精品解析：2025-2026学年陕西省榆林市高新区北师大版五年级上册期末测试数学试卷

2025~2026学年度第一学期期末质量检测 五年级数学试题 一、回忆思考正确填。（每空1分，共19分） 1. 2.45656…（ ）（填“是”或“不是”）循环小数，保留一位小数约为（ ）。 【答案】 ①. 是 ②. 2.5 【解析】 【分析】①一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。 ②结果保留一位小数，需要看小数点后第二位，根据“四舍五入”原则，小于5则直接舍去，大于等于5则需要向前进1。 【详解】①2.45656…中56依次不断重复出现，则2.45656…是循环小数； ②2.45656…小数点后第二位为5，满五进一，4＋1＝5，则2.45656…保留一位小数约为2.5。 2. 分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】分子小于分母的分数叫做真分数，分子比分母小1的分数就是最大的真分数；分子大于或等于分母的分数叫做假分数，分子等于分母的分数就是最小的假分数，据此解答。 【详解】根据分析可知，分数单位是的最大真分数是，最小假分数是。 3. 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是1。 【答案】 ①. ②. 3 【解析】 【分析】分母是几分数单位就是几分之一，将1化成分母是10的假分数，求出分子的差，就是需要加上的分数单位个数。 【详解】1＝，10－7＝3（个） 的分数单位是，再加上3个这样的分数单位就是1。 【点睛】把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的叫分数单位。 4. 如下图，袋子里有两种不同颜色的球，奇思摸了20次，摸球的情况如下表。 颜色 红球 白球 次数/次 14 6 根据表中数据推测，奇思可能填的是（ ）号袋子。 【答案】① 【解析】 【分析】袋子中哪种颜色的球更多，则哪种颜色的球被摸出来的可能性越高，由此即可分析。 【详解】14次＞6次，摸出红色球的可能性大于摸出白色球的可能性； 在①袋中，3个＞1个，红色球的个数＞白色球的个数，则摸出红色球的可能性大于摸出白色球的可能性； 在②袋中，3个＞1个，白色球的个数＞红色球的个数，则摸出白色球的可能性大于摸出红色球的可能性； 即奇思可能填的是①号袋子。 5. 8平方千米＝（ ）公顷 1500公顷＝（ ）平方千米 6000000平方米＝（ ）公顷 【答案】 ①. 800 ②. 15 ③. 600 【解析】 【分析】根据1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米。把平方千米换算成公顷要乘进率，公顷换算成平方千米要除以进率；平方米换算成公顷要除以进率。 【详解】8×100＝800（公顷） 1500÷100＝15（平方千米） 6000000÷10000＝600（公顷） 因此，8平方千米＝800公顷，1500公顷＝15平方千米，6000000平方米＝600公顷。 6. 一条隧道长3千米，计划8天修完。平均每天修（ ）千米。（填分数） 【答案】 【解析】 【分析】根据工作效率＝工作总量÷工作时间，可得平均每天修的长度为3÷8，根据分数与除法的关系，被除数对应分子，除数对应分母。据此回答。 【详解】3÷8＝（千米） 因此，一条隧道长3千米，计划8天修完平均每天修千米。（填分数） 7. 一个三角形的面积是12.5dm2，高是5dm，这条高对应的底边长是（ ）dm，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（ ）dm2。 【答案】 ①. 5 ②. 25 【解析】 【分析】先根据三角形面积＝底×高÷2，推出底＝三角形面积×2÷高，求出高对应的底边的长度；再根据平行四边形面积＝底×高，求出等底等高平行四边形的面积。 【详解】12.5×2÷5 ＝25÷5 ＝5（dm） 5×5＝25（dm2） 因此，一个三角形的面积是12.5dm2，高是5dm，这条高对应的底边长是5dm，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是25dm2。 8. 一块周长是24米的长方形菜地，长和宽均为整数米，且都为质数，则这块长方形菜地的占地面积是（ ）平方米。 【答案】35 【解析】 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，则长＋宽＝长方形的周长÷2，那么长与宽的和是24÷2＝12米，按顺序列举出12以内的质数，再找出符合条件的两个质数，最后利用“长方形的面积＝长×宽”求出这块长方形菜地的占地面积，据此解答。 【详解】长与宽的和：24÷2＝12（米） 12以内的质数：2、3、5、7、11。 因为5＋7＝12（米），所以长方形菜地长为7米，宽为5米。 长方形菜地的占地面积：7×5＝35（平方米） 所以，这块长方形菜地的占地面积是35平方米。 9. 用0、2、7三个数字组成三位数，分别满足以下的条件。 （1）同时是2、3的倍数的最大的三位数：（ ）。 （2）同时是5、3的倍数的最小的三位数：（ ）。 （3）同时是2、3和5的倍数的最大的三位数：（ ）。 【答案】（1）720 （2）270 （3）720 【解析】 【分析】（1）既是2的倍数又是3的倍数的特征：个位上的数字是0、2、4、6、8，各个数位上的数字的和是3的倍数的数。 （2）既是3的倍数又是5的倍数的特征：个位上的数字是0或5，各个数位上的数字的和是3的倍数的数。 （3）2，3，5的倍数的特征：个位上的数字是0，各个数位上的数字的和是3的倍数的数。 【小问1详解】 同时是2、3的倍数的最大的三位数：720。 【小问2详解】 同时是5、3倍数的最小的三位数：270。 【小问3详解】 同时是2、3和5的倍数的最大的三位数：720。 10. 在社区志愿者活动中，晨晨和乐乐各自负责整理相同数量的捐赠物资，一天后，晨晨整理了物资的，乐乐整理了物资的，他们之中整理的物资较多的是（ ）。（填姓名） 【答案】乐乐 【解析】 【分析】分别将晨晨和乐乐各自负责整理的捐赠物资看作单位“1”，因为晨晨和乐乐各自负责整理相同数量的捐赠物资，所以比较两人整理的对应分率即可，异分母分数比较大小，先通分再比较。 【详解】＝＝、＝＝ ＜，他们之中整理的物资较多的是乐乐。 11. 苗苗沿一个圆形操场跑步，操场周长1.6千米，她跑一圈，前半圈用了0.15小时，后半圈用了0.25小时。苗苗跑一圈的平均速度是（ ）千米/时。 【答案】4 【解析】 【分析】根据平均速度＝总路程÷总时间，即可求出跑一圈的平均速度。总路程就是操场的周长，总时间是前半圈和后半圈所用时间之和。 【详解】1.6÷（0.15＋0.25） ＝1.6÷0.4 ＝4（千米/时） 因此，苗苗跑一圈的平均速度是4千米/时。 二、斟韵比较来选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共15分） 12. 下面的图案中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】在同一平面内，如果一个图形沿一条直线对折后两部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此判断每个选项。 【详解】A．对称轴如图：，所以该图案是轴对称图形。该选项错误； B．对称轴如图：，所以该图案是轴对称图形。该选项错误； C．图案没有对称轴，不是轴对称图形，该选项正确； D．对称轴如图：，所以该图案是轴对称图形。该选项错误。 所以不是轴对称图形的是图案。 故答案为：C 13. 把的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应（ ）。 A. 加上14 B. 乘3 C. 加上27 D. 乘2 【答案】B 【解析】 【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此分析。 【详解】（7＋14）÷7 ＝21÷7 ＝3 9×3－9 ＝27－9 ＝18 把的分子加上14，要使分数的大小不变，分母应乘3或加上18。 故答案为：B 14. 李老师买了一些笔记本奖励学生，若平均分给4名优秀生，或平均分给6名进步生，都能正好分完。这些笔记本至少有（ ）本。 A. 12 B. 24 C. 15 D. 30 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知，笔记本的数量必须同时是4和6的倍数，即4和6的公倍数。要求“至少”有多少本，即求最小公倍数。 【详解】4的倍数有4、8、12、16…… 6的倍数有6、12、18…… 所以，4和6的最小公倍数是12。因此，这些笔记本至少有12本。 故答案为：A 15. 如图所示，将一个梯形分成三部分，这三部分的面积相比较，（ ）。 A. ①的面积最大 B. ②的面积最大 C. ③的面积最大 D. 这三部分的面积一样大 【答案】B 【解析】 【分析】三部分的高都是原梯形的高，假设高是h，根据平行四边形面积＝底×高，三角形面积＝底×高÷2，梯形面积＝（上底＋下底）×高÷2，分别表示出三部分的面积，比较即可。 【详解】假设高是h。 ①的面积：3×h＝3h（cm2） ②的面积：8h÷2＝4h（cm2） ③的面积：（2＋4）h÷2 ＝6h÷2 ＝3h（cm2） 3h＜4h，所以，这三部分的面积相比较，②的面积最大。 故答案为：B 16. 如图，第1个图中有5枚棋子，第2个图中有9枚棋子，第3个图中有13枚棋子，……，按照这样的规律摆下去，第（ ）个图中有85枚棋子。 A. 20 B. 23 C. 22 D. 21 【答案】D 【解析】 【分析】根据图示找出棋子数量的规律式，第1个图是5枚棋子，可以写成4×1＋1；第2个图是9枚棋子，可以写成4×2＋1；第3个图是13枚棋子，可以写成4×3＋1；第4个图是17枚棋子，可以写成4×4＋1，那么第n个图的棋子数就可以写成（4×n＋1）枚，即（4n＋1）枚；要求第几个图里有85枚棋子，那就是4n＋1＝85，利用等式的性质解出n的值即可。 【详解】根据分析，得出第n个图有（4n＋1）枚棋子。 4n＋1＝85 4n＋1－1＝85－1 4n＝84 4n÷4＝84÷4 n＝21 因此，第21个图中有85枚棋子。 故答案为：D 三、注意审题细心算。（共32分） 17. 把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。 【答案】；； 【解析】 【分析】假分数化成整数，用假分数的分子除以分母，如果没有余数，商就是所要化成的整数。分子能被分母整除的假分数可以化成整数。 假分数化成带分数，用假分数的分子除以分母，得到整数商和余数（比除数小）。整数商就是带分数的整数部分，以除数为分母，余数为分子的分数就是带分数的真分数部分。 带分数化成假分数，可以把带分数拆分为整数和真分数的和，先把整数部分化成与其真分数同分母的假分数，再根据同分母分数加法，即可把带分数化为假分数。 【详解】； ； 。 18. 把下列分数约成最简分数。 ① ② ③ ④ 【答案】①；②；③；④ 【解析】 【分析】分数的分子和分母只有公因数1，这样的分数叫做最简分数。 用分子和分母的最大公因数除分数的分子和分母，可将分数化成“最简分数”。 【详解】①； ②； ③； ④。 19. 直接写出得数。 10÷0.1＝ 4.9÷0.7＝ 8.4÷4＝ 5.4÷0.6＝ 3.5÷0.5＝ 7.2÷1.8＝ 【答案】100；7；2.1； 9；7；4 【解析】 20. 列竖式计算。 36.4÷0.26＝ 3.84÷0.16＝ 17.5÷2.5＝ 【答案】140；24；7 【解析】 【分析】根据除数是小数的除法的计算方法，先把除数扩大至整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点就移动几位，再根据除数是整数的小数除法计算方法即可，最后的被除数的小数点和商的小数点对齐。 【详解】36.4÷0.26＝140 3.84÷0.16＝24 17.5÷2.5＝7 21. 计算下面各题，能简算的要简算。 （15.6－7.8）÷0.6 3.52÷2.5÷0.04 0.84÷[（4.4－0.9）×0.8] 【答案】13；35.2；0.3 【解析】 【分析】①根据四则混合运算顺序，先算小括号内的减法，再算括号外的除法； ②根据“连续除以两个数等于除以这两个数的积”进行简便计算； ③根据四则混合运算顺序，先算小括号内的减法，再算中括号内的乘法，最后算中括号外的除法。 【详解】（15.6－7.8）÷0.6 ＝7.8÷0.6 ＝13 3.52÷2.5÷0.04 ＝3.52÷（2.5×0.04） ＝3.52÷0.1 ＝35.2 0.84÷[（4.4－0.9）×0.8] ＝0.84÷[3.5×0.8] ＝0.84÷2.8 ＝0.3 22. 如图，平行四边形的面积是，阴影部分的面积是多少？ 【答案】117 【解析】 【详解】平行四边形的面积是910，它的高是26cm，平行四边形的面积÷高＝底，910÷26＝35(cm)，求出平行四边形的底是35cm．阴影部分是一个直角三角形，它的底是35－26＝9(cm)，三角形的面积是9×26÷2＝117()． 910÷26＝35(cm) (35－26)×26÷2＝117() 答：阴影部分的面积是117． 四、动脑动手认真做。（共8分） 23. 按要求画一画。 （1）以虚线为对称轴，画出轴对称图形的另一半。 （2）画出将“小船”先向右平移5格，再向下平移4格后的图形。 【答案】（1）（2）见详解 【解析】 【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出图形的关键对称点，依次连接即可。 （2）根据图形平移的性质，图形平移后，图形的形状和大小不变，只是图形的位置发生了变化，把顶点作为关键点，将关键点向右平移5格后，再向下平移4格，然后再依次连接，画出平移后图形。 【详解】（1）（2）作图如下： 24. 如图，欣欣和悦悦下象棋，通过转动转盘决定谁先走。 （1）转动转盘，转盘停止后，指针指向合数，欣欣先走；指针指向质数，悦悦先走。这样公平吗？为什么？ （2）请你设计一个对双方都公平的游戏规则。 【答案】（1）不公平；因为1~10中指向质数的情况有4种；指向合数的情况有5种；两种情况出现的可能性不相等，因此游戏不公平。 （2）可以把游戏规则更改为：指针指向奇数，欣欣先走；指针指向偶数，悦悦先走。 【解析】 【分析】（1）判断游戏是否公平，需要看转盘上质数和合数的个数是否相同，若一样，游戏公平，若不一样，则游戏不公平； 质数：大于1的自然数，除了1和它本身，没有其他因数；合数：大于1的自然数，除了1和它本身，还有其他因数；1既不是质数，也不是合数。 （2）公平的游戏规则，需让双方对应的数字数量相等，可以按奇偶性设定。 【小问1详解】 答：不公平。 因为1~10中，质数有：2、3、5、7，共4个，则指向质数的情况有4种；合数有：4、6、8、9、10，共5个，则指向合数的情况有5种；两种情况出现的可能性不相等，因此游戏不公平。 【小问2详解】 答：可以把游戏规则更改为：指针指向奇数，欣欣先走；指针指向偶数，悦悦先走。因为1~10中，奇数和偶数各有5个，两种情况出现的可能性相等，游戏规则公平。（答案不唯一） 五、联系生活解问题。（共26分） 25. 园艺师要把56棵玉兰树和72棵桂花树分别栽成若干行，每行树的数量相同（每行只栽同一种树），且每行数量要尽可能多，没有剩余。每行最多能栽多少棵树？ 【答案】8棵 【解析】 【分析】把56棵玉兰树和72棵桂花树分别栽成若干行，每行数量相同且无剩余，求每行最多栽的棵数，即求56和72的最大公因数。采用分解质因数法求56和72的最大公因数，先分别把两个数分解成质因数相乘的形式，再找出它们共有的质因数，将共有的质因数相乘就能得到最大公因数，这个数就是每行最多能栽的树的数量。 【详解】56＝2×2×2×7 72＝2×2×2×3×3 共有的质因数：2×2×2 ＝4×2 ＝8 所以56和72的最大公因数是8。 答：每行最多能栽8棵树。 26. 某汽车厂生产一批汽车，已经出厂39辆，还剩下42辆没有出厂，没有出厂的占这批汽车总数的几分之几？（用最简分数表示） 【答案】 【解析】 【分析】从题意可知，这批汽车总数＝已出厂数量＋剩下数量。从“没有出厂的占这批汽车总数的几分之几”可知，以这批汽车总数为单位“1”，根据求一个数是另一个数的几分之几，就用这个数÷另一个数。因此用剩下数量÷这批汽车总数，就可求出没有出厂的占这批汽车总数的几分之几。据此解答。 【详解】42÷（39＋42） ＝42÷81 ＝ ＝ 答：没有出厂的占这批汽车总数的。 27. 长安小学为教室更换窗帘，每个教室更换4幅窗帘。一共买来170米布，做5幅窗帘用了12米布。照这样计算，这些布最多能做多少幅窗帘？ 【答案】70幅 【解析】 【分析】首先用12除以5得到做一幅窗帘需要的布的米数，再用总米数170除以每幅窗帘需要的布的米数，当得数不是整数时，需要采用“去尾法”取整数为这些布最多能做的窗帘幅数。 【详解】 （幅） 答：这些布最多能做70幅窗帘。 28. 某商铺计划制作一块三角形广告牌，底为5米，对应的高为1.8米。为了让广告牌在昼夜都有良好的展示效果，需要将这块广告牌的正反两面都刷上油漆。如果每平方米需要刷漆450克，准备4千克油漆够不够？ 【答案】不够 【解析】 【分析】根据三角形面积＝底×高÷2，计算出广告牌一面的面积，乘2，是正反两面的面积和，即刷油漆的面积，刷油漆的面积×每平方米需要的油漆质量＝需要的油漆总质量，与准备的油漆质量比较即可。注意统一单位。 【详解】5×1.8÷2×2 ＝9÷2×2 ＝4.5×2 ＝9（平方米） 450克＝0.45千克 9×0.45＝4.05（千克） 4.05＞4 答：准备4千克油漆不够。 29. 一个旅行团共32人去游玩，3人脚踏车和2人脚踏车一共租了12辆，每辆车刚好坐满，其中3人脚踏车有几辆？2人脚踏车有几辆？ 3人脚踏车数量/辆 2人脚踏车数量/辆 总人数/人 【答案】其中3人脚踏车有8辆，2人脚踏车有4辆。 【解析】 【分析】假设3人脚踏车有12辆，没有2人脚踏车，则总人数为（12×3）人； 假设3人脚踏车有11辆，2人脚踏车有1辆，则总人数为（11×3＋1×2）人； 假设3人脚踏车有10辆，2人脚踏车有2辆，则总人数（10×3＋2×2）人； 假设3人脚踏车有9辆，2人脚踏车有3辆，则总人数为（9×3＋3×2）人； 假设3人脚踏车有8辆，2人脚踏车有4辆，则总人数为（8×3＋4×2）人； 假设3人脚踏车有7辆，2人脚踏车有5辆，则总人数（7×3＋5×2）人； 假设3人脚踏车有6辆，2人脚踏车有6辆，则总人数为（6×3＋6×2）人； 通过列表法确定哪种情况的总人数为32人，即符合题意。 【详解】 3人脚踏车数量/辆 2人脚踏车数量/辆 总人数/人 12 0 12×3＝36 11 1 11×3＋1×2 ＝33＋2 ＝35 10 2 10×3＋2×2 ＝30＋4 ＝34 9 3 9×3＋3×2 ＝27＋6 ＝33 8 4 8×3＋4×2 ＝24＋8 ＝32 7 5 7×3＋5×2 ＝21＋10 ＝31 6 6 6×3＋6×2 ＝18＋12 ＝30 8×3＋4×2 ＝24＋8 ＝32（人） 答：其中3人脚踏车有8辆，2人脚踏车有4辆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期期末质量检测 五年级数学试题 一、回忆思考正确填。（每空1分，共19分） 1. 2.45656…（ ）（填“是”或“不是”）循环小数，保留一位小数约为（ ）。 2. 分数单位是最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 3. 分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是1。 4. 如下图，袋子里有两种不同颜色的球，奇思摸了20次，摸球的情况如下表。 颜色 红球 白球 次数/次 14 6 根据表中数据推测，奇思可能填的是（ ）号袋子。 5. 8平方千米＝（ ）公顷 1500公顷＝（ ）平方千米 6000000平方米＝（ ）公顷 6. 一条隧道长3千米，计划8天修完。平均每天修（ ）千米。（填分数） 7. 一个三角形的面积是12.5dm2，高是5dm，这条高对应的底边长是（ ）dm，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是（ ）dm2。 8. 一块周长是24米的长方形菜地，长和宽均为整数米，且都为质数，则这块长方形菜地的占地面积是（ ）平方米。 9. 用0、2、7三个数字组成三位数，分别满足以下的条件。 （1）同时是2、3的倍数的最大的三位数：（ ）。 （2）同时是5、3的倍数的最小的三位数：（ ）。 （3）同时是2、3和5的倍数的最大的三位数：（ ）。 10. 在社区志愿者活动中，晨晨和乐乐各自负责整理相同数量的捐赠物资，一天后，晨晨整理了物资的，乐乐整理了物资的，他们之中整理的物资较多的是（ ）。（填姓名） 11. 苗苗沿一个圆形操场跑步，操场周长1.6千米，她跑一圈，前半圈用了0.15小时，后半圈用了0.25小时。苗苗跑一圈的平均速度是（ ）千米/时。 二、斟韵比较来选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共15分） 12. 下面的图案中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. B. C. D. 13. 把分子加上14，要使分数的大小不变，分母应（ ）。 A. 加上14 B. 乘3 C. 加上27 D. 乘2 14. 李老师买了一些笔记本奖励学生，若平均分给4名优秀生，或平均分给6名进步生，都能正好分完。这些笔记本至少有（ ）本。 A. 12 B. 24 C. 15 D. 30 15. 如图所示，将一个梯形分成三部分，这三部分的面积相比较，（ ）。 A. ①的面积最大 B. ②的面积最大 C. ③的面积最大 D. 这三部分的面积一样大 16. 如图，第1个图中有5枚棋子，第2个图中有9枚棋子，第3个图中有13枚棋子，……，按照这样的规律摆下去，第（ ）个图中有85枚棋子。 A. 20 B. 23 C. 22 D. 21 三、注意审题细心算。（共32分） 17. 把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。 18. 把下列分数约成最简分数。 ① ② ③ ④ 19. 直接写出得数。 10÷0.1＝ 4.9÷0.7＝ 8.4÷4＝ 5.4÷0.6＝ 3.5÷0.5＝ 7.2÷1.8＝ 20. 列竖式计算。 36.4÷0.26＝ 3.84÷0.16＝ 17.5÷2.5＝ 21. 计算下面各题，能简算的要简算。 （15.6－7.8）÷0.6 3.52÷2.5÷0.04 0.84÷[（4.4－0.9）×0.8] 22. 如图，平行四边形的面积是，阴影部分的面积是多少？ 四、动脑动手认真做。（共8分） 23. 按要求画一画。 （1）以虚线为对称轴，画出轴对称图形的另一半。 （2）画出将“小船”先向右平移5格，再向下平移4格后的图形。 24. 如图，欣欣和悦悦下象棋，通过转动转盘决定谁先走。 （1）转动转盘，转盘停止后，指针指向合数，欣欣先走；指针指向质数，悦悦先走。这样公平吗？为什么？ （2）请你设计一个对双方都公平游戏规则。 五、联系生活解问题。（共26分） 25. 园艺师要把56棵玉兰树和72棵桂花树分别栽成若干行，每行树的数量相同（每行只栽同一种树），且每行数量要尽可能多，没有剩余。每行最多能栽多少棵树？ 26. 某汽车厂生产一批汽车，已经出厂39辆，还剩下42辆没有出厂，没有出厂的占这批汽车总数的几分之几？（用最简分数表示） 27. 长安小学为教室更换窗帘，每个教室更换4幅窗帘。一共买来170米布，做5幅窗帘用了12米布。照这样计算，这些布最多能做多少幅窗帘？ 28. 某商铺计划制作一块三角形广告牌，底为5米，对应的高为1.8米。为了让广告牌在昼夜都有良好的展示效果，需要将这块广告牌的正反两面都刷上油漆。如果每平方米需要刷漆450克，准备4千克油漆够不够？ 29 一个旅行团共32人去游玩，3人脚踏车和2人脚踏车一共租了12辆，每辆车刚好坐满，其中3人脚踏车有几辆？2人脚踏车有几辆？ 3人脚踏车数量/辆 2人脚踏车数量/辆 总人数/人 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $