 【19题答案】 【答案】（1）①收获了更多的知识，了解了更多的中华文化，提高了科学素养。②提高了实践能力、学以致用能力、分析问题解决问题的能力。③开拓了视野，增长了见识。④增强了社会责任感等。 （2）我们要努力提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园。传播网络正能量。 【20题答案】 【答案】（1）通过人工智能语音助手（如小爱同学、天猫精灵等）控制家中的灯光、空调、窗帘等设备，实现全屋智能化；人工智能算法通过分析用户的浏览历史、偏好和行为数据，在视频平台或购物网站上精准推荐感兴趣的内容或商品，显著改变了人们获取信息和消费的方式。 （2）①“成为AI伪造视频的素材”警示我们，要提高个人信息保护意识，给自己的隐私上把锁。②“用AI生成带货视频”警示我们，要学会选择和辨别网络信息。③我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 【21题答案】 【答案】（1）《让文明与旅途同行以文明之行点亮旅途之美》等。 （2）①从文明有礼的角度：文明有礼促进社会和谐发展。我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。②从遵守规则的角度：社会规则保障社会秩序的实现。遵守规则，需要增强规则意识，需要坚定地维护规则。③从诚实守信的角度：人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则。我们要恪守诚信这一准则，努力做一个诚信的人。④从友善待人的角度：友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。在学习和生活中，我们要与人为善、守望相助，让友善的行为在社会蔚然成风。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 【22题答案】 【答案】（1）①我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业。②我们要履行好对他人应尽的责任，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。③我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。④我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不言代价与回报。 （2）青少年处于增长才干的黄金时期，要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 【23题答案】 【答案】（1）①自由不是随心所欲，它是有限制、相对的。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。②我们要尊重他人的权利。每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。 （2）①有利于维护人民的合法权益，提高人民的生活水平。②有利于维护社会的和谐稳定，保障社会的长治久安。③有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。④有利于不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （3）不平等现象；歧视与欺凌现象等。 （4）面对这种现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。第一时间向老师、家长或学校相关部门报告情况，寻求成年人的介入和支持，不独自承受。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $