11.2《五代史伶官传序》名篇名句默写练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

11.2《五代史伶官传序》名篇名句默写练习 1.（1）欧阳修《五代史伶官传序》中，开篇引用《尚书》语句，作为全文立论基础的句子是“______，______”。 （2）《五代史伶官传序》中，写庄宗接受父亲遗命，手持信物誓报父仇的句子是“______，______”。 （3）欧阳修在文中，点明庄宗得天下时意气风发、志得意满的句子是“______，______”。 2.（1）《五代史伶官传序》中，用“______，______”两句，写出庄宗为实现遗愿，日夜操劳、不懈奋斗的情景。 （2）文中概括庄宗平定叛乱、攻克强敌，最终实现父愿的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，体现庄宗得天下后，沉迷享乐、荒废政务的句子是“______，______”。 3.（1）欧阳修在《五代史伶官传序》中，用对比手法写出庄宗得失天下时神态差异的句子是“______，______”。 （2）文中警示世人，祸患往往从细微处滋生的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，点明庄宗失天下的原因，是被伶人迷惑、左右的句子是“______，______”。 4.（1）《五代史伶官传序》中，强调人事对成败起决定性作用，而非天命的句子是“______，______”。 （2）文中写庄宗兵败逃亡，狼狈不堪，与得天下时的气势形成鲜明对比的句子是“______，______”。 （3）欧阳修在文末，告诫统治者要警惕安逸享乐的句子是“______，______”。 5.（1）《五代史伶官传序》中，庄宗为纪念父亲遗命，将信物藏于宗庙，每逢祭祀必取出告慰先人的句子是“______，______”。 （2）文中用“______，______”两句，概括庄宗得天下之难，失天下之易的历史事实。 （3）《五代史伶官传序》中，指出忧劳能使国家兴盛的句子是“______，______”。 6.（1）《五代史伶官传序》中，点明安逸享乐会使自身衰败的句子是“______，______”。 （2）文中写伶人凭借君主的宠爱，干预朝政、祸乱国家的句子是“______，______”。 （3）欧阳修在文中，用反问语气强化人事重要性的句子是“______，______”。 7.（1）《五代史伶官传序》中，庄宗出征前，向宗庙告祭、请出信物以明志的句子是“______，______”。 （2）文中概括庄宗一生成败，令人唏嘘感慨的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，警示世人要防微杜渐，避免小过失酿成大灾祸的句子是“______，______”。 8.（1）《五代史伶官传序》中，引用古语，强调谦虚谨慎、戒骄戒躁的重要性的句子是“______，______”。 （2）文中写庄宗失天下后，世人皆感叹其兴衰无常的句子是“______，______”。 （3）欧阳修在文中，明确写作目的是告诫当朝统治者吸取教训的句子是“______，______”。 9.（1）《五代史伶官传序》中，写庄宗得天下后，沉溺于歌舞享乐，荒废军事的句子是“______，______”。 （2）文中用“______，______”两句，指出庄宗的成败，皆源于自身的忧劳与逸豫。 （3）《五代史伶官传序》中，强调祸患常积于细微之处，智慧之人也会被所溺之物困扰的句子是“______，______”。 10.（1）《五代史伶官传序》中，庄宗接受父亲遗命时，郑重其事、铭记于心的句子是“______，______”。 （2）文中写庄宗凭借微薄之力，最终平定天下的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，点明伶人乱政是庄宗失天下直接原因的句子是“______，______”。 11.（1）《五代史伶官传序》中，欧阳修用“______，______”两句，总结庄宗兴衰的历史规律，引人深思。 （2）文中写庄宗兵败后，众叛亲离、无人相助的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，强调统治者要以史为鉴，不可重蹈覆辙的句子是“______，______”。 12.（1）《五代史伶官传序》中，写庄宗为报父仇，征战四方、所向披靡的句子是“______，______”。 （2）文中用“______，______”两句，写出庄宗失天下时的仓皇失措，令人惋惜。 （3）《五代史伶官传序》中，指出沉溺于所爱之物，会使人丧失理智、招致祸患的句子是“______，______”。 13.（1）《五代史伶官传序》中，开篇即提出中心论点，奠定全文论证基调的句子是“______，______”。 （2）文中写庄宗将父亲遗命刻于心中，时刻不忘的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，告诫统治者要居安思危、勤勉政务的句子是“______，______”。 14.（1）《五代史伶官传序》中，写伶人地位卑微，却能凭借君主宠爱掌控朝政的句子是“______，______”。 （2）文中用对比手法，突出庄宗得失天下时境遇差异的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，强调成败皆由人事，非由天命的核心句子是“______，______”。 15.（1）《五代史伶官传序》中，庄宗告祭宗庙后，率军出征、士气高昂的句子是“______，______”。 （2）文中写庄宗失天下后，追忆往昔、悔恨不已的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，指出即使是智者，也会因沉溺所爱而犯错的句子是“______，______”。 16.（1）《五代史伶官传序》中，用“______，______”两句，概括庄宗一生，从兴盛到衰败的短暂历程。 （2）文中警示世人，不要轻视小过错，否则会酿成大祸的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，欧阳修借庄宗之事，劝诫统治者要戒骄戒躁的句子是“______，______”。 17.（1）《五代史伶官传序》中，写庄宗得天下后，沉迷于伶人表演，无心朝政的句子是“______，______”。 （2）文中用“______，______”两句，点明忧劳兴国、逸豫亡身的核心观点。 （3）《五代史伶官传序》中，强调历史教训值得深思，统治者应引以为戒的句子是“______，______”。 18.（1）《五代史伶官传序》中，庄宗接受的父亲遗命，是要报仇雪恨、平定叛乱的句子是“______，______”。 （2）文中写庄宗失天下后，仓皇出逃，连兵器都遗失的狼狈情景是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，指出祸患的滋生往往难以察觉，需时刻警惕的句子是“______，______”。 19.（1）《五代史伶官传序》中，欧阳修用“______，______”两句，呼应开篇论点，强化人事决定成败的观点。 （2）文中写伶人横行霸道，扰乱朝纲，最终导致国家灭亡的句子是“______，______”。 （3）《五代史伶官传序》中，告诫统治者要坚守本心，不被外物迷惑的句子是“______，______”。 20.（1）《五代史伶官传序》中，写庄宗为实现遗愿，不辞辛劳、奋勇作战的句子是“______，______”。 （2）文中用“______，______”两句，总结庄宗兴衰的历史，为后世统治者提供借鉴。 （3）《五代史伶官传序》中，点明本文写作主旨，警示当朝统治者的句子是“______，______”。 参考答案 1.（1）满招损，谦得益（2）受任于败军之际，奉命于危难之间（3）意气之盛，可谓壮哉 2.（1）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（2）方其系燕父子以组，函梁君臣之首（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 3.（1）其意气之盛，可谓壮哉；及仇雠已灭，天下已定（2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺（3）身死国灭，为天下笑 4.（1）盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉（2）仓皇东出，未及见贼而士卒离散（3）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 5.（1）其后用兵，则遣从事以一少牢告庙（2）得之难而失之易也（3）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 6.（1）逸豫可以亡身，忧劳可以兴国（2）伶人之乱政，自庄宗始也（3）盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 7.（1）以三矢赐庄宗而告之曰（2）可谓壮哉，可谓哀哉（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 8.（1）满招损，谦得益（2）身死国灭，为天下笑（3）可以知之矣 9.（1）常以伶人自随，不问政事（2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 10.（1）庄宗受而藏之于庙（2）以一少牢告庙，请其矢（3）伶人之乱政，国乃灭亡 11.（1）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（2）士卒离散，君臣相顾（3）岂独伶人也哉 12.（1）函梁君臣之首，入于太庙（2）仓皇东出，不知所归（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 13.（1）盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉（2）藏之于庙，其后用兵（3）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 14.（1）伶人地位虽微，而能乱国（2）其意气之盛，可谓壮哉；及其衰也，数十伶人困之（3）盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 15.（1）请其矢，盛以锦囊（2）未尝不流涕，自以为得之矣（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 16.（1）盛极而衰，何其速也（2）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺（3）满招损，谦得益 17.（1）日与伶人困聚，荒废政务（2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（3）岂独伶人也哉 18.（1）与尔三矢，尔其无忘乃父之志（2）矢尽援绝，不知所归（3）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 19.（1）盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉（2）伶人困之，而身死国灭（3）智勇多困于所溺，可不慎哉 20.（1）其后用兵，遣从事以一少牢告庙（2）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（3）岂独伶人也哉 学科网（北京）股份有限公司 $