鲁科版 高中物理 选修3-5 第五章 第二节 康普顿效应 同步练习 (含答案解析)

2016-09-25
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第2节 康普顿效应
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17 KB
发布时间 2016-09-25
更新时间 2016-09-25
作者 xyszxialiyong
品牌系列 -
审核时间 2016-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5601558.html
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来源 学科网

内容正文:

5.2 康普顿效应 同步练习 1.在下列现象中说明光具有波动性的是( ) A.光的直线传播 B.光的衍射 C.光的干涉 D.光电效应 解析:光的干涉、衍射是波动说的例证,光电效应说明的是粒子性,故答案应是BC. 答案:BC 2.关于光的波粒二象性,下述说法中错误的是 …( ) A.频率高的光子易显示波动性 B.个别光子产生的效果易显示粒子性 C.光的衍射说明光具有波动性 D.光电效应说明光具有粒子性 解析:光的干涉、衍射现象说明光具有波动性,C正确.光电效应说明光具有粒子性,D正确.大量光子具有波动性,个别光子具有粒子性,B正确.频率高的光子波长短更能显示粒子性,A错. 答案:A 3.下列关于光的波粒二象性的说法中,正确的是( ) A.有的光是波,有的光是粒子 B.光子与电子是同样的一种粒子 C.光的波长越长,其波动性越明显;波长越短,其粒子性越显著 D.γ射线具有显著的粒子性,而不具有波动性 解析:光具有波粒二象性,A错.光子虽具有粒子性,但与电子并不是同样的一种粒子,B错.波长越长的波动性越明显,波长越短的粒子性越明显,C对.γ射线也具有波动性,只不过不明显,D错. 答案:C 4.爱因斯坦由光电效应的实验规律猜测光具有粒子性,从而提出光子说.从科学研究的方法来看,这属于 …( ) A.等效替代 B.控制变量 C.科学假说 D.数学归纳 解析:根据实验现象提出理论支持,这种方法叫“科学假说”. 答案:C 5.2005年被联合国定为“世界物理年”以表彰爱因斯坦对科学的贡献.爱因斯坦对物理学的贡献有 …( ) A.创立“相对论” B.发现“X射线” C.提出“光子说” D.建立“原子核式模型” 解析:X射线是伦琴发现的,原子核式模型是卢瑟福提出的.故B、D错误,A、C正确. 答案:AC 6.关于光的本性,下列说法正确的是( ) A.光的波粒二象性说明光既和宏观中波的运动相同,又与宏观中粒子的运动相同 B.大量光子的效果往往显示波动性,个别光子产生的效果往往显示粒子性 C.光在传播时,往往表现波动性;光在跟物质相互作用时,

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