第11讲 人的生殖和发育（专项训练）（会考专用）2026年初中生物一轮复习讲练测

第11讲 人的生殖和发育 目 录 01 考点必刷练 固本培优，保分增分 保分必刷练 考点01 人体生殖系统 ★★★★★ 考点02 人体生殖过程 ★★★★★ 考点03 青春期 ★★★★☆ 增分提升练 考点综合训练 02 会考真题练 真题演练，快速提升 考点01 人体生殖系统 1.下列关于男性生殖系统功能的描述中，正确的是（ ） A．睾丸产生精子有明显周期性 B．睾丸能产生精子和雄性激素 C．男性有输卵管能运送卵细胞 D．阴茎是男性最主要生殖器官 2.如图是男性生殖系统示意图（正面），其中结构和功能对应正确的是（ ） A．①——排出精液和尿液 B．②——储存和输送精子 C．③——产生精子，分泌雄激素 D．④——输送精子 3.下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（ ） A．子宫是胚胎发育的场所 B．阴道是胎儿产出的通道 C．卵巢是形成受精卵的场所 D．输卵管是输送卵细胞的通道 4.如图为女性生殖系统示意图，下列叙述正确的是（ ） A．①可以分泌雌性激素 B．受精卵在②处形成 C．③是胚胎发育成胎儿的场所 D．④是输卵管，胎儿由此分娩 5.男性和女性的主要生殖器官分别是（ ） A．睾丸和卵巢 B．附睾和输卵管 C．前列腺和子宫 D．精囊腺和阴道 6.女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是（ ） ①产生生殖细胞；②分泌性激素；③输送生殖细胞；④为受精和胚胎发育提供场所。 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 考点02 人体生殖过程 1.人类新个体的产生，要经历精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵形成的部位是（ ） A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．尿道 2.胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后（ ） A．8周 B．12周 C．24周 D．38周 3.胎儿发育过程中，需要从母体获取大量的营养物质，以支持其快速地生长和发育。其获取营养物质的途径是（ ） A．母体←胎盘←脐带←胎儿 B．母体→脐带→胎盘→胎儿 C．母体←脐带←胎盘←胎儿 D．母体→胎盘→脐带→胎儿 4.如图是人体从受精到婴儿的发育过程，相关叙述正确的是（ ） A．从受精卵形成开始，经过8周（266天）胎儿即成熟，从母体分娩 B．①到③过程经历了细胞分裂 C．脐带是胎儿与母体进行物质交换的器官 D．新生命的起点是婴儿的出生 5.人类新生命的起点和新生儿诞生的过程分别是（ ） A．刚出生的婴儿、分娩 B．受精卵、分娩 C．刚出生的婴儿、怀孕 D．受精卵、怀孕 考点03 青春期 1.青春期是树立远大理想和塑造美好心灵的关键时期。下列不属于青春期特点的是（ ） A．身高突增 B．出现第二性征 C．出现月经或遗精现象 D．神经系统开始形成和发育 2.下列有关青春期的认识或做法，错误的是（ ） A．男孩出现“遗精”，女孩出现“月经” B．男孩和女孩的第二性征越来越明显 C．乱发脾气，有心事也不愿与师长交流 D．性意识萌动，应正确处理与异性的关系 3.下列各项不属于男、女两性第二性征的是（ ） A．男、女的主要性器官的差异 B．男、女乳腺发达程度的差异 C．男、女在声调上的差异 D．男、女在胡须上的差异 4.青春期是人生的关键时期，下列有利于健康度过这一时期的选项是（ ） A．培养广泛健康的兴趣爱好 B．任何事情不和家长沟通 C．不与异性交往 D．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 5.下列与青春期有关的叙述或建议，错误的是（ ） A．男孩出现遗精，女孩出现月经 B．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期 C．男孩和女孩开始身高突增的年龄相同 D．遇到挫折应多向家长或老师诉说，寻求帮助 1.下列人的生殖器官与功能的对应关系，错误的是（ ） A．输卵管——提供营养 B．子宫——胚胎发育场所 C．卵巢——产生卵细胞 D．睾丸——产生精子 2.如图是人类生殖过程示意图，对图中各项解释错误的是（ ） A．①是由睾丸产生的精子 B．②是子宫，能产生卵细胞 C．③代表的是受精卵 D．④在输卵管中完成 3.如图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段，其中①和②发生的部位分别是（ ） A．卵巢；子宫 B．输卵管；子宫 C．子宫；子宫 D．输卵管；胎盘 4.下图是试管婴儿生殖技术示意图，观察此图发现，进行b过程的场所替代了人体结构（ ） A．① B．② C．③ D．④ 5.一个人的生命开始于（ ） A．受精卵 B．婴儿的出生 C．卵子和精子 D．胚胎 6.下列有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（ ） A．男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫 B．子宫是胎儿生长发育的场所 C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D．受精卵是人类个体发育的起点 7.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（ ） A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的 B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的 C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻 D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外 8.如图是胎儿在母体中发育的示意图。胎儿发育时废物排出的途径是胎儿→P→子宫内膜，P代表的结构是（ ） A．①→② B．②→① C．③→④ D．④→③ 9.为优化年龄结构，我国实施了三孩生育政策。下列关于人的生殖和发育的说法，不正确的是（ ） A．受精卵形成的部位是输卵管 B．受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕 C．人的性别在受精卵形成时就决定了 D．胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘 10.青春无敌，未来可期的你们是由一个个受精卵发育而来的。以下关于人的生殖的叙述中，合理的一项是（ ） A．精子和卵细胞在子宫中结合，形成受精卵 B．“女大十八变，越变越好看”，是因为卵巢分泌了雌性激素 C．青春期发育过程中，生殖器官已经完全发育成熟 D．母体子宫内的羊水为胎儿发育提供了主要的营养物质 11.下列关于青春期特征的描述不正确的是（ ） A．内脏器官功能日渐健全 B．身高和体重迅速增长 C．男性的青春期发育更早些 D．男性出现遗精，女性出现月经等生理现象 12.第二性征是男孩、女孩进入青春期后出现的除第一性征之外的其他性别差异，下列选项中不属于第二性征的是（ ） A．子宫发育 B．声音尖细 C．乳房发育 D．胡须生长 13.青春期是人体发育的一个重要阶段，为帮助同学们正确认识青春期的心理和生理变化，老师组织了一期主题班会，下列关于青春期的认识错误的是（ ） A．身高突增是青春期的一个显著特点 B．遇到挫折时，将痛苦隐藏心底，独自面对 C．出现第二性征和生殖器官的发育有关 D．对异性产生朦胧好感是正常心理变化 14.青春期是人生最重要最美好的时期，下列关于青春期的认识和行为，错误的是（ ） A．要学会明辨是非，增强自我保护的能力 B．主要任务是学习，不要做任何家务劳动 C．要多参加社会实践活动，学会与人交往 D．要加强体育锻炼，提高自己的身体素质 15.阅读下面的资料，结合所学知识回答问题。 我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，有着长尾，还能游动。在某个特殊的时期，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，这个新细胞开始分裂，产生更多的细胞，形成多细胞的胚胎，最终在一个宽敞的房子里住下来。通过特殊的结构，胚胎从房子的主人身上获得各种养料和氧气，并将自身产生的各种废物排入房子主人的血液，由她通过各种途径将废物排出体外。 注：[ ]内填带圏的数字代码，横线上填结构或物质名称。 （1）“我”出生的地方是图1中的[ ] ，这个地方还能分泌 ，用以激发并维持男性的第二性征。 （2）“新的细胞”叫做 ，它形成的场所是在图2中的“狭窄的管道”[ ] ，该“狭窄的管道”还有 的功能。 （3）“宽敞的房子”指的是图2中的[ ] ，它是胚胎发育的场所。 （4）从“我”出生，到“新的细胞”形成，再到胚胎发育成熟、胎儿分娩产出，大约266天。最后产出的通道是图2中的[ ] 。我们要感恩母亲，因为在怀孕期间，母亲承担了消化、呼吸、循环、排泄等系统的双重生理负担，异常辛苦而且担负着很大的风险。 16.异位妊娠是一种由于胚胎在子宫外着床、发育而引发的疾病。该种疾病以输卵管为主要发病位置，输卵管异位妊娠如发生破裂，可诱发腹腔大量出血，救治不及时可能危及患者生命安全。尽早诊断、尽早治疗是目前治疗的重要措施。 （1）人体发育的起点是 ，是由 产生的精子和 产生的卵细胞结合而成。 （2）正常情况下，早期胚胎应该植入 中继续发育，如果附着在身体的其他位置，称为异位妊娠，其中最常见的情况如图所示，即早期胚胎停留在 中，并继续发育成胚胎。由于该处不能形成与母体进行物质交换的结构 ，胚胎在此发育会导致营养不足，且该处管腔较窄、管壁较薄、管壁易破裂，造成大量出血，因此，异位妊娠会危及母体生命。 17.阅读下列科普文章，回答相关问题。 性早熟是一种性发育异常。目前，一般认为女孩在8岁前第二性征发育或10岁前月经来潮，男孩在10岁前开始性发育，可诊断为性早熟。 有很多人会把性早熟的成因归结于食物，如蜂蜜、蜂王浆、牛奶等常被认为含有较多性激素。 其实，蜂蜜99%以上的成分是糖和水，不含性激素。蜂王浆虽含性激素，但含量只相当于人体一天合成量的几十万分之一，牛奶中的性激素含量也非常低。 科学家在研究性早熟过程中，发现了一个现象：他们测定了肥胖组与对照组中性激素的水平，发现肥胖组男性雄性激素（10.36nmol/L）高于对照组男性（8.65nmol/L），而肥胖组女性雌性激素（8.25pmol/L），高于对照组女性（5.63pniol/L），且肥胖组男性首次遗精年龄及女性月经初潮年龄和第二性征发育均早于对照组。据此推测，性早熟可能与肥胖有关。 此外，环境中存在很多能够引起人体内分泌紊乱的内分泌干扰物或“环境激素”。 （1）图1是某中学男、女学生身高增长速度的曲线图，从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是 。从肺活量的变化曲线图（图2）可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量显著 ，并预测血压的变化是 。 （2）青春期的男生声调变得低沉，喉结突出，有的还开始长胡子了，这种变化与其主要生殖器官 的发育直接相关，主要是因为这个器官能分泌 的作用。 （3）性早熟表现为性器官形态、功能提前发育和 提前出现，从细胞水平来看，这些结构内进行了旺盛的细胞 和 。 （4）为减少性早熟的发生率，请你提出一项合理化的建议： 。 （5）进入青春期后，性意识也开始萌动。男女生相处中应该把握一定的原则，你认为男女生恰当的相处方式应是 （填字母）。 A．绝不主动，避免交流 B．亲密无间，形影不离 C．无拘无束，不分性别 D．言谈得当，举止得体 18.试管婴儿作为一种辅助生育技术，已经广泛应用于临床医学。下图一表示试管婴儿的产生过程示意图，图二是男性生殖系统示意图，请据图回答问题： （1）试管婴儿适用于因女性的[②] 堵塞，从而无法完成受精的情况。 （2）医护人员需要从图一的[①] 中取出卵细胞，然后进行体外受精。 （3）受精卵不断进行细胞分裂，在体外逐渐发育成早期胚胎。然后将早期胚胎移植到女性的[③] 内，继续发育成胎儿。 （4）烟草燃烧产生的烟雾可分为主流烟雾与侧流烟雾，主动吸烟者吸入的是主流烟雾，而直接弥散的侧流烟雾则被众多被动吸烟者吸入。经研究，侧流烟雾中的焦油、一氧化碳、尼古丁的含量明显高于主流烟雾。为了研究被动吸烟对男性生殖功能的影响，科研人员选用40只健康的雄性大鼠进行实验，实验处理及结果如下表所示。 组别 处理 精子密度 （×106个/毫升） 精子畸形率 （%） 精子存活率 （%） 精子活动率 （%） A组 ？ 3.35 5.35 60.3 54.9 B组 轻度侧流烟雾处理 2.80 9.95 40.1 42.5 C组 中度侧流烟雾处理 2.69 11.2 31.5 29.0 D组 重度侧流烟雾处理 2.06 19.75 21.5 19.2 I．烟草中的尼古丁会杀伤大量精子，降低受孕率。图二中产生精子的器官是[ ] （[ ]内填序号，横线上填名称）。 Ⅱ．除烟雾处理程度不同外，各组大鼠的发育状况相似，饲养空间的温度、湿度等条件均保持相同且适宜，这样做的目的是 。 Ⅲ．实验中A组为对照组，其处理方式是 。 Ⅳ．由实验结果可以看出，被动吸烟对大鼠生殖功能有影响，具体表现是 （至少写出两个）。 1.（2025·辽宁卷）在人体生殖系统中，产生精子和卵细胞的器官分别是（ ） A．输精管、子宫 B．睾丸、卵巢 C．输精管、卵巢 D．睾丸、子宫 2.（2021·江苏镇江卷）下列关于人的生殖器官与其主要功能的连线，错误的是（ ） A．子宫——受精场所 B．睾丸——产生精子和分泌雄激素 C．输精管——输送精子 D．卵巢——产生卵细胞和分泌雌激素 3.（2025·四川成都卷）生殖细胞是基因在亲代和子代间传递的“桥梁”。下图中甲、乙是人类的两种生殖细胞。下列叙述错误的是（ ） A．甲细胞是由男性睾丸产生的 B．乙细胞是由女性卵巢产生的 C．甲、乙的结合发生在输卵管中 D．甲能为胚胎发育提供大量营养 4.（2024·四川内江卷）受精卵是新生命的第一个细胞，由精子和卵细胞结合而来。人体产生精子、卵细胞和受精的场所分别是（ ） A．睾丸、子宫、输卵管 B．精囊腺、子宫、卵巢 C．睾丸、卵巢、输卵管 D．精囊腺、卵巢、子宫 5.（2025·四川广元卷）人类新个体的产生，要经历精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵形成的部位是（ ） A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．尿道 6.（2025·江苏南通卷）人体胚胎发育到第8周末，已显现出人的雏形，从这时起一直到出生前的胚胎叫作胎儿。相关叙述正确的是（ ） A．胎儿的细胞只分裂不分化 B．胎儿通过脐带与胎盘相连 C．胎儿获得的营养主要来自羊水 D．胎儿的遗传物质和母体完全相同 7.（2024·山东青岛卷）“十月胎恩重，三生报答轻”。下图为母体子宫内的胎儿、脐带与胎盘关系示意图。下列叙述中正确的是（ ） A．①为受精卵的分裂提供营养物质 B．②为胎儿的发育提供营养和场所 C．母体通过②③为胎儿提供营养物质 D．胎儿产生的废物，通过④排出体外 8.（2025·山东潍坊卷）每位同学都要经历从胚胎形成到呱呱落地、从咿呀学语到长大成人的过程。下列关于人类生殖发育的说法正确的是（ ） A．精子和卵细胞在子宫内结合并形成受精卵 B．胎儿通过胎盘将代谢废物排到母体血液中 C．母乳中含有帮助婴儿抵抗所有疾病的物质 D．青春期男生声调的变化主要由肺活量决定 9.（2025·山东青岛卷）青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列叙述属于青春期特点的是（ ） A．性器官进入青春期后才开始发育 B．男孩和女孩的第二性征发育显著 C．男孩开始身高突增的年龄一般早于女孩 D．进入青春期，大脑开始发育，体重变化不大 10.（2024·山东德州卷）“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（ ） A．人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B．青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长 C．青春期开始产生性激素，激发并维持第二性征 D．青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 11.（2022·四川绵阳卷）青春期是人一生中身心发展的黄金时期。下列对青春期卫生保健的认识，错误的是（ ） A．女孩来月经时可剧烈运动以缓解不适感 B．男孩出现遗精不必紧张，注意保持清洁 C．变声期不吃刺激性强的食物，保护声带 D．学会与异性的正常交往，保持乐观开朗 12.（2021·贵州黔东南卷）下图为子宫内的胎儿、脐带示意图，据图回答有关问题： （1）胎儿通过[ ] 和[ ] 从母体获得所需要的营养物质和 。 （2）胎儿产生的二氧化碳等废物，通过[ ] 经母体排出。 （3）成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做 。 （4）女性产生卵细胞的器官是 。 13.（2021·山东德州卷）人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程，从新生儿的诞生到青春期也要经历多个时期的发育。下图一表示人的生殖和发育部分时期的流程图，图二为某地男性不同年龄段身高增长数与生长激素水平对照图。请回答： （1）图一中，过程B的场所主要是 ，过程C称为 。 （2）由图二可以看出，青春期身高增长最快的时候，对应着生长激素也最多，可以推测生长激素的一项功能是 ；此时期，应保证 的均衡、合理。 （3）生物世界中，物种的延续直接依赖于生物的 ，这也是生命的基本特征之一。 14.（2018·安徽滁州卷）你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析下图并回答问题。 （1）从图1的曲线可知男生身高增加最快的年龄大约是 岁左右，女生身高增加最快的年龄大约是 岁左右；进入青春期时，青少年的身高生长速度 （选填“快”或“慢”）。 （2）依据图2的曲线可知，进入青春期后，男性的和女性的 迅速发育。 （3）从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 （选填“早”或“迟”）。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第11讲 人的生殖和发育 目 录 01 考点必刷练 固本培优，保分增分 保分必刷练 考点01 人体生殖系统 ★★★★★ 考点02 人体生殖过程 ★★★★★ 考点03 青春期 ★★★★☆ 增分提升练 考点综合训练 02 会考真题练 真题演练，快速提升 考点01 人体生殖系统 1.下列关于男性生殖系统功能的描述中，正确的是（ ） A．睾丸产生精子有明显周期性 B．睾丸能产生精子和雄性激素 C．男性有输卵管能运送卵细胞 D．阴茎是男性最主要生殖器官 【答案】B 【解析】男性生殖系统中，精子的产生（即精子发生）是一个持续的过程，通常从青春期开始后持续终身，不像女性的卵子产生具有明显的周期性，选项A表述错误；睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，选项B表述正确；男性没有输卵管，选项C表述错误；男性主要生殖器官是睾丸，选项D表述错误。故选择B。 2.如图是男性生殖系统示意图（正面），其中结构和功能对应正确的是（ ） A．①——排出精液和尿液 B．②——储存和输送精子 C．③——产生精子，分泌雄激素 D．④——输送精子 【答案】B 【解析】读图分析可知：①输精管、②附睾、③阴茎、④睾丸。①输精管——是附睾管的直接延续，负责输送精子，选项A表述错误；②附睾——紧贴睾丸的上端和后缘，呈新月状，作用是储存和输送精子，选项B表述正确；③阴茎——是男性的性交器官，内有尿道，兼有排尿和排精的作用，选项C表述错误；④睾丸——男性的主要生殖器官，位于阴囊内，功能是产生精子和分泌雄性激素，选项D表述错误。故选择B。 3.下列关于女性生殖系统各结构的功能的叙述，不正确的是（ ） A．子宫是胚胎发育的场所 B．阴道是胎儿产出的通道 C．卵巢是形成受精卵的场所 D．输卵管是输送卵细胞的通道 【答案】C 【解析】子宫是胚胎和胎儿发育的场所，选项A表述正确；阴道是精子进入和胎儿产出的通道，选项B表述正确；女性产生生殖细胞的器官是卵巢，主要功能是产生卵细胞分泌雌性激素，选项C表述错误；输卵管具有输送卵细胞的作用，选项D表述正确。故选择C。 4.如图为女性生殖系统示意图，下列叙述正确的是（ ） A．①可以分泌雌性激素 B．受精卵在②处形成 C．③是胚胎发育成胎儿的场所 D．④是输卵管，胎儿由此分娩 【答案】B 【解析】①子宫是孕育胚胎的场所，不能分泌雌性激素，选项A表述错误；精子和卵细胞在②输卵管中结合形成受精卵，选项B表述正确；③卵巢产生卵细胞分泌雌性激素；①子宫才是胚胎发育的场所，选项C表述错误；④阴道，它是胎儿分娩的通道，②输卵管是输送卵细胞和受精的场所，选项D表述错误。故选择B。 5.男性和女性的主要生殖器官分别是（ ） A．睾丸和卵巢 B．附睾和输卵管 C．前列腺和子宫 D．精囊腺和阴道 【答案】A 【解析】睾丸是男性的主要性器官，卵巢是女性的主要性器官，故选择A。 6.女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是（ ） ①产生生殖细胞；②分泌性激素；③输送生殖细胞；④为受精和胚胎发育提供场所。 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 【答案】C 【解析】女性生殖系统和男性生殖系统都具有的功能是：①产生生殖细胞：男性睾丸产生精子，女性卵巢产生卵细胞；②分泌性激素：男性睾丸分泌雄性激素，女性卵巢分泌雌性激素；③输送生殖细胞：男性通过输精管输送精子，女性通过输卵管输送卵细胞；受精过程发生在女性输卵管，胚胎发育在女性的子宫，④为受精和胚胎发育提供场所，仅女性有这两项功能，男性无此功能；故选择C。 考点02 人体生殖过程 1.人类新个体的产生，要经历精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵形成的部位是（ ） A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．尿道 【答案】B 【解析】精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是输卵管，故选择B。 2.胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后（ ） A．8周 B．12周 C．24周 D．38周 【答案】A 【解析】当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，称作胎儿，故选择A。 3.胎儿发育过程中，需要从母体获取大量的营养物质，以支持其快速地生长和发育。其获取营养物质的途径是（ ） A．母体←胎盘←脐带←胎儿 B．母体→脐带→胎盘→胎儿 C．母体←脐带←胎盘←胎儿 D．母体→胎盘→脐带→胎儿 【答案】D 【解析】在母体子宫内，胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。所以胎儿获取营养物质的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿，故选择D。 4.如图是人体从受精到婴儿的发育过程，相关叙述正确的是（ ） A．从受精卵形成开始，经过8周（266天）胎儿即成熟，从母体分娩 B．①到③过程经历了细胞分裂 C．脐带是胎儿与母体进行物质交换的器官 D．新生命的起点是婴儿的出生 【答案】B 【解析】读图分析可知：①正在分裂的受精卵、②两个细胞、③胚泡、④胎儿、⑤婴儿。从受精卵形成开始，经过38周左右胎儿发育成熟，才从母体分娩，并非8周，选项A表述错误；①到③过程中，细胞数量增多，经历了细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增加，选项B表述正确；胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，脐带是连接胎儿和胎盘的结构，主要作用是运输物质，并非物质交换的场所，选项C表述错误；新生命的起点是受精卵的形成，而不是婴儿的出生，选项D表述错误。故选择B。 5.人类新生命的起点和新生儿诞生的过程分别是（ ） A．刚出生的婴儿、分娩 B．受精卵、分娩 C．刚出生的婴儿、怀孕 D．受精卵、怀孕 【答案】B 【解析】受精卵是新生命的起点，分娩是新生儿诞生的正确过程，故选择B。 考点03 青春期 1.青春期是树立远大理想和塑造美好心灵的关键时期。下列不属于青春期特点的是（ ） A．身高突增 B．出现第二性征 C．出现月经或遗精现象 D．神经系统开始形成和发育 【答案】D 【解析】身高突增、出现第二性征、男性出现遗精现象、女性出现月经现象，这些都属于青春期的特点；神经系统在胚胎时期就已经开始形成和发育，而不是在青春期才开始，青春期主要是神经系统的进一步完善和功能的增强，选项D不符合题意，故选择D。 2.下列有关青春期的认识或做法，错误的是（ ） A．男孩出现“遗精”，女孩出现“月经” B．男孩和女孩的第二性征越来越明显 C．乱发脾气，有心事也不愿与师长交流 D．性意识萌动，应正确处理与异性的关系 【答案】C 【解析】青春期的男孩和女孩的突出特征是生殖器官的发育和性功能的成熟，分泌的性激素增多，男孩出现遗精，女孩出现月经，选项A表述正确；进入青春期后，生殖器官分泌的性激素促使男女之间出现了除了生殖器官以外的各自所有的特征，叫第二性征，选项B表述正确；青春期乱发脾气，有心事也不与师长交流是不合理的做法，选项C表述错误；性心理的产生是人体发育的一个组成部分，青春期的男女生愿意与异性接近，并与之交流，且对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理和生理现象，选项D表述正确。故选择C。 3.下列各项不属于男、女两性第二性征的是（ ） A．男、女的主要性器官的差异 B．男、女乳腺发达程度的差异 C．男、女在声调上的差异 D．男、女在胡须上的差异 【答案】A 【解析】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，男、女的主要性器官的差异是第一性征，选项A表述错误；男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，均属于第二性征，选项B、C、D表述正确。故选择A。 4.青春期是人生的关键时期，下列有利于健康度过这一时期的选项是（ ） A．培养广泛健康的兴趣爱好 B．任何事情不和家长沟通 C．不与异性交往 D．将自己性知识中的疑惑埋藏在心里 【答案】A 【解析】青春期要把自己旺盛的精力投入到学习科学文化知识上，投入到培养自己多方面的才能上，如培养广泛健康的兴趣爱好，选项A符合题意；青春期的生理和心理都发生很大变化，如果任何事情都不和家长交流，不利于青春期发育，选项B不符合题意；青春期要正确认识自己，正确对待别人，建立良好的人际关系，选项C不符合题意；将自己性知识中的疑惑埋藏在心里，这样不利于青春期发育，要多于同学、老师交流，选项D不符合题意。故选择A。 5.下列与青春期有关的叙述或建议，错误的是（ ） A．男孩出现遗精，女孩出现月经 B．青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期 C．男孩和女孩开始身高突增的年龄相同 D．遇到挫折应多向家长或老师诉说，寻求帮助 【答案】C 【解析】性器官迅速发育是青春期的突出特征。男孩出现遗精，女孩出现月经，这是正常的生理现象，要注意相关的卫生，选项A表述正确；青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。身高突增是青春期的显著特征，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强，选项B表述正确；女孩开始身高突增的年龄在9岁左右，男孩开始身高突增的年龄在11岁左右，女孩开始身高突增的年龄比男孩早1—2年，选项C表述错误；青春期有了强烈的独立意识，但遇到挫折又有依赖性，应多向家长或老师诉说，寻求帮助，选项D表述正确。故选择C。 1.下列人的生殖器官与功能的对应关系，错误的是（ ） A．输卵管——提供营养 B．子宫——胚胎发育场所 C．卵巢——产生卵细胞 D．睾丸——产生精子 【答案】A 【解析】输卵管的主要功能是输送卵细胞，不能提供营养，选项A对应错误；子宫是胚胎发育的场所，选项B对应正确；卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，选项C对应正确；睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，选项D对应正确。故选择A。 2.如图是人类生殖过程示意图，对图中各项解释错误的是（ ） A．①是由睾丸产生的精子 B．②是子宫，能产生卵细胞 C．③代表的是受精卵 D．④在输卵管中完成 【答案】B 【解析】①是精子，由睾丸产生，选项A表述正确；②是卵巢，不是子宫，卵巢产生卵细胞，选项B表述错误；③是精子与卵细胞结合后形成的受精卵，选项C表述正确；④表示受精过程，在输卵管中完成，选项D表述正确。故选择B。 3.如图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段，其中①和②发生的部位分别是（ ） A．卵巢；子宫 B．输卵管；子宫 C．子宫；子宫 D．输卵管；胎盘 【答案】B 【解析】读图分析可知：①受精卵、②胚胎。受精卵形成的部位——输卵管，胚胎发育的部位——子宫，故选择B。 4.下图是试管婴儿生殖技术示意图，观察此图发现，进行b过程的场所替代了人体结构（ ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【解析】图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。试管婴儿技术与正常婴儿的产生过程中最大的不同是受精场所不同，正常情况下，人体受精的场所在女性的输卵管，图中b过程代表体外受精过程，这个过程代替了人体结构的②输卵管，选项A、C、D不符合题意，选项B符合题意，故选择B。 5.一个人的生命开始于（ ） A．受精卵 B．婴儿的出生 C．卵子和精子 D．胚胎 【答案】A 【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵，选项B、C、D均不符合题意，选项A符合题意，故选择A。 6.下列有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（ ） A．男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫 B．子宫是胎儿生长发育的场所 C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D．受精卵是人类个体发育的起点 【答案】A 【解析】睾丸是男性生殖系统的主要器官，产生精子，分泌雄性激素，卵巢是女性生殖系统的主要器官，产生卵细胞，分泌雌性激素。子宫是胎儿发育的场所，选项A表述错误；子宫是胚胎着床和胎儿发育的场所，选项B表述正确；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换，选项C表述正确；受精是指精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，受精卵是新个体发育的起点，选项D表述正确。故选择A。 7.下面是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（ ） A．①表示受精过程，是在卵巢内进行的 B．②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的 C．胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻 D．胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外 【答案】D 【解析】读图分析可知：①受精卵、②两个细胞、③胚泡、④是胎儿。①表示受精过程，人个体发育的起点是受精卵，受精卵是在输卵管内形成的，选项A表述错误；②～③表示细胞分裂过程，是在输卵管内完成的，选项B表述错误；胎儿的性别是决定于受精的那一刻，选项C表述错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，选项D表述正确。故选择D。 8.如图是胎儿在母体中发育的示意图。胎儿发育时废物排出的途径是胎儿→P→子宫内膜，P代表的结构是（ ） A．①→② B．②→① C．③→④ D．④→③ 【答案】A 【解析】读图分析可知：①脐带、②胎盘、③输卵管、④卵巢。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。胎儿排出废物的具体过程为：胎儿产生的废物先通过脐带运输到胎盘，再由胎盘运输到母体的血液循环中，最后经母体的泌尿系统等排出体外，则题干中胎儿发育时废物排出的途径“胎儿→P→子宫内膜”中，P代表的结构是①脐带→②胎盘，故选择A。 9.为优化年龄结构，我国实施了三孩生育政策。下列关于人的生殖和发育的说法，不正确的是（ ） A．受精卵形成的部位是输卵管 B．受精卵植入子宫内膜的过程叫怀孕 C．人的性别在受精卵形成时就决定了 D．胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘 【答案】B 【解析】受精卵的形成部位是输卵管，选项A表述正确；怀孕是胚泡（不是受精卵）植入子宫内膜的过程，而不是受精卵植入子宫内膜的过程，选项B表述错误；性别由受精卵的性染色体组成决定，精子与卵细胞结合形成受精卵后，其性染色体组成就已经确定，性别已经确定，选项C表述正确；胎盘是胎儿与母体物质交换的场所，选项D表述正确。故选择B。 10.青春无敌，未来可期的你们是由一个个受精卵发育而来的。以下关于人的生殖的叙述中，合理的一项是（ ） A．精子和卵细胞在子宫中结合，形成受精卵 B．“女大十八变，越变越好看”，是因为卵巢分泌了雌性激素 C．青春期发育过程中，生殖器官已经完全发育成熟 D．母体子宫内的羊水为胎儿发育提供了主要的营养物质 【答案】B 【解析】精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，而非子宫，选项A表述错误；卵巢分泌雌性激素，促进女性第二性征（如体态变化）的出现，选项B表述正确；青春期生殖器官迅速发育但未完全成熟，完全成熟需到成年期，选项C表述错误；胎儿通过胎盘和脐带从母体获取主要营养，羊水仅起保护作用，选项D表述错误。故选择B。 11.下列关于青春期特征的描述不正确的是（ ） A．内脏器官功能日渐健全 B．身高和体重迅速增长 C．男性的青春期发育更早些 D．男性出现遗精，女性出现月经等生理现象 【答案】C 【解析】在青春期，人体的内脏器官功能会日渐健全，选项A表述正确；青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高和体重迅速增长是青春期的显著特点，选项B表述正确；一般来说，女性的青春期发育更早些，通常女孩比男孩早进入青春期1-2年，选项C表述错误；进入青春期后，性器官逐渐发育成熟，男性会出现遗精现象，女性会出现月经，选项D表述正确。故选择C。 12.第二性征是男孩、女孩进入青春期后出现的除第一性征之外的其他性别差异，下列选项中不属于第二性征的是（ ） A．子宫发育 B．声音尖细 C．乳房发育 D．胡须生长 【答案】A 【解析】子宫是女性生殖器官，其发育属于第一性征范畴，选项A符合题意；声音尖细、乳房发育是女性青春期的第二性征，胡须生长是男性青春期的第二性征，选项D不符合题意。故选择A。 13.青春期是人体发育的一个重要阶段，为帮助同学们正确认识青春期的心理和生理变化，老师组织了一期主题班会，下列关于青春期的认识错误的是（ ） A．身高突增是青春期的一个显著特点 B．遇到挫折时，将痛苦隐藏心底，独自面对 C．出现第二性征和生殖器官的发育有关 D．对异性产生朦胧好感是正常心理变化 【答案】B 【解析】身高突增是青春期的一个显著特点，这是青春期生理变化的重要表现，选项A表述正确；青春期的青少年在遇到挫折时，应该及时向家长、老师或朋友倾诉，寻求帮助和支持，而不是独自承受，这样不利于心理健康，选项B表述错误；进入青春期后，在性激素的作用下，会出现第二性征，这和生殖器官的发育密切相关，选项C表述正确；青春期对异性产生朦胧好感是正常的心理变化，是青春期性心理发展的正常表现，选项D表述正确。故选择B。 14.青春期是人生最重要最美好的时期，下列关于青春期的认识和行为，错误的是（ ） A．要学会明辨是非，增强自我保护的能力 B．主要任务是学习，不要做任何家务劳动 C．要多参加社会实践活动，学会与人交往 D．要加强体育锻炼，提高自己的身体素质 【答案】B 【解析】青春期青少年思维逐渐成熟，但仍易受外界不良因素影响。学会明辨是非能帮助青少年区分善恶美丑，增强自我保护能力，避免陷入危险或不良行为，选项A表述正确；青春期主要任务虽是学习，但适当参与家务劳动对个人成长有益。家务劳动可培养责任感，提高生活自理能力，且劳逸结合有利于学习效率提升，选项B表述错误；多参加社会实践活动，在与他人交往过程中，能提高沟通能力、团队协作能力等社交技能，丰富社会经验，对青少年融入社会有重要意义，选项C表述正确；青春期身体处于快速发育阶段，加强体育锻炼可促进骨骼发育、增强心肺功能等，提高身体素质，为健康成长奠定基础，选项D表述正确。故选择B。 15.阅读下面的资料，结合所学知识回答问题。 我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，有着长尾，还能游动。在某个特殊的时期，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新的细胞，这个新细胞开始分裂，产生更多的细胞，形成多细胞的胚胎，最终在一个宽敞的房子里住下来。通过特殊的结构，胚胎从房子的主人身上获得各种养料和氧气，并将自身产生的各种废物排入房子主人的血液，由她通过各种途径将废物排出体外。 注：[ ]内填带圏的数字代码，横线上填结构或物质名称。 （1）“我”出生的地方是图1中的[ ] ，这个地方还能分泌 ，用以激发并维持男性的第二性征。 （2）“新的细胞”叫做 ，它形成的场所是在图2中的“狭窄的管道”[ ] ，该“狭窄的管道”还有 的功能。 （3）“宽敞的房子”指的是图2中的[ ] ，它是胚胎发育的场所。 （4）从“我”出生，到“新的细胞”形成，再到胚胎发育成熟、胎儿分娩产出，大约266天。最后产出的通道是图2中的[ ] 。我们要感恩母亲，因为在怀孕期间，母亲承担了消化、呼吸、循环、排泄等系统的双重生理负担，异常辛苦而且担负着很大的风险。 【答案】（1）[③]睾丸；雄性激素；（2）受精卵；[②]输卵管；输送卵细胞；（3）[③]子宫；（4）[④]阴道。 【解析】（1）“我”是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，是精子，精子出生的地方是睾丸，即图1中的[③]睾丸。睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，雄性激素能激发并维持男性的第二性征。（2）精子与卵细胞结合形成的“新的细胞”叫做受精卵。它形成的场所是在图2中的“狭窄的管道”[②]输卵管，输卵管还有输送卵细胞的功能。（3）“宽敞的房子”指的是胚胎发育的场所子宫，即图2中的[③]子宫。（4）胎儿发育成熟后，最后产出的通道是图2中的[④]阴道。 16.异位妊娠是一种由于胚胎在子宫外着床、发育而引发的疾病。该种疾病以输卵管为主要发病位置，输卵管异位妊娠如发生破裂，可诱发腹腔大量出血，救治不及时可能危及患者生命安全。尽早诊断、尽早治疗是目前治疗的重要措施。 （1）人体发育的起点是 ，是由 产生的精子和 产生的卵细胞结合而成。 （2）正常情况下，早期胚胎应该植入 中继续发育，如果附着在身体的其他位置，称为异位妊娠，其中最常见的情况如图所示，即早期胚胎停留在 中，并继续发育成胚胎。由于该处不能形成与母体进行物质交换的结构 ，胚胎在此发育会导致营养不足，且该处管腔较窄、管壁较薄、管壁易破裂，造成大量出血，因此，异位妊娠会危及母体生命。 【答案】（1）受精卵；睾丸；卵巢；（2）子宫；输卵管；胎盘。 【解析】（1）人体发育的起点是受精卵，这是因为精子和卵细胞结合后，一个新生命的遗传物质就此确定，开启了个体发育的进程。其中，精子是由男性的睾丸产生，睾丸是男性的主要生殖器官，其主要功能之一就是产生精子；卵细胞则是由女性的卵巢产生，卵巢同样是女性的主要生殖器官，负责产生卵细胞并分泌雌激素。（2）正常情况下，早期胚胎应该植入子宫中继续发育。子宫为胚胎发育提供了一个安全、稳定且营养丰富的环境。如果胚胎附着在身体其他位置，就称为异位妊娠。如图所示，最常见的异位妊娠情况是早期胚胎停留在输卵管中，并继续发育成胚胎。在正常妊娠中，胚胎在子宫内发育会形成胎盘，胎盘是母体与胚胎进行物质交换的重要结构，它能为胚胎提供充足的营养物质、氧气，并带走胚胎产生的代谢废物。但输卵管不能形成胎盘，胚胎在输卵管发育会因营养不足而发育受限，而且输卵管管腔较窄、管壁较薄，随着胚胎的生长，管壁易破裂，进而造成大量出血，所以异位妊娠会危及母体生命。 17.阅读下列科普文章，回答相关问题。 性早熟是一种性发育异常。目前，一般认为女孩在8岁前第二性征发育或10岁前月经来潮，男孩在10岁前开始性发育，可诊断为性早熟。 有很多人会把性早熟的成因归结于食物，如蜂蜜、蜂王浆、牛奶等常被认为含有较多性激素。 其实，蜂蜜99%以上的成分是糖和水，不含性激素。蜂王浆虽含性激素，但含量只相当于人体一天合成量的几十万分之一，牛奶中的性激素含量也非常低。 科学家在研究性早熟过程中，发现了一个现象：他们测定了肥胖组与对照组中性激素的水平，发现肥胖组男性雄性激素（10.36nmol/L）高于对照组男性（8.65nmol/L），而肥胖组女性雌性激素（8.25pmol/L），高于对照组女性（5.63pniol/L），且肥胖组男性首次遗精年龄及女性月经初潮年龄和第二性征发育均早于对照组。据此推测，性早熟可能与肥胖有关。 此外，环境中存在很多能够引起人体内分泌紊乱的内分泌干扰物或“环境激素”。 （1）图1是某中学男、女学生身高增长速度的曲线图，从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是 。从肺活量的变化曲线图（图2）可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量显著 ，并预测血压的变化是 。 （2）青春期的男生声调变得低沉，喉结突出，有的还开始长胡子了，这种变化与其主要生殖器官 的发育直接相关，主要是因为这个器官能分泌 的作用。 （3）性早熟表现为性器官形态、功能提前发育和 提前出现，从细胞水平来看，这些结构内进行了旺盛的细胞 和 。 （4）为减少性早熟的发生率，请你提出一项合理化的建议： 。 （5）进入青春期后，性意识也开始萌动。男女生相处中应该把握一定的原则，你认为男女生恰当的相处方式应是 （填字母）。 A．绝不主动，避免交流 B．亲密无间，形影不离 C．无拘无束，不分性别 D．言谈得当，举止得体 【答案】（1）身高突增；增加（或升高）；升高；（2）睾丸；雄性激素；（3）第二性征；分裂；分化。 （4）合理膳食均衡营养，控制体重（或减少与环境中引起人体内分泌紊乱的干扰物或“环境激素”的接触）；（5）D。 【解析】（1）从图中可看出，男女生在青春期都有身高突增的现象，这是青春期的一个显著特点。同时，从肺活量的变化曲线图可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量也显著增加，这反映了肺功能的提高。因为心脏的功能逐渐增强，所以预测血压的变化是升高。（2）青春期的男生声调变得低沉，喉结突出，有的还开始长胡子，这些变化是第二性征，与男生主要生殖器官睾丸的发育直接相关。睾丸能分泌雄性激素，这种激素对男性的第二性征发育有重要作用。（3）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。结合资料信息可知：性早熟表现为性器官形态、功能提前发育和第二性征提前出现。从细胞水平来看，这些结构内进行了旺盛的细胞分裂和细胞分化，这是性器官和第二性征发育的细胞学基础。（4）为减少性早熟的发生率，可以提出多种合理建议。例如，合理膳食均衡营养，控制体重，避免肥胖，因为肥胖可能与性早熟有关。此外，还可以减少与环境中引起人体内分泌紊乱的干扰物或“环境激素”的接触，以降低性早熟的风险。（5）绝不主动，避免交流”、“亲密无间，形影不离”、“无拘无束，不分性别”均做法不当，“言谈得当，举止得体”做法适当，故选择D。 18.试管婴儿作为一种辅助生育技术，已经广泛应用于临床医学。下图一表示试管婴儿的产生过程示意图，图二是男性生殖系统示意图，请据图回答问题： （1）试管婴儿适用于因女性的[②] 堵塞，从而无法完成受精的情况。 （2）医护人员需要从图一的[①] 中取出卵细胞，然后进行体外受精。 （3）受精卵不断进行细胞分裂，在体外逐渐发育成早期胚胎。然后将早期胚胎移植到女性的[③] 内，继续发育成胎儿。 （4）烟草燃烧产生的烟雾可分为主流烟雾与侧流烟雾，主动吸烟者吸入的是主流烟雾，而直接弥散的侧流烟雾则被众多被动吸烟者吸入。经研究，侧流烟雾中的焦油、一氧化碳、尼古丁的含量明显高于主流烟雾。为了研究被动吸烟对男性生殖功能的影响，科研人员选用40只健康的雄性大鼠进行实验，实验处理及结果如下表所示。 组别 处理 精子密度 （×106个/毫升） 精子畸形率 （%） 精子存活率 （%） 精子活动率 （%） A组 ？ 3.35 5.35 60.3 54.9 B组 轻度侧流烟雾处理 2.80 9.95 40.1 42.5 C组 中度侧流烟雾处理 2.69 11.2 31.5 29.0 D组 重度侧流烟雾处理 2.06 19.75 21.5 19.2 I．烟草中的尼古丁会杀伤大量精子，降低受孕率。图二中产生精子的器官是[ ] （[ ]内填序号，横线上填名称）。 Ⅱ．除烟雾处理程度不同外，各组大鼠的发育状况相似，饲养空间的温度、湿度等条件均保持相同且适宜，这样做的目的是 。 Ⅲ．实验中A组为对照组，其处理方式是 。 Ⅳ．由实验结果可以看出，被动吸烟对大鼠生殖功能有影响，具体表现是 （至少写出两个）。 【答案】（1）输卵管；（2）卵巢；（3）子宫；（4）[④]睾丸；控制单一变量（或使变量变得唯一、或遵循单一变量的原则）；无烟雾处理；精子密度明显降低；精子存活率明显降低；精子活动率明显降低；精子畸形率明显升高（任意写出两个）。 【解析】读图分析可知：图一中①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道、⑤胎盘、⑥脐带；图二中①前列腺、②输精管、③附睾、[④]睾丸。（1）图一中的②对应的结构是输卵管，女性输卵管堵塞会阻碍精子与卵细胞在体内结合，因此需通过试管婴儿技术（体外受精）辅助生育。（2）图一中的①对应的结构是卵巢，卵巢是女性产生并排出卵细胞的生殖器官，因此需从卵巢中取出卵细胞用于体外受精。（3）图一中的③对应的结构是子宫，子宫是女性孕育胎儿的场所，早期胚胎移植到子宫内后，可在其中继续发育为胎儿。（4）男性的睾丸是产生精子的器官（图二中④为睾丸）；实验中保持除实验变量（烟雾处理程度）外的其他条件一致，是为了排除无关因素的干扰，确保实验结果的差异仅由烟雾处理程度不同导致，提高实验的准确性与可靠性；对照组需与实验组形成对照，A组作为对照组，应不接受侧流烟雾处理；由表格数据可知，随着侧流烟雾处理程度加重，精子的密度明显下降、畸形率明显上升、存活率与活动率均明显降低。 1.（2025·辽宁卷）在人体生殖系统中，产生精子和卵细胞的器官分别是（ ） A．输精管、子宫 B．睾丸、卵巢 C．输精管、卵巢 D．睾丸、子宫 【答案】B 【解析】男性生殖系统的主要生殖器官是睾丸，它具有产生精子和分泌雄性激素两大功能；女性生殖系统的主要生殖器官是卵巢，它具有产生卵细胞分泌雌性激素两大功能。故产生精子和卵细胞的器官分别是睾丸和卵巢，故选择B。 2.（2021·江苏镇江卷）下列关于人的生殖器官与其主要功能的连线，错误的是（ ） A．子宫——受精场所 B．睾丸——产生精子和分泌雄激素 C．输精管——输送精子 D．卵巢——产生卵细胞和分泌雌激素 【答案】A 【解析】子宫是胚胎发育的场所，受精场所是输卵管，选项A表述错误；睾丸能够产生精子和分泌雄激素，选项B表述正确；输精管的主要功能是输送精子，选项C表述正确；卵巢能产生卵细胞和分泌雌激素，选项D表述正确。故选择A。 3.（2025·四川成都卷）生殖细胞是基因在亲代和子代间传递的“桥梁”。下图中甲、乙是人类的两种生殖细胞。下列叙述错误的是（ ） A．甲细胞是由男性睾丸产生的 B．乙细胞是由女性卵巢产生的 C．甲、乙的结合发生在输卵管中 D．甲能为胚胎发育提供大量营养 【答案】D 【解析】甲细胞是精子，是由男性睾丸产生的，选项A表述正确；乙细胞是卵细胞，是由女性卵巢产生的，选项B表述正确；精子甲和卵细胞乙在输卵管中结合形成受精卵，选项C表述正确；卵细胞乙内含有丰富的卵黄等营养物质，能为胚胎发育初期提供营养；而精子甲主要是提供细胞核，几乎不含有营养物质，不能为胚胎发育提供大量营养，选项D表述错误。故选择D。 4.（2024·四川内江卷）受精卵是新生命的第一个细胞，由精子和卵细胞结合而来。人体产生精子、卵细胞和受精的场所分别是（ ） A．睾丸、子宫、输卵管 B．精囊腺、子宫、卵巢 C．睾丸、卵巢、输卵管 D．精囊腺、卵巢、子宫 【答案】C 【解析】精子是男性的生殖细胞，它产生于男性的睾丸中；卵细胞是女性的生殖细胞，它产生于女性的卵巢中；人体受精作用通常发生在输卵管内，精子在输卵管与卵细胞相遇，形成受精卵；人体产生精子、卵细胞和受精的场所分别是睾丸、卵巢、输卵管，选项C符合题意，故选择C。 5.（2025·四川广元卷）人类新个体的产生，要经历精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。受精卵形成的部位是（ ） A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．尿道 【答案】B 【解析】人体受精作用通常发生在输卵管内，精子在输卵管与卵细胞相遇，形成受精卵，故选择B。 6.（2025·江苏南通卷）人体胚胎发育到第8周末，已显现出人的雏形，从这时起一直到出生前的胚胎叫作胎儿。相关叙述正确的是（ ） A．胎儿的细胞只分裂不分化 B．胎儿通过脐带与胎盘相连 C．胎儿获得的营养主要来自羊水 D．胎儿的遗传物质和母体完全相同 【答案】B 【解析】胎儿的细胞在分裂的同时也会进行分化，细胞分化形成不同的组织、器官和系统，从而使胎儿不断生长发育，选项A表述错误；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过脐带与胎盘相连，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的主要场所，选项B表述正确；胎儿获得的营养主要来自母体，胎儿通过胎盘和脐带从母体的血液中获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液中，再由母体排出体外，而不是来自羊水，选项C表述错误；胎儿的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，与母体的遗传物质不完全相同，选项D表述错误。故选择B。 7.（2024·山东青岛卷）“十月胎恩重，三生报答轻”。下图为母体子宫内的胎儿、脐带与胎盘关系示意图。下列叙述中正确的是（ ） A．①为受精卵的分裂提供营养物质 B．②为胎儿的发育提供营养和场所 C．母体通过②③为胎儿提供营养物质 D．胎儿产生的废物，通过④排出体外 【答案】C 【解析】读图分析可知：①子宫、②胎盘、③脐带、④宫颈。受精卵分裂所需营养由卵黄提供，选项A表述错误；②是胎盘，③子宫为胎儿发育提供场所，胎儿发育所需的营养物质由母体提供，选项B表述错误；胎儿生活在①子宫内半透明的羊水中，胎儿通过②胎盘和③脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过通过②胎盘经母体排出体外。因此母体通过②③为胎儿提供营养物质，选项C表述正确；胎儿产生的废物通过②胎盘和③脐带由母体排出体外，选项D表述错误。故选择C。 8.（2025·山东潍坊卷）每位同学都要经历从胚胎形成到呱呱落地、从咿呀学语到长大成人的过程。下列关于人类生殖发育的说法正确的是（ ） A．精子和卵细胞在子宫内结合并形成受精卵 B．胎儿通过胎盘将代谢废物排到母体血液中 C．母乳中含有帮助婴儿抵抗所有疾病的物质 D．青春期男生声调的变化主要由肺活量决定 【答案】B 【解析】精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管，选项A表述错误；胎儿通过胎盘与母体进行物质交换，胎儿产生的二氧化碳、尿素等代谢废物，会通过胎盘进入母体血液，再由母体的排泄系统排出体外，选项B表述正确；母乳中含有丰富的营养成分，还含有抗体。这些抗体属于特异性免疫物质，只能帮助婴儿抵抗特定的病原体，起到预防相应疾病的作用，并非能抵抗所有疾病，选项C表述错误；青春期男生声调发生变化，主要是由于睾丸分泌的雄性激素增加，促进男生的第二性征发育，使声带变宽、增厚，从而导致声调变低，与肺活量无关，选项D表述错误。故选择B。 9.（2025·山东青岛卷）青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列叙述属于青春期特点的是（ ） A．性器官进入青春期后才开始发育 B．男孩和女孩的第二性征发育显著 C．男孩开始身高突增的年龄一般早于女孩 D．进入青春期，大脑开始发育，体重变化不大 【答案】B 【解析】性器官在童年时期就已经开始发育，进入青春期后性器官迅速发育，而不是进入青春期后才开始发育，选项A表述错误；进入青春期后，在性激素的作用下，男孩和女孩的第二性征发育显著。例如，男孩出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等，声音变粗；女孩出现骨盆变宽、乳房增大、声调变高等，选项B表述正确；女孩开始身高突增的年龄一般早于男孩，选项C表述错误；在童年期，大脑就已经发育，进入青春期后，大脑的内部结构和功能不断分化和完善，而不是开始发育；进入青春期后，由于身体快速生长和性器官发育等原因，体重会明显增加，选项D表述错误。故选择B。 10.（2024·山东德州卷）“少年见青春，万物皆妩媚。”青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。下列叙述正确的是（ ） A．人的生殖器官在青春期开始形成并发育成熟 B．青春期最突出的特征是身高和体重的迅速增长 C．青春期开始产生性激素，激发并维持第二性征 D．青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 【答案】C 【解析】人的生殖器官在出生时就已形成，只是到青春期开始生长发育成熟，选项A表述错误；青春期显著特征之一是生长加速，包括身高和体重的迅速增长，但并不是突出特征，选项B表述错误；青春期时由于性激素的分泌，开始激发和维持第二性征的出现和发育，选项C表述正确；青春期是心理发育的重要阶段，但此时心理上并未完全成熟，还需要引导与帮助，选项D表述错误。故选择C。 11.（2022·四川绵阳卷）青春期是人一生中身心发展的黄金时期。下列对青春期卫生保健的认识，错误的是（ ） A．女孩来月经时可剧烈运动以缓解不适感 B．男孩出现遗精不必紧张，注意保持清洁 C．变声期不吃刺激性强的食物，保护声带 D．学会与异性的正常交往，保持乐观开朗 【答案】A 【解析】女性月经期的卫生保健是至关重要的，月经期间应注意进行适当的运动，但要避免剧烈运动，选项A表述错误；男孩出现遗精不必紧张，注意保持清洁、变声期不吃刺激性强的食物，保护声带、学会与异性的正常交往，保持乐观开朗，此三项的做法都是符合青春期卫生的，选项B、C、D均表述正确。故选择A。 12.（2021·贵州黔东南卷）下图为子宫内的胎儿、脐带示意图，据图回答有关问题： （1）胎儿通过[ ] 和[ ] 从母体获得所需要的营养物质和 。 （2）胎儿产生的二氧化碳等废物，通过[ ] 经母体排出。 （3）成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫做 。 （4）女性产生卵细胞的器官是 。 【答案】（1）[②]脐带；[③]胎盘；氧气；（2）[③]胎盘；（3）分娩；（4）卵巢。 【解析】读图分析可知：①羊水、②脐带、③胎盘。（1）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎儿通过[②]脐带和[③]胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气。（2）由上述分析可知：胎儿产生的二氧化碳等废物，通过[③]胎盘经母体排出。（3）怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出的过程叫做分娩。（4）卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞并分泌雌性激素。 13.（2021·山东德州卷）人类新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程，从新生儿的诞生到青春期也要经历多个时期的发育。下图一表示人的生殖和发育部分时期的流程图，图二为某地男性不同年龄段身高增长数与生长激素水平对照图。请回答： （1）图一中，过程B的场所主要是 ，过程C称为 。 （2）由图二可以看出，青春期身高增长最快的时候，对应着生长激素也最多，可以推测生长激素的一项功能是 ；此时期，应保证 的均衡、合理。 （3）生物世界中，物种的延续直接依赖于生物的 ，这也是生命的基本特征之一。 【答案】（1）子宫；分娩；（2）受精卵；（3）促进生长发育；营养；（4）生殖。 【解析】（1）图一中，过程B表示胚胎发育，胚胎发育的场所主要是子宫，所以过程B的场所主要是子宫。过程C表示成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出的过程即分娩。（2）在青春期，垂体分泌的生长激素量增加，作用于股骨，促进股骨快速生长，因此，青春期是身高增长最快的时候，由此可推测生长激素的一项功能是促进生长发育。为了满足生长的需要，还要做到营养的均衡、合理。（3）生殖是指生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程，它也是生物的基本特征之一。 14.（2018·安徽滁州卷）你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期一青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析下图并回答问题。 （1）从图1的曲线可知男生身高增加最快的年龄大约是 岁左右，女生身高增加最快的年龄大约是 岁左右；进入青春期时，青少年的身高生长速度 （选填“快”或“慢”）。 （2）依据图2的曲线可知，进入青春期后，男性的和女性的 迅速发育。 （3）从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 （选填“早”或“迟”）。 【答案】（1）12.5；10.5；快；（2）性器官；（3）早。 【解析】（1）身高突增是青春期的一个显著特点。从图1的曲线可知男生身高增加最快的年龄段大约是12.5岁，女生身高增加最快的年龄段大约是10.5岁；所以进入青春期后，青少年的身高生长速度快。（2）性发育和性成熟是青春期的另一个主要特点。由图2可知，进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢开始迅速发育。依据图1推测图2的曲线中的A是男性的睾丸，B是女性的卵巢。（3）由图1和图2可以看出不论是身高的生长速度还是性器官的发育，女孩都是约在9-11岁，男孩约在11-13岁开始迅速的生长和发育，可见女孩比男孩进入青春期大约早1到2年。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $