Unit 2 Part B(1)Let’s talk & Do a survey-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册英语习题课件(人教PEP版·新教材 郑州专用)

2026-01-19
| 5页
| 25人阅读
| 0人下载
教辅
山东绿卡教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版三年级下册
年级 三年级
章节 Part B
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.71 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡作业本·小学同步
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56015908.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语课件围绕Unit 2 My words and actions的Let's talk & Do a survey,以母亲节表达爱为主题,通过基础达标题(选择问句与答句)、调查表格判断、情景对话补全的学习支架,帮助学生逐步掌握相关语言知识与表达技能。 其亮点在于融合语言能力与思维品质培养,如调查表格分析需学生判断信息正误,情景对话补全锻炼语言表达,体现“用英语做事情”的学科特色。任务设计从基础到应用,提升学生学习能力,教师可借助结构化活动高效开展教学,助力学生在真实情境中提升语言运用与思维能力。

内容正文:

PASS|绿卡图书 学习超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学霸 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 。 教材搭档 小学兰 小学学葡 那+,量 天 8学霸口算 8学霸默写 同步字课 学速记 默写1 M 进■多 文四年级下引 汽健级下家。 4= DAS③|绿卡图书 Unit 2 My words and actions Part B (1) Let's talk Do a survey DASS可|绿卡图书 母亲节快要到了,同学们在做着准备,以表达自己对母亲的爱。 基础达标 一、同学们在讨论自己为母亲节做的准备。根据图片,选择正确的句子。 )l.A.Do you often say“Bye!”to your dad? B.Do you often say“Love you!”to your mum? )2.A.I often make her gifts. B.I often give her flowers. DASS可|绿卡图书 二、同学们可以为自己的母亲做什么?Chen Jie做了一个小调查。读表格,判断句 子正(T)误(F)。 Name )1.Sarah can make a cake for Mum. Sarah × X )2.Two boys can hug(拥抱)their mothers.. Mike X ( )3.One girl can make a card for Mum. Amy × ( )4.John can give flowers to Mum. John X × X )5.Chen Jie asks(询问)four students. DASS|绿卡图书 能力培优 三、清晨,Chen Jie和Lily在校门口相遇,她们在讨论自己向母亲表达爱的方式。从 方框中选出合适的选项补全对话。 Chen Jie:Good morning,Lily.1. A.No,I don't. Lily: That's my mother. B.That's nice. Chen Jie:Oh,she's beautiful.2. C.Who's that woman? Lily: Yes,I do.What about you,Chen Jie? D.Bye,Chen Jie. Chen Jie:3.I often make her gifts. E.Do you often say "Love you!" Lily: 4. You're a nice girl. to your mum? Chen Jie:Thank you.Bye,Lily. Lil8。 5.

资源预览图

Unit 2 Part B(1)Let’s talk & Do a survey-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册英语习题课件(人教PEP版·新教材 郑州专用)
1
Unit 2 Part B(1)Let’s talk & Do a survey-【绿卡小学作业本】2025-2026学年三年级下册英语习题课件(人教PEP版·新教材 郑州专用)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。