精品解析：2025-2026学年河北省邢台市任泽区汇文小学等校联考冀教版一年级上册期末学科能力综合评估数学试卷

2025—2026学年第一学期学科能力综合评估 一年级数学冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 一、填一填，圈一圈。（24分） 1. 看图写数 【答案】5；13；1；16 【解析】 【分析】根据题意，分别数一数各物体有多少，把数填入相对应的方格中即可。 在计数器上，十位上有几颗珠，表示几个十，个位上有几颗珠，表示几个一；据此解决。 【详解】由题意分析得： 2. 20里面有2个______，17里面有______个十和______个一。 【答案】 ①. 十 ②. 1 ③. 7 【解析】 【分析】两位数从右往左看，第一位是个位，个位上是几就表示几个一；第二位是十位，十位上是几就表示几个十。据此解答。 【详解】20十位上是2，表示2个十； 17十位上是1，表示1个十，个位上是7，表示7个一。 20里面有2个十，17里面有1个十和7个一。 3. 数一数，填一填，画一画。 （1）一共有（ ）只小动物。 （2）从左边数，第（ ）只动物是；从右边数，第（ ）只动物是。 （3）从左边数，在第4只小动物上面画“○”；从右边数，将第7、8只小动物圈起来。 【答案】（1）9 （2）7；5 （3）见详解 【解析】 【分析】由题意可知： （1）数一数即可知一共有几只小动物。 （2）从左往右数，排第7；从右往左数，排第5； （3）从左往右数，小兔排第4，在小兔上面画“○”；从右往左数，小狗和狐狸分别排第7、第8，将它俩圈起来即可。 【详解】由分析可得： （1）一共有9只小动物。 （2）从左边数，第7只动物是；从右边数，第5只动物是。 （3） 4. 按规律写数字。 （1）20，19，18，（ ），16，（ ），14。 （2）16，19，16，19，16，19，16，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 17 ②. 15 （2） ①. 19 ②. 16 【解析】 【分析】（1）20和19相差1，19和18相差1，所以这行数字的变化规律是从左往右依次减少1。根据20以内整数的排序进行解答即可。 （2）观察题干可知：这行数字是按照16、19的顺序依次排列的，所以16后面是19，19后面是16，据此解答即可。 【小问1详解】 根据20以内整数的排序可知：这行数字是20，19，18，17，16，15，14。 【小问2详解】 据分析可知：16，19，16，19，16，19，16，19，16。 二、选一选。（8分） 5. 两只手里共有7颗棋子，左手有3颗，右手有（ ）颗。 A. 10 B. 5 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】两只手里共有7颗棋子，左手有3颗，求右手里的数量，用减法计算，即总数量－左手里的数量＝右手里的数量。 详解】7－3＝4（颗） 即，右手有4颗。 故答案为：C 6. 下面物体中，容易滚动的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据长方体、正方体、圆柱的特征，长方体和正方体都是平面围成的立体图形，长方体和正方体不易滚动，圆柱是由曲面围成的立体图形，所以最容易滚动的是圆柱，据此解答。 【详解】容易滚动的是圆柱。 故答案为：B。 7. 下面9的分成不正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据9的分与合，结合选项进行解答即可。 【详解】A．9可以分成1和8，所以正确； B．9可以分成3和6，所以不正确； C．9可以分成4和5，所以正确。 故答案为：B 8. 8＋4＝□＋8，□里应该填（ ）。 A. 4 B. 5 C. 12 【答案】A 【解析】 【分析】先计算等式左边：8＋4＝12，右边是□＋8，因为等式两边相等，所以□＋8＝12，即□＝4。据此解答。 详解】8＋4＝12 所以，8＋4＝4＋8；即□里应该填4。 故答案为：A 三、计算。（24分） 9. 直接写得数。 14＋3＝ 7＋5＝ 3＋2＝ 8＋2＋3＝ 18－8＝ 12－10＝ 2－0＝ 5＋7＋2＝ 【答案】17；12；5；13 10；2；2；14 【解析】 【详解】略 10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9（ ）5 14（ ）15 13（ ）10＋3 6＋4（ ）9 11（ ）10 6（ ）16 11＋9（ ）20 9＋7（ ）17 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＜ ⑦. ＝ ⑧. ＜ 【解析】 【分析】有算式的根据整数加减法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。 20以内数从大到小关系为：20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较。 【详解】9＞5 14＜15 10＋3＝13，即，13＝10＋3； 6＋4＝10，即，6＋4＞9； 11＞10 6＜16  11＋9＝20； 9＋7＝16，即，9＋7＜17。 11. 看图列式计算。 （个） 【答案】14－4＝10 【解析】 【分析】用西瓜的总数量减去右边的数量，求出差，就是左边箱子里的西瓜数量。 【详解】由题意分析得： 14－4＝10（个） 箱子里有10个西瓜。 12. 看图列式计算。 （个） 【答案】4＋5＋4＝13 【解析】 【分析】左边有4个桃子，中间有5个桃子，右边有4个桃子，求一共有多少个桃子。把左边、中间、右边的桃子数量加起来即可。 【详解】4＋5＋4＝13（个） 一共有13个桃子。 四、按要求做题。（20分） 13. 数一数。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 4 ④. 2 【解析】 【分析】长方体是长长方方的有平平的面；正方体是正正方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗，有一个弯弯的面；球是圆圆的，弯弯的面，可以任意方向滚动的。根据图形的特征数一数即可解决。 【详解】由题意分析得： 有1个，有4个，有4个，有2个。 14. 按规律，接着画。 （1）______，______。 （2）______，______。 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. ②. 【解析】 【分析】（1）观察题干可知：这行图形按照2个三角形和1个圆形顺序依次排列，据此解答即可。 （2）观察题干可知：这行物品按照1面旗子，1朵花，1个气球的顺序排列，所以花后面是气球，气球后面是旗子，据此解答即可。 【小问1详解】 【小问2详解】 五、解决问题。（24分） 15. 晾衣服。 （1）一共晾了多少件衣服？ （件） （2）还有3件没有晾起来，一共洗了多少件？ （件） 【答案】（1）5＋6＝11；11件 （2）11＋3＝14；14件 【解析】 【分析】（1）把晾在左边的衣服数量与晾在右边的数量加起来，求出和，就是一共晾了几件衣服。 （2）把已经晾了的衣服数量与没有晾起来的数量加起来，求出和，就是一共洗了几件衣服。 【小问1详解】 5＋6＝11（件） 答：一共晾了11件衣服。 【小问2详解】 11＋3＝14（件） 答：一共洗了14件。 16. 运球比赛，每次运1个球 （1）小亮运了7次，掉了3个，他运到盘子里多少个球？ （个） （2）小丽掉了6个球，运到盘子里7个球，小丽一共运了多少次？ （次） 【答案】（1）4个； 7－3＝4 （2）13次； 6＋7＝13 【解析】 【分析】（1）小亮运了7次，因为每次运1个球，即运了7个球，掉了3个，求他运到盘子里多少个球，用运的球的总个数去掉掉了的球的个数即可，用减法计算。 （2）小丽掉了6个球，运到盘子里7个球，求小丽一共运了多少次，把掉了的球的个数和运到盘子里的球的个数合起来即可得一共运了多少个球，也就是一共运了多少次，用加法计算。 【小问1详解】 7－3＝4（个） 答：他运到盘子里4个球。 【小问2详解】 6＋7＝13（次） 答：小丽一共运了13次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期学科能力综合评估 一年级数学冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 一、填一填，圈一圈。（24分） 1. 看图写数。 2. 20里面有2个______，17里面有______个十和______个一。 3. 数一数，填一填，画一画 （1）一共有（ ）只小动物。 （2）从左边数，第（ ）只动物是；从右边数，第（ ）只动物是。 （3）从左边数，在第4只小动物上面画“○”；从右边数，将第7、8只小动物圈起来。 4. 按规律写数字。 （1）20，19，18，（ ），16，（ ），14 （2）16，19，16，19，16，19，16，（ ），（ ）。 二、选一选。（8分） 5. 两只手里共有7颗棋子，左手有3颗，右手有（ ）颗。 A. 10 B. 5 C. 4 6. 下面物体中，容易滚动是（ ）。 A. B. C. 7. 下面9的分成不正确的是（ ）。 A. B. C. 8. 8＋4＝□＋8，□里应该填（ ）。 A. 4 B. 5 C. 12 三、计算。（24分） 9. 直接写得数。 14＋3＝ 7＋5＝ 3＋2＝ 8＋2＋3＝ 18－8＝ 12－10＝ 2－0＝ 5＋7＋2＝ 10. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 9（ ）5 14（ ）15 13（ ）10＋3 6＋4（ ）9 11（ ）10 6（ ）16 11＋9（ ）20 9＋7（ ）17 11. 看图列式计算。 （个） 12. 看图列式计算。 （个） 四、按要求做题。（20分） 13. 数一数。 有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。 14. 按规律，接着画。 （1）______，______ （2）______，______。 五、解决问题。（24分） 15. 晾衣服。 （1）一共晾了多少件衣服？ （件） （2）还有3件没有晾起来，一共洗了多少件？ （件） 16. 运球比赛，每次运1个球 （1）小亮运了7次，掉了3个，他运到盘子里多少个球？ （个） （2）小丽掉了6个球，运到盘子里7个球，小丽一共运了多少次？ （次） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $