精品解析：山东枣庄市市中区乡镇联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

山东枣庄市市中区乡镇联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 （满分100分 考试时间90分钟） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一项是最符合题目要求的。 1. 在党史中追寻初心汲取力量，在新中国史中铭记辉煌筑梦未来，在改革开放史中砥砺前行谱写新篇，在社会主义发展史中实践探索开拓创新。我们在“四史”教育馆里赓续红色血脉。下面对“四史”概括描述正确的是（ ） A. 开天辟地：完成新民主主义革命，中华民族站起来了 B. 翻天覆地：进行改革开放，社会主义民主得以真正确立 C. 惊天动地：中国特色社会主义进入新时代，2035年实现强国大业 D. 改天换地：完成社会主义革命，中华民族迎来从富到强的大飞跃 【答案】A 【解析】 【详解】A：开天辟地指中国共产党成立，领导人民完成新民主主义革命，建立新中国，中华民族站起来了，故 A 说法符合题意； B：翻天覆地指改革开放，中华民族富起来了，社会主义基本制度确立是在 1956 年，故 B 说法错误； C：惊天动地指中国特色社会主义进入新时代，2035 年基本实现社会主义现代化，本世纪中叶建成强国，故 C 说法错误； D：改天换地指完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，从富到强是新时代的目标，故 D 说法错误。 2. 以下关于伟大建党精神与中国共产党人精神谱系关系的理解，正确的是（ ） ①伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头 ②精神谱系中的各种精神是伟大建党精神在不同时期的具体体现 ③伟大建党精神与精神谱系是相互独立、互不相关的 ④伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂 A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是中国共产党人精神谱系的源头，故①说法符合题意； ②：精神谱系中的各种精神是伟大建党精神在不同历史时期的具体体现和丰富发展，故②说法符合题意； ③：伟大建党精神与精神谱系是源头与流脉的关系，紧密联系而非相互独立、互不相关，故③说法错误； ④：伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，体现了其重要地位，故④说法符合题意； 3. 在脱贫攻坚战中，25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线，1800多名同志将生命定格在脱贫攻坚征程上。这充分说明（ ） ①共产党员发挥着先锋模范作用 ②脱贫攻坚是党的中心工作 ③党始终保持同人民群众的血肉联系 ④党始终坚持公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中广大党员干部奋战在扶贫一线，甚至献出生命，体现了共产党员发挥着先锋模范作用，故①说法符合题意； ②：现阶段党的中心工作是经济建设，脱贫攻坚是重要任务而非中心工作，故②说法错误； ③：干部与群众一道奋战，全心全意为人民服务，体现了党始终保持同人民群众的血肉联系，故③说法符合题意； ④：题干主要强调的是党员的奉献精神和党群关系，未直接体现公平正义的原则，故④说法不符合题意； 4. 在党员思政课上，主讲人展示了下面漫画，要落实该路线，广大党员干部应该（ ） ①始终保持斗争精神、顽强意志 ②无条件地对党的信仰和理论忠诚 ③坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 ④充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干漫画强调党员干部要践行群众路线、为群众办实事，未涉及斗争精神、顽强意志的相关内容，故①不符合题意； ②：题干聚焦党员干部要处理好和群众的关系、落实群众路线，未体现对党的信仰和理论忠诚的相关内容，故②不符合题意； ③：漫画明确要求党员干部拒绝面子工程、政绩工程，走群众路线，为群众办事，“坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”是党的群众路线的核心内容，符合要求，故③符合题意； ④：落实群众路线，为群众办实事，需要尊重人民群众的主体地位，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，故④符合题意； 5. 习近平总书记在《关于〈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定〉的说明》中指出：“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。”这表明，中国共产党（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②团结带领人民将全面深化改革进行到底 ③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想 ④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、全面深化改革、中国式现代化。 ①②：习近平总书记指出“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革”，说明中国共产党以人民为中心的发展思想，团结带领人民将全面深化改革进行到底，故①②说法正确； ③：党的最高理想是实现共产主义，人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，故③说法错误； ④：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，共同富裕不是同时富裕，故④说法错误。 故本题选A。 6. 下列名句与伟大建党精神的内涵不相契合的是（  ） ①克勤于邦，克俭于家——践行初心、担当使命 ②捐躯赴国难，视死忽如归——不怕牺牲、英勇斗争 ③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——坚持真理、坚守理想 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——对党忠诚、不负人民 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“克勤于邦，克俭于家”倡导勤俭治国治家，与“践行初心、担当使命”内涵不一致，故①不相契合，符合题意； ②：“捐躯赴国难，视死忽如归”体现了为国献身的牺牲精神，与“不怕牺牲、英勇斗争”内涵一致，故②相契合，不符合题意； ③：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”体现了对真理理想的执着追求，与“坚持真理、坚守理想”内涵一致，故③相契合，不符合题意； ④：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”强调物质基础对文明的影响，与“对党忠诚、不负人民”内涵不一致，故④不相契合，符合题意； 7. 在我国，党的领导是全面的、系统的、整体的。下列对“全面领导”理解正确的是（ ） ①党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 ②党的领导涵盖“党政军民学”各个领域和“东西南北中”各个方位 ③党的领导意味着党中央应当代替其他国家机关履行具体职能 ④党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：党的领导是全面的，体现在党和国家事业各领域各方面各环节，故①说法正确； ②：党的领导涵盖“党政军民学”各个领域和“东西南北中”各个方位，体现了领导的全面性，故②说法正确； ③：党领导一切并不意味着包办代替，党支持国家机关依法履行职能，而不是代替其他国家机关履行具体职能，故③说法错误； ④：党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用，确保党始终总揽全局、协调各方，故④说法正确； 8. 办好中国的事情，关键在党。新征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导。以下青少年的做法正确的是（ ） ①加强思想引领，培育和践行社会主义核心价值观，培养时代新人 ②加强组织保障，坚持党管干部原则，建设忠诚、干净、担当的高素质干部队伍 ③自觉维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ④坚定不移听党话、跟党走 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：加强思想引领，培育和践行社会主义核心价值观属于党的思想领导职能，主体是党，不是青少年，故①不符合题意； ②：坚持党管干部原则，建设高素质干部队伍属于党的组织领导职能，主体是党，不是青少年，故②不符合题意； ③：自觉维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位是青少年拥护党的领导、增强政治意识的正确做法，故③符合题意； ④：坚定不移听党话、跟党走是青少年坚持党的领导、投身新征程的正确行动导向，故④符合题意。 9. 2026年是“十五五”规划开局之年，在党和政府的坚强领导下，我们更有信心和干劲，为实现中国式现代化贡献自己的力量。这说明（ ） ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②政府始终坚持执政兴国这一重大职责 ③党的初心和使命是全心全意为人民服务 ④中国共产党的领导是党和国家的根本所在 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，这是宪法确立的原则，故①符合题意； ②：中国共产党是执政党，政府属于行政机关，执政兴国是党的职责而非政府，故②说法错误； ③：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，概念混淆，故③说法错误； ④：中国共产党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，表述正确，故④符合题意； 10. 校团委拟举办“精神谱系代代传”主题展览，按新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期三个板块布置展板学习民族精神。下列精神与展板顺序对应最恰当的一组是（ ） A. 红岩精神——焦裕禄精神——北京冬奥精神 B. 焦裕禄精神——井冈山精神——抗震救灾精神 C. 红旗渠精神——西柏坡精神——伟大抗疫精神 D. 延安精神——“两弹一星”精神——载人航天精神 【答案】D 【解析】 【详解】A：红岩精神属于新民主主义革命时期，焦裕禄精神属于社会主义革命和建设时期，但北京冬奥精神形成于 2022 年，属于中国特色社会主义新时代，不符合题干第三板块“改革开放和社会主义现代化建设新时期”的界定，故 A 说法错误； B：焦裕禄精神属于社会主义革命和建设时期，井冈山精神属于新民主主义革命时期，选项将建设时期精神置于革命时期精神之前，历史顺序颠倒，故 B 说法错误； C：红旗渠精神属于社会主义革命和建设时期，西柏坡精神属于新民主主义革命时期，选项将建设时期精神置于革命时期精神之前，历史顺序颠倒，故 C 说法错误； D：延安精神属于新民主主义革命时期，“两弹一星”精神属于社会主义革命和建设时期，载人航天精神属于改革开放和社会主义现代化建设新时期，三者精神与历史时期顺序对应完全恰当，故 D 符合题意。 11. 2026年，全国各地开展“红色家书诵读”活动，通过诵读革命先辈的家书，感悟他们的家国情怀和坚定信仰。开展这一活动有利于（ ） ①传承和弘扬伟大建党精神 ②培育和践行社会主义核心价值观 ③提高全体公民的科学文化素质 ④为实现中华民族伟大复兴提供精神动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：红色家书蕴含革命先辈的坚定信仰，诵读活动有利于传承和弘扬伟大建党精神，故①符合题意； ②：感悟家国情怀有助于增强爱国情感，有利于培育和践行社会主义核心价值观，故②符合题意； ③：该活动主要侧重于思想道德建设，而非直接提高科学文化素质，故③不符合题意； ④：革命先辈的精神信仰能激励后人，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力，故④符合题意。 12. 2025年我国落实学前一年免费教育、持续提高城乡居民基础养老金，各地干部深入田间地头走访群众，依托群众意见完善乡村振兴方案，党员常态化开展帮扶志愿服务。下列对站稳人民立场认识正确的是（ ） ①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 ②衡量工作得失以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为根本标准 ③贯彻从群众中来、到群众中去的党的群众路线 ④站稳人民立场意味着要优先满足党员的各项需求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，这是马克思主义群众观的基本观点，故①说法正确； ②：党和政府衡量工作得失的根本标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，体现了人民至上的理念，故②说法正确； ③：题干中干部走访群众、依托群众意见完善方案，体现了贯彻从群众中来、到群众中去的党的群众路线，故③说法正确； ④：站稳人民立场意味着要把人民利益放在第一位，全心全意为人民服务，而不是优先满足党员的各项需求，故④说法错误。 13. 针对新时代，同学们展开了讨论，你认为正确的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：新时代是人民创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，故①说法正确； ②：我国在2000年总体达到小康水平，故②说法错误； ③：新时代是全面建设社会主义现代化强国的时代，符合新时代的定位，故③说法正确； ④：新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代，符合新时代的科学内涵，故④说法正确。 14. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ） A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 经济发展与环境保护之间的矛盾 D. 城乡发展不平衡之间的矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】A：该选项是新时代之前我国社会主要矛盾的表述，随着中国特色社会主义进入新时代，这一矛盾已经发生转化，故 A 说法错误； B：党的十九大明确提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故 B 符合题意； C：经济发展与环境保护之间的矛盾属于社会发展过程中的具体矛盾，并不是我国社会的主要矛盾，故 C 说法错误； D：城乡发展不平衡只是发展不平衡不充分的一个方面，不能完全代表社会主要矛盾的内涵，故 D 说法错误。 15. 进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但“两个没有变”仍然成立。“两个没有变”指的是（ ） ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ②我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 ③我国已经建成社会主义现代化强国的判断没有变 ④我国已经实现全体人民共同富裕的现状没有变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：进入新时代，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，故①说法符合题意； ②：我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，故②说法符合题意； ③：我国尚未建成社会主义现代化强国，这是本世纪中叶的奋斗目标，故③说法错误； ④：我国尚未实现全体人民共同富裕，共同富裕是一个长期过程，故④说法错误； 16. 中国特色社会主义进入新时代，意味着（ ） ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④我国已经建成社会主义现代化强国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：依据教材知识，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，故①说法符合题意； ②：依据教材知识，中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，故②说法符合题意； ③：依据教材知识，中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，故③说法符合题意； ④：我国建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的奋斗目标，当前尚未实现，故④说法错误； 17. 习近平新时代中国特色社会主义思想在创立过程中，坚持把马克思主义基本原理同____相结合。（ ） A. 西方优秀文明成果 B. 世界先进制度 C. 中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化 D. 社会主义市场经济体制 【答案】C 【解析】 【详解】A：习近平新时代中国特色社会主义思想立足中国国情，强调马克思主义中国化时代化，并非主要同西方优秀文明成果相结合，故A不符合题意； B：该思想的核心在于解决中国问题，并非同世界先进制度相结合，故B不符合题意； C：习近平新时代中国特色社会主义思想在创立过程中，明确提出坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，故C符合题意； D：社会主义市场经济体制是我国的经济体制，不是马克思主义基本原理结合的根本对象，故D不符合题意； 18. 下列内容与其定位对应正确的是（ ） A. “十个明确”——新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 B. “十四个坚持”——新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 C. “十三个方面成就”——这一思想的世界观和方法论 D. “六个必须坚持”——实现社会主义现代化的总目标 【答案】B 【解析】 【详解】A：“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，而非基本方略，故A说法错误； B：“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，故B说法正确； C：“十三个方面成就”总结了党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，而非世界观和方法论，故C说法错误； D：“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，而非实现社会主义现代化的总目标，故D说法错误； 19. 下列属于习近平新时代中国特色社会主义思想世界观、方法论重要体现的“六个必须坚持”内容的是（ ） A. 必须坚持党的全面领导 B. 必须坚持改革开放 C. 必须坚持人民至上 D. 必须坚持全面依法治国 【答案】C 【解析】 【详解】A：必须坚持党的全面领导是中国特色社会主义最本质的特征，但不属于“六个必须坚持”的具体内容，A不符合题意； B：必须坚持改革开放是强国之路，但不属于“六个必须坚持”的具体内容， B不符合题意； C：必须坚持人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论“六个必须坚持”的首要内容，C符合题意； D：必须坚持全面依法治国是“四个全面”战略布局的重要内容，不属于“六个必须坚持”，D不符合题意。 20. 某中学九年级开展“新时代·新成就”主题展览，同学们搜集了以下资料：我国已建成全球最大的高速铁路网、高速公路网，空间站已正式开启长期有人驻留模式，文化自信日益增强。这些成就的取得，最根本的原因在于（ ） A. 我国已经建成了现代化经济体系 B. 习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引 C. 我国已经实现了全体人民共同富裕 D. 我国已经超越了社会主义初级阶段 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国正在建设现代化经济体系，尚未完全建成，故 A 说法错误； B：新时代伟大成就的取得，最根本在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，故 B 说法正确； C：共同富裕是社会主义的本质要求，是一个长期历史过程，我国尚未实现全体人民共同富裕，故 C 说法错误； D：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情，尚未超越，故 D 说法错误。 二、非选择题（共60分） 21. 某校九年级（1）班开展“学党章、跟党走”主题教育活动。请你参与其中，完成相关任务。 【探究原因】 同学们搜集并学习了中国共产党百年奋斗的有关资料，该班学生对“为何要坚持党的领导”有了如下探究。 小王：坚持中国共产党的领导，是我国历史发展的必然选择。 小张：我国的宪法和《中国共产党章程》也明确了要坚持党的领导 小丽：之所以坚持党的领导，也有内因，即中国共产党自身的因素 （1）请你结合所学知识，对小丽所说的内因进行诠释。 【恢宏史诗】 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！ （2）请你谈谈为什么要传承和弘扬伟大建党精神？ 【行动倡议】 结合本次探究活动，班级拟向全校同学发出“青春心向党·奋进新征程”的行动倡议，号召青少年以实际行动践行对党的忠诚与担当。 （3）请你完成以下倡议书。（要求：倡议内容需贴合青少年身份，具体可行） “青春心向党·奋进新征程”倡议书 同学们： 党的领导是历史和人民的选择，新时代青少年应当勇担使命。为让青春在跟党走、建新功中绽放光彩，特发出如下倡议： 学习党史理论，领悟“两个确立”的决定性意义，坚定听党话、跟党走的信念。 ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________ 青春逢盛世，奋斗正当时！让我们以青春之我融入民族复兴征程，用行动书写使命担当！ 倡议人：九年级全体同学 2026年8月 【答案】（1）中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；是中国特色社会主义制度的最大优势；党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证；党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在；中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；党的宗旨是全心全意为人民服务；党的根本立场是人民立场。 （2）①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。②中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。③以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，跨越时空、历久弥新，凝聚着中国共产党人的伟大品格。 （3）①学习时政、认同党的路线方针，关注国家大事；②勤奋读书，练就本领，将来投身现代化建设，报效祖国；  ③遵守法律法规、拥护大政方针，主动宣传党的政策，听党话跟党走。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查坚强的领导核心、牢记初心使命的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 坚持中国共产党的领导，是我国历史发展的必然选择，可知这是因为中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心；是中国特色社会主义最本质的特征；是中国特色社会主义制度的最大优势； 我国的宪法和《中国共产党章程》也明确了要坚持党的领导，可知这是因为党对一切工作的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在； 之所以坚持党的领导，也有内因，即中国共产党自身因素，可知这是因为中国共产党的性质、宗旨；党的根本立场是人民立场。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查补充完整“倡议书”，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。22. 【站稳人民立场】 某班准备举办一期以“站稳人民立场”为主题的黑板报，请你参与其中，完成下面的任务。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的起草认真贯彻习近平总书记重要指示，坚持正确方向，站稳人民立场，注重把握大势，加强战略谋划。 （1）运用所学知识，简析上述文件的起草过程中站稳人民立场的理论依据。 人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气。习近平总书记深刻指出：“江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。” （2）请你谈谈我们党如何守住人民的心。 【答案】（1）①坚持以人民为中心，把人民放在心中最高位置，这是我们党在百年奋斗历程中获得的宝贵经验。②人民立场是中国共产党的根本政治立场。③人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 （2）①在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。②始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨，自觉贯彻党的群众路线。③坚持全心全意为人民服务，把人民拥护、赞成、高兴、答应作为衡量一切工作得失的根本标准。④坚持从群众中来，到群众中去，充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从设问中可知要考查党守住人民的心的做法，需要对材料内容进行关键词提炼： 守人民的心可知任何时候把人民利益放在第一位，创造美好生活； 江山就是人民可知站稳人民立场，践行根本宗旨，贯彻群众路线； 人民的心可知坚持全心全意为人民服务，以人民感受衡量工作得失； 党执政底气可知坚持从群众中来、到群众中去，调动人民群众的积极性主动性创造性。 23. 阅读材料，完成下列任务。 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。十余年砥砺奋进，我国彻底摆脱绝对贫困，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系，人民生活水平全方位提升。 但必须清醒认识到，我国的基本国情没有变，发展不平衡不充分问题仍是制约我国高质量发展的主要问题。 （1）结合材料，分析“新时代历史方位”中“变”与“不变”的辩证关系。 （2）学校将开展“感悟新时代争做新青年”主题实践活动，请你设计两项实践活动。 【答案】（1）① 这里的“变”指中国特色社会主义进入新时代，我国发展站在了新的历史方位上，十余年来我国发展取得脱贫攻坚等一系列历史性成就，人民生活水平大幅提升，社会发展站到新的起点。 ② 这里的“不变”指我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，发展不平衡不充分的问题仍然制约高质量发展。 ③ “变”是在“不变”的发展阶段基础上的进步跃升，“不变”是我们理解新时代历史方位的前提，二者是统一的：我们既要看到新时代的发展成就，抓住新的发展机遇，也要立足基本国情，不能脱离实际盲目冒进，稳步推进国家发展。 （2）① 组织“新时代身边变化”社区走访调研活动，采访长辈记录近十年家乡民生、生活的发展变化，制作主题宣传板报；② 开展“新时代青年使命”主题演讲比赛，结合自身学习生活分享对新时代的感悟，明确自身成长方向。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知，要考查分析“新时代历史方位”中“变”与“不变”的辩证关系，需要对材料内容进行关键词提炼。 十余年砥砺奋进，我国彻底摆脱绝对贫困，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系，人民生活水平全方位提升，可联系我国发展站在了新的历史方位上，十余年来我国发展取得脱贫攻坚等一系列历史性成就； 我国的基本国情没有变，发展不平衡不充分问题仍是制约我国高质量发展的主要问题，可联系指我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变；二者是统一的。 【小问2详解】 本题考查设计两项实践活动，属于开放性试题，言之有理即可。 24. 阅读材料，完成下列任务。 材料一  全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。在新时代，坚决落实两个维护，坚持和加强党的全面领导。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈中国共产党领导的重要地位是什么？ （2）“两个维护”是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验。请写出“两个维护”的具体内容。 材料二  习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“两个结合”，科学回答一系列重大时代课题，是系统完整的科学理论体系。在这一思想指引下，我国全面建成小康社会，推动高质量发展，生态文明建设取得显著成效，彰显强大实践力量。 （3）结合材料和所学知识，请以“新时代的思想旗帜”为主题撰写一篇短评。 要求：①确定主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学术术语使用规范；④总字数200字以内。 【答案】（1）①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。⑤党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。⑥办好中国的事情，关键在党。⑦坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。 （2）①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位；②坚决维护党中央权威和集中统一领导。 （3）习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，是指引我们奋进新时代的思想旗帜。它立足中国实际、契合时代需求，指引我国完成全面小康、推动高质量发展，为党和国家事业发展提供了根本遵循，是我们应对前进道路上一切风险挑战的行动指南。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中国共产党领导的重要地位，需要对材料内容进行关键词提炼； 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量可知理解党的领导核心地位。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知要撰写一篇短评中国共产党领导的重要地位，需要对材料内容进行关键词提炼； 习近平新时代中国特色社会主义思想是系统完整的科学理论体系可知对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识；为党和国家事业发展提供了根本遵循，是我们应对前进道路上一切风险挑战的行动指南。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东枣庄市市中区乡镇联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 （满分100分 考试时间90分钟） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一项是最符合题目要求的。 1. 在党史中追寻初心汲取力量，在新中国史中铭记辉煌筑梦未来，在改革开放史中砥砺前行谱写新篇，在社会主义发展史中实践探索开拓创新。我们在“四史”教育馆里赓续红色血脉。下面对“四史”概括描述正确的是（ ） A. 开天辟地：完成新民主主义革命，中华民族站起来了 B. 翻天覆地：进行改革开放，社会主义民主得以真正确立 C. 惊天动地：中国特色社会主义进入新时代，2035年实现强国大业 D. 改天换地：完成社会主义革命，中华民族迎来从富到强的大飞跃 2. 以下关于伟大建党精神与中国共产党人精神谱系关系的理解，正确的是（ ） ①伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头 ②精神谱系中的各种精神是伟大建党精神在不同时期的具体体现 ③伟大建党精神与精神谱系是相互独立、互不相关的 ④伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂 A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④ 3. 在脱贫攻坚战中，25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线，1800多名同志将生命定格在脱贫攻坚征程上。这充分说明（ ） ①共产党员发挥着先锋模范作用 ②脱贫攻坚是党的中心工作 ③党始终保持同人民群众的血肉联系 ④党始终坚持公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 在党员思政课上，主讲人展示了下面漫画，要落实该路线，广大党员干部应该（ ） ①始终保持斗争精神、顽强意志 ②无条件地对党的信仰和理论忠诚 ③坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 ④充分调动人民群众的积极性、主动性、创造性 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 5. 习近平总书记在《关于〈中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定〉的说明》中指出：“坚持人民至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。”这表明，中国共产党（ ） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②团结带领人民将全面深化改革进行到底 ③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想 ④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 下列名句与伟大建党精神的内涵不相契合的是（  ） ①克勤于邦，克俭于家——践行初心、担当使命 ②捐躯赴国难，视死忽如归——不怕牺牲、英勇斗争 ③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——坚持真理、坚守理想 ④仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱——对党忠诚、不负人民 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7. 在我国，党的领导是全面的、系统的、整体的。下列对“全面领导”理解正确的是（ ） ①党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节 ②党的领导涵盖“党政军民学”各个领域和“东西南北中”各个方位 ③党的领导意味着党中央应当代替其他国家机关履行具体职能 ④党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 办好中国的事情，关键在党。新征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导。以下青少年的做法正确的是（ ） ①加强思想引领，培育和践行社会主义核心价值观，培养时代新人 ②加强组织保障，坚持党管干部原则，建设忠诚、干净、担当的高素质干部队伍 ③自觉维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 ④坚定不移听党话、跟党走 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2026年是“十五五”规划开局之年，在党和政府的坚强领导下，我们更有信心和干劲，为实现中国式现代化贡献自己的力量。这说明（ ） ①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②政府始终坚持执政兴国这一重大职责 ③党的初心和使命是全心全意为人民服务 ④中国共产党的领导是党和国家的根本所在 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 10. 校团委拟举办“精神谱系代代传”主题展览，按新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期三个板块布置展板学习民族精神。下列精神与展板顺序对应最恰当的一组是（ ） A. 红岩精神——焦裕禄精神——北京冬奥精神 B. 焦裕禄精神——井冈山精神——抗震救灾精神 C. 红旗渠精神——西柏坡精神——伟大抗疫精神 D. 延安精神——“两弹一星”精神——载人航天精神 11. 2026年，全国各地开展“红色家书诵读”活动，通过诵读革命先辈的家书，感悟他们的家国情怀和坚定信仰。开展这一活动有利于（ ） ①传承和弘扬伟大建党精神 ②培育和践行社会主义核心价值观 ③提高全体公民的科学文化素质 ④为实现中华民族伟大复兴提供精神动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2025年我国落实学前一年免费教育、持续提高城乡居民基础养老金，各地干部深入田间地头走访群众，依托群众意见完善乡村振兴方案，党员常态化开展帮扶志愿服务。下列对站稳人民立场认识正确的是（ ） ①人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 ②衡量工作得失以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为根本标准 ③贯彻从群众中来、到群众中去的党的群众路线 ④站稳人民立场意味着要优先满足党员的各项需求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 针对新时代，同学们展开了讨论，你认为正确的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ） A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 经济发展与环境保护之间的矛盾 D. 城乡发展不平衡之间的矛盾 15. 进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但“两个没有变”仍然成立。“两个没有变”指的是（ ） ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变 ②我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 ③我国已经建成社会主义现代化强国的判断没有变 ④我国已经实现全体人民共同富裕的现状没有变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 中国特色社会主义进入新时代，意味着（ ） ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④我国已经建成社会主义现代化强国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 习近平新时代中国特色社会主义思想在创立过程中，坚持把马克思主义基本原理同____相结合。（ ） A. 西方优秀文明成果 B. 世界先进制度 C. 中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化 D. 社会主义市场经济体制 18. 下列内容与其定位对应正确的是（ ） A. “十个明确”——新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 B. “十四个坚持”——新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 C. “十三个方面成就”——这一思想的世界观和方法论 D. “六个必须坚持”——实现社会主义现代化的总目标 19. 下列属于习近平新时代中国特色社会主义思想世界观、方法论重要体现的“六个必须坚持”内容的是（ ） A. 必须坚持党的全面领导 B. 必须坚持改革开放 C. 必须坚持人民至上 D. 必须坚持全面依法治国 20. 某中学九年级开展“新时代·新成就”主题展览，同学们搜集了以下资料：我国已建成全球最大的高速铁路网、高速公路网，空间站已正式开启长期有人驻留模式，文化自信日益增强。这些成就的取得，最根本的原因在于（ ） A. 我国已经建成了现代化经济体系 B. 习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引 C. 我国已经实现了全体人民共同富裕 D. 我国已经超越了社会主义初级阶段 二、非选择题（共60分） 21. 某校九年级（1）班开展“学党章、跟党走”主题教育活动。请你参与其中，完成相关任务。 【探究原因】 同学们搜集并学习了中国共产党百年奋斗的有关资料，该班学生对“为何要坚持党的领导”有了如下探究。 小王：坚持中国共产党的领导，是我国历史发展的必然选择。 小张：我国的宪法和《中国共产党章程》也明确了要坚持党的领导 小丽：之所以坚持党的领导，也有内因，即中国共产党自身的因素 （1）请你结合所学知识，对小丽所说的内因进行诠释。 【恢宏史诗】 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！ （2）请你谈谈为什么要传承和弘扬伟大建党精神？ 【行动倡议】 结合本次探究活动，班级拟向全校同学发出“青春心向党·奋进新征程”的行动倡议，号召青少年以实际行动践行对党的忠诚与担当。 （3）请你完成以下倡议书。（要求：倡议内容需贴合青少年身份，具体可行） “青春心向党·奋进新征程”倡议书 同学们： 党的领导是历史和人民的选择，新时代青少年应当勇担使命。为让青春在跟党走、建新功中绽放光彩，特发出如下倡议： 学习党史理论，领悟“两个确立”的决定性意义，坚定听党话、跟党走的信念。 ①__________________________________________________ ②__________________________________________________ ③__________________________________________________ 青春逢盛世，奋斗正当时！让我们以青春之我融入民族复兴征程，用行动书写使命担当！ 倡议人：九年级全体同学 2026年8月 22. 【站稳人民立场】 某班准备举办一期以“站稳人民立场”为主题的黑板报，请你参与其中，完成下面的任务。 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》的起草认真贯彻习近平总书记重要指示，坚持正确方向，站稳人民立场，注重把握大势，加强战略谋划。 （1）运用所学知识，简析上述文件的起草过程中站稳人民立场的理论依据。 人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气。习近平总书记深刻指出：“江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。” （2）请你谈谈我们党如何守住人民的心。 23. 阅读材料，完成下列任务。 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。十余年砥砺奋进，我国彻底摆脱绝对贫困，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系，人民生活水平全方位提升。 但必须清醒认识到，我国的基本国情没有变，发展不平衡不充分问题仍是制约我国高质量发展的主要问题。 （1）结合材料，分析“新时代历史方位”中“变”与“不变”的辩证关系。 （2）学校将开展“感悟新时代争做新青年”主题实践活动，请你设计两项实践活动。 24. 阅读材料，完成下列任务。 材料一  全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。在新时代，坚决落实两个维护，坚持和加强党的全面领导。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈中国共产党领导的重要地位是什么？ （2）“两个维护”是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验。请写出“两个维护”的具体内容。 材料二  习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“两个结合”，科学回答一系列重大时代课题，是系统完整的科学理论体系。在这一思想指引下，我国全面建成小康社会，推动高质量发展，生态文明建设取得显著成效，彰显强大实践力量。 （3）结合材料和所学知识，请以“新时代的思想旗帜”为主题撰写一篇短评。 要求：①确定主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学术术语使用规范；④总字数200字以内。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $