精品解析：北京市大兴区2025-2026学年八年级上学期期末考试物理试卷

2026北京大兴初二（上）期末 物理 注意事项： 1.本试卷共8页，共两部分，共34道小题。满分100分。考试时间90分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，请将考试材料一并交回。 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1. 在国际单位制中，速度的单位是（　　） A. 千克 B. 米/秒 C. 米 D. 千克/米3 2. 测量仪器是科学探究的重要工具，下列物理量与测量仪器对应正确的是（　　） A. 质量—温度计 B. 长度—刻度尺 C. 温度—天平 D. 体积—烧杯 3. 下列对生活中物理量的估测，正确的是（　　） A. 普通中学生身高大约为1.6cm B. 人感觉舒适的环境温度为37℃ C. 人正常步行的速度约为1.2m/s D. 初中生的质量大约为500g 4. 古诗《赠刘景文》中，有诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于（　　） A. 凝固 B. 凝华 C. 汽化 D. 液化 5. 如图所示为戏曲京剧伴奏的主要乐器—京胡，京胡是一种拉弦乐器，发出的声音不同于板胡、高胡等其它拉弦乐器。当京胡、板胡、高胡一起合奏同一首乐曲时，有经验的听众能分辨出哪一种声音是京胡发出的，是依据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 速度 D. 音色 6. 如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A. 树叶细缝下太阳的光斑 B. 手影游戏 C. 树在湖中的倒影 D. 筷子在水面“折断”了 7. 关于质量，下列说法正确的是（　　） A. 一块冰熔化成水，水的质量跟冰的质量相等 B. 雕塑家将花岗石雕刻成雕像后，雕像的质量跟花岗石的质量相等 C. 一铁块温度由20℃升高到70℃，铁块的质量变大了 D. 压缩饼干随“神舟十五号”飞船从地球到达太空，饼干的质量变小了 8. 如图所示的光路图中，F是凸透镜的焦点，一束激光从不同方向照射到同一凸透镜上。则图中正确反映了激光束通过凸透镜后传播方向的是（　　） A. B. C. D. 9. 如图甲，天和核心舱和梦天实验舱对接完成后，核心舱内的宇航员通过窗户能看见舱外的太阳能板及太阳能板远处的地球，如图乙所示，则（　　） A. 以实验舱为参照物，地球静止 B. 以核心舱为参照物，太阳能板静止 C. 以实验舱为参照物，太阳能板运动 D. 以核心舱为参照物，实验舱运动 10. 如图所示，图甲和图乙所示分别表示近视眼或远视眼的成像情况，图丙和图丁分别表示近视眼或远视眼的矫正情况。下列判断正确的是（　　） A. 图甲表示远视眼的成像情况，图丙表示远视眼的矫正情况 B. 图甲表示近视眼的成像情况，图丁表示近视眼的矫正情况 C. 图乙表示近视眼成像情况，图丙表示近视眼的矫正情况 D. 图乙表示远视眼的成像情况，图丁表示远视眼的矫正情况 11. 小兴站在竖直放置的平面镜前观察自己在镜中的像，下列说法正确的是（　　） A. 若她到平面镜的距离为0.5m，则镜中的像到平面镜的距离为1m B. 若她的身高为1.6m，则镜中的像高也等于1.6m C. 若她靠近平面镜一段距离，则镜中的像变高 D. 若她远离平面镜一段距离，则镜中的像变高 12. 如图所示的光路图反映了四种光现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，蜡烛在平面镜中所成的像可以呈现在光屏上 B. 乙图中，入射角i增大时反射角i'减小 C. 丙图中，平行光照射到凹凸不平的表面时发生漫反射现象，不遵守光的反射定律 D. 丁图中，太阳光经过玻璃三棱镜后发生色散现象，说明太阳光是由色光组成的 13. 如图所示，为某同学通过一个透镜观察物理课本时的情境。关于该透镜和此时透镜到课本间距离的描述，下列说法正确的是（　　） A. 该透镜为凸透镜，透镜到课本间距离大于二倍焦距 B. 该透镜为凸透镜，透镜到课本间距离小于一倍焦距 C. 该透镜为凹透镜，透镜到课本间距离大于二倍焦距 D. 该透镜为凹透镜，透镜到课本间距离小于一倍焦距 14. 光斜射到水面上时会同时发生反射和折射现象。如图所示为小兴画出的一条光线斜射到水面上时发生反射和折射的示意图，但未标明光的传播方向。图中O是入射光线跟分界面的交点，直线PQ和MN互相垂直，其中一条直线代表分界面，另一条代表法线。下列判断正确的是（　　） A. PQ是分界面，AO是入射光线 B. PQ是分界面，CO是入射光线 C. MN是分界面，BO是入射光线 D. MN是分界面，AO是入射光线 15. 图甲是高速公路上的区间测速提示牌，其中“100”的含义是汽车在该区间内行驶时，允许的最大平均速度为100km/h，若平均速度超过100km/h，则被判定超速行驶。图乙所示为汽车行驶过程中某时刻速度表显示的运动速度。下列说法正确的是（　　） A. 图乙中汽车的运动速度为60m/s B. 在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间不能多于4.8min C. 若某汽车通过此区间的时间为5min，则该汽车将被判定超速行驶 D. 若汽车始终按乙图所示的速度匀速行驶，则汽车通过此区间的时间是8min 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每题2分。每题选项全选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16. 关于厨房中物态变化，下列说法正确的是（　　） A. 冰箱冷冻室里的水结成冰，是发生了凝华现象 B. 打开电饭锅时锅里冒出“白气”，是发生了汽化现象 C. 用湿抹布擦拭灶台，过一会儿灶台变干了，是发生了汽化现象 D. 从冷藏室中取出饮料，过一会儿在瓶身上形成一层水滴，是发生了液化现象 17. 在陕西清涧寨沟遗址的考古发掘中，工作人员发现了精美的车器构件—銮铃，其外形如图所示，行车时銮铃鸣动作响。下列说法正确的是（　　） A. 銮铃发声时在振动 B. 銮铃声在真空中也能传播 C. 古人夜间行车时会将銮铃取下，是在传播途径上控制噪声 D 人们听到銮铃声便知附近有马车经过，说明声音可以传递信息 18. 在冰箱普及之前，人们常常盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上放一只比盆小一点的篮子，篮子里有饭菜，再把一个吸水性好的纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，如图所示。把它放在通风的地方，就做成了一个“简易冰箱”。下列说法正确的是（　　） A. 该“简易冰箱”能够使饭菜保鲜是利用了水蒸发时吸收热量的原理 B. 如果把该“简易冰箱”放在阴凉的地方，纱布上的水也会蒸发 C. 用吸水性好的纱布罩住篮子，是为了保持饭菜的温度不变 D. 将篮子放在通风的地方是为了加快纱布上水的蒸发 19. 一辆玩具小车在一段平直的轨道上行驶，从时开始，它通过的路程s随时间t的变化规律如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 到时间内，玩具车通过的路程是20m B. 到时间内，玩具车保持静止状态 C. 到时间内，玩具车做匀速直线运动 D. 到时间内，玩具车的平均速度是1.25m/s 20. 已知水的密度随温度的变化规律如图甲所示，某同学绘制的水分别在0℃和4℃时的质量随体积的变化规律如图乙中a、b所示。下列说法中正确的是（　　） A. 相等质量的水，在0℃的体积比在4℃时的小 B. 相等体积水，在0℃的质量比在4℃时的小 C. 一定质量的水从0℃升温至4℃的过程中，体积不断增大 D. 图乙中，图像b反映了水在0℃时质量随体积变化的规律 三、实验探究题（共48分，其中21、23、24、29题各4分，22、28、30题各2分， 25题3分，26、27题各8分，31题7分） 21. 在下面的横线上填上合适的数值。 （1）0.4m=___________cm。 （2）3min=___________s。 （3）18km/h=___________m/s。 （4）8.9×103kg/m3=___________g/cm3。 22. 如图所示是用刻度尺测量一个木块的长度时的情境，则该木块的长度为___________cm。 23. 频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图所示是小球在空中由静止开始下落过程中的频闪照片，已知频闪仪每隔0.04s闪光一次，照片中的数字是小球到起点的距离，单位为cm。由图可知小球做的是___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，小球从开始运动起，通过19.6cm路程的过程中的平均速度为___________m/s。 24. 某小组用如图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）在日常生活中，人们根据观察到___________现象，判断水已经沸腾了。 （2）用酒精灯给水加热，当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度，根据记录的数据绘制的水温与加热时间关系的图像如图乙所示。结合实验现象和图像，可知水在沸腾前温度随加热时间变化的规律是___________，水在沸腾后温度随加热时间变化的规律是___________，水的沸点是___________℃。 25. 如图所示，实验小组在探究影响水蒸发快慢的因素时，在相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，其中图乙中的水滴被摊开，图丙中的水滴被酒精灯加热。 （1）比较甲、乙两次实验现象，发现图乙中的水先蒸发完，由此可知水蒸发的快慢与___________有关。 （2）比较甲、丙两次实验中水蒸发的快慢，探究的问题是___________。 26. 小兴用如图甲所示的装置探究A、B两种固态物质在熔化过程中温度随时间的变化规律。 （1）小兴加热A物质时，某时刻温度计示数如图乙所示，则此时的温度是___________℃。 （2）小兴根据记录数据分别绘制两种物质的熔化图像，如图丙所示。根据图像可知___________（选填“A”或“B”）物质是晶体，依据是___________，对该物质加热至第3min时，该物质的状态为___________（选填“固态”“液态”或“固液共存”）。 27. 把如图所示的实验装置放在水平台面上，可调节的激光器发出的入射光束AO始终斜射向水平放置在烟室中的平面镜上的O点，反射光束为OB，光束NO过O点与平面镜垂直，圆柱形烟室可以随水平底座以ON为轴旋转。实验时向烟室中充入少量烟雾，多次改变入射光AO的位置，通过调整观察的角度，发现总能在某个方向看到反射光束OB同时挡住NO和AO。 （1）向烟室中充入烟雾的目的是___________。 （2）根据观察到的实验现象，可以归纳出的结论是：在光的反射现象中，反射光线跟入射光线和法线___________。 28. 小兴在实验室探究凸透镜成像规律。 （1）小兴使一束平行主光轴的光照射凸透镜，调节光屏在光具座上的位置，使光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如图甲所示。则该凸透镜焦距是___________cm。 （2）小兴将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上如图乙所示的位置时，光屏上恰呈现蜡烛清晰的像，则这个像是___________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像，这可说明___________（选填“放大镜”“照相机”或“幻灯机”）的成像原理。保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，则应将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动一段适当的距离，光屏上才能再次呈现清晰的像。 29. 小兴在实验室测量一个小石块的密度时，采用如下步骤： （1）用天平测出石块的质量m1； （2）在烧杯中装入适量的水，测出烧杯和水的总质量为m2； （3）将石块放入烧杯中，使石块浸没在水中，标记出此时烧杯中水面的位置； （4）取出石块，向烧杯中注水，直至水面到达标记处，用天平测出此时烧杯和水的总质量m3；若已知水的密度为，则用测量的物理量和已知量表示石块的密度的表达式=___________。 30. 小兴利用如图所示的装置及粗细相同、高度可调的电子蜡烛A和B等器材探究平面镜成像的特点，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。 （1）实验中用平板透明玻璃代替平面镜，目的是___________。 （2）①小兴把一支点亮的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支未点亮的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，调节B的高度和位置，直到从不同方向看上去蜡烛B与蜡烛A的像___________，则B此时的位置就是A的像的位置，在白纸上记下此时A和B的位置。移走蜡烛B，在该位置上放置一块光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明A的像是___________（选填“实”或“虚”）像。 ②为了探究像高跟物高有什么关系，需要进行的操作是___________。 四、科普阅读题（共4分） 31. 阅读短文，回答问题。 神奇的失蜡法：古人的“3D打印”智慧 你见过博物馆里精美绝伦的青铜礼器吗？那些纹路细腻、造型复杂的器物，大多诞生于一种古老又精妙的工艺—失蜡法。这种早在几千年前就被古人掌握的铸造技术，堪称古代版“3D打印”，藏着满满的物理智慧。蜡的可塑性好和易熔性好，是用失蜡法制作金属器物的关键。 用失蜡法制作金属器物，大体上采用如下步骤：第一步是“做蜡模”，工匠会把蜂蜡、松香等混合制成蜡料，捏塑或雕刻成想要的器物原型，哪怕是细小的花纹也能细致还原。这就像我们用橡皮泥捏造型，蜡料的可塑性好让复杂形状轻松实现。第二步是“裹泥衣”，工匠会在蜡模外面反复涂抹多层黏土，形成坚硬的泥壳，也就是“铸型”。待泥壳晾干变硬后，就进入关键的“失蜡”环节，把铸型放进火里烘烤，蜡模遇热会熔化成液体，从预先留好的小孔流出来，原本蜡模占据的空间，就变成了空心的“型腔”—这正是利用了蜡易熔、易流动的物理特性。最后是“浇筑成型”，将熔化的青铜、铁等金属液体，顺着浇口注入型腔，金属液会填满每一个细微的角落，等金属变成固体，冷却后敲碎外层的泥壳，一件和蜡模一模一样的金属器物就诞生了。 失蜡法最神奇的地方，在于能完美复刻复杂结构，而且蜡模只能用一次，每一件成品都是独一无二的。从战国的青铜曾侯乙尊盘，到现代的精密机械零件，失蜡法跨越千年，依然在发挥作用，这背后是古人对物质状态变化的深刻理解。 （1）做蜡模时，利用蜡料___________的特点可以把蜡料捏塑或雕刻成想要的器物的形状。 （2）在“失蜡”环节中，原本蜡模占据的空间变成了空心的“型腔”，这是利用了蜡的___________和易流动的物理特性。 （3）用失蜡法铸造一件青铜摆件，假定浇筑时青铜液完全填满型腔（忽略蜡料残留），获得的青铜摆件与蜡模完全一致。若测得蜡模的质量为1.8kg，所用蜡料的密度为，青铜的密度为，则这件青铜摆件的质量是___________kg。 五、论述、计算题（共8分，每题4分） 32. 如图所示是一个用光电屏监控液面高度的仪器。它工作时，激光器和光电屏保持不动，通过反射光束照射在光电屏上的位置变化来判断液面的高低。液面处于某高度时，反射光束照射在光电屏上P处（如图所示），一段时间后发现反射光束照射在光电屏上的Q处。请你判断液面是升高了还是降低了，并画出光路图。 33. 有一个容积是500mL的带盖玻璃瓶，最多能盛水的质量是多少？如果把它盛水后拧紧盖子放入冰箱冷冻，为了不使玻璃瓶因瓶内的水结冰而被“撑破”，瓶内最多能盛水的体积是多大？（不考虑玻璃瓶的容积变化，水和冰的密度按下列数值计算：=1.0×103kg/m3，=0.9×103kg/m3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026北京大兴初二（上）期末 物理 注意事项： 1.本试卷共8页，共两部分，共34道小题。满分100分。考试时间90分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4.在答题卡上，选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束，请将考试材料一并交回。 一、单项选择题（下列每题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每题2分） 1. 在国际单位制中，速度的单位是（　　） A. 千克 B. 米/秒 C. 米 D. 千克/米3 【答案】B 【解析】 【详解】A．千克是质量的基本单位。故A不符合题意； B．米/秒是速度的基本单位。故B符合题意； C．米是长度的基本单位。故C不符合题意； D．千克/米3是密度的基本单位。故D不符合题意。 故选B。 2. 测量仪器是科学探究的重要工具，下列物理量与测量仪器对应正确的是（　　） A. 质量—温度计 B. 长度—刻度尺 C. 温度—天平 D. 体积—烧杯 【答案】B 【解析】 【详解】AC．天平可以测量物体的质量，温度计测量物体的温度，故AC错误； B．刻度尺可以用来测量长度，故B正确； D．量筒是测量体积的仪器，故D错误。 故选B。 3. 下列对生活中物理量的估测，正确的是（　　） A. 普通中学生身高大约为1.6cm B. 人感觉舒适的环境温度为37℃ C. 人正常步行的速度约为1.2m/s D. 初中生的质量大约为500g 【答案】C 【解析】 【详解】A．普通中学生身高大约为1.6m（160cm），1.6cm太短了，不符合实际，故A错误； B．人感觉舒适的环境温度约为26℃，37℃的温度偏高，让人感觉较热，故B错误； C．人正常步行的速度约为1~1.5m/s，符合实际，故C正确； D．初中生的质量大约为50kg，500g质量太小了，不符合实际，故D错误。 故选C。 4. 古诗《赠刘景文》中，有诗句“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于（　　） A. 凝固 B. 凝华 C. 汽化 D. 液化 【答案】B 【解析】 【详解】霜是空气中的水蒸气在低温环境中，遇冷由气态直接变成固态的冰晶，属于凝华现象，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 如图所示为戏曲京剧伴奏的主要乐器—京胡，京胡是一种拉弦乐器，发出的声音不同于板胡、高胡等其它拉弦乐器。当京胡、板胡、高胡一起合奏同一首乐曲时，有经验的听众能分辨出哪一种声音是京胡发出的，是依据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 速度 D. 音色 【答案】D 【解析】 【详解】因为音色是发声体的声音品质，由发声体本身的特征决定，是区别声音的重要标志。当京胡、板胡、高胡一起合奏同一首乐曲时，有经验的听众能分辨出哪一种声音是京胡发出的，是依据声音的音色，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. 如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A. 树叶细缝下太阳的光斑 B. 手影游戏 C. 树在湖中的倒影 D. 筷子在水面“折断”了 【答案】C 【解析】 【详解】A．树叶细缝下太阳的光斑，属于小孔成像，原理是光的直线传播，故A不符合题意； B．手影游戏，是光在均匀介质中沿直线传播的过程中，被手遮挡了一部分光所形成的阴影区域，故B不符合题意； C．平静的湖面相当于平面镜，树木在湖面的倒影属于平面镜成像，其原理是光照射到湖面发生了反射，故C符合题意； D．筷子在水面“折断”了，是因为水中的筷子反射的光斜射入空气中时，光线在水面处发生了偏折，属于光的折射现象，故D不符合题意。 故选C 7. 关于质量，下列说法正确的是（　　） A. 一块冰熔化成水，水的质量跟冰的质量相等 B. 雕塑家将花岗石雕刻成雕像后，雕像的质量跟花岗石的质量相等 C. 一铁块温度由20℃升高到70℃，铁块的质量变大了 D. 压缩饼干随“神舟十五号”飞船从地球到达太空，饼干的质量变小了 【答案】A 【解析】 【详解】A．质量是物体的一个基本属性，它与物体的状态无关，故一块冰熔化成水，水的质量跟冰的质量相等，故A正确； B．物体所含物质的多少叫做质量，雕塑家将花岗石雕刻成雕像后，花岗岩有损耗，故雕像的质量减小，故B错误； C．质量是物体的一个基本属性，它与物体的温度无关，故一铁块温度由20℃升高到70℃，铁块的质量不变，故C错误； D．质量是物体的一个基本属性，它与物体的位置无关，故压缩饼干随“神舟十五号”飞船从地球到达太空，饼干的质量不变，故D错误。 故选A。 8. 如图所示的光路图中，F是凸透镜的焦点，一束激光从不同方向照射到同一凸透镜上。则图中正确反映了激光束通过凸透镜后传播方向的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】AB．凸透镜对光有会聚作用，这里的“会聚”，是指相比入射光线，折射光线的传播趋势更靠近凸透镜的主光轴。图中折射光线相比入射光线，远离了主光轴，故AB不符合题意； C．根据凸透镜三条特殊光线特征可知，从焦点发出的光线，平行主光轴射出，故C符合题意； D．平行主光轴的光线，折射后过另一侧的焦点，图中的入射光线不与主光轴平行，故其折射光线不能过焦点，故D不符合题意。 故选C。 9. 如图甲，天和核心舱和梦天实验舱对接完成后，核心舱内的宇航员通过窗户能看见舱外的太阳能板及太阳能板远处的地球，如图乙所示，则（　　） A. 以实验舱参照物，地球静止 B. 以核心舱为参照物，太阳能板静止 C. 以实验舱为参照物，太阳能板运动 D. 以核心舱为参照物，实验舱运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．以实验舱为参照物，地球相对于实验舱的位置在发生变化，是运动的，故A不符合题意； B．以核心舱为参照物，太阳能板相对于核心舱没有位置变化，是静止的，故B符合题意； C．以实验舱为参照物，太阳能板相对于实验舱没有位置变化，是静止的，故C不符合题意； D．天和核心舱和梦天实验舱对接完成后，以核心舱为参照物，实验舱相对于核心舱没有位置变化，是静止的，故D不符合题意。 故选B。 10. 如图所示，图甲和图乙所示分别表示近视眼或远视眼的成像情况，图丙和图丁分别表示近视眼或远视眼的矫正情况。下列判断正确的是（　　） A. 图甲表示远视眼的成像情况，图丙表示远视眼的矫正情况 B. 图甲表示近视眼的成像情况，图丁表示近视眼的矫正情况 C. 图乙表示近视眼的成像情况，图丙表示近视眼的矫正情况 D. 图乙表示远视眼的成像情况，图丁表示远视眼的矫正情况 【答案】A 【解析】 【详解】AB．图甲中的入射光线会聚在视网膜的后方，所以图甲表示了远视眼的成像情况；为了使光线会聚在视网膜上，用对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正，故图丙是远视眼的矫正情况，故A正确，B错误； CD．图乙中的入射光线会聚在视网膜的前方，所以图乙表示了近视眼的成像情况；为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上，用对光线具有发散作用的凹透镜来矫正，故图丁是近视眼的矫正情况，故CD错误。 故选A。 11. 小兴站在竖直放置的平面镜前观察自己在镜中的像，下列说法正确的是（　　） A. 若她到平面镜的距离为0.5m，则镜中的像到平面镜的距离为1m B. 若她的身高为1.6m，则镜中的像高也等于1.6m C. 若她靠近平面镜一段距离，则镜中的像变高 D. 若她远离平面镜一段距离，则镜中的像变高 【答案】B 【解析】 【详解】A．平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等，若她到平面镜的距离为0.5m，则镜中的像到平面镜的距离为0.5m，故A错误； B．平面镜所成像和物体大小相等，若她的身高为1.6m，则镜中的像高也等于1.6m，故B正确； CD．平面镜所成像和物体大小相等，若她靠近平面镜一段距离，则镜中的像高度不变，若她远离平面镜一段距离，则镜中的像高度不变。故CD错误。 故选B。 12. 如图所示的光路图反映了四种光现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，蜡烛在平面镜中所成的像可以呈现在光屏上 B. 乙图中，入射角i增大时反射角i'减小 C. 丙图中，平行光照射到凹凸不平的表面时发生漫反射现象，不遵守光的反射定律 D. 丁图中，太阳光经过玻璃三棱镜后发生色散现象，说明太阳光是由色光组成的 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图中，蜡烛在平面镜中所成的像是虚像，虚像不能呈现在光屏上，故A错误； B．根据光的反射定律，反射角等于入射角，乙图中，入射角i增大时反射角i'增大，故B错误； C．图丙是光的漫反射示意图，漫反射和镜面反射一样，都遵循光的反射定律。漫反射是由于反射表面凹凸不平，导致每条光线的法线方向不同，从而使反射光线射向不同的方向，故C错误； D．图丁是光的色散实验示意图。太阳光经过三棱镜后会分解成多种色光。由于不同色光在介质中的偏折程度不同，红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大。因此，在光屏上，色光的排列顺序从上到下应为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，说明太阳光是由色光组成的，故D正确。 故选D。 13. 如图所示，为某同学通过一个透镜观察物理课本时的情境。关于该透镜和此时透镜到课本间距离的描述，下列说法正确的是（　　） A. 该透镜为凸透镜，透镜到课本间距离大于二倍焦距 B. 该透镜为凸透镜，透镜到课本间距离小于一倍焦距 C. 该透镜为凹透镜，透镜到课本间距离大于二倍焦距 D. 该透镜为凹透镜，透镜到课本间距离小于一倍焦距 【答案】B 【解析】 【详解】凹透镜只能成正立、缩小的虚像，由图可知，透过透镜看到的是正立、放大的“字”（即虚像），故该透镜属于凸透镜；根据凸透镜成像的特点可知，当物体位于凸透镜一倍焦距以内时，成正立、放大的虚像，这也是放大镜的工作原理，因此透镜到课本的距离小于一倍焦距，故B正确，ACD错误。 故选B。 14. 光斜射到水面上时会同时发生反射和折射现象。如图所示为小兴画出的一条光线斜射到水面上时发生反射和折射的示意图，但未标明光的传播方向。图中O是入射光线跟分界面的交点，直线PQ和MN互相垂直，其中一条直线代表分界面，另一条代表法线。下列判断正确的是（　　） A. PQ是分界面，AO是入射光线 B. PQ是分界面，CO是入射光线 C. MN是分界面，BO是入射光线 D. MN是分界面，AO是入射光线 【答案】B 【解析】 【详解】由光的反射定律可知，反射角等于入射角，即反射光线和入射光线关于法线对称，由图可知，OA和OC关于MN对称，即，故MN是法线，PQ是分界面。由于反射光线和入射光线在同种介质中，AO和OC两条光线中，一个为反射光线，另一个为入射光线，故OB是折射光线。根据光的折射定律可知，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，故CO为入射光线，则OA为反射光线。故B正确，ACD错误。 故选B。 15. 图甲是高速公路上的区间测速提示牌，其中“100”的含义是汽车在该区间内行驶时，允许的最大平均速度为100km/h，若平均速度超过100km/h，则被判定超速行驶。图乙所示为汽车行驶过程中某时刻速度表显示的运动速度。下列说法正确的是（　　） A. 图乙中汽车运动速度为60m/s B. 在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间不能多于4.8min C. 若某汽车通过此区间的时间为5min，则该汽车将被判定超速行驶 D. 若汽车始终按乙图所示的速度匀速行驶，则汽车通过此区间的时间是8min 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图乙可知，速度仪表盘的单位是，此时汽车行驶的速度是60km/h，故A错误； BC．图甲区间测速提示牌，其中“100”的含义是最高限速为100km/h，该区间的距离是8km，在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的最短时间 若某汽车通过此区间的时间为5min，大于4.8min，该汽车没有超速行驶，故BC错误； D．若汽车始终按乙图所示的速度匀速行驶，则汽车通过此区间的时间 故D正确。 故选D。 二、多项选择题（下列每题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每题2分。每题选项全选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分） 16. 关于厨房中物态变化，下列说法正确的是（　　） A. 冰箱冷冻室里的水结成冰，是发生了凝华现象 B. 打开电饭锅时锅里冒出“白气”，是发生了汽化现象 C. 用湿抹布擦拭灶台，过一会儿灶台变干了，是发生了汽化现象 D. 从冷藏室中取出饮料，过一会儿在瓶身上形成一层水滴，是发生了液化现象 【答案】CD 【解析】 【详解】A．冰箱冷冻室里的水结成冰，水由液态变成固态，属于凝固现象，故A错误； B．打开电饭锅时锅里冒出“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误； C．用湿抹布擦拭灶台，过一会儿灶台变干了，这是液态的水变成气态的水蒸气是汽化现象，故C正确； D．从冷藏室中取出饮料，过一会儿在瓶身上形成一层水滴，是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D正确。 故选CD。 17. 在陕西清涧寨沟遗址的考古发掘中，工作人员发现了精美的车器构件—銮铃，其外形如图所示，行车时銮铃鸣动作响。下列说法正确的是（　　） A. 銮铃发声时在振动 B. 銮铃声在真空中也能传播 C. 古人夜间行车时会将銮铃取下，是在传播途径上控制噪声 D. 人们听到銮铃声便知附近有马车经过，说明声音可以传递信息 【答案】AD 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，銮铃发声是銮铃振动产生声音，故A正确； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，銮铃声不能在真空中传播，故B错误； C．古人夜间行车时会将銮铃取下，銮铃停止振动，不再发声，这是在声源处减弱噪声，故C错误； D．声音可以传递信息和能量，人们听到銮铃声就知道有车辆经过，说明声音可以传递信息，故D正确。 故选AD。 18. 在冰箱普及之前，人们常常盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上放一只比盆小一点的篮子，篮子里有饭菜，再把一个吸水性好的纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里，如图所示。把它放在通风的地方，就做成了一个“简易冰箱”。下列说法正确的是（　　） A. 该“简易冰箱”能够使饭菜保鲜是利用了水蒸发时吸收热量的原理 B. 如果把该“简易冰箱”放在阴凉的地方，纱布上的水也会蒸发 C. 用吸水性好的纱布罩住篮子，是为了保持饭菜的温度不变 D. 将篮子放在通风的地方是为了加快纱布上水的蒸发 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．该“简易冰箱”利用纱布吸水后水分蒸发吸热的原理制冷，蒸发过程需要吸收周围热量从而达到降温效果，故A正确； B．蒸发可以在任何温度下进行，如果把该“简易冰箱”放在阴凉的地方，纱布上的水也会蒸发，故B正确； C．用吸水性好的纱布罩住篮子，加快水的蒸发，蒸发吸热，使饭菜温度降低，故C错误； D．通风可以加快空气流动，促进纱布上的水分蒸发，从而增强制冷效果，故D正确。 故选ABD。 19. 一辆玩具小车在一段平直的轨道上行驶，从时开始，它通过的路程s随时间t的变化规律如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 到时间内，玩具车通过的路程是20m B. 到时间内，玩具车保持静止状态 C. 到时间内，玩具车做匀速直线运动 D. 到时间内，玩具车的平均速度是1.25m/s 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．由图可知，到时间内，路程随时间的变化图像是一条倾斜的直线，玩具车做匀速直线运动，通过的路程是20m，故A正确； B．由图可知，到时间内，玩具车的路程没有改变，说明它保持静止状态，故B正确； C．由图可知，到时间内，路程随时间的变化图像是一条倾斜的直线，玩具车做匀速直线运动，故C正确； D．由图可知，到时间内，玩具车通过的路程是40m，玩具车的平均速度，故D错误。 故选ABC。 20. 已知水的密度随温度的变化规律如图甲所示，某同学绘制的水分别在0℃和4℃时的质量随体积的变化规律如图乙中a、b所示。下列说法中正确的是（　　） A. 相等质量的水，在0℃的体积比在4℃时的小 B. 相等体积的水，在0℃的质量比在4℃时的小 C. 一定质量的水从0℃升温至4℃的过程中，体积不断增大 D. 图乙中，图像b反映了水在0℃时质量随体积变化的规律 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由图甲可知，0℃水的密度小于4℃水的密度，相等质量的水，由可知，在0℃的体积比在4℃时的大，故A错误； B．由图甲可知，0℃水的密度小于4℃水的密度，相等体积的水，由可知，在0℃的质量比在4℃时的小，故B正确； C．由图甲可知，一定质量的水从0℃升温至4℃的过程中，密度增大，由可知，体积不断减小，故C错误； D．由图甲可知，0℃水的密度小于4℃水的密度，相等体积的水，由可知，在0℃的质量比在4℃时的小，图像b反映了水在0℃时质量随体积变化的规律，故D正确。 故选BD。 三、实验探究题（共48分，其中21、23、24、29题各4分，22、28、30题各2分， 25题3分，26、27题各8分，31题7分） 21. 在下面的横线上填上合适的数值。 （1）0.4m=___________cm。 （2）3min=___________s。 （3）18km/h=___________m/s。 （4）8.9×103kg/m3=___________g/cm3。 【答案】（1）40 （2）180 （3）5 （4）8.9 【解析】 【小问1详解】 【小问2详解】 【小问3详解】 【小问4详解】 22. 如图所示是用刻度尺测量一个木块的长度时的情境，则该木块的长度为___________cm。 【答案】5.30 【解析】 【详解】图示刻度尺1cm分为10个小刻度，故最小刻度值为0.1cm，即该刻度尺的分度值为0.1cm，木块起始端对应零刻度线，末端对应的刻度值为5.30cm，则木块长度为5.30cm。 23. 频闪摄影是研究变速运动常用的实验手段，频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图所示是小球在空中由静止开始下落过程中的频闪照片，已知频闪仪每隔0.04s闪光一次，照片中的数字是小球到起点的距离，单位为cm。由图可知小球做的是___________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，小球从开始运动起，通过19.6cm路程的过程中的平均速度为___________m/s。 【答案】 ①. 变速 ②. 0.98 【解析】 【详解】[1]由图可知，小球在相等时间内的路程越来越大，在相等时间内的路程不相等，因此小球做变速直线运动。 [2]由图可知，小球通过19.6cm路程的时间 通过19.6cm路程的过程中的平均速度为 24. 某小组用如图甲所示的装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。 （1）在日常生活中，人们根据观察到的___________现象，判断水已经沸腾了。 （2）用酒精灯给水加热，当水温接近90℃时每隔1min记录一次温度，根据记录的数据绘制的水温与加热时间关系的图像如图乙所示。结合实验现象和图像，可知水在沸腾前温度随加热时间变化的规律是___________，水在沸腾后温度随加热时间变化的规律是___________，水的沸点是___________℃。 【答案】（1）见解析 （2） ①. 温度随加热时间的增大而增大 ②. 温度随加热时间的增大保持不变 ③. 99 【解析】 【小问1详解】 水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，所以根据水内部和表面都有大量气泡产生，气泡上升时由小变大现象判断水已经沸腾。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，0~5min内随着时间的增大温度逐渐升高，是水沸腾前温度随加热时间变化情况，所以水在沸腾前温度随加热时间变化的规律是温度随加热时间的增大而增大。 [2][3]由图乙可知，5min以后随着时间的增大温度保持99℃不变，是水沸腾过程中温度随时间的变化情况，所以水在沸腾后温度随加热时间变化的规律是温度随加热时间的增大保持不变，水的沸点是99℃。 25. 如图所示，实验小组在探究影响水蒸发快慢的因素时，在相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，其中图乙中的水滴被摊开，图丙中的水滴被酒精灯加热。 （1）比较甲、乙两次实验现象，发现图乙中的水先蒸发完，由此可知水蒸发的快慢与___________有关。 （2）比较甲、丙两次实验中水蒸发的快慢，探究的问题是___________。 【答案】（1）水的表面积 （2）水蒸发的快慢与水的温度是否有关 【解析】 【小问1详解】 在甲、乙两次实验中，水滴的质量相同、所处环境的温度和空气流动情况也相同，唯一的变量是液体的表面积，乙中的水滴被摊开，表面积更大，且乙中的水先蒸发完，由此得出：水蒸发的快慢与液体的表面积有关，表面积越大，蒸发越快。 【小问2详解】 甲、丙两次实验中，水滴的质量相同、表面积相同，唯一的变量是液体的温度，丙中的水滴被酒精灯加热，温度更高，因此该实验探究的问题是：水蒸发的快慢与液体的温度是否有关。 26. 小兴用如图甲所示的装置探究A、B两种固态物质在熔化过程中温度随时间的变化规律。 （1）小兴加热A物质时，某时刻温度计示数如图乙所示，则此时的温度是___________℃。 （2）小兴根据记录的数据分别绘制两种物质的熔化图像，如图丙所示。根据图像可知___________（选填“A”或“B”）物质是晶体，依据是___________，对该物质加热至第3min时，该物质的状态为___________（选填“固态”“液态”或“固液共存”）。 【答案】（1）47 （2） ①. B ②. 有熔点 ③. 固液共存 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，温度计的分度值为1℃，且示数越往上越大，故示数为零上，液柱在40℃上面7小格处，故示数为47℃。 【小问2详解】 [1][2]晶体有熔点，而非晶体没有熔点。由图丙可知，在吸热过程中，A物质的温度一直升高，没有固定的熔点，B物质在2~4min内，吸热温度保持不变，即B物质有熔点，故B物质是晶体。 [3]由图像可知，在加热至第3min时，B物质正处于熔化过程，故该物质的状态为固液共存。 27. 把如图所示的实验装置放在水平台面上，可调节的激光器发出的入射光束AO始终斜射向水平放置在烟室中的平面镜上的O点，反射光束为OB，光束NO过O点与平面镜垂直，圆柱形烟室可以随水平底座以ON为轴旋转。实验时向烟室中充入少量烟雾，多次改变入射光AO的位置，通过调整观察的角度，发现总能在某个方向看到反射光束OB同时挡住NO和AO。 （1）向烟室中充入烟雾的目的是___________。 （2）根据观察到的实验现象，可以归纳出的结论是：在光的反射现象中，反射光线跟入射光线和法线___________。 【答案】（1）显示光路 （2）在同一平面内 【解析】 【小问1详解】 向烟室中充入烟雾时，当光照射到烟雾时，会发生漫反射，我们能从不同方向观察到光的传播路径，故向烟室中充入烟雾的目的是能够显示光路，便于观察。 【小问2详解】 由实验现象可知，多次改变入射光AO的位置，通过调整观察的角度，发现总能在某个方向看到反射光束OB同时挡住NO和AO，这说明：在光的反射现象中，反射光线跟入射光线和法线在同一平面内。 28. 小兴在实验室探究凸透镜成像规律。 （1）小兴使一束平行主光轴的光照射凸透镜，调节光屏在光具座上的位置，使光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如图甲所示。则该凸透镜焦距是___________cm。 （2）小兴将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上如图乙所示的位置时，光屏上恰呈现蜡烛清晰的像，则这个像是___________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的像，这可说明___________（选填“放大镜”“照相机”或“幻灯机”）的成像原理。保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，则应将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动一段适当的距离，光屏上才能再次呈现清晰的像。 【答案】（1）10.0 （2） ①. 放大 ②. 幻灯机 ③. 左 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，一束平行主光轴的光照射凸透镜，形成一个最小、最亮的光斑，该光斑就是凸透镜的焦点，从焦点到凸透镜光心的距离就是焦距，图中刻度尺的分度值为1cm，读数时要估读到分度值的下一位，则该凸透镜的焦距为 【小问2详解】 [1][2]由图乙可知，物距为 物距在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，根据凸透镜成像规律可知，成倒立、放大的实像，幻灯机就是根据这一成像规律工作的。 [3]将蜡烛向左移动一段距离，物距增大，根据凸透镜成实像时“物远像近像变小”可知，像距减小，故应将光屏向左移动一段适当的距离才能再次成清晰的像。 29. 小兴在实验室测量一个小石块的密度时，采用如下步骤： （1）用天平测出石块的质量m1； （2）在烧杯中装入适量的水，测出烧杯和水的总质量为m2； （3）将石块放入烧杯中，使石块浸没在水中，标记出此时烧杯中水面的位置； （4）取出石块，向烧杯中注水，直至水面到达标记处，用天平测出此时烧杯和水的总质量m3；若已知水的密度为，则用测量的物理量和已知量表示石块的密度的表达式=___________。 【答案】 【解析】 【详解】由题意可知，取出石块后，注入水的质量为；取出石块后，向烧杯中注水，由于水面仍到达标记处，则注入水的体积等于石块的体积，石块的体积为 则石块的密度为 30. 小兴利用如图所示的装置及粗细相同、高度可调的电子蜡烛A和B等器材探究平面镜成像的特点，其中平板透明玻璃与水平纸面垂直。 （1）实验中用平板透明玻璃代替平面镜，目的是___________。 （2）①小兴把一支点亮的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支未点亮的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，调节B的高度和位置，直到从不同方向看上去蜡烛B与蜡烛A的像___________，则B此时的位置就是A的像的位置，在白纸上记下此时A和B的位置。移走蜡烛B，在该位置上放置一块光屏，则光屏上___________（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明A的像是___________（选填“实”或“虚”）像。 ②为了探究像高跟物高有什么关系，需要进行的操作是___________。 【答案】（1）能确定像的位置 （2） ①. 完全重合 ②. 不能 ③. 虚 ④. 多次改变A的高度，调节B的高度使B跟A的像完全重合，测量A和B的高度 【解析】 【小问1详解】 实验中用平板透明玻璃代替平面镜，是因为平板透明玻璃既能反射成像，又是透明的，从而可以确定像的位置。 【小问2详解】 [1]把一支点亮的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支未点亮的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到从不同方向看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，此时B的位置就是A的像的位置，说明像和物体大小相等，这里采用的就是等效替代法。 [2][3]平面镜成像的原理是光的反射，人眼会感觉到反射光是从其反向延长线的交点（即像点）发出的，像并不是反射光线实际会聚而成的，故移走蜡烛B，在该位置上放置一块光屏，则光屏上不能呈现蜡烛A的像，说明A的像是虚像。 [4]要探究像高跟物高的关系，需要多次改变A的高度，调节B的高度使B跟A的像完全重合，测量A和B的高度并进行比较，从而得出普遍规律。 四、科普阅读题（共4分） 31. 阅读短文，回答问题。 神奇的失蜡法：古人的“3D打印”智慧 你见过博物馆里精美绝伦的青铜礼器吗？那些纹路细腻、造型复杂的器物，大多诞生于一种古老又精妙的工艺—失蜡法。这种早在几千年前就被古人掌握的铸造技术，堪称古代版“3D打印”，藏着满满的物理智慧。蜡的可塑性好和易熔性好，是用失蜡法制作金属器物的关键。 用失蜡法制作金属器物，大体上采用如下步骤：第一步是“做蜡模”，工匠会把蜂蜡、松香等混合制成蜡料，捏塑或雕刻成想要的器物原型，哪怕是细小的花纹也能细致还原。这就像我们用橡皮泥捏造型，蜡料的可塑性好让复杂形状轻松实现。第二步是“裹泥衣”，工匠会在蜡模外面反复涂抹多层黏土，形成坚硬的泥壳，也就是“铸型”。待泥壳晾干变硬后，就进入关键的“失蜡”环节，把铸型放进火里烘烤，蜡模遇热会熔化成液体，从预先留好的小孔流出来，原本蜡模占据的空间，就变成了空心的“型腔”—这正是利用了蜡易熔、易流动的物理特性。最后是“浇筑成型”，将熔化的青铜、铁等金属液体，顺着浇口注入型腔，金属液会填满每一个细微的角落，等金属变成固体，冷却后敲碎外层的泥壳，一件和蜡模一模一样的金属器物就诞生了。 失蜡法最神奇的地方，在于能完美复刻复杂结构，而且蜡模只能用一次，每一件成品都是独一无二的。从战国的青铜曾侯乙尊盘，到现代的精密机械零件，失蜡法跨越千年，依然在发挥作用，这背后是古人对物质状态变化的深刻理解。 （1）做蜡模时，利用蜡料___________的特点可以把蜡料捏塑或雕刻成想要的器物的形状。 （2）在“失蜡”环节中，原本蜡模占据的空间变成了空心的“型腔”，这是利用了蜡的___________和易流动的物理特性。 （3）用失蜡法铸造一件青铜摆件，假定浇筑时青铜液完全填满型腔（忽略蜡料残留），获得的青铜摆件与蜡模完全一致。若测得蜡模的质量为1.8kg，所用蜡料的密度为，青铜的密度为，则这件青铜摆件的质量是___________kg。 【答案】（1）可塑性好 （2）易熔 （3）17.6 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，“蜡料的可塑性好让复杂形状轻松实现”，做蜡模时正是利用蜡料可塑性好的特点，才能将其捏塑或雕刻成想要的器物形状。 【小问2详解】 “失蜡”环节中，蜡模遇热熔化成液体，这利用了蜡易熔（熔点低）的特性，再结合其易流动的特点，蜡液能从小孔流出，从而形成“型腔”。 【小问3详解】 由题意可知，所用蜡料的体积为 由于青铜液完全填满型腔，获得的青铜摆件与蜡模完全一致，则青铜液的体积与蜡料的体积相同，即 则这件青铜摆件的质量为 五、论述、计算题（共8分，每题4分） 32. 如图所示是一个用光电屏监控液面高度的仪器。它工作时，激光器和光电屏保持不动，通过反射光束照射在光电屏上的位置变化来判断液面的高低。液面处于某高度时，反射光束照射在光电屏上P处（如图所示），一段时间后发现反射光束照射在光电屏上的Q处。请你判断液面是升高了还是降低了，并画出光路图。 【答案】液面上升了， 【解析】 【详解】液面处于某高度时，反射光束照射在光电屏上P处，一段时间后发现反射光束照射在光电屏上Q处，由于入射角不变，所以反射光线与原来的反射光线平行，所以液面上升，如图所示： 33. 有一个容积是500mL的带盖玻璃瓶，最多能盛水的质量是多少？如果把它盛水后拧紧盖子放入冰箱冷冻，为了不使玻璃瓶因瓶内的水结冰而被“撑破”，瓶内最多能盛水的体积是多大？（不考虑玻璃瓶的容积变化，水和冰的密度按下列数值计算：=1.0×103kg/m3，=0.9×103kg/m3） 【答案】， 【解析】 【详解】[1]水的密度 有一个容积是500mL的带盖玻璃瓶，最多能盛水的体积 最多能盛水的质量 [2]水结冰后质量不变（质量守恒），但体积增大（因冰的密度小于水），最多能盛冰的体积 冰的密度 冰的质量 冰熔化成水后水的质量 为了不使玻璃瓶因瓶内的水结冰而被“撑破”，瓶内最多能盛水的体积是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $